人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文字篇一

魚兒擺動(dòng)著尾巴，躍過洶涌的波浪，對(duì)著無垠的大海大聲喊：“我長(zhǎng)大了！”

我松開父母溫暖的手，大聲喊：“我長(zhǎng)大了！”

——題記

記得那是星期天，爸爸媽媽不在家，我心里想：爸爸媽媽太辛苦了，而且他們每天都那么照顧我、關(guān)心我，今天正好是星期天，我要趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我要做一件驚天動(dòng)地的大好事，于是，我拿起掃把掃帚把爸爸媽媽還有我的房間都打掃了一遍，然后，我拿起拖把又把爸爸媽媽還有我的房間都拖了一遍。

打掃完后，我在桌子上倒了兩杯茶，爸爸媽媽回來的時(shí)候可以喝。

過了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，爸爸媽媽一回來，我迫不及待地沖過去，給爸爸媽媽捶背，捶完后，我給爸爸媽媽端上一杯我剛剛倒進(jìn)杯子里的茶喝，爸爸媽媽夸贊道：“兒子，你長(zhǎng)大了。

??！長(zhǎng)大的經(jīng)歷給我?guī)砹藷o盡無盡的快樂，雖然很累，但值得。

我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文字篇二

有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸。

——題記

不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長(zhǎng)大。從一個(gè)握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個(gè)敢怒敢笑的小大人。

5歲的時(shí)候，一筆一畫地學(xué)寫字，努力把自己的名字寫得最漂亮，最規(guī)矩。15歲的時(shí)候，依然在學(xué)寫字，努力把老媽簽名的字體練到可以亂真，以便在需要家長(zhǎng)簽字時(shí)一展身手。

5歲的時(shí)候，一會(huì)兒見不到爸爸媽媽就心里發(fā)慌。15歲的時(shí)候，天天盼望學(xué)校改為住宿制，這樣就不用天天看到爸爸媽媽。

5歲的時(shí)候，可以一個(gè)人在院子里瘋玩到晚上九點(diǎn)鐘。15歲的時(shí)候，只要稍微比平時(shí)晚回家10分鐘，就會(huì)被質(zhì)問：“怎么回來這么晚？”

5歲的時(shí)候，最想快快長(zhǎng)大，報(bào)效祖國(guó)，而15歲的時(shí)候，最想回到嬰兒時(shí)代，過著衣來伸手飯來張口的生活。

5歲和15歲，同一件事情，卻有截然不同的態(tài)度。我想，我應(yīng)該是長(zhǎng)大了。但淺笑過后，心里卻有淡淡的惆悵。

桌上堆積如山的參考書，漫天飛舞的試卷，永遠(yuǎn)不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的高一生活。最初的一段時(shí)間很難熬，在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，人變得沒精打采，望著蔚然的天空，總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。

成長(zhǎng)有些難懂，此話不假。就連我自己也無法想象當(dāng)年那個(gè)丁點(diǎn)兒大的黃毛丫頭就是現(xiàn)在這個(gè)160厘米高的女生。是的，我想應(yīng)該是長(zhǎng)大了，所以下雨也好，迷路也好，我一直不曾停息成長(zhǎng)的腳步。在面對(duì)未來的恐懼時(shí)，腳步也堅(jiān)定依舊。有坎坷，有淚水，有甜蜜，有喜悅……

天黑了，路不很清楚；天亮了，吹不散大霧。但那又何妨！不要害怕，說不定路的盡頭是一個(gè)奇跡，比如說，一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)記。

我想，我應(yīng)該是長(zhǎng)大了，應(yīng)該朝著陽光照射的地方出發(fā)！