在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小區(qū)的秋天作文字篇一

其實(shí)狼的優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)，狼一般是七匹為一群，在它們的群體里面每一匹都會(huì)為群體的繁榮發(fā)展承擔(dān)責(zé)任。它們能夠團(tuán)結(jié)合作，和諧共生。它們之間的默契配合成為狼成功的決定性因素，不管作任何事情，它們總是能依靠團(tuán)體的力量去完成。而且它們態(tài)度單純對(duì)成功有著堅(jiān)定不移的向往——一旦鎖定目標(biāo)，便會(huì)鍥而不舍的去追。況且它們的目標(biāo)都是些老弱病殘，而這類群體往往又只占白分之十左右。可見(jiàn)，狼還是一類維護(hù)生態(tài)*衡的使者動(dòng)物呢！狼也是一類很有感情的動(dòng)物，它們甚至可以用生命來(lái)報(bào)恩！而目前，還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)狼主動(dòng)攻擊人的事件呢！

相比之下，狼能做到的這些我們?nèi)硕寄茏龅絾?？狼群圍攻別的動(dòng)物看似殘忍，但在所有的食肉動(dòng)物中包括人類都是殘忍的！在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，適者生存是不變的真理！狼以它的聰慧和對(duì)環(huán)境很強(qiáng)的適應(yīng)力才得以千辛萬(wàn)苦的生存下去，我們?yōu)槭裁匆獙?duì)狼那么不公*呢？??？

大約在一個(gè)世紀(jì)以前，某國(guó)家為了保護(hù)鹿而大肆捕殺狼，并給殺狼者以獎(jiǎng)勵(lì)。殺狼之風(fēng)掀起，導(dǎo)致在那個(gè)國(guó)家狼近乎滅絕。*卻仍然一味的為鹿著想，保護(hù)著鹿；結(jié)果鹿群大量繁殖，吃掉了大量的草及樹(shù)皮，一時(shí)間病鹿也大量增加；導(dǎo)致了植被大量消失，鹿病大肆傳播，國(guó)家陷入了恐慌。終于有人提出了養(yǎng)狼，此想法得到了認(rèn)可并執(zhí)行后，國(guó)家才漸漸的恢復(fù)*靜。可想而知，狼在生態(tài)圈中是多么的重要??！

不要再讓上個(gè)世紀(jì)的悲劇重演；不要再讓我們的同情心被埋沒(méi)；不要再把狼與兇殘、貪婪聯(lián)系在一起。讓我們一起為狼辯護(hù)，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像狼一樣還為被理解的人們辯護(hù)吧！他們是我們的朋友。

——暖的作文 (優(yōu)選20篇)

小區(qū)的秋天作文字篇二

在嘈雜的歡呼聲和議論聲中，一位黑人女士站在了象征這美*利的巔峰處。她的形態(tài)是優(yōu)美的，背，是直挺的。她用堅(jiān)定又低沉的嗓音說(shuō)：“我的母親曾告訴我：‘記住，孩子，勇敢地去做，一切都會(huì)改變的?！彼褪琴囁?，美國(guó)前任國(guó)務(wù)卿。她迷人的笑容和智慧的頭腦讓世人為之傾倒，她那直挺的背影，也深烙在世人的眼里。

因?yàn)檫@是勇者的脊梁。

翻開(kāi)*的歷史長(zhǎng)河，淮河往上，靜默地立著一座高山。你若問(wèn)它靜默了多久，它只會(huì)用幽深的山谷回應(yīng)你，它早存在了千年。再追問(wèn)下去，剩余的只有沉默，沉默。挺拔的山勢(shì)和靜謐的醇厚卻吸引著你，去揭開(kāi)它的神秘——泰山。

泰山被很多人所知，卻不熟知。鑄造了她寬厚身軀的正是儒家大師——孔子。

追隨到兩千多年前，孔子拄著小竹仗來(lái)到這山野尋找一份幽靜，寄托一份遠(yuǎn)志。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)亂連年?？鬃涌偛坏弥?，它的學(xué)說(shuō)遠(yuǎn)不及其他人的學(xué)說(shuō)得到重視，卻依然游于諸國(guó)，廣受學(xué)徒，不屈權(quán)貴。我想，孔子的脊梁一定是挺拔的，不然怎賴“仁”的思想？也不會(huì)心憂天下。每當(dāng)他負(fù)擔(dān)太多時(shí)，便來(lái)這泰山走一走，在自然地博愛(ài)中解開(kāi)一些世俗，收集幾分超然，泰山自然也被賦予了靈魂與血肉，與這位勇者相依相伴。眺望世界，看淙淙流水。灑下?tīng)N爛的花兒，突破束縛，、開(kāi)一代歷史潮流。

在今日，出了川流不息的車流，還有那不斷開(kāi)拓著的勇者，從他們中，你可以看到那頭帶最榮耀桂冠的蘋(píng)果創(chuàng)始人——喬布斯。

喬布斯還在哈弗讀書(shū)的時(shí)候，便是同學(xué)眼中的怪人。他特立獨(dú)行，著迷與科技的研發(fā)和創(chuàng)新。在未來(lái)的十字路口，他也迷茫過(guò)，是選擇*凡還是創(chuàng)造？

他勇敢地選擇了創(chuàng)造，成就了一個(gè)年收益上億美元的蘋(píng)果公司。他勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神和不向任何壓迫屈服的脊梁。讓他成了二十一世紀(jì)最值得紀(jì)念的勇士。

花開(kāi)花落，流年似水。與其在時(shí)光中消磨，等待。不如挺起脊梁，去乘風(fēng)破浪。

小區(qū)的秋天作文字篇三

暖是一把鎖，鎖住人們的心窩。暖是一本筆記，記載著歡樂(lè)的事情；暖是一滴水，能滋潤(rùn)別人干涸的心田；暖是一縷陽(yáng)光，可以照亮別人昏暗的心情；暖是一首歌謠，能喚醒別人沉睡的靈魂。

又是一個(gè)周一，又可以和琪琪一起乘校車上學(xué)了！我總是比她先到車站，像往常一樣，我坐在老位置上，一邊吃早飯，一邊等她。秋天的早晨，帶有一絲涼意，我下意識(shí)地抱緊了書(shū)包，她怎么還沒(méi)有來(lái)？我看了看手表，7:50了，校車已經(jīng)發(fā)車了，她也應(yīng)該到了呀，7:55了，她還是沒(méi)有出現(xiàn)。我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，是起晚了嗎？還是生病了？或者是正在趕來(lái)的路上。

“滴，滴”校車的喇叭傳入了我的耳朵，我一驚，又看了一下手表，7:58了，眼看著校車越來(lái)越近，可我還是沒(méi)有看見(jiàn)她，我焦急的朝小區(qū)門口望去，又朝四周望了一圈，都沒(méi)有看到她的身影，看來(lái)今天她是趕不上這趟車了，“我是留下來(lái)等她呢，還是上車先走”？我猶豫著。

“哎，小姑娘，還不上車呀？”司機(jī)師傅朝著我笑著說(shuō)。車門開(kāi)著，我跨上臺(tái)階，司機(jī)按下了關(guān)門按鈕，我閉上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身去，多希望睜開(kāi)眼睛的那一剎那，能看到她背著書(shū)包狂奔而來(lái)的身影，這門無(wú)情的關(guān)上了我始終沒(méi)有等到她。

這一班車總是擠滿了上學(xué)的我們，前面沒(méi)有位置了，我在人群中慢慢的往后擠，往后挪，想找一個(gè)稍微空一點(diǎn)的空間，“璇兒，璇兒！這兒，這兒！”越過(guò)密集的人群，我看到了她！她坐在最后一排，燦爛的笑著，拼命的朝我揮手，旁邊的空位上放著她的書(shū)包。

原來(lái)，她為了讓我倆能有座位坐，特意走了一站路，提前在上一站上了車。深秋的清晨，有點(diǎn)涼，公交車上，有點(diǎn)鬧，但我的心，*靜而又溫暖。

溫暖對(duì)人們太重要了！我想如果人們?cè)谏钪卸寄軠嘏瘜?duì)人，這個(gè)世界豈不變得更加和諧，美好嗎？

小區(qū)的秋天作文字篇四

八月桂花香，香氣滿園飄。

在我家小區(qū)里，栽種著一棵大大的桂花樹(shù)，就在前段時(shí)間還是媽媽先聞到了這淡淡的桂花香，媽媽把我領(lǐng)到了一棵樹(shù)下，“小豫，你看，這就是桂花樹(shù)，香氣就是從這棵樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的?！?/p>

那桂花樹(shù)長(zhǎng)著綠綠的葉子，滿樹(shù)金黃色的小花，只有走到樹(shù)下才能發(fā)現(xiàn)它，但是它發(fā)出的淡淡的清香，從很遠(yuǎn)的地方就能聞到。

早晨，我下樓，一下子就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著淡淡的桂花香的氣息，頓覺(jué)使人清爽！

傍晚，我和媽媽在桂花樹(shù)下愉快的蕩著秋千，天上的星星月亮為伴，地上的小草為舞，再加上這濃濃的桂花香氣，媽媽說(shuō)：“晚上你就能做個(gè)天使般的好夢(mèng)了！”

桂花的作用又可大！可以做桂花糕，桂花香水，泡桂花茶......

八月桂花香，香氣滿園飄，真希望這香氣一直保留在我小時(shí)候的記憶里......

小區(qū)的秋天作文字篇六

秋天到了，秋天到了！我和幾個(gè)同學(xué)一起去尋找秋天。

找呀找……

我們來(lái)到果園里，你瞧：梨樹(shù)掛滿金黃的燈籠；蘋(píng)果露出紅紅的小臉蛋；橘子、柿子鼓著橙紅色的臉頰，你擠我碰的，正爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀簧介珮?shù)上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果；葡萄架下，一大串一大串的葡萄掛在綠蔭底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的……五光十色，漂亮極了，讓人看到就忍不住要吃個(gè)飽。

我們來(lái)到樹(shù)林里：黃黃的銀杏樹(shù)、紅紅楓樹(shù)和翠綠的松柏?cái)D在了一起，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片落葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞，而地面上卻鋪起了一層紅黃相間的地毯。

我們又來(lái)到田野上：田野里，稻谷成熟了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻海翻起金色的波浪；高梁舉起燃燒的.火把。

我們繼續(xù)尋找，發(fā)現(xiàn)道路兩旁的菊花爭(zhēng)妍斗艷，有大紅的、雪白的、金黃的…….美麗的菊花仙子在秋風(fēng)里跳著好看的舞蹈。

“嘎嘎”，一陣叫聲傳進(jìn)我們的耳朵，我們抬頭一看，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方匆匆飛去。

找到了，找到了，我們找到了秋天！秋天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！

從中，我們也明白了：只要努力去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神秘、有趣！

小區(qū)的秋天作文字篇七

秋天來(lái)了！銀杏樹(shù)變黃，楓樹(shù)變紅，柏樹(shù)變綠。

秋天來(lái)了！果園里有紅蘋(píng)果、黃澄澄梨、紅棗和紅柿子。他們?cè)趽u頭，急于展現(xiàn)自己成熟的一面！田野里，有微笑的大米，火紅的高粱和金黃的玉米他們都在等著農(nóng)夫叔叔來(lái)收割呢！

秋天來(lái)了！深遠(yuǎn)的高空上，成群的大雁正爭(zhēng)先恐后地往南飛，時(shí)而呈直線，時(shí)而呈之字形。那一幕太壯觀了！小燕子毫不示弱。雖然它們沒(méi)有鵝一樣的翅膀，但它們?nèi)匀粷M懷信心地奔向南方過(guò)冬

秋天來(lái)了！秋雨帶給人新鮮感，秋風(fēng)帶給人蒼涼。秋霜過(guò)后，滿山遍野，只有菊花盛開(kāi)，有紅的，有白的，有紫的，有金的五顏六色，格外茂盛。秋菊傲霜給了我們勇敢面對(duì)困難的正能量。

秋天來(lái)了！肉桂樹(shù)上開(kāi)滿了星星一樣的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到。摘一個(gè)放在手心，手都香；挑幾杯茶，滿滿一杯水，清香撲鼻；砍幾根樹(shù)枝，插在花瓶里，滿屋香。難怪人們常說(shuō):肉桂開(kāi)花，十里香！

秋天來(lái)了！快看快看。小松鼠在找松果，儲(chǔ)備糧食過(guò)冬！快看快看。我的小烏龜也縮著頭，懶洋洋的，我怕他也在準(zhǔn)備冬眠。

秋天來(lái)了！它帶給人們豐收的歌聲，帶給孩子們金色的回憶。

小區(qū)的秋天作文字篇八

在遙遠(yuǎn)的蒙古，有一種神秘而偉大的動(dòng)物。它們神出鬼沒(méi)，難以捉摸。它們又機(jī)警智慧，讓人佩服。

狼，那有著兇狠的面容，鋒利的爪子，尖利的牙齒，從很久以前就在草原上打下一片天地的動(dòng)物，他們身上到底有著多少神奇的秘密？

帶著好奇和沖動(dòng)，我翻開(kāi)了《小狼小狼》。

你看那書(shū)里被車追的巨狼，臨死卻也要擺出一個(gè)立著的姿勢(shì)，像一座永恒的雕像——死，也要站著死！這是一種什么精神啊；書(shū)中的小狼，雖說(shuō)幼小，但是也像它的先輩一樣，冷靜、機(jī)智、勇敢，像一頭真正的草原狼，堅(jiān)持到了最后一刻。

狼圖騰，草原魂，草原民族的自由剛毅之魂。

夜深風(fēng)冷，寒露生冰。從不遠(yuǎn)的山坡上，傳來(lái)了凄涼悠長(zhǎng)的狼嗥。深沉、豪放、憂郁而綿長(zhǎng)的蒙古長(zhǎng)調(diào)與草原蒼狼幽怨、孤獨(dú)，固執(zhí)于親情呼喚的仰天哭嗥，波動(dòng)徘徊，綿延百里，忽然喚起了我對(duì)狼的無(wú)限遐想。

狼向小羊身上撲去，小羊嚇得撒腿就跑。小羊一邊跑一邊“咩，咩，咩?！钡那缶取？墒侵車鷽](méi)有一個(gè)小伙伴，突然小羊看到前面有一個(gè)懸崖。它心里想：“這下有救了！”小羊跑著跑著，身子一閃跳到了一邊，改變了方向。緊追不舍的大笨狼，停不住了腳步，向懸崖沖了下去。小羊松了口氣，笑了。

小區(qū)的秋天作文字篇九

每每看見(jiàn)上了年紀(jì)的老人，我總會(huì)想起自己的老太爺。老太爺，也就是所謂爺爺?shù)陌职帧＿@一稱號(hào)，更加具有說(shuō)服力，證明了其年紀(jì)之高。雖然皺紋以遍布臉頰，但他——我的老太爺，他的那張慈愛(ài)的臉，我至今不會(huì)過(guò)忘。

我的老太爺早已去世，記得最清晰的，便是在廈門時(shí)他八十歲生辰時(shí)。那個(gè)時(shí)候，老太爺身體不好，有那么一段時(shí)間，住了幾個(gè)星期的院。一聽(tīng)說(shuō)要出院了，全家可是欣喜地不得了，準(zhǔn)備總動(dòng)員，一起迎接我們家這個(gè)大壽星。此壽星有兩種意思：一是老太爺八十歲了，成為了長(zhǎng)壽老人。二是那天是他的生日。雙喜臨門，既出院，又有壽星。為了慶祝八十大壽，有人提議買大蛋糕。我聽(tīng)了，有些心動(dòng)，畢竟那時(shí)才五歲。老爸就不同意了，說(shuō)道：

“蛋糕我們大人又不吃，博兒他老太爺也吃不了多少，不如下館子！”

“我們不吃讓博博吃?！崩咸珷斦f(shuō)道。

那時(shí)真的沒(méi)想些什么，只是想著有蛋糕吃了。望著老太爺那張滄桑的臉，我深深感到了老太爺?shù)膼?ài)?，F(xiàn)在想起來(lái)，只是異常的想哭。這件事過(guò)去了那么久，許多細(xì)節(jié)我都已經(jīng)淡忘。唯獨(dú)記得老太爺那張燦爛的笑容……

那件事之后又過(guò)了一兩年，老太爺棄養(yǎng)。深深地長(zhǎng)眠于地下，這時(shí)才感覺(jué)，原來(lái)自己是多么的舍不得老太爺。老太爺慈祥的面孔，仿佛就在眼前……

小區(qū)的秋天作文字篇十

漫天的飛雪，飄舞在雅喀兒大山上空，遠(yuǎn)處的小山上出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越大，一只狼出現(xiàn)在了視野之中，它已經(jīng)四天沒(méi)有吃過(guò)食物了，已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。它是一只母狼，窩里還有三只剛產(chǎn)下沒(méi)滿五天的狼崽。為了養(yǎng)育它們，它不得不出來(lái)覓食。

雪越下越大，覆蓋了整個(gè)雅喀兒山脈，母狼的灰色皮毛在雪地上非常顯眼。它已經(jīng)去追捕過(guò)山羊、野鹿……還曾冒險(xiǎn)去追捕一只瘦弱的母豹，因?yàn)轶w力不濟(jì)，結(jié)果都是一樣，以失敗而告終。它還有過(guò)一次極大的冒險(xiǎn)：鉆進(jìn)熊窩，獵殺睡夢(mèng)中的黑熊。這一次，不但失敗了，還在后背上也留下了一道口子，鮮紅鮮紅的血順著它的皮毛流了下來(lái)，滴在了雪地上，觸目驚心……

它已經(jīng)筋疲力盡，兩眼冒金星了，有幾次，險(xiǎn)些倒在雪地里永遠(yuǎn)沉睡，可是，它不能倒下啊，因?yàn)橛幸粋€(gè)力量支撐著它：就算不為自己，也要為了自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)地活下去！

生死攸關(guān)的時(shí)刻，仿佛天上掉下了餡餅！不遠(yuǎn)處，一只兔子出現(xiàn)了。

狼抑制著內(nèi)心的興奮，悄悄地靠近它，此時(shí)，這只兔子也發(fā)現(xiàn)了它。

讓狼感到不可思議的是，這只兔子居然沒(méi)跑，還擋住了母狼的去路。母狼看清了，這是一只母兔。讓母狼更驚訝的是，兔子的眼睛里閃耀著一種神圣不可侵犯的光芒。

母狼的目光往兔子身后移動(dòng)，謎底就揭開(kāi)了，原來(lái)，一窩兔寶寶正在睡夢(mèng)之中，這只母兔，為了孩子，已經(jīng)把自己的生命置之度外了。

母狼愣住了。同樣身為母親，為什么就不能體諒對(duì)方，想想自己，自己身為母親，如果我死了，我的孩子一樣也活不下去啊。

母狼轉(zhuǎn)過(guò)身去，默默地離開(kāi)了。這一刻，在胸中涌動(dòng)的母愛(ài)讓狼戰(zhàn)勝了饑餓，戰(zhàn)勝了兇殘的本性！

小區(qū)的秋天作文字篇十一

有一天，媽媽問(wèn)：“珊珊，秋天是什么顏色呀？”我看見(jiàn)飄落的樹(shù)葉，就回答：“媽媽，我知道是金色的?！眿寢屨f(shuō)：“我們?nèi)ふ铱纯窗?！?/p>

我和媽媽來(lái)到田野里，看到稻田隨風(fēng)上下起伏，好似翻滾著的金色波浪；火紅的高粱害羞低著頭，好像是一個(gè)美麗的小姑娘，它們都在歡迎秋姑娘呢！看到這我高興地喊道：“媽媽，秋天不只是金色的還是紅色的。”

我們來(lái)到果園里，黃澄澄的鴨梨壓彎了枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)燈籠似的掛滿樹(shù)上。一串串葡萄好像倒垂的寶塔，有紫的、有深綠的、有青黃的，誘人極了?？吹竭@香甜的水果，秋天原來(lái)還是黃色、紫色的呢！

果園遠(yuǎn)處的山坡上，那一片片巴掌似的楓葉，火紅火紅的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉像翩翩起舞的蝴蝶，爭(zhēng)相投入大地母親的懷抱，為秋天增添的一抹紅色。

我們四處尋找秋天的色彩，才發(fā)現(xiàn)它包容了許多顏色。我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道了秋天是豐收的季節(jié)，他有著多姿多彩的景色和五彩繽紛的色彩?！?/p>

我喜歡這秋天的美景！我喜歡這秋天的色彩！

小區(qū)的秋天作文字篇十二

秋天是紅色的，你看，一顆顆高梁又紅又壯像一束束火把。熟透的草莓更是讓人喜愛(ài)，從遠(yuǎn)處眺望那一片片高粱地，好似一片片火海，給大地點(diǎn)綴了色彩，給人們帶來(lái)了希望。

秋天是金色的。你看，一片片麥穗長(zhǎng)得又高又壯，像一只只美麗的金蝴蝶。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻谷翻起金色的“浪花”給土地公公披上了帥氣的“西裝”，孩子們?cè)诮鹕暮Ｑ罄锉M情的玩耍，為秋天加上了一筆歡笑。

秋天是綠色的。你看，那松樹(shù)挺起身上綠色的“鎧甲”保護(hù)著森林里的動(dòng)植物。別的樹(shù)木都變黃了，唯獨(dú)松樹(shù)仍然堅(jiān)守在“崗位”上。仔細(xì)看，還可以看到小松鼠在樹(shù)木之間跳來(lái)跳去，有的還在樹(shù)上吃松果呢！孩子們，在那里捉迷藏，玩的可高興了。

秋天是白色的，你看，那潔白的棉花上寫(xiě)滿了農(nóng)民的汗水，那大地上的白色寫(xiě)滿了農(nóng)民的辛勞。潔白的棉花像雪一樣白，像云一樣輕，像霧一樣柔，再加上綠色的枝葉，更襯托出農(nóng)民的心血。

秋天是紫色的，你看，那葡萄架上掛滿了晶瑩透明的紫寶石，像瑪瑙，像珍珠，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，一個(gè)個(gè)葡萄寶寶躺在綠色的“搖籃”里享受著陽(yáng)光的沐浴，享受著秋風(fēng)的涼爽，再加上農(nóng)民的“特殊照顧”，咬一口酸甜可口，好吃極了。

秋天是藍(lán)色的。你看，天空凝視著大地，凝視著高山。啊！秋天在和藍(lán)天比眼力，比誰(shuí)看的遠(yuǎn)，秋天看到了大海，看到了*原，看到了人們自由自在的享受著美好的生活。

秋天是彩色的。它把紅色給了高粱，把金色給了麥穗，把綠色給了森林，把白色給了棉花，把紫色給了葡萄，把藍(lán)色給了天空。正是有了秋天的色彩，才有了五顏六色的秋。我愛(ài)你，秋天的色彩！我愛(ài)你，秋！

小區(qū)的秋天作文字篇十三

某次碰見(jiàn)某人來(lái)問(wèn)我什么是*的脊梁，我想*的，一定就是*的人是有骨氣的，是有膽量的，是有著讓我們其他人有著不可一世的那樣的一種氣概與拼搏的動(dòng)力。

我希望大家都能夠想到，我們只要沿著我們心中，所有的那條路去走，并且，我們要放下我們的兩只，并且我們一定要記住，就像盧梭家，那天一樣，我們就算被世人所見(jiàn)乎，但是我們也，自己不嫌棄自己，我們也要像盧梭那樣，沿著我們那絢爛，精彩的文，理解的路走下去，我們也不會(huì)有遺憾，但是前面是錄單，我們讓我們，沿著這條路走下去。一定會(huì)在我們的心中，他的那種讓我們值得敬佩的那種，榜樣的力量，一定會(huì)存長(zhǎng)存在我們的心中，像她的歌聲一樣沒(méi)有歸宿，但是，那拼上的月光早已一縷縷的進(jìn)出，像我們沒(méi)有失去記憶一樣，我們后沿著當(dāng)時(shí)我們所來(lái)的那條，蒼翠的道路，一直沿著它不斷地走下去去尋找生命的湖，去尋找那讓我們值得敬佩與贊揚(yáng)的明天。

我們都應(yīng)該向魯迅一起前任那樣發(fā)憤忘食樂(lè)以忘憂不知老之將至，像我們一樣在穩(wěn)，生命的晚年一定要研究為我們的夢(mèng)想去奮斗，為我們的偉業(yè)，去創(chuàng)造只要一息尚存，我們練，絕不停止前進(jìn)的步伐，哲人日已遠(yuǎn)典型在夙昔圣人的精神滋養(yǎng)了我們?nèi)A夏兒女在前進(jìn)路上的腳步像華羅庚一樣。胼手胝足，在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里皓首窮經(jīng)，終于在數(shù)論的研究上取得了豐碩的成果，萬(wàn)年，他奔走在與各個(gè)的學(xué)校的講臺(tái)上，將自己的生命結(jié)束在了講臺(tái)之上不斷的前行，是在荒野無(wú)燈的莽原點(diǎn)亮星辰，在一片荒蕪中守望歲月在前方一路亮起的綠燈下，永不停止的角落，光也是像他一樣，陳景潤(rùn)，也是如此。算數(shù)來(lái)親自一生去摘取數(shù)學(xué)的寶石哥德巴赫猜想袁隆*富山水到20年，用雙手的有黑來(lái)還來(lái)大米的潔白愛(ài)因斯坦在生命最后的十年人在和他的理論所以說(shuō)。像鯤鵬一樣，像蟬鳴一樣，卻換來(lái)是起點(diǎn)的一個(gè)歌唱像戴望舒一樣，只有不斷前行，不斷追求，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的前路116是亮起的綠燈，讓我們色的背一樣，像桃子的豬一樣，像每天一樣芳香。

*的脊梁就是讓我們能夠振奮的聲音，就是我們能夠成長(zhǎng)起來(lái)不斷奮斗的那樣的一種靈魂以及那樣的一種向上走的勇氣與動(dòng)力，我相信大家正如大家相信我一樣，我們都是*的脊梁，我們正因?yàn)橛辛?的脊梁，我們才能夠收獲讓我們自己覺(jué)得十分美好的事物以及去追求這個(gè)事物的動(dòng)力，讓我們一起出發(fā)，去創(chuàng)造屬于我們的美好吧！

快樂(lè)總是讓我們成功的，但是挫折與困難是打敗不了我們，我相信大家一定能夠有所認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的能力有著十分清楚的認(rèn)識(shí)，讓我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)，去完成屬于我們的輝煌！

——笑容的作文 (優(yōu)選20篇)

小區(qū)的秋天作文字篇十四

當(dāng)?shù)谝黄S葉從樹(shù)上飄落的時(shí)候，秋天的腳步就離我們?cè)絹?lái)越近了。秋天是漸漸來(lái)到我們身邊的。不知從哪一天起，當(dāng)我們抬頭仰望樹(shù)梢時(shí)，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉不再青翠碧綠，而是泛著黃色。漸漸地，綠色越來(lái)越淡，黃色越來(lái)越濃。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉在空中翻飛，像翩翩起舞的蝴蝶，這時(shí)，我們才意識(shí)到秋天真的來(lái)了。

我們小區(qū)也被秋天裝點(diǎn)的色彩斑斕。層層疊疊的冬青，并不因秋天而改變顏色，還是一身的綠。但那棵平日里不起眼的小楓樹(shù)，卻因?yàn)槿~子變得火紅而引人注目，正所謂“霜葉紅于二月花”。銀杏滿樹(shù)金黃，在秋風(fēng)中搖擺著葉片，颯颯作響；墻壁上的爬山虎呈現(xiàn)出更多的色彩：紅的，黃的，紫紅的……我推開(kāi)窗戶，輕輕地摘下藤蔓上的一片葉子，放進(jìn)我的畫(huà)冊(cè)，作為秋天的.記憶。

小區(qū)里已見(jiàn)不到一朵花兒，但花的孩子們掛滿枝頭，有桔子，石榴和柿子?？傆行┖⒆诱驹跇?shù)下，踮著腳，試圖去摘樹(shù)頂上成熟的果實(shí)。

秋天有絲絲涼意，小區(qū)里的人們穿著各式各樣的衣服：有人穿著毛衣，有人穿著小背心，甚至還有人穿上了夾襖。

動(dòng)物、昆蟲(chóng)的反應(yīng)比較一致。站在小區(qū)的院子里，不再有蚊蟲(chóng)叮咬；垃圾桶旁也看不到蒼蠅的蹤影；草地上，很難見(jiàn)到鳥(niǎo)兒在覓食，也很少聽(tīng)到它們的鳴叫。小野貓會(huì)躲在電瓶車的擋風(fēng)罩里睡覺(jué)，直到被清晨上班的人們驚醒。

秋天樹(shù)葉飄零，繁花落盡，總會(huì)讓人有些傷感，所以有詩(shī)云：“自古逢秋悲寂寥”。但我卻十分喜歡秋天，不是因?yàn)樗秦S收的季節(jié)，而是因?yàn)樗煌诖?、夏、冬，有著自己?dú)特的韻味。

小區(qū)的秋天作文字篇十五

而我那不大的校園也因?yàn)槟且患赂@勃勃生機(jī)。

我有一位學(xué)姐，姓石，學(xué)習(xí)似乎很好，但不幸的是，她在中考及至之時(shí)，患上了那可怕的疾病—白血病，雖然白血病并非無(wú)藥可醫(yī)，但畢竟她的父母是那么*凡，她的家庭是那么貧寒，而那醫(yī)療費(fèi)用又是那么的昂貴。就在石家父母四處奔波仍無(wú)濟(jì)于事時(shí)，就在她準(zhǔn)備放棄生的最后希望時(shí)，一雙雙愛(ài)心的援助之手卻向她伸了過(guò)來(lái)，于是，一時(shí)間學(xué)校內(nèi)掀起了一陣愛(ài)心之風(fēng)。

幾個(gè)月后，老師再次告訴我們要獻(xiàn)愛(ài)心，大家心里自然有些不快，畢竟小孩子的零用錢也不多，我不停的在心中默念：ade，我的冰激凌；ade,我的薯片。但在這時(shí)，老師念起了石姐姐寫(xiě)來(lái)的感謝信，信中，表示了她對(duì)學(xué)校和所有幫助她人的感謝，也敘訴了她想要返校上學(xué)的愿望和她希望再次得到好心人幫助而活下去的愿望，那字詞語(yǔ)調(diào)之中，帶滿了生的渴望和期盼的味道，讓人心中有極大震撼。于是，我心甘情愿的捐了錢，雖然那么少，雖然今天沒(méi)有了冰激凌和薯片，但至少代表了我希望她快快康復(fù)的愿望。我想，現(xiàn)在大家都在為石姐姐祈禱吧！

現(xiàn)在，這春天的故事不斷在我們身邊上演，劇本沒(méi)有改變，只是演員不同而已，而我們只要獻(xiàn)出了自己的.愛(ài)心，就能成為這生命劇場(chǎng)中的一員。

縷縷春陽(yáng)，暖暖地照在人們身上；粉紅春桃，帶來(lái)陣陣幽香。

在這春光蕩漾的日子里，如果我的文章能讓您心中又*添了幾分春意的話，那么……就請(qǐng)您多打發(fā)幾分，和多給些評(píng)價(jià)！

小區(qū)的秋天作文字篇十六

有人喜歡生機(jī)盎然的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡天高氣爽的秋天。

秋天像一位調(diào)色師，他把世界都染成了五彩斑斕的畫(huà)卷。他把楓葉涂成了紅色，一陣風(fēng)吹來(lái)，火紅的楓葉好像翩翩起舞的紅蝴蝶;他把稻谷涂成了金色，稻谷笑著彎下了腰，好像一位沉思的智者;他把七色贈(zèng)給了果園，果園就成了色彩斑斕的萬(wàn)花筒。

走進(jìn)秋天的田野，金黃金黃的稻谷，像一顆顆珍珠，秋風(fēng)一吹，稻浪翻滾，就像一片翻騰的海浪。面對(duì)金燦燦的稻谷，農(nóng)民的臉上洋溢著幸福的笑容。稻谷們也仿佛在對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“我比去年長(zhǎng)了好多，你們有口福了?！鞭r(nóng)民臉上的笑容好像在告訴稻谷：“是的，是的?！?/p>

來(lái)到秋天的果園，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)愛(ài)心，黃橙橙的梨子像葫蘆，彎彎的香蕉像月亮，一串串葡萄像紫色的珍珠……果園里香氣四溢，引得我口水直流，摘一個(gè)果子放在嘴巴里，甜到我跳起來(lái)，太好吃了，甜到心里呢!

秋天的校園里，銀杏葉鋪滿了小徑，兩旁的丹桂盛開(kāi)，香氣迷人，同學(xué)們的朗朗書(shū)聲飄蕩在校園上空……

校園的秋天，是收獲知識(shí)的季節(jié)。

啊!秋天多美呀!

小區(qū)的秋天作文字篇十七

一夜之間，落葉飄滿了地面，秋天來(lái)啦。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果，辛勤的農(nóng)民伯伯把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)摘了下來(lái)。拿起來(lái)一個(gè)，輕咬一口，甜絲絲冰涼涼的果肉果汁立即進(jìn)入味蕾，留下香甜的味道在齒間徘徊，美味極了！

秋天是一個(gè)落葉的季節(jié)。來(lái)到公園，原本茂盛的樹(shù)上，變得光禿禿的。只有滿地的落葉，陪伴著來(lái)往的`行人們。

秋天是一個(gè)多雨的季節(jié)。雨，幾乎每天都下?？墒怯赀^(guò)天晴之后，地面上的一切都變美了，落葉又被風(fēng)吹了許多下來(lái)，露出了他們紅彤彤的小臉蛋。地上的積水也因落葉變成了紅色，整個(gè)世界好像都變成了紅色的。秋天，真不愧是被譽(yù)為因落葉而美的季節(jié)??！

秋天的露水聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。菊花、落葉把雨水染成五顏六色，又像水晶一樣晶瑩，一滴滴化作深秋的露水，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著鉆石般璀璨的光芒。

秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，所有人都喜愛(ài)這五彩繽紛的秋天。

小區(qū)的秋天作文字篇十八

從小到大，我一直以有一個(gè)幸福溫暖的家而感到快樂(lè)驕傲。爸爸是一名初中語(yǔ)文老師，媽媽是一位白衣天使。閑暇時(shí)，我們一家三口總喜歡坐在一起聊天，雖然爸爸有點(diǎn)嚴(yán)肅，有點(diǎn)冷。

也許受爸爸的熏陶浸染吧，期中考試我的語(yǔ)文成績(jī)名列年級(jí)第一，可是就在前不久的月考中，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然排在班級(jí)第十五名，僅七十四分。

放學(xué)之后，寒冷的北風(fēng)吹著呼哨，臉上就像被刺扎了似的生疼，我的心中拔涼拔涼的。想想期中考試后的得意忘形，再想想爸爸那嚴(yán)厲的面孔，冷酷得就像今天的天氣一樣的眼神，我的心在顫抖，在戰(zhàn)栗，在哭泣。我該怎樣向爸媽開(kāi)口呀!

我的雙腿就像灌了鉛一樣有千斤重，艱難地邁著步子，一步一步往家捱。往日我都像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到家，今天我卻不敢靠近那熟悉的家門。我在院子里晃來(lái)晃去，猛然抬頭間，看見(jiàn)爸媽正在陽(yáng)臺(tái)上翹首遙望著我的歸來(lái)。我不禁被這一幕打動(dòng)了，眼淚在眼里打著旋，卻依舊不敢回家。直到媽媽喊我，下樓拉著我回去，我只是默默不說(shuō)話。

桌上擺著豐富可口的佳肴，我卻沒(méi)有一絲胃口去品嘗它們。也許，是媽媽猜出了我的心思吧，她拍了拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：“這次考試雖然沒(méi)考好，但不代表你以后考不好啊。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹?孩子，別傷心了，一會(huì)兒讓你爸給你分析一下試卷，有不會(huì)的就問(wèn)?！蔽姨ь^望望媽媽，覺(jué)得今天她格外的溫柔可親，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛彎成了兩個(gè)月牙。

窗外的寒風(fēng)依然“呼呼”地吹著，而我的內(nèi)心正在急劇升溫，爸爸就像那一盞“燈”在散發(fā)著它的光芒，父愛(ài)就像那甘甜的蘋(píng)果汁滋潤(rùn)一個(gè)女兒的心房……

小區(qū)的秋天作文字篇十九

秋天的小區(qū)五顏六色，秋雨中的小區(qū)更加迷人，我漫步在五彩繽紛的林間小道，使我心曠神怡。

放眼望去，遠(yuǎn)處的樹(shù)林，隱隱約約，顯得格外有層次。那黃里帶綠的楊樹(shù)葉、暗紅色的槐樹(shù)葉、還有那火一樣楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燃燒的火，期間，有許多暗紅色的像火炬一樣果實(shí)托向上方。只有那松樹(shù)不怕冷，松針還是那么綠得可愛(ài)。

一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，不同的樹(shù)上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子，它們有的像盈盈飛逐的黃蝴蝶，有的像花蝴蝶、有的像展翅飛翔的黃鶯，有的像從天而降的扇子，地上好像鋪了一層金黃色地毯。蒙蒙的秋雨落在上面，晶瑩透亮，更加迷人了。我忘記了天空還在下雨，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，變成晶瑩透亮的“珍珠”顯得格外可愛(ài)，為神秘的小區(qū)秋色增添了不少活力與生氣。

突然，不知從哪里冒出來(lái)幾個(gè)小孩兒，他們?cè)谛^(qū)林蔭道里嬉戲，玩耍。每個(gè)人臉上都帶著微笑。他們一會(huì)兒摘摘野花，一會(huì)兒玩捉迷藏，玩的真快活呀！

我繼續(xù)漫步于小區(qū)，此時(shí)，我突然想到了老師為我們辛勤的付出，父母為我們的付出，很多、很多……喜悅的心情給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

我喜歡獨(dú)一無(wú)二，燦爛輝煌的小區(qū)雨中秋景。

小區(qū)的秋天作文字篇二十

秋天的時(shí)候，我的小區(qū)非常的美麗。

山茶花的葉子變得更深了，就這樣又穿上了一件深綠的衣裳，山茶花妹妹也變了個(gè)樣，原本還被一層層綠衣服包著的小花苞，如今又脫下了衣服，換成了粉紅色的裙子。綠里帶紅的山茶樹(shù)，一片片的，就如同綠中有粉的海洋！

銀杏樹(shù)的葉子比山茶花早開(kāi)始“換衣服”了。銀杏樹(shù)頭上原本那綠綠的小扇子怎么變了呢？哦，原來(lái)再過(guò)半個(gè)月光景，秋姑娘就走了，冬婆婆就來(lái)了，所以趕緊換成了金色的小扇子，準(zhǔn)備送別秋姑娘，迎接冬婆婆。

比山茶花妹妹和銀杏樹(shù)更早的是－桂花樹(shù)的桂花。它們比銀杏葉和山茶花妹妹早肯定再想：我一定要比銀杏葉、山茶花妹妹早迎接秋姑娘！正這么想著，就趕緊開(kāi)放了，哇！一朵朵桂花在茂密的枝葉中盛開(kāi)，就像在綠色的空中閃爍著一顆顆小星星。

小區(qū)你的小路也美。除了黑色的柏油路和石子路，其它都是一塊塊長(zhǎng)方形的磚塊和鵝卵石拼出的。

這就是我的小區(qū)，我愛(ài)這美麗的小區(qū)！

小區(qū)的秋天作文字篇二十一

那一年的夏天我還記憶猶新，永遠(yuǎn)抹不去的，是留在我心中的那個(gè)小男孩的笑容。

盛夏的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的。圓盤(pán)般的太陽(yáng)烘烤著大地上的一切，這個(gè)時(shí)候，眼睛是不能看太陽(yáng)的。那天吃過(guò)午飯，我走出門一望，禾場(chǎng)里不見(jiàn)一個(gè)人影，只聽(tīng)到陣陣蟬鳴和偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)啼，人們正在用不同的方式消夏呢！

我十分樂(lè)意到村后的一片竹林里去玩，因?yàn)槟鞘请x我家最近，而且又特別陰涼的地方。到了中午一兩點(diǎn)鐘，這可是一天中最熱的時(shí)段，差不多天天我都在這個(gè)時(shí)候去竹林。遠(yuǎn)望竹林，蒼翠欲滴；走近竹林，一片陰涼。來(lái)到竹林中，我忽然發(fā)現(xiàn)——在一根小臂粗的竹子旁，一個(gè)小男孩正在砍那根竹子?？雌饋?lái)他約摸六七歲，身邊并沒(méi)有大人陪伴。我悄悄地走到小男孩身邊，小心地問(wèn)道：“小朋友，你砍竹子做什么用??？沒(méi)有大人幫你嗎？”小男孩放下砍刀，無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“我的爸媽在外面打工，爺爺讓我砍一根粗些的竹子帶回家用，他這時(shí)候在山上砍柴呢！”

聽(tīng)了小男孩的話，我鼻子酸酸的。這是鄰村的孩子，一個(gè)和我一樣的農(nóng)村留守兒童?。』叵胨麆偛趴持褡拥臉幼?，我禁不住又問(wèn)：“你是不是第一次砍竹子呀？”見(jiàn)他點(diǎn)頭，我就說(shuō)：“來(lái)，姐姐教你怎么使用砍刀?！蔽乙徽幸皇降亟o他示范，他學(xué)得十分認(rèn)真，也很聰明。小男孩掄起砍刀，照我教的方法朝竹子猛地砍了幾下，竹子便出現(xiàn)了一個(gè)缺口。這對(duì)于小男孩來(lái)說(shuō)，已經(jīng)用盡了力氣，他已經(jīng)取得了一個(gè)小小的勝利！歇了一會(huì)兒，我叫小男孩轉(zhuǎn)到竹子缺口的另一面再砍，他很快明白了。又砍了十幾刀，竹子已經(jīng)快斷了，我和小男孩一起用力扳竹竿，咔嚓——竹子倒了，小男孩欣喜地望著我，非常感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！”我并沒(méi)有表現(xiàn)出特別高興的樣子，小男孩似乎有些失望，拖起竹子轉(zhuǎn)身就走了。

我松了口氣，看見(jiàn)幾十步開(kāi)外的小男孩突然轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我大聲地喊道：“大姐姐——謝謝你！”這時(shí)，我清楚地看到小男孩又一次露出了燦爛的笑容。我朝他揮了揮手，笑而不語(yǔ)。

小男孩的笑容，很明朗，很甜蜜，在我的心中，揮之不去……

小區(qū)的秋天作文字篇二十二

“暖”這個(gè)字往往使人想到美好的東西。

比如太陽(yáng)：太陽(yáng)帶給我們溫暖。春天，植物在太陽(yáng)的溫暖下發(fā)芽；夏天，太陽(yáng)的溫暖使萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)；秋天，太陽(yáng)的溫暖使整個(gè)世界都是暖洋洋的；冬天，太陽(yáng)的溫暖使人們?cè)诎}皚白雪中，也能感受到溫暖。

當(dāng)然，帶給人們溫暖的不只有太陽(yáng)，還有人與人之間發(fā)生的事。

我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小姑娘跟媽媽吵架，摔門而出。但她還沒(méi)有吃飯。他來(lái)到一家混沌店，一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了，于是他向身為店主的老奶奶說(shuō)明了情況，老奶奶沒(méi)有說(shuō)話，給他盛了一碗熱餛飩。這位小姑娘很感激：“老奶奶，謝謝你！我過(guò)兩天一定會(huì)把錢還給你的！”“不用啦，小朋友。你媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的給你做飯，不比我這還辛苦嗎？你快回去吧，你媽媽一定很著急。”這位小姑娘聽(tīng)了老奶奶的話，熱淚盈眶地趕回家，發(fā)現(xiàn)他的媽媽的確著急壞了，臉上還有兩道淚痕，而餐桌上已經(jīng)放著做好的飯菜。女孩抱住媽媽大聲地喊：“媽媽，您辛苦了，這件事是我做錯(cuò)了?！?/p>

還有發(fā)生在我和我媽媽的一件事：記得有一次媽媽說(shuō)：“佳怡，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，帶上點(diǎn)雨傘吧”我一看天空心想：今天風(fēng)和日麗，哪里會(huì)有雨呀！于是我只拿了一把只能遮住頭項(xiàng)的小花傘跑了?？磥?lái)不聽(tīng)媽媽的話總會(huì)有錯(cuò)，放學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的，還沒(méi)等我到家就下起了傾盆大雨。我打著小傘大步的往家走，到了家，我和落湯雞沒(méi)什么兩樣。到了晚上我關(guān)了燈睡了覺(jué)，當(dāng)我在做夢(mèng)的時(shí)候，狠心的病魔就把我從夢(mèng)境里拉了出來(lái)，我在床上痛苦地*著。媽媽一看我的臉色不好，馬上從客廳里里拿出體溫計(jì)放在我腋下，結(jié)果拿出來(lái)一看，媽媽說(shuō)：“三十八度！”二話沒(méi)說(shuō)叫醒爸爸送我去醫(yī)院。一晚上，媽媽都守在我身邊。

“暖”往往表示許多美好的事物，只要你用心發(fā)現(xiàn)，就可以看到生活中的溫暖！

小區(qū)的秋天作文字篇二十五

一次相逢，一份暖

人生不求繁華，惟寧?kù)o足矣——題記

“山不在高，有仙則名……何陋之有？”讀了一遍又一遍的《陋室銘》，我始終不能理解淡泊人生怎能與一世繁華相比，茅竹小屋怎能與玉宇瓊樓分個(gè)高低？溫暖的春風(fēng)送來(lái)絲絲睡意，我慢慢合上了雙眼……

睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己立身于竹林之中。遠(yuǎn)處有一座破舊的小茅屋。在陌生環(huán)境中，還是拜訪一下為妙，我暗自思忖，于是走向了小屋，輕輕地叩響了門。屋內(nèi)傳來(lái)“請(qǐng)進(jìn)”，我推開(kāi)了木門，發(fā)現(xiàn)一名男子坐在桌前，桌上擺放著幾本書(shū)。

他正手持《論語(yǔ)》，聞聲放下書(shū)本，抬起一雙深邃的眸，問(wèn)道：“不知姑娘前來(lái)何意？”被他一問(wèn)，我十分尷尬，只得隨口說(shuō)一句：“討碗水喝?！薄吧缘??！彼鹕硗莺笞呷ィ液闷娴刈呦蛩麜?shū)桌旁，原來(lái)桌子上除了書(shū)本還有一篇文章，是唐文，依稀看貌似是《陋室銘》。等等，如果這是《陋室銘》，那么那位男子不就是劉禹錫了？正好我有些不明白，趕緊去找本人問(wèn)個(gè)究竟。

這時(shí)他也拿了碗水出來(lái)，遞給了我。我飲了一口，放下水，不由問(wèn)他：“淡泊寧?kù)o的生活能與繁華一世相比嗎？茅竹小屋能與玉宇瓊樓相比嗎？”

他笑了：“隱居荒野，雖不能錦衣玉食，食粗茶淡飯，亦樂(lè)在其中。茅竹小屋雖不及玉宇瓊樓豪華，但一人生活也隨意，做一個(gè)隱者雖不及官員生活風(fēng)光，卻不必在意朝廷的那些勾心斗角與黑暗?！?/p>

原來(lái)你是這樣想的。

我走向小茅屋的窗戶邊，門前的臺(tái)階無(wú)人打理，爬上了一層青青的苔蘚，屋外綠草生機(jī)勃勃，在陽(yáng)光的照射下，草色映在了竹簾上，素琴、金經(jīng)都擺放在架子上。咚咚，外面又傳來(lái)了敲門聲。幾位文人墨客笑著走進(jìn)小屋，“劉兄，最近又有什么新作啊？“劉禹錫笑著對(duì)我說(shuō)：”人生不求繁華，惟寧?kù)o足矣。室陋，吾不陋，吾樂(lè)在其中。談笑有鴻儒……何陋之有？”語(yǔ)畢撫掌大笑……

我頓時(shí)驚醒，口水已從嘴角流出一灘。劉禹錫的心境我好像懂了，他的話像一束陽(yáng)光照在我身上，很暖。一份相逢，一份暖。

人生不求繁華，惟寧?kù)o足矣。

小區(qū)的秋天作文字篇二十六

人間的情感，誰(shuí)都不懂，也許連我們自己都不一定懂，生下來(lái)開(kāi)始，每個(gè)人都有一樣的情感。但不知道會(huì)不會(huì)變呢？

貌似每一種情感，我們都有，貌似每一種情感，我們都有過(guò)。傷的傷，疼的疼。也許你笑過(guò)吧，但真的是真心的嗎？你哭過(guò)吧？但真的心里不是快樂(lè)的嗎？

誰(shuí)也看不透，誰(shuí)也看不見(jiàn)。也許連自己心里都不明白吧。傷，很疼，也許會(huì)忘記吧。但溫暖，也許會(huì)伴我一生。心里如果暖暖的，也許會(huì)開(kāi)心一輩子吧。

暖，也許你永遠(yuǎn)不會(huì)懂，也許你一輩子需要，只有得到過(guò)，你才會(huì)懂吧。

每個(gè)人的心都不是冰做的，也許只要再暖那么一點(diǎn)，就化了吧。

你得到的傷，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的變成冰，但是暖就不同，她不像火，會(huì)把你燒的這么疼，他也許就像一杯溫開(kāi)水，一點(diǎn)一點(diǎn)的暖化你。

人生，你可以告訴我，你被傷過(guò)，很疼，但你不能告訴我，我不會(huì)有溫暖，暖一點(diǎn)不好嗎？我哭過(guò)，是因?yàn)閭?，我笑過(guò)，只是因?yàn)樾睦镉幸稽c(diǎn)安慰罷了。那也許對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，安慰嗎？也許它也是溫暖，但也許不那么夠。

在我傷心的時(shí)候，給我一只手，把我扶起來(lái)，我笑了，不是因?yàn)殚_(kāi)心，是因?yàn)樾能浟恕?/p>

每個(gè)人都有傷，但我不信你從來(lái)沒(méi)有暖過(guò)，暖暖的，這年冬天，也會(huì)讓你暖吧。

我給你一只手，給予你幫助，你給我一只手，讓我?guī)湍銌h。我們兩個(gè)都會(huì)開(kāi)心，接受幫助也是最暖的吧！

暖暖的吧，溫暖我一點(diǎn)一點(diǎn)地遞給你，但我的溫暖永遠(yuǎn)屬于我，會(huì)陪我一輩子，也許是記憶最深的一次。暖一點(diǎn)吧？其實(shí)每個(gè)人都不冷，只是是屬于你的，永遠(yuǎn)不會(huì)少。冷一下也好，送給你溫暖，不接受也罷。讓我暖一下就好。

心化了，因?yàn)樾牟⒉皇潜?。暖一暖就好。暖暖的，就化了?/p>

不是冰就會(huì)化，喝杯溫開(kāi)水就好，會(huì)暖暖的。

小區(qū)的秋天作文字篇二十七

去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，秋姑娘如約的來(lái)到了我們身邊，揮舞著大畫(huà)筆，在大地這個(gè)調(diào)色盤(pán)里盡情調(diào)和著豐富的色彩。那這些色彩到底是什么顏色呢？就讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓葉。楓葉一片片，一簇簇，看上去那么可愛(ài)，充滿生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著這光和熱。哦，秋天是紅色的！

樹(shù)林里，雪杉們?cè)诤臀掖蛘泻?！“嗨，你好！”它們依然是綠油油的，充滿生機(jī)與活力，風(fēng)一吹，雪杉按動(dòng)綠色的琴鍵╠—綠葉，奏出山間的美妙音樂(lè)——呼啦呼啦。哦，秋天是綠色的！

田里的稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的穗子壓的稻稈抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起層層金浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金黃的！

郊外的小路旁開(kāi)滿了白色的野菊。它們沒(méi)有公園里菊花的嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間的泥土氣息。哦，秋天是白色的！

抬頭看看天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像是被人擦拭過(guò)的藍(lán)寶石，又像是一張透亮的桌布伸向無(wú)邊無(wú)際。天潔凈的一塵不染，感覺(jué)一伸手就摸得到真是捧一“碗”天可以洗臉。我真想捧一碗帶走，又生怕糟蹋了這美麗的畫(huà)卷。哦！秋天是藍(lán)色的！

秋天是一個(gè)大大的調(diào)色盤(pán)，等待著大家用美好的心情調(diào)試出斑斕的色彩。

小區(qū)的秋天作文字篇二十八

秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)。

秋姑娘提著自己的水果藍(lán)，悄悄的走向人間，她把水果撒向五彩繽紛的果園！

你看:果園里，碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭，壓彎了樹(shù)枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。梨樹(shù)在夜里也會(huì)發(fā)光了，一個(gè)個(gè)像小燈籠飛來(lái)飛去，落在樹(shù)媽媽的枝頭上，好象在唱著一首首豐收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡著，睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子，濃縮成壓彎架子的一串串笑

秋姑娘，她帶來(lái)了一片金黃。那一片片黃葉、紅葉、紫葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，那聲音好象是給大地唱的一首首道別的歌。桂花樹(shù)開(kāi)了，芬芳撲面而來(lái)；菊花的花瓣掉下來(lái)了，鋪成了一片金色的毯子。

田野里，瓜果飄香，五彩繽紛。登高望去，猶如一片金色的海洋。

高粱像喝醉了酒的紅臉大漢，稠密的大豆的葉子，老遠(yuǎn)望去一片焦黃。村子里，家家戶戶的窗戶下，屋檐下，掛著一串串火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，玉米張開(kāi)了小嘴，露出金橙橙的牙齒。

小區(qū)的秋天作文字篇二十九

秋天是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，也是金色的季節(jié)，更是一個(gè)收獲的季節(jié)。

秋天，站在松花江邊，一陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把一片片樹(shù)葉吹落，樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，孤零零地躺在地上，一會(huì)兒被風(fēng)刮了起來(lái)，像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞，一會(huì)又落到了水里，像一只只遠(yuǎn)航的小帆船兒，載著江城小朋友的祝愿向遠(yuǎn)方游去。

秋天，你會(huì)看到滿山遍野盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花，它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了，可當(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草，可進(jìn)入秋天以后，就會(huì)盛開(kāi)出美麗的鮮花，她美的自然，美的樸實(shí)，美的可愛(ài)！

秋天，是讓人嘴饞的季節(jié)，葡萄架上結(jié)滿了一串串黑黝黝可愛(ài)的大葡萄，像一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子露出了天真的笑臉，又像一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小朋友露出了可愛(ài)的小腦袋，正在向人們展示著豐收的果實(shí)。

秋天，你可以看到農(nóng)村的田地里，到處都是一片片金色豐收的果實(shí)，簡(jiǎn)直是太美了，農(nóng)民伯伯正在忙碌著、收獲著。各種各樣顏色的小野花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫，仿佛再向人們示意，寒冷的冬天即將來(lái)臨了。

我喜歡可愛(ài)的秋天。

——找秋天作文 (優(yōu)選20篇)

小區(qū)的秋天作文字篇三十

她揚(yáng)起嘴角，兩頰微微現(xiàn)出酒窩，甜美的友善的笑容令我印象深刻。這笑容，鼓勵(lì)著我在今后的生活中用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切的苦難。

那年，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了這個(gè)陌生的新環(huán)境，膽怯害羞的我不能很好地融入集體，她發(fā)現(xiàn)了并主動(dòng)向老師提出要多關(guān)照我，與我做同桌。她走到我的身邊，微微一笑，輕柔地說(shuō)：“你好，我是你的新同桌啦！”我偷偷瞄了眼她，又立刻縮回了頭，羞怯地回了句：“你好！”內(nèi)心是忐忑的、不安的、興奮的。

在她的幫助下，我漸漸融入了這個(gè)班集體，但我過(guò)于害羞的性格使得一些同學(xué)向我打招呼都不敢回應(yīng)。時(shí)間長(zhǎng)了，他們便覺(jué)得我故作清高。每當(dāng)這時(shí)，她總會(huì)微笑著向他們解釋，我在一旁默默地聽(tīng)著，心想什么時(shí)候我也可以像她一樣大方地同他人交流？

一日午飯過(guò)后，我早早地回到教室，看見(jiàn)同學(xué)桌上放著我想看很久的書(shū)，不知不覺(jué)已經(jīng)走到桌前。我輕輕撫摸了下書(shū)皮，心想：看一下沒(méi)有事吧。便小心翼翼地打開(kāi)了書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。時(shí)間漸漸流逝，驀地，響起道聲音：“你在干嘛！”我一驚，嚇得慌忙站起來(lái)，書(shū)被帶掉在地上，只聽(tīng)得“刺啦”，我的心仿佛也被這樣撕成兩半。萬(wàn)籟俱寂，只留我手中捏著殘缺的書(shū)頁(yè)，呆呆地站在那兒?！澳愀墒裁?！”那同學(xué)憤怒地推開(kāi)我，撿起地上的那本書(shū)抱在懷里。我腦袋一片空白，不知所措。那同學(xué)紅著眼瞪著我，我不知如何表達(dá)內(nèi)疚，周圍的人連忙圍過(guò)來(lái)詢問(wèn)怎么了。只聽(tīng)同學(xué)充滿怒氣地喊叫：“都是她！都怪她！”在她的責(zé)備中，我羞愧地低下了頭。

忽然，有人叫道：“班長(zhǎng)來(lái)了！”我看見(jiàn)同桌疾步走進(jìn)來(lái)，心中就像抓著根救命稻草。她大致了解了下情況，走來(lái)問(wèn)我：“你撕了她的書(shū)？”我抿著嘴角，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又連忙說(shuō)道：“可……可我不是故意的?！蔽覝I水上涌，覺(jué)得心中無(wú)限委屈。她安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的?！蔽椅宋亲?，她又轉(zhuǎn)身對(duì)抱著書(shū)流淚的同學(xué)安慰道：“我知道她撕了你的書(shū)是她不對(duì)，但同學(xué)間要相互友愛(ài)、友善對(duì)待，好啦，兩個(gè)人相互道個(gè)歉，矛盾不就化解了嗎？”她輕抿嘴角，兩頰現(xiàn)出隱隱約約的酒窩，彎成一個(gè)柔和的角度，閃爍的瞳仁散發(fā)出柔和的光芒，吐出的字字句句如和煦的春風(fēng)化解了矛盾。整個(gè)人似乎都因?yàn)檫@個(gè)笑容變得像天使一般。我望著她的笑容，淚再也止不住劃過(guò)了兩頰，在嗚咽聲中斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起?！蹦峭瑢W(xué)也說(shuō)：“我也有錯(cuò)，太小氣了……對(duì)不起……剛才沒(méi)摔疼吧？”“沒(méi)?！?/p>

通過(guò)這件事，我的心靈受到了感染，變得活潑開(kāi)朗，積極參加各種活動(dòng)，當(dāng)我擁有許多朋友時(shí)，班長(zhǎng)會(huì)看著我，對(duì)我欣慰地笑笑，而我也會(huì)回給她一個(gè)大大的微笑……

笑容其實(shí)很簡(jiǎn)單，但它的力量是無(wú)窮的。它是和諧、友善的代表，它能化干戈為玉帛，連接彼此的心。我感謝班長(zhǎng)溫暖的笑容，同樣，在這個(gè)社會(huì)上有著許許多多的嫉妒、猜疑、不信任、不友善的因素，但也有許許多多像班長(zhǎng)這樣的人。他們用友好的行動(dòng)表達(dá)著善意，感染著他人，大家以最真摯的情誼一同構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)。而人們也會(huì)回報(bào)他們，一點(diǎn)一滴，以最真摯的情誼，終將匯集成波瀾壯闊的大海，我們就像自由、歡樂(lè)的魚(yú)兒幸福地在海中穿梭。

笑容的力量，藏在每個(gè)人的心里，感染著每一個(gè)人，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份力，使社會(huì)更加和諧、美好吧！