每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

六一兒童節(jié)繪畫篇一

也許，是六一的晨曦特別迷人；小鳥(niǎo)的叫聲分外悅耳動(dòng)聽(tīng)；看日出的人過(guò)早地把太陽(yáng)公公給吵醒了，使得我們2508的成員都分外興奮，雖然離起床零還有30分鐘，但我們都不約而同地蘇醒了過(guò)來(lái)。起床鈴一響，我們像只小百靈似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的祈禱從第一節(jié)課開(kāi)始布置教室，不用再上課，有的希望今天中午不要下雨……我做了個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者，但也衷心地祝愿這次活動(dòng)圓滿進(jìn)行……

７：２５分原先是早讀的時(shí)間，但因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子，領(lǐng)讀員剛站在講臺(tái)上就被我們七嘴巴舌地趕了下來(lái)，無(wú)奈之下，只好去請(qǐng)英語(yǔ)老師，那個(gè)通情達(dá)理的英語(yǔ)老師沒(méi)等我們開(kāi)口就手一揮，表示今天是我們自己的節(jié)日，是給我們放松的日子，早讀時(shí)間也就隨之消逝。那天可謂是雙喜臨門，從老師那得知，從第一節(jié)課開(kāi)始布置教室，也就是說(shuō)不用上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈！

開(kāi)工了，同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂，忙個(gè)不聽(tīng)，卻又那么井然有序。門口的“雨簾洞”成了班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景線，來(lái)者必須經(jīng)過(guò)這個(gè)門檻才能通達(dá)教室。透過(guò)彩帶，不但能欣賞到同學(xué)們勞動(dòng)的場(chǎng)面，還能感受到無(wú)窮的愛(ài)，美麗的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，像小姑娘飄逸的秀發(fā)，又如新抽的嫩枝。彩帶還給人一種飄飄欲先的感覺(jué)，有能帶人進(jìn)入幻想世界……而黑板上跳動(dòng)的字符是表演人員最好的背景，那可是幾位大師精心設(shè)計(jì)的，在燈光的照耀下，中間的愛(ài)心顯得愈發(fā)美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，隱約能看見(jiàn)五（5）班有幾個(gè)男生站在桌椅上干著什么。哦，那是幾個(gè)勇敢的男生正在掛彩帶，他們?yōu)榱税嗉?jí)的風(fēng)采，為了能給家長(zhǎng)留下個(gè)好印象，真是忙得不可開(kāi)交，還不時(shí)耐心地采納著同學(xué)們的意見(jiàn)。你可前往別小看他們手中的彩帶，是同學(xué)們精心粘、剪出來(lái)，雖稱不上精雕細(xì)啄，卻是那樣五彩斑斕，同學(xué)們這一剪，那一粘，可給教室增添了不少亮點(diǎn)！

用完午餐，家長(zhǎng)們陸續(xù)地趕來(lái)了，來(lái)參加這次難得的活動(dòng)。五（5）班的同學(xué)更是熱情好客，在樓梯上就去迎接家長(zhǎng)們，甜甜地叫聲叔叔阿姨，并遞上早已準(zhǔn)備好的白開(kāi)水。大約過(guò)了半小時(shí)，期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了，主持人別出心裁的開(kāi)場(chǎng)白打響了第一炮，贏得了熱烈的掌聲。一位同學(xué)的拉丁舞吸引了所有家長(zhǎng)的眼球，閃光燈不停地閃爍著，想留下永遠(yuǎn)的回憶，而家長(zhǎng)們的掌聲給予了她鼓勵(lì)，動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了，姿勢(shì)更優(yōu)雅了，將活動(dòng)推向了最高潮，周圍沒(méi)有一絲聲音，都在關(guān)注著這為女孩，舞蹈最后在掌聲中結(jié)束。后來(lái)的詩(shī)歌《童年》，在歌曲中慢慢暢想，讓我們懂得快樂(lè)是最重要的，從小就得有美好的理想，只有有了目標(biāo)，不斷前進(jìn)，才能達(dá)到成功的彼岸……

六一的節(jié)目很精彩，美好的時(shí)光太短暫。請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，這個(gè)最后的“六一”將給我留下永遠(yuǎn)的回憶！

六一兒童節(jié)繪畫篇三

我很愛(ài)唱歌，當(dāng)然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動(dòng)聽(tīng)，可事與愿違。

這天，我正在廚房里忙著，三歲的女兒從外面跑回來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地大聲唱著一支歌(或許說(shuō)喊著更恰當(dāng))。我先是一驚——女兒竟會(huì)唱歌了；進(jìn)而覺(jué)得好笑——因?yàn)樗杂谆枷灾夤苎祝曇羲粏?，再加上她那一股認(rèn)真用力的勁頭，顯得格外滑稽。我不禁笑出了聲，隨便扔出一句：“瞧你那破鑼嗓子，行啦，哈哈……”歌聲沒(méi)有立即中斷，只是低了下來(lái)，女兒又跑出去玩了?？墒?，從此以后，我發(fā)現(xiàn)再也聽(tīng)不到她唱歌了。

夏夜，大院里常有不少孩子聚在一起玩，又唱又跳的，我的女兒也在其中，但她只是玩鬧，唯獨(dú)不唱。有時(shí)我問(wèn)她：“小朋友們唱的那支歌你會(huì)唱嗎？”女兒反問(wèn)我：“你不是說(shuō)我破鑼嗓子嗎？”唉！真沒(méi)想到，一句玩笑話竟扼殺了她的童趣，傷害了她的自尊，我后悔極了。我試圖鼓勵(lì)她再唱：“沒(méi)關(guān)系的，嗓子啞是氣管炎造成的，該唱還要唱，以后媽媽不說(shuō)你了?！钡看挝业玫降拇饛?fù)總是一句話：“我再也不唱歌了?！?/p>

孩子上幼兒園后又過(guò)去了一年多，我還是沒(méi)有聽(tīng)到女兒的一句歌聲，我為我的過(guò)失懊悔不已，難道我無(wú)意間在她幼小心靈中抹上的陰影將影響她的一生嗎？

一天，我把孩子從幼兒園接回來(lái)后，聽(tīng)到窗外其他孩子在唱“我在馬路邊撿到一分錢……”。這歌我聽(tīng)許多孩子唱過(guò)，可始終聽(tīng)不清準(zhǔn)確的曲調(diào)是什么，只覺(jué)得像說(shuō)話一樣平平的，心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫得這么平緩，沒(méi)有起伏，既不好聽(tīng)又不好唱。這次又聽(tīng)到小孩唱，便隨口說(shuō)：“這歌到底什么調(diào)？我從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)明白過(guò)！”女兒突然說(shuō)：“媽媽，我知道。”接著便唱起來(lái)，并一直唱完。我欣喜，女兒終于開(kāi)口唱了。我更驚訝，她的嗓音雖然嘶啞，但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準(zhǔn)確，使我第一次完全聽(tīng)明白這首歌。我情不自禁地鼓起掌來(lái)：“太好了！我是第一次聽(tīng)小孩兒把這歌唱得這么準(zhǔn)！你的樂(lè)感強(qiáng)，你的聽(tīng)覺(jué)記憶力很好……”我一口氣夸獎(jiǎng)著她，也不管她是否聽(tīng)懂什么“樂(lè)感”、“聽(tīng)覺(jué)記憶力”之類了。這時(shí)女兒靦腆地笑著打斷我的話：“媽媽，可我是破鑼嗓子呀？”我愧疚地一笑：“孩子，唱歌并不都是為了登臺(tái)表演和唱給別人聽(tīng)的，地是為了給自己帶來(lái)快樂(lè)。我上中學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)唱歌走了調(diào)，我說(shuō)她‘你唱錯(cuò)了’，你猜她說(shuō)什么？‘我故意這樣唱的?！宰晕倚蕾p也是很好的嘛。你就大膽地自由自在地唱吧，管它什么破鑼不破鑼啦？你聽(tīng)，我還是公鴨嗓子哩！”說(shuō)完，我故意捏著喉嚨用怪誕的聲音唱起一首歡快的流行歌曲，女兒也和著唱，我們笑著、跳著，沉醉在雖不優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)但畢竟屬于自己的歡樂(lè)的歌聲中……

孩子一年年大了，上了小學(xué)、中學(xué)，盡管音樂(lè)課的分?jǐn)?shù)不高，但她再也不回避唱歌了，甚至還自編自唱呢！至此，我才最終拂去那片遮在孩子心靈上的陰影。

六一兒童節(jié)繪畫篇四

六一兒童節(jié)這一天，我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩，我們先走一步，約好在中山公園會(huì)合.

我們一家三人乘坐大潤(rùn)發(fā)超市的免費(fèi)班車先去大潤(rùn)發(fā)，我們計(jì)劃給葦葦買一件她最想要的禮物-----世界之行旗，一到大潤(rùn)發(fā)，我們就直奔玩具柜，可惜，世界之旅旗已經(jīng)售完了，我們只好給葦葦買了一個(gè)三國(guó)風(fēng)云-最佳拍檔游戲棋，另外我還買了一個(gè)木制圍棋盤.，這是每個(gè)下圍棋的人所必不可少的，也是我多年以來(lái)的夢(mèng)想，葦葦以為我買它是為了下五子棋，她也高興起來(lái)，嚷著要跟我比試下五子棋，光有棋盤沒(méi)有圍棋子也不行，我記得很清楚，我家中以前有圍棋，我還和弟弟小崗下過(guò)呢，只不過(guò)不知道放哪兒了.

我對(duì)葦葦說(shuō)：回去找到圍棋，我跟你下五子棋。

老許一家終于從大門口進(jìn)來(lái)了，這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過(guò)來(lái)，老許一邊走還一邊道歉：不好意思，讓你們久等了.

我愛(ài)人連忙說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們也才剛到一會(huì).

老許還帶著數(shù)瑪相機(jī)，他一邊走，還一邊給兩個(gè)孩子拍照，我們先來(lái)到過(guò)山車游戲處，那風(fēng)馳電掣的過(guò)山車狂奔而過(guò)，真是太刺激了，只是玩這個(gè)游戲的人看得多玩得少，因?yàn)樗鼘?shí)在太危險(xiǎn)了，這個(gè)游戲是為那些正出在戀愛(ài)之中的男女準(zhǔn)備的，在熱戀中的人最不怕的就是危險(xiǎn)，最講究的就是驚險(xiǎn)和刺激.老許拿過(guò)山車當(dāng)背景給兩個(gè)孩子搶拍了幾張.

我們信步走到三國(guó)城墻，葦葦和鬧鬧要在這兒下三國(guó)風(fēng)云，我們只好停下來(lái)等她們，我們和老許老兩口聊起來(lái)，老許又給我們夫妻兩個(gè)拍了幾張照片，我們把櫻桃和草霉一掃而光，這些東西平時(shí)覺(jué)得很酸，可到了這時(shí)候，玩得盡情時(shí)到不覺(jué)得了.

葦葦和鬧鬧玩玩三國(guó)風(fēng)云后，我們大家有朝前走，看到好多人在孔雀跟前留影，我們也正想過(guò)去拍兩張，可是過(guò)去一看要交費(fèi)，我們馬上就不好意思了，葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千，我們馬上勸阻她們，因?yàn)槟莻€(gè)游也很危險(xiǎn)，而且收費(fèi)也比較貴，玩一次十元錢.

葦葦和鬧鬧馬上嘟起嘴巴不高興了，老許馬上過(guò)來(lái)說(shuō)：還是弄個(gè)游戲讓兩個(gè)孩子玩玩吧.

我們一想是這個(gè)理，這也不玩，那也不玩，怎么叫過(guò)六一兒童節(jié)呢？

于是我們選了一個(gè)蹦蹦床的游戲讓兩個(gè)孩子玩，我們則找了一個(gè)梯子坐等.這個(gè)游戲收費(fèi)也很貴，玩一次一個(gè)小孩玩二十元，但是它很安全，我們讓小孩在這多玩一會(huì)，從十點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，整整一個(gè)小時(shí)，我們才意猶未盡離開(kāi)蹦蹦床.

我們走出中山公園，來(lái)到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐，我們點(diǎn)了四個(gè)菜，花了九十一元錢，我們實(shí)行的是aa制，兩家各掏了45元，這個(gè)六一節(jié)我們兩家過(guò)得都很安逸