在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇一

在無(wú)聊的時(shí)候，我總喜歡翻開(kāi)相冊(cè)，看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)的事情，也就不自然的浮現(xiàn)在腦中，呈現(xiàn)在眼前，這一張張照片，記載著不同的事情，有快樂(lè)的，有悲傷的……

這是一張照片。是小學(xué)畢業(yè)前幾天照的，只記得照相那短短得幾分鐘，過(guò)得是如此漫長(zhǎng)，那時(shí)，也不知不覺(jué)得想起了好多……

想起了曾經(jīng)有福同享，有難同當(dāng)?shù)乃慕忝?。四個(gè)人之間也有過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)吵，甚至有過(guò)要分開(kāi)的想法，但是到了最后，還是還好了。想到六年級(jí)將要分班，四個(gè)人總是默默地祈禱，“我們一定要在一起”，但是，顯示卻偏偏那么無(wú)情，把我們分開(kāi)了，那時(shí)，我哭了，因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)她們，更害怕永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她們，只記得朋友說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來(lái)，但是，我還是每天都想著從前……

新生活開(kāi)始了，新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，熱情的我也很快適應(yīng)了新環(huán)境，交到了新朋友。

但是，時(shí)間卻過(guò)得是那么快，根本沒(méi)有留下一個(gè)停歇的機(jī)會(huì)，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，成績(jī)一落千丈的她，哭了。她也沒(méi)有什么信心再參加考試了，我想了好多的辦法去幫助她，每天而后她一起寫(xiě)作業(yè)，不懂的題一起問(wèn)老師。這樣，我們的成績(jī)都提高了好多，她也非常高興……“來(lái)!一，二，三……”我不得不回到照相的那一刻……因?yàn)椋@是小學(xué)生活的最后一天了，我一定要珍惜這最后一天不知不覺(jué)，照片變得模糊不清，只覺(jué)得臉上涼涼的……

每個(gè)人都有自己的想冊(cè)，它將永遠(yuǎn)記載精彩的瞬間……

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇二

在我十一年的成長(zhǎng)生涯中，留下了許多美好的記憶，都存在了我的記憶木匣中，打開(kāi)它，里面珍藏著許多美好的畫(huà)面，每一幅畫(huà)面都是我成長(zhǎng)的腳印，每一組腳印都是我的童年往事。

人生如一張純潔無(wú)瑕的紙，總讓人忍不住用多彩的畫(huà)筆在上面盡情涂抹，留下一道道痕跡，寫(xiě)下一段段回憶。聽(tīng)爸爸說(shuō)，幼時(shí)我最喜歡吃小饅頭，經(jīng)常讓爸爸從超市成桶成桶的往家買(mǎi)，買(mǎi)回家后，湯匙里放點(diǎn)茶，把小饅頭放進(jìn)去，這樣的吃，可能那時(shí)就覺(jué)得這是人間美味吧！我還愛(ài)牽著爸爸的手，在湖邊蹦來(lái)蹦去，那時(shí)總是很快樂(lè)。在幼年無(wú)憂無(wú)慮的年齡，留下一串串小小的腳印，也留下了我無(wú)邪的笑臉。

人生是一首快樂(lè)的詩(shī)，總會(huì)有人把坎坷和汗水，歡樂(lè)與悲傷，凝成一句句多情的話語(yǔ)，留下一份開(kāi)心，散落點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。童年，我愛(ài)坐在爸爸的身上，這張又軟又舒適的椅子上，聽(tīng)爸爸一遍又一遍的講著那些百聽(tīng)不厭的童話故事。我喜歡讓爸爸抱著我坐在陽(yáng)臺(tái)上，曬著太陽(yáng)，在這開(kāi)心中長(zhǎng)大，那時(shí)我認(rèn)為爸爸就是天，一片永不坍塌的藍(lán)天，我在爸爸愜意的中年時(shí)期，留下一串串頑皮的珍貴腳印，留下我純真的深深親昵。

人生是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，那些激情與渴望，匯聚成一串串的音符，譜出我們心中的夢(mèng)想，勾勒出動(dòng)人的藍(lán)圖。我在漸漸長(zhǎng)大，老爸也已不再年輕，頭上的幾絲白發(fā)在陽(yáng)光的映襯下，十分搶眼。老爸不能在一瞬間把我抱起，因?yàn)槲以跐u漸長(zhǎng)大。歲月不留人，老爸也已日漸變老，一條條皺紋爬上了爸爸的額頭。一切都漸漸逝去，消失的無(wú)影無(wú)蹤，我在這憂傷的時(shí)光中成長(zhǎng)，在老爸蒼顏白發(fā)的時(shí)期，留下一串串不舍的腳印，留下我惋惜的淚水。

我把這只木匣鎖起來(lái)，它將成為我最珍貴的回憶。

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇三

綿綿的春雨下了兩三天，總算晴了；走出教室，天空比以往出奇的清，楊樹(shù)葉綠油油的；真好。

老板去世了，就在昨天。

三天前，有老師告訴我們，老板突發(fā)腦溢血，現(xiàn)在在醫(yī)院剛恢復(fù)意識(shí)。那時(shí)我對(duì)腦溢血是沒(méi)有概念的，歷史老師說(shuō)：“老師真是個(gè)高危職業(yè)，說(shuō)不定哪天我就猝死了?！蔽衣?tīng)了淺淺的笑，沒(méi)有意識(shí)到老師語(yǔ)氣里的悲涼，想著老板很快就會(huì)回來(lái)給我們上課了。

昨天下午，我在教室里背政治，突然聽(tīng)到身后的彥博的急促的、抑制不住的哭聲，我奇怪地回頭，正撞見(jiàn)她滿臉淚、眼圈紅腫的樣子，她忙不迭地擦著淚，卻仍舊止不住肆意流淌的淚水，讓我看了覺(jué)得好可憐，好心疼。我心里“咯噔”一下。回轉(zhuǎn)身來(lái)，同桌正急急地抽了幾張衛(wèi)生紙，走出教室。轉(zhuǎn)身的剎那，我看到了她紅腫的眼眶和將要落下的淚。于是便知道了，近幾天教室里的氣氛很奇怪，始終不愿去猜，不忍去想，現(xiàn)在確定了，老板去世了。剛在心里跟自己說(shuō)完這句話，眼淚就掉下來(lái)了。

“老板”，他是我遇到的最好欺負(fù)的老板，從不體罰學(xué)生，連過(guò)于嚴(yán)厲的話語(yǔ)也不忍去說(shuō)，真是把我們當(dāng)成自己的孩子了嗎？但我們并不爭(zhēng)氣，自習(xí)紀(jì)律都不能自律，每當(dāng)老板邁著緩緩的步伐走進(jìn)教室時(shí)，我們才靜下來(lái)。

老板的課我最喜歡上了，多難懂的圖和過(guò)程到他口里都變得幽默通俗起來(lái)。還記得有一節(jié)學(xué)習(xí)細(xì)胞免疫，他把吞噬細(xì)胞比作手銬，把效應(yīng)t細(xì)胞比作_，一堂課在笑聲中悠悠度過(guò)，既學(xué)到了知識(shí)又收獲了快樂(lè)。

老板似乎總是能夠不被現(xiàn)在社會(huì)的快節(jié)奏打擾，他總是慢悠悠的，說(shuō)話也慢，走路也慢，笑起來(lái)也慢。似乎那笑總能在臉上呆很長(zhǎng)一段時(shí)間。我們私下里都叫老板“老紳士”。想到這里，我笑了，笑著笑著笑出了眼淚，以后是不是再也不見(jiàn)這樣一位慢悠悠的老師了？

同桌回來(lái)了，眼圈更腫更紅，不忍去看她。

老板就像生活中的一道主菜，平?？偸桥浣?，但不知不覺(jué)中我們已經(jīng)習(xí)慣了他的溫柔，他的幽默，他的包容，直到他真的慢悠悠走遠(yuǎn)了，過(guò)往的記憶才一幕幕閃現(xiàn)。

“三年的師生情誼為什么只過(guò)了半年？”走在操場(chǎng)上，我問(wèn)自己。抬頭仰望清清的天空，油油的楊樹(shù)葉子折射出的似乎都是老板的影子。但不會(huì)再有了。撿起地上的一片，輕輕捧在手心，我告訴自己：“永遠(yuǎn)的記憶，請(qǐng)讓我將你恒久地珍藏。”

抬頭，依舊是極清極清的天。

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇四

歲月像風(fēng)一樣，不知不覺(jué)我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了。在這快結(jié)束的一學(xué)期中，經(jīng)歷了炎夏、涼秋、冷冬季節(jié)的轉(zhuǎn)換，我有了從蒙昧向求知的轉(zhuǎn)變，伴隨著學(xué)習(xí)中失敗的焦躁和成功的快樂(lè)，我忽然覺(jué)得如同經(jīng)歷了化繭成蝶般的蛻變。

還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽帶我進(jìn)入441班教室時(shí)新奇的感覺(jué)：成排的桌椅整齊地排列著，再也不是幼兒園里幾個(gè)小朋友圍坐的大桌子了。講臺(tái)上的新老師不知和藹還是嚴(yán)厲？老師布置的作業(yè)能否完成？……這些想象使我充滿了疑惑甚至畏懼。

幸運(yùn)的是我們遇到了博學(xué)的楊老師和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳昀蠋?，還有其他負(fù)責(zé)的各代課老師。他們呵護(hù)著、澆灌著、督促著我們這些古靈精怪。很快我學(xué)會(huì)寫(xiě)生字了，愛(ài)朗讀了，會(huì)算算術(shù)題了，更能獨(dú)立完成作業(yè)了。上課時(shí)由原來(lái)的愛(ài)說(shuō)話變得會(huì)思考了，下課后由原來(lái)的愛(ài)打鬧變得有序了，放學(xué)后學(xué)會(huì)了排隊(duì)出校門(mén)了。這些和幼兒園都發(fā)生了很大的變化，我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這些變化，因?yàn)檫@些變化記錄著我成長(zhǎng)的印跡。

剛上學(xué)時(shí)寫(xiě)生字還不會(huì)占格，是楊老師課堂上一筆一劃教會(huì)我們?nèi)绾握几駥?xiě)字。數(shù)學(xué)我以前不會(huì)算題，是申老師教會(huì)我們用計(jì)算器算、掰手指頭算、湊十法算，到現(xiàn)在我已經(jīng)能快速地算出算術(shù)題了。現(xiàn)在還知道什么是《道德與法制》和科學(xué)中的一些奧秘了。

通過(guò)學(xué)校的教育影響了我在家里的表現(xiàn)。以前的我很任性，現(xiàn)在變得聽(tīng)爸爸媽媽的話了，也能自己整理自己房間和書(shū)包了，也學(xué)會(huì)干自己力所能及的家務(wù)了。

馬上就要期末考試了，我要加倍努力，爭(zhēng)取考得雙優(yōu)的成績(jī)來(lái)證明我真的長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇五

小時(shí)候的我，既調(diào)皮又可愛(ài)，就比如那次的一件事。

那天，天氣比較寒冷，我和姐姐寫(xiě)完作業(yè)，想去買(mǎi)幾張貼畫(huà)裝飾一下家里的門(mén)，我去找爺爺，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我和姐姐想去買(mǎi)幾張貼畫(huà)?！蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)，生怕?tīng)敔敯l(fā)火，爺爺馬上把笑容收來(lái)，留下一張嚴(yán)肅的臉。爺爺說(shuō)：“買(mǎi)貼畫(huà)干什么？”我說(shuō)，想用裝飾一下我們的日常用品。也許是緊張，我說(shuō)話也有點(diǎn)結(jié)巴，爺爺馬上露出笑容，說(shuō)：“行，那走吧！”

買(mǎi)完貼畫(huà)，我和姐姐把貼畫(huà)偷偷貼在門(mén)上，爺爺說(shuō)：“干什么？不是說(shuō)好了貼在日常用品上嗎？”我和姐姐呲溜一下，跑了。

那時(shí)的我，真是又淘氣又可愛(ài)，到現(xiàn)在那些貼畫(huà)還貼在那道門(mén)上。

長(zhǎng)大的我，當(dāng)然會(huì)懂事一點(diǎn)啦！

剛上一年級(jí)的時(shí)候，在班里有很多小朋友都哭，但我知道我不能哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

那天一回去以后，我和爸爸媽媽分享了當(dāng)天的心得，媽媽說(shuō)很好，你長(zhǎng)大了，也可以為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)了，可以去把碗刷了嗎？好啊，我開(kāi)心地說(shuō)。

開(kāi)始了，我拿起海綿，帶上圍裙，先拿起一個(gè)碗，邊洗邊想我洗完媽媽會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢？我一邊想一邊洗著，不一會(huì)兒就洗干凈了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我看一會(huì)電視，我不想看，因?yàn)槲疫€沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“女兒懂事了，真好！”

我從小到大的變化，真不??！

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇六

“童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！?/p>

——題記

兩三歲時(shí)，我和堂妹一起在路邊玩耍，突然，一只大惡狗一邊狂叫著一邊向我們沖過(guò)來(lái)。天啊!看那鋒利的牙齒，兇惡的眼神，以及在我們聽(tīng)來(lái)不亞于狼叫的“汪汪”聲，足以把我們嚇呆了!

還是堂妹先反應(yīng)過(guò)來(lái)，拉著我喊：“姐姐快跑!”于是，我們和惡狗開(kāi)始“賽跑”。跑著跑著，我看到前面有幾塊小石子，便對(duì)堂妹說(shuō)：“別怕，我拿石頭打它!“說(shuō)著便蹲下去撿石頭?？刹恢菚r(shí)堂妹是不是怕極了，一個(gè)勁地拖著我跑，石頭都掉了。說(shuō)來(lái)奇怪，那時(shí)年幼的我們竟能跑得過(guò)惡狗，躲開(kāi)了它。

當(dāng)堂妹講到這里的時(shí)候，我們都情不自禁地大笑起來(lái)。也許是那時(shí)太小，我已經(jīng)不記得了，但可以憑著照片和堂妹的講述想象出那時(shí)狼狽狂奔的情景。

令人記憶深刻的又何止這件事呢?

四五歲時(shí)的我有一段時(shí)間住在老家。阿公阿奶總是帶我去趕集。那時(shí)我不愿多走幾步路，總要阿公抱著我。阿公也遷就我，笑呵呵地抱著我走。一次我看到前面有人挑著玉米沿街叫賣(mài)，便央求阿公去買(mǎi)。阿公依著我，但他畢竟年邁，又抱著我，走不快。眼看“玉米”就要跑了，我一著急，對(duì)阿公說(shuō)：“放我下來(lái)!”于是跑著追上了玉米。美食到嘴，我邊津津有味地吃著邊又說(shuō)到：“阿公抱抱!”阿公哭笑不得，還是抱起了我。

也許是印象太深刻，幾乎每次回老家阿奶都會(huì)津津樂(lè)道地說(shuō)起“追玉米”和“抱抱”的故事。但是我竟沒(méi)有聽(tīng)膩，總會(huì)對(duì)腦海里勾勒出那時(shí)的我——一個(gè)在阿公懷里吃玉米的淘氣包——無(wú)奈地自嘲：“你這饞嘴貓!”

真是有趣的故事呢!每個(gè)人的記憶都不一樣，而記憶就像一首歌。這是我和家人的合唱。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在或?qū)?lái)，我們間的親情不會(huì)改變。

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇七

每一個(gè)人都有不同的記憶，我也不例外，但有一件事卻令我記憶猶新———讀小學(xué)xx年級(jí)的時(shí)候。

記得那是xx年前的一個(gè)星期天，我們?nèi)胰巳ヅ郎?。山很高，一不小心就?huì)摔個(gè)“狗啃泥”。我和姐姐嚇得大聲喊：“爸爸，快給我爬起來(lái)?。】旖o我滾回山下去！”爸爸聽(tīng)了，立刻把身子向后仰了一下。我和姐姐在一旁哈哈大笑。爸爸看我們不理他們，就走了，我們只好自己爬。

我們來(lái)到樹(shù)下，爸爸把腳伸出去，一步一步地往山下走去。山上的風(fēng)景很好，樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。這時(shí)，我們看見(jiàn)了一條小溪，便從樹(shù)下走了過(guò)去。這時(shí)，爸爸又開(kāi)始爬了，他用腳一蹬，身體立刻向下，腳一蹬，身子便向后倒，像喝醉酒似的，東倒西歪。爸爸又一步一步的慢慢向上，我和姐姐在一旁也緊跟著爸爸?？墒前职衷脚涝娇?，我們只好跟著他的后面，爸爸也只能跟著我們了。爸爸爬啊爬，終于爬到了山頂。我和姐姐不禁感慨：“原來(lái)爬山也可以這么快??！”

我的爸爸在山下休息了一會(huì)兒，就又開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。這次，我和姐姐也沒(méi)有再亂爬了。爸爸又開(kāi)始慢慢的爬，爬到一半的時(shí)候，爸爸又開(kāi)始“大變臉”了。我和姐姐又開(kāi)始“大鬧天宮”了。爸爸一直把身子向后仰，好像要把我們都?jí)合氯ニ频?，我和姐姐看?jiàn)這個(gè)情景，便哈哈大笑起來(lái)。爸爸看我和姐姐這樣，也跟著笑了起來(lái)。我心想：“爸爸怎么不笑了呢？”可是，一會(huì)兒爸爸又開(kāi)始“變臉”了。這次，爸爸一直笑了好久，好像在說(shuō)：“你們笑什么笑？你們看看我！”可是，我和姐姐還是不停的大笑起來(lái)。爸爸也停止了笑容，繼續(xù)爬山。我和姐姐看了，也跟著爸爸的樣子笑了起來(lái)。

在這里，爸爸又開(kāi)始了“魔鬼式的”訓(xùn)練。不過(guò)，爸爸還是很堅(jiān)決的走下去。我想：爸爸不是說(shuō)要給我們留好地方的么？爸爸怎么不給我們留一個(gè)好地方呢？

這就是我的成長(zhǎng)記憶！你們的成長(zhǎng)記憶是什么呢？

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇八

生與死，棺材與搖籃，是如此直接地并列在一起。

秋天，樹(shù)上的黃蝴蝶漫天飛舞，有說(shuō)不盡的喜悅與歡笑。鄰居家的小乖乖被托給我照顧，可愛(ài)的小孩，嚷嚷著去公園，我和她一路笑著去了。

對(duì)于我而言，鄰居家的小妹就是永遠(yuǎn)在搖籃中的可愛(ài)樣，會(huì)為電視中的狗血?jiǎng)∏楦袆?dòng)；會(huì)為流浪中的小狗哭泣；會(huì)為歡喜中的人們歡笑。我在長(zhǎng)椅上，調(diào)皮了很久的妹妹回來(lái)躺在我腿上，睜著圓亮的眼睛俏皮的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我這兒有糖，你吃不吃？”

“我這兒有糖，你吃不吃？”似曾相識(shí)的話，在哪兒聽(tīng)過(guò)？

老屋，樹(shù)下?！袄牙眩牙?，我可找著您了，我今天做游戲又贏了，他們都夸我呢！”一個(gè)神采飛揚(yáng)的小女孩笑著鬧著朝樹(shù)下坐著的老婦人跑去?！鞍?，我的乖孫女，別淘著，小心摔跤?！崩蠇D人擔(dān)憂的說(shuō)著。女孩在老婦人旁邊安靜的坐下來(lái)，兩手托著腦袋緩緩的說(shuō)：“姥姥，我餓，你給我買(mǎi)吃的吧！”老婦人面帶微笑，將手放進(jìn)衣服的口袋里像變魔術(shù)似的，拿出一顆糖說(shuō)：“我這兒有糖，吃不吃？”“要吃，要吃”女孩興奮的接過(guò)糖，跑了。

“天啊，孩子她姥姥，大事不好了，你的小乖乖在外面磕著頭啦！”一個(gè)人急急噪噪的跑過(guò)來(lái)說(shuō)，“還有點(diǎn)嚴(yán)重呢！”姥姥頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗，什么都暗了，老樹(shù)也耷拉著腦袋。姥姥跌跌撞撞的向那人指的方向跑去……一把抱起乖孫女就往醫(yī)院跑，“姥姥，疼……姥姥，疼……姥姥，血，血，血……”女孩在姥姥懷里喃喃的說(shuō)著，沿途的風(fēng)景全都變成了紅色，就像夕陽(yáng)染紅了天空。

“乖乖不哭了哈，醫(yī)生都包扎好了；不哭了，乖乖要聽(tīng)話哈，我這兒有糖，你要不要？”姥姥虛弱的哄著。

“姐姐，姐姐，你在想什么？”小妹急切的追問(wèn)道：“我這兒有糖，你要不要？”“當(dāng)然要，不要白不要！”我說(shuō)。

糖，是甜的，可我心里是酸的。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大，那人就是我，可當(dāng)年的姥姥，已經(jīng)不會(huì)再給我糖了……。我最后一次見(jiàn)她，是她在棺材中靜靜的躺著，我的眼淚不停地往下流，膝蓋像灌了鉛一般，起不來(lái)了。我知道她愛(ài)我，我也愛(ài)她，但我們終究誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)出口過(guò)。

我也知道，姥姥也愛(ài)吃糖，可是她卻總是讓糖給我吃。那份在大腦深處的記憶，是讓我在感情上不迷茫的避風(fēng)港。

姥姥死了，可鄰居家的小妹還在我身邊，她們竟可以如此將我的記憶串聯(lián)！我那記憶，和著這場(chǎng)景就讓我自己緊握著吧！讓它加上愛(ài)的王冠，登上記憶中愛(ài)的寶座，讓我一直珍藏吧！

人不可以復(fù)活，可記憶，可以復(fù)蘇幷珍藏！

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇九

打開(kāi)窗，樓下的嬉笑聲便傳入了我的耳中，似乎，很熟悉的聲音……

我小時(shí)候，也是這樣，每天放學(xué)，我便早早地跑回家，約出鄰居家的小朋友在一起瘋玩，笑聲還常常打擾別人休息，我們?nèi)匀粯?lè)此不疲。但從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的笑聲，不見(jiàn)了呢?

小時(shí)候，正是愛(ài)玩的時(shí)候，常常不知在玩些什么，有時(shí)候很瘋狂，有時(shí)候很傻氣，卻也不敢做什么驚天動(dòng)地的大事，現(xiàn)在想起來(lái)，都后悔得不得了，當(dāng)初為何不成群結(jié)隊(duì)離家出走呢?或許那時(shí)心里也是害怕的吧!

小時(shí)候，和鄰居家的小朋友玩的特開(kāi)，我們干脆就效仿“桃園三結(jié)義”，在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，在樓下的車(chē)庫(kù)里，完成了我們神圣而偉大的“結(jié)義任務(wù)”，并且在無(wú)數(shù)黑暗的夜里，各自捧著一個(gè)小蠟燭，在那里開(kāi)“地下會(huì)議”。當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得特別莊重，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)與興奮，現(xiàn)在回想起來(lái)，卻覺(jué)得特別好笑。

小時(shí)候，總是喜歡在河邊玩耍，明明知道很危險(xiǎn)，明明知道會(huì)被老媽揍，卻還是奮不顧身的奔向那里，結(jié)果可想而知，而當(dāng)時(shí)哭著認(rèn)錯(cuò)說(shuō)再也不去危險(xiǎn)的地方了，之后還是死性不改的帶著朋友一起去，至今我都想不明白當(dāng)時(shí)的我怎么會(huì)有那么“堅(jiān)定的決心”“頑強(qiáng)的毅力”。

呵，小時(shí)候就是那樣，我們可以不管不顧，即使總被挨揍，高興了可以大聲笑，難過(guò)了可以大聲哭，喜歡的事放手去追逐，不喜歡的人，可以大聲唾罵。堅(jiān)持的事情，決不容他人去改變，放棄的事情，也輕而易舉的便放開(kāi)……

可是，都過(guò)去了，后悔也罷，傷心也罷，懷念也罷，逝去的日子終究會(huì)被打上封條，棄置在歲月的墻角，慢慢被遺忘。

現(xiàn)在，他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間屈指可數(shù)，我們之間似乎少了一些默契，多了一些隔離，走在路上，都沒(méi)有話題可以說(shuō)，我們都在一路上沉默著，只是想著，曾經(jīng)在一起那么快活的我們，現(xiàn)在怎么會(huì)變成這樣?

時(shí)間，總是太快，快得讓人措手不及，曾以為還有很多時(shí)間讓我們?nèi)ダ速M(fèi)，去揮霍，曾以為我們還可以這樣很長(zhǎng)時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了無(wú)可奈何的地步了，我們不得不去面對(duì)，緊迫感隨之而來(lái)，現(xiàn)實(shí)的虛偽，讓我們不得不重新把那些回憶再次拋入沉封的箱底。

一陣寒風(fēng)吹來(lái)，臉上有些吃痛了，起身又關(guān)掉窗子，回到了書(shū)桌前……

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇十

連續(xù)兩天的陰雨，今天似乎仍沒(méi)有要停歇的意思。

消失了一節(jié)課的班長(zhǎng)，濕淋淋的回來(lái)了，一片寂靜中聽(tīng)到了她輕輕的一聲嘆息。一瞬間班里的氣氛有些古怪，壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，同桌一把掐住我的胳膊，眼里是藏不住的驚恐與擔(dān)憂，而班長(zhǎng)沉默地點(diǎn)頭，已說(shuō)明一切。

終于，還是失去了你。

我再也無(wú)法安心學(xué)習(xí)，只覺(jué)得那一章一章的記憶，不間斷地在頭腦中播放，輕輕飄落，然后，化為塵埃。

“老師身上有淡淡的煙草味道，好像我的爺爺”，我站在窗口前，想起同桌微笑著說(shuō)的話。窗外，雨絲沉默而緩慢地飄落。記憶里，老師習(xí)慣在上課前站在這里，緩慢的抽一支煙，煙灰緩慢地飄落，落在他有些灰塵的皮鞋上，然后他回過(guò)頭來(lái)，表情安然，略有些抱歉地看值日生拖地……

一切到老師身上都好像慢了半拍，上課，跟著老師慢悠悠的語(yǔ)速，慢悠悠的記筆記，慢悠悠的發(fā)笑，在老師講什么，好像是在抱怨我們不好好背書(shū)的時(shí)候，心里慢慢許下一句：“會(huì)好好背的，老師！”

記憶在雨絲里緩慢燃燒，有些許燃盡的灰燼，和雨絲一起落進(jìn)瞳里。想起兩天前，陌生而又有些嚴(yán)厲的老師代你站在講臺(tái)上，不熟悉的講課方式，快兩倍的語(yǔ)速，老師渾身散發(fā)出的威壓，讓課上的氣氛好似凝固了一樣。下課鈴響了，樓上搶著去吃飯的人已經(jīng)震天響，老師還在講，禁不住皺皺眉，你可是一打下課鈴就會(huì)瀟灑走人的。盡管你總是會(huì)被有著奇奇怪怪問(wèn)題的同學(xué)攔下來(lái)，語(yǔ)氣略有些急躁卻又一遍一遍不厭其煩的講解著。

下課了，同桌松了口氣，說(shuō)還是你好，我笑笑，在心里也默默的說(shuō)，還是你好?？墒牵銋s拋下這一幫讓你又愛(ài)又恨時(shí)常讓你哭笑不得的無(wú)比糾結(jié)的孩子，頭也不回的走進(jìn)了雨中，消失在一片煙雨朦朧的春色里。

身邊是抑制不住的抽泣聲，雨滴滴落在臉上，就和你那次用手指點(diǎn)我的額頭的溫度一樣，冰涼冰涼。抬起頭，恍惚中，你仿佛就站在走廊的欄桿旁，慈祥的在注視著我們……

而今透過(guò)這扇窗，透過(guò)同桌朦朧的淚眼，透過(guò)這重重的雨幕，透過(guò)這令人窒息的空氣，我看見(jiàn)我的記憶，所有關(guān)于你的記憶，在我眼前五米的位置不斷播放，緩慢燃燒。雨絲觸到那火焰時(shí)發(fā)出輕緩的聲響，燃盡時(shí)，風(fēng)吹過(guò)，雪一樣的記憶，如灰燼般輕輕飄落的記憶，將我掩埋。

老師，你住在我們每個(gè)人的心里了，這份記憶永遠(yuǎn)刻骨銘心。

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇十一

您就這么走了嗎？不留下一言一語(yǔ)。

在您走了后，才發(fā)現(xiàn)您留給我的記憶如滄海一粟，渺小得難以找尋，但我想，那零星幾點(diǎn)也就足夠了，雖如煙火般短暫，卻也如煙火般絢爛，足夠我記您一輩子了。

清晰的記得，去教室隔壁找您的時(shí)候，您正在打電話，我不忍打擾您，抱著一摞書(shū)，就那么靜靜地站在門(mén)口注視著您。您也沒(méi)有注意到我，安然的與電話那頭的人聊著。

我記得您說(shuō)：“反正在那邊好好學(xué)，能多學(xué)點(diǎn)就多學(xué)點(diǎn)，別的事不用你擔(dān)心。”那一刻，您渾身散發(fā)著父愛(ài)的光輝。那光輝，溫暖柔和，我相信電話那頭，您的孩子一定感覺(jué)得到。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)他帶著哭腔卻又充滿堅(jiān)定地聲音：“嗯，爸，你放心，我會(huì)好好學(xué)的?！蹦盟七€不滿意，又詢問(wèn)了他最近的生活狀況，囑咐他一定好好吃飯，天冷就多穿幾件衣服，告訴他一定要注意自己的身體。說(shuō)完這一切，您似乎才滿意，臉上露出了滿足的笑容。

電話那頭似乎沉默了一會(huì)兒，我想他大概是在平復(fù)自己的心情吧。面對(duì)一個(gè)父親真摯的關(guān)懷，他無(wú)法拒絕也不能拒絕，此時(shí)他的內(nèi)心一定是波濤洶涌，涌來(lái)陣陣?yán)⒕闻c感激，也許他早已淚流滿面了吧。

一會(huì)兒后，只聽(tīng)他說(shuō)：“爸，你也是，注意自己的身體，別太操勞?！蹦难劬λ查g綻放出光彩，五官都鮮活起來(lái)，孩子的一句微小的關(guān)心，似乎讓您很是感動(dòng)，但男人的堅(jiān)韌又讓您硬生生壓住了那份淚意。您說(shuō)：“記得一會(huì)給你媽打個(gè)電話，她最近一直念叨你呢?！薄班?，爸，我知道了，我這就給媽打電話，那我掛了，拜拜?！?/p>

電話那頭的人應(yīng)該是把電話掛了吧，只留下嘟嘟的忙音，您卻還在對(duì)著電話發(fā)呆。

一會(huì)兒后，您終于又拿起了筆，為我們批改起卷子，嚴(yán)肅而認(rèn)真，舉手投足間充滿了魅力。

您留給我的最深的記憶莫過(guò)于此了：作為父親，您不吝嗇對(duì)孩子的關(guān)懷；作為丈夫，您不吝嗇對(duì)妻子的牽掛；作為老師，您不吝嗇對(duì)學(xué)生的包容。

這一切的一切，絢爛了我的整個(gè)天空。每當(dāng)我想起您，都會(huì)難忘您舉手投足間散發(fā)出的個(gè)人魅力。

那些記憶，永遠(yuǎn)如煙火般絢爛。

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇十二

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，記憶猶新的事有很多，但令我最難忘的事，就是在我xx歲那年的事。

我xx歲那年的一天，爸爸帶我去買(mǎi)東西，我一進(jìn)店門(mén)，就看到了一位老爺爺，他拄著拐杖，一步一步的走向貨架，老爺爺看上去有70多歲了，他拄著拐杖，走在前面。我覺(jué)得奇怪，問(wèn)：“爸爸，你怎么了，怎么走在前面了？”老爺爺回答道：“我沒(méi)有拐杖走啊，我爸爸說(shuō)不能走，只好跟在我后面，老爺爺就是不走，我們也要走?！蔽衣?tīng)了以后，就跟著老爺爺?shù)牟椒プ吡恕?/p>

回到家，爸爸問(wèn)我是怎么搞的，我說(shuō)：“我看見(jiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我就跑去老奶奶家?！卑职致?tīng)了以后說(shuō)了一句話，就把老奶奶背了起來(lái)，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，謝謝你?！蔽艺f(shuō)：“不用謝?！?/p>

第二天，我們?nèi)ダ先思?，我就?duì)爸爸說(shuō)：“老奶奶你背著我，我就跟著你，我們?nèi)ベI(mǎi)東西吧?！崩夏棠陶f(shuō)：“好的?！辟I(mǎi)完?yáng)|西，我和爸爸就回家去了。

回到家以后，我想：我們現(xiàn)在可不能浪費(fèi)糧食。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們一起去幫助那位老爺爺吧。”爸爸說(shuō)：“好的。”

我們來(lái)到了老爺爺那兒，爸爸拿出了一大袋面條，爸爸說(shuō)：“我們把面條放進(jìn)了袋子，把面條放進(jìn)面條袋子里?！比缓?，我們就回家去了。

到家以后，我把面條放進(jìn)了袋子里，我們就回家去了。

回到家里爸爸說(shuō)：“你們現(xiàn)在可真節(jié)約糧食啊?！蔽液蛬寢屄?tīng)了之后都笑了。

回到家以后，我和媽媽一吃完飯，就去洗碗了。

我把碗放進(jìn)了洗碗機(jī)里，就把洗碗用的水龍頭關(guān)上了。等水龍頭關(guān)好的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始洗碗了。

我先把碗放進(jìn)去，把洗碗用的水放進(jìn)去，再把洗碗用的水龍頭關(guān)上了。等了一會(huì)兒，我就把洗碗用的水拿出來(lái)，倒了進(jìn)去，我就把洗碗用的水龍頭打開(kāi)，用這個(gè)水龍頭洗一下，再拿出來(lái)沖洗一下。

等一下，我就把洗碗用的水倒進(jìn)了桶里，把洗碗用的水也放進(jìn)了桶里。

等了一下，又等了一會(huì)兒，我又把水龍頭打開(kāi)，把碗拿出來(lái)。我就用這個(gè)碗來(lái)洗。

我把這些碗洗了個(gè)干干凈凈。

我就去吃飯了，我吃完飯后，又把這些飯倒進(jìn)了盆里，我就拿起一個(gè)碗來(lái)洗。

這時(shí)候，我發(fā)覺(jué)碗上面沒(méi)洗干凈，就把它用抹布把碗洗干凈。

我就把我們洗完的飯吃完以后，就去睡覺(jué)了。

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇十三

我是在姥爺?shù)牟藞@里長(zhǎng)大的。

姥爺?shù)牟藞@子里有很多蔬菜，各種各樣的，看的我眼花繚亂，有：四季豆、皇帝菜、生菜、大白菜、連地瓜葉都大片大片的，當(dāng)然，肯定不只這些，畢竟是陳年舊事，自然忘記了不少。

姥爺每天都要抽煙，每天姥姥都一臉看見(jiàn)了鬼怪一樣，閃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地說(shuō)：

“孫他爺，你咋能這樣子？娃看見(jiàn)了多不好！”

我在灶臺(tái)旁邊笑一笑，姥姥立馬就聽(tīng)見(jiàn)了，姥姥跟我說(shuō)：“娃，你先去地里面拔幾根蒜來(lái)，給_爺去去煙味。”

她這樣對(duì)著我說(shuō)，我也不好拒絕，要知道我那時(shí)叛逆的很，可是村里的孩子王。現(xiàn)在想，那個(gè)時(shí)候應(yīng)該也只是立夏吧，正好我也想去看看，想也不想就一口答應(yīng)了！

背上了采菜的籃子，慢悠悠的往菜地里走，還哼著歌謠“春風(fēng)來(lái)又去，夏荷復(fù)重來(lái)，秋實(shí)落地根，冬雪向天飛?！碑?dāng)時(shí)我也不懂那是什么意思，反正都是首歌。有什么不一樣的呢。

不一會(huì)兒，我就來(lái)到了菜園，那時(shí)，油菜花也開(kāi)放了，地里大片大片的金黃色，微風(fēng)急急的捎去，似金色的麥浪，想穿著盛裝的女神，鼻尖上落下了黃色的花瓣，頓時(shí)便感覺(jué)幽清的香氣，我走進(jìn)地里，有彎下身想要去摘油菜花的欲望，可又不得不去摘蒜。蒜地在菜地的一隅里，很不起眼。如果不會(huì)姥爺帶我去過(guò)，恐怕我都不知道在菜園里會(huì)有這么一塊蒜地。

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇十四

成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來(lái)，成長(zhǎng)就是我翻墻時(shí)遇到的困難，是陽(yáng)光灑落的聲音。

在三年級(jí)的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。

剛一下車(chē)回到家中，突然傳來(lái)一聲“維維，我們一起去玩吧?！蔽衣?tīng)這熟悉的聲音，就知道是他們。走過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，來(lái)到了一面墻下。這條路是捷徑，對(duì)面是我們兒時(shí)的樂(lè)園?；锇閭兿裨瓉?lái)一樣利索的翻過(guò)墻，他們也讓我翻墻過(guò)。而我一向膽小，便說(shuō)：“你們翻吧，我還是去繞路吧?！毙』锇閭鱽?lái)一陣“唉”。我只好硬著頭皮走。

第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來(lái)到這面墻下，學(xué)著伙伴的動(dòng)作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺(jué)自己要成功了。心中一喜，手中卻沒(méi)有力氣，摔了下來(lái)。剛回家時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪，便刨根問(wèn)底地問(wèn)我，還告訴我不能再去翻墻。

這天下午，我沒(méi)有放棄！再一次回到這里，我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上，我看見(jiàn)了外面世界的不同。野花在那里競(jìng)相開(kāi)放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來(lái)，躺在了草堆中，這時(shí)我感覺(jué)世界都是那么美好?；氐郊抑?，向母親坦白了下午的實(shí)情。

“翻墻”是我的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷，也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難，我戰(zhàn)勝了它！等到再遇到困難時(shí)，我不會(huì)再退縮了，逃避了……

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇十五

作為“新時(shí)代家庭婦男”的我，在媽媽的逼迫下，終于成功地學(xué)會(huì)了做飯。但失敗是成功之母，在成功背后，我也經(jīng)歷過(guò)一次次的失敗。

時(shí)間倒回一個(gè)月前，當(dāng)時(shí)的我正在嘗試著自己做飯?？粗鴹l理分明的菜譜，第一次做飯的我卻犯了糊涂?！叭齻€(gè)人放三把大米，可這一把大米，又是多少？猶豫一會(huì)兒后，手掌向上，手指彎曲，從米袋中捧出了滿滿三大把大米，倒進(jìn)鍋里?？杀”〉拿讌s僅僅占據(jù)了一層鍋底，不禁懷疑了一下自己手掌的大小，于是在鍋里又放了半把大米。定好時(shí)間，自己則回到在空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)下涼爽地比的屋子，靜等飯熟。

大半個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了。一進(jìn)家門(mén)，我就邀功般地對(duì)她說(shuō)道：“媽?zhuān)易约喊玖孙?！”，媽媽驚喜地說(shuō)：“呀，長(zhǎng)能了呀?！边B高跟鞋都來(lái)不上換，就快步走到廚房中察看我的“戰(zhàn)果”了。我則笑著在外面等待?？墒菋寢岄_(kāi)鍋后，又喊了一聲：“呀”充滿了心慌的味道，我心里一緊，也沖到了鍋前。

鍋里堆滿了煮好的米粒，有大半鍋之多。而水好像卻不翼而飛了，整個(gè)就是一南方稀飯的加強(qiáng)版！我立刻呆在了那里。

突然，我想到了那三把半的大米，小心翼翼地問(wèn)：“媽?zhuān)话汛竺状蠹s有多少？”媽媽回答：“就是你手向下抓一把呀！”“我是捧的三把”我訕笑著說(shuō)道?！吧岛⒆樱院笞⒁獍?，不過(guò)第一次就弄成這樣，也算不錯(cuò)了”媽媽也是一臉的無(wú)奈。

人一生中有各種的第一次，第一次就成功的，不多。失敗了，也沒(méi)關(guān)系，它會(huì)留給我們，從無(wú)到有的成長(zhǎng)記憶。

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇十六

記憶深處，許多生活已經(jīng)泛黃、模糊，然而那叩擊我心靈的聲音，常常穿越時(shí)空，在耳畔深情地響起，潮濕我的眼眸，溫暖我的人生。

“你肯定行的。”小時(shí)候，我長(zhǎng)得很弱小，走路也比別的孩子晚一些。媽媽很著急，但她從來(lái)不在我面前表露出來(lái)。當(dāng)我搖搖晃晃地硬撐著站穩(wěn)，蹣跚著走了幾步，又突然摔了下來(lái)，媽媽趕緊把我扶起來(lái)，握住我稚嫩的肩膀，用堅(jiān)定的眼神望著我，并朝我豎起大拇指，說(shuō)：“兒子，你好棒！你肯定行的，再來(lái)一次！”終于，我慢慢地會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地走路了?？粗因湴恋匕菏妆枷蛩?，媽媽笑得那么甜。

“你肯定行的?！遍L(zhǎng)大了，上了幼兒園，媽媽可以專(zhuān)心工作了，但她的心一直牽掛著我。記得有一次，幼兒園組織演出，要我們自己報(bào)名。我膽小，怕演不好，沒(méi)敢報(bào)。媽媽從老師那里知道了這事，接我回家的路上，她輕輕地問(wèn)我：“你不愿意參加演出嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然愿意，但我怕記不住那么多臺(tái)詞。”媽媽拍拍我的小腦袋，說(shuō)：“傻孩子，怕什么，只要多練習(xí)，你肯定行的。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣報(bào)了名。當(dāng)我站在高高的舞臺(tái)上，我看到下面的媽媽不停地朝我微笑，向我揮手，緊張害怕一下子拋到了九霄云外。收獲了掌聲之后，我急切地在人群里尋找媽媽的身影，看到媽媽笑得像花一樣美。

“你肯定行的?！鄙闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閯傓D(zhuǎn)學(xué)回來(lái)，我的拼音一塌糊涂，語(yǔ)文生詞我常常默寫(xiě)不出來(lái)，老師并不會(huì)給我面子，考試考不好，老師發(fā)怒的臉就會(huì)朝著我吼叫。我感到無(wú)助，感到失望，每天的天空都是那么灰暗。

而回到家，我又會(huì)強(qiáng)顏歡笑面對(duì)媽媽?zhuān)孟癫⒉恢牢以趯W(xué)校經(jīng)受的一切，當(dāng)我慢慢地做著作業(yè)，拼命憋著做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，我的心是那么委屈，我是不是太笨了？為什么我做不出來(lái)？那么多生詞對(duì)我來(lái)說(shuō)就像古代的篆書(shū)一樣，苦澀難懂。這時(shí)，媽媽坐到了我身邊，關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有不懂的地方。我像抓住了救命稻草，一把抱住媽媽?zhuān)瑔鑶璧乜蘖似饋?lái)。而她看到我的試卷分?jǐn)?shù)，一點(diǎn)都不驚訝，平靜地?fù)崦业念^發(fā)，輕輕地說(shuō)：“人杰，你是媽媽的兒子，你肯定行的！沒(méi)關(guān)系，這次考不好，已經(jīng)過(guò)去了，只要足夠努力，你的成績(jī)一定會(huì)上去的?！焙髞?lái)，到了期末，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考到了九十分以上。

“你肯定行的。”每當(dāng)記憶深處泛起這句話，我渾身就充滿了力量。我總是想起媽媽的眼神，帶著鼓舞、帶著期盼。在媽媽的眼里，我是一個(gè)什么樣的男孩，聰明還是笨，這都不重要，我只知道，要聽(tīng)媽媽的話，我肯定行的。

成長(zhǎng)中的回憶作文字初一 成長(zhǎng)中的回憶字篇十七

時(shí)間隨著風(fēng)兒逝去，在歲月的痕跡里，有許多令人難以忘懷的回憶，如一朵朵花開(kāi)在我的記憶深處的那片心海，也許是如櫻花般幸福甜蜜的回憶、也許是如秋天的楓葉一般充滿淚水的傷感、也許是如天與海那般遙遠(yuǎn)的思念……在我記憶深處有一朵最美的櫻花，想起它，心里似花瓣一樣甜、陽(yáng)光一樣暖。

還記得那是一個(gè)下著淅瀝小雨的秋天，空氣中夾雜著一股傷感的氣息卻又露出絲絲愛(ài)的味道，懷著滿心的思念，撐起傘，我獨(dú)自一人漫步在公園里，漫步在這寧?kù)o的“秋日畫(huà)卷”中……

秋風(fēng)拂過(guò)，公園里樹(shù)上淡黃色的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞地落下，一地的松果，耳邊蕩漾著松鼠的歡笑，正當(dāng)我沉醉于這般美景時(shí)，一個(gè)聲音把我的視線引向前：“媽?zhuān)鋯?？我們這就去藥房買(mǎi)藥，啊？”只見(jiàn)一個(gè)一臉擔(dān)心的中年婦女一只手撐著傘，一只手推著輪椅，輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人，她的眼睛睜得大大的望著前面，很少眨眼，從這深邃的眼神里我看到了一種無(wú)奈與擔(dān)心。非非天公不作美，雨越下越大了，只見(jiàn)老人的女兒連忙把本就不大的傘壓得更低了一些，往老人那邊移了移，加快了腳步，老人邊咳嗽邊說(shuō)：“雨下大了，咳……咳……，藥呆會(huì)去買(mǎi)，咳……咳……，先避會(huì)雨吧！”老人的女兒連忙答到：“那怎么行？醫(yī)生說(shuō)這病得趕快吃藥，耽誤了治病怎么辦？”還沒(méi)等老人開(kāi)口，女兒接著說(shuō)到：“傘大著呢，我們兩人都遮得到雨，放心吧！”這時(shí)的我才恍然大悟，原來(lái)老人的眼睛什么也看不見(jiàn)。老人一臉的擔(dān)心，想說(shuō)什么，到嘴邊的話又咽了下去?！稗Z”地一聲，閃電如一條蛇一般竄了下來(lái)，雨像潑、像倒，成了傾盆大雨，老人的女兒用焦急的眼神望了望天，毫不猶豫地把傘全移到母親那邊，任憑豆大的雨濺濕了自己的后背，她依然堅(jiān)定地朝藥房走去，望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，仿佛周?chē)囊磺卸汲闪伺慕鹕?/p>

過(guò)了一會(huì)，雨停了，天空中白云朵朵，當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，在一顆蒼老的大樹(shù)下，我再次看到了那對(duì)母女，女兒正用毛巾給老人擦去手上濺到的點(diǎn)點(diǎn)雨珠，完全沒(méi)有顧及到自己濕透了的衣服，用溫柔的聲音說(shuō)道：“媽?zhuān)运幇?！”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“小燕，你沒(méi)淋濕吧？”女兒笑了笑說(shuō)：“當(dāng)然了?！崩先司o鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，雖然老人什么也看不到，但女兒喂她吃藥時(shí)的動(dòng)作卻是那么嫻熟、自然，女兒這時(shí)也欣慰地笑了，“媽?zhuān)諝庹婧茫覟槟愠赘璋?！”說(shuō)罷，女兒邊拍手邊唱起了：“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”老人也跟著節(jié)奏一仰一俯的，臉上綻開(kāi)了如櫻花般甜美的笑，眼睛也瞇成了一條線，笑紋如花，仿佛為這“秋日畫(huà)卷”增添了最美的一筆，這笑聲蕩漾在秋的記憶里……

雖然事情過(guò)去了很久，但當(dāng)家人對(duì)我無(wú)微不至地照顧時(shí)，我都會(huì)憶起那甜美的笑，那開(kāi)在我記憶深處最美的花！

后記——在生活中充滿了愛(ài)，需要我們用心體會(huì)，若跌倒了，請(qǐng)把點(diǎn)點(diǎn)淚光凝成片片微笑，因?yàn)樵谀闵砗?，永遠(yuǎn)有一雙愛(ài)的翅膀帶你飛翔！