在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

鎖小學(xué)閱讀理解篇一

文章的內(nèi)容是這樣的：因為窮，他很早就輟學(xué)離開了家。幾年后，他終于邁出了第一步。某天清晨醒來，他忽的看見了掛在墻上的那把鑰匙。那把鑰匙是當(dāng)年他臨走前，母親交給他的。

孩子，要記得回家??！當(dāng)讀到這一句時，我沉默了這是多么濃厚的愛意啊！如山的偉大，如山的崇高，如山的厚重，如山的深沉，如山的

接下來，文章還寫了他回到了自己真正的家。當(dāng)他把鑰匙插進(jìn)鎖孔里，只聽咯吱一聲——門開了。他看見房子的擺設(shè)一如既往，沒有絲毫改變。就連他小學(xué)時候用過的課本都整整齊齊地擺在書桌上，沒有一絲灰塵，顯然是很認(rèn)真的仔仔細(xì)細(xì)的擦過一遍了的。頓時，他熱淚盈眶。

文章讀完這后，我竟發(fā)現(xiàn)自己的眼睛早已濕潤，留下了絲絲淚水。

對于一個游子來說，母愛就是他外出多年家門上那把銹跡斑斑但從未更換過的那把鎖。不管他以什么時間回來，以哪種方式，什么身份回來，都可以用最熟悉的方式開啟它。

我都然想起了孟郊寫的《游子吟》。詩中作者的母親不也是愛子心切么？在兒子臨走前，把衣服縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)，生怕兒子晚回來。

誰言寸草心，報得三春暉。我想，我們都因該背下這首詩。

最后，我只想真摯地對自己的媽媽說一句：您辛苦了，還對全世界的媽媽說一句：您們幸苦了！

鎖小學(xué)閱讀理解篇二

人間與天堂與地獄的距離，不是相隔千里，而是只有一道扇“門”，死亡是解開最后一道“鎖”的“鑰匙”，我愛的小狗夜陽就去了天堂，那些萬惡的殺害夜陽的兇手，該去到地獄吧。那把鑰匙解開了天堂之門，在那兒，你會很快樂的！

我至今都忘不了你走了的樣子，你乖巧地躺在地毯上，雙眼緊閉，直立在地上的身體像木板一樣僵硬，露出了未長全的小牙齒，臉上充滿了安詳?shù)纳袂?。這一切，是幸運(yùn)之神眷顧，還是噩夢之神的詛咒？

一年后，命運(yùn)安排了你我相遇，我遇見了白璧無瑕的薩摩耶——lucky。

他擁有一身潔白無瑕，賦有冰雪光澤的毛發(fā)，搭配著黑亮的鼻子，一雙直且靈敏的耳朵像兩座山峰似的屹立在靚麗的頭上，一張輪廓分明的嘴和如白色羽毛樣卷曲的尾巴覆蓋在適中的身材上，這是完美到極致的犬種??！

我會把lucky帶到夜陽的墳前，跟它說夜陽與我的故事，啜泣的聲音使它不知所措的轉(zhuǎn)著小圓圈。這時我總會扛麻袋似的扛著它走?，F(xiàn)在lucky從以前的小奶狗成為了“大帥哥”了，再帶他去看夜陽時也不調(diào)皮了，乖巧的把兩只爪子搭到我身上，它望著我的大眼眸給我?guī)捉z溫暖，這滋味會有多久？我想，是永遠(yuǎn)。

把一只嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步的小狗帶大不容易，能填補(bǔ)夜陽離開后帶來的傷痛繼續(xù)帶來微笑卻更加不易。

最最親愛的lucky呀！但愿你會一直陪伴我們，永遠(yuǎn)……

希望lucky永遠(yuǎn)不會得到這“最后一把鑰匙”。

鎖小學(xué)閱讀理解篇三

每個人的心中都配有一把鎖和一串鑰匙。

我曾讀過這樣一篇文章：一個人在美國留學(xué)，因生活窘迫而十分懊惱。一個金發(fā)青年看見了，就送那個人一棵小草。那個人先是很驚訝，后來就笑了起來。青年告訴他，就應(yīng)該用微笑去面對生活。從此，那個人受到莫大的鼓勵，又對人生充滿了信心。

由此，我想到了鎖和鑰匙。鎖可以把人永久地封閉在困境里，當(dāng)然只有用鑰匙去解放自己。那么鑰匙從何而來呢？

一把鑰匙只能開一把鎖，但是一把鎖可以配一串鑰匙，所以不論鑰匙在誰的手上，都很重要――有時它甚至是救命的。

我愿意，愿意把我的那把鑰匙交給任何人保管，傳遞給任何人，與大家分享擁有它的快樂！

我喜愛生命，更喜愛那把鑰匙，只要生活中的一些小事使我愉快，好好活下去的信念就更加熱切。雖然是平凡的日子，活著是那么的美妙。這份能力，來自那把鑰匙的延伸，將它，不停地傳遞給他人，就是生存的快樂！

我熱愛生命，更熱愛開啟生命的那把鑰匙。雖然我是一個平凡的小女孩，平凡的像棵剛發(fā)芽的小草，但我愿意成為那把能帶給大家快樂的鑰匙。

鎖小學(xué)閱讀理解篇四

每一把鑰匙，總能打開一把鎖。

有一個人，她家非常窮，只能上比較“低等級”的學(xué)校。

來到學(xué)校，因為她穿得很破爛，沒有人會和她玩，甚至有一些人瞧不起她。

每當(dāng)下課時，她總是默默地躲在一個角落，不聲不響地看著另人玩耍，心里也總是想：我為什么要經(jīng)歷那么多挫折？那倒不如不要活著呢！

她回到家，父母看透了她的心思，對她說：“沒關(guān)系！你只要去找別人玩，別人就會和你玩了！肯定有人會和你玩的?！彼]有回答，只是回到房間，默默地哭泣。

第二天早晨，她來到學(xué)校，坐在座位上，終于，下定了決心，她決定：勇敢地去找別人玩……

她來到同學(xué)李麗的座位上，剛要對眼前的這位同學(xué)說話時，那個同學(xué)看見了她的來到，走開了。她傷心極了，眼睛里滿含淚水。

她不想來上學(xué)了，回到家中，看見自己家的那個信箱有一封信，她馬上把那封信打開，只見信上寫道：

你好！親愛的朋友，其實(shí)很早就想和你玩了，只不過你來的那天，我的父親因酒后駕駛死了，所以來不及來找你，對不起！我知道你孤單，但……

你的朋友：李麗

當(dāng)她看到了這封信時，眼角流出了淚水，非常感動！以迅雷不及掩耳之勢，來到了李麗家，李麗看見了她，她也看見了李麗，兩人都向前一步，擁抱了！

自從她擁有了這一個朋友，她們就一起上學(xué)，一起放學(xué)……

是友誼這把鑰匙打開了她這把心鎖，是友誼安撫了她的心情。

鎖小學(xué)閱讀理解篇五

友誼，就像一把無形的大鎖，牢牢地抓住朋友的心，把人們緊緊牽引到一起。

我的友誼，也如同一把大鎖，緊緊地抓住我們“小區(qū)四姐妹”雖然今天，那把大鎖解開了！放走了最大的那一只鳥，也是最棒的那一只。但是，那只鳥的心卻留在了這里。

我們的老大走了，移民到遠(yuǎn)方。她的家庭破碎了，我們四人的心也碎了。眼淚水著我們的臉頰往下淌，再一顆一顆地滑落，滴進(jìn)了草地。小草挺直了腰板，隨后又慢慢地彎下……

老大含著眼淚，和我們一一擁抱，現(xiàn)在，只有眼淚能表達(dá)我們的感情，老三微微張開嘴唇，哆哆嗦嗦地說了一句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。老大，你要想我們啊，嗚嗚嗚嗚嗚……”她干脆說到最后就放聲大哭，我們也不顧什么淑女形象了，現(xiàn)場“嗚嗚嗚嗚”聲一片。

她的媽媽把心狠了又狠，狠了又狠，終于向我們走來，把我們拉開，輕輕地給我們?nèi)嗣咳艘环菪《Y品，說：“這是老大給你們的禮物，每人四個布娃娃?！蔽覀冓s忙掏出來一看，?。∈撬闹豢蓯鄣男『?，擠在一起，臉上露出了歡快的微笑。

老大的媽媽牽起老大的手，她們漸漸走向遠(yuǎn)方?！袄洗?，再見，我們會想你的！你要記得我們！?。　蔽覀?nèi)艘黄鸪洗蟮谋秤按蠛?。我想：她們母女倆此時肯定和我們一樣淚流滿面。但她們卻還是不愿回頭。漸漸地，漸漸地，她們消失在我們的視線之中了……

友誼，是一把無形的大鎖，不管朋友走到哪里，離我們有多遠(yuǎn)，它都會把我們和朋友緊緊鎖在一起……