無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

觀《開學(xué)第一課》有感字篇二

隨著周筆暢優(yōu)美的“你醒來時(shí)，問候你好，升起的陽光，哼著歌謠……”開始了我們的開學(xué)第一課。“乘著夢(mèng)想的翅膀”——充滿了想象力和期待感的詞匯，深深地吸引了我。

夢(mèng)想，有多少夢(mèng)想曾經(jīng)在我心里涌動(dòng)。

2013的第一課的第一個(gè)主題是”有夢(mèng)就有動(dòng)力”。中國首個(gè)太空授課教師王亞平老師，用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。她告訴我們，夢(mèng)想如遙遠(yuǎn)的星辰，只要我們付出努力，總有一天能夠圓我們的夢(mèng)。

夢(mèng)想，一直都陪伴著我們。

第二個(gè)主題就是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。廖智是歷經(jīng)滄桑的舞者，她為她的生命而舞，她為她的未來而舞。失去了那么多不該失去的東西——雙腿，女兒，家庭，被埋了26個(gè)小時(shí)后得到的重生，生命的意義何止這些？一步一步，開始新的旅程，開始了第二季的人生！訓(xùn)練，訓(xùn)練，還是訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了假肢走路，甚至，還用假肢跳舞，成為《舞出我人生》的亞軍。

夢(mèng)想，人生的旅途中，一定要有夢(mèng)想。

第三個(gè)主題就是“有夢(mèng)就能出彩”。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，有夢(mèng)想就要追尋，追夢(mèng)的旅途是艱辛的，是枯燥的，并且毫無光彩的。只有追夢(mèng)成功了，才能夠讓大家看到成功的光鮮。普通鄭媽媽，為了自閉癥的兒子，開發(fā)他的智力，十一年的付出，我們平常人無法體會(huì)的哭，終于換來了兒子正常生活的能力，解決了醫(yī)學(xué)界無法解決的謎團(tuán)。媽媽的愛，不停息地追求，插干淚水，反反復(fù)復(fù)，唯一的信念:小威要成為正常人！如今，媽媽和小威一樣信心滿滿的，向初中進(jìn)軍。

“為夢(mèng)想二戰(zhàn)！”同齡的跳傘隊(duì)的付麗娟的這句話久久地游蕩在我的心中。都說小學(xué)是人生的起點(diǎn)，而此時(shí)，我心中的滑翔機(jī)已然放飛。如果說世界是任我飛翔的天空，那人生路上遇到的坎坷便是團(tuán)亂流；若是說老師是指引方向的水平儀，那父母就是那上升的氣流，為我向上飛騰指引方向；倘若說親朋好友就是那些?？奎c(diǎn)，那給予我壓力的便是那些改裝師。我想成為一名飛行員，盡管我的夢(mèng)還很遙遠(yuǎn)，但我相信真如郎朗所說的“有夢(mèng)就會(huì)出彩”！

觀《開學(xué)第一課》有感字篇四

一年一度的《開學(xué)第一課》開始了,我們一家人都早早的坐在電視機(jī)前準(zhǔn)備觀看。

著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從各自國家到來的前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。而這次的主題是“中華驕傲”，這讓我首先想到了我國舉世聞名的四大發(fā)明和古時(shí)人們所追求的琴棋書畫，之后便是各個(gè)老師們的上臺(tái)演講。

當(dāng)撒老師上臺(tái)時(shí)我看見他手里拿著一個(gè)板子，正當(dāng)我納悶時(shí)，他便舉起來展示，我才看清，那是一份甲骨文。上面有兩個(gè)一模一樣的字，上半部分看起來像是一個(gè)倒著的山，下半部分則是三條豎線。剛開始時(shí)我并沒有看出是什么字，只是覺得應(yīng)該和水有關(guān)。之后撒老師說：“如果你把這個(gè)山想成天，這個(gè)字你就猜對(duì)了?！蔽翌D時(shí)恍然大悟，原來是個(gè)雨字，我不得不贊嘆我們祖先的機(jī)智。之后王老師便又給我們講解了一下“正直”這兩個(gè)字的演變，“目不斜視，直奔目標(biāo)”，我覺得十分有道理。

之后還有來自美國的理查德，圍棋高手柯潔，著名鋼琴家郎朗的徒弟徐子航和來自意大利的擁有53根手指的機(jī)器人特奧進(jìn)行的精彩的比賽，著名翻譯家許淵沖，還有青年京劇演員王佩瑜用京劇念白表演的《水調(diào)歌頭》和來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴。

但讓我印象最深刻的是96歲高齡的許淵沖老先生，他從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種。《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內(nèi)，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。他還說：“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！?/p>

這是個(gè)多么敬業(yè)的老人啊，我不禁十分地佩服他，他那皺皺的皮膚里仿佛埋藏著這些年積攢的知識(shí)，而我們作為年輕的學(xué)生，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)，成為能夠?yàn)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的好學(xué)生。

觀《開學(xué)第一課》有感字篇五

人生道路上，總是要起跑的，有些人可以搶跑有些人只配看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，跑在前面的，未免就孤單影只，又會(huì)接受被無數(shù)人嫉妒的眼光。

而跑在后面的，卻有成群的朋友一起歡欣鼓舞，一邊是天之驕子，一邊是平凡之人，不同的生活，卻有不一樣的快樂，他們都可以，一直追逐前方的腳步，享受超越的快感。

此外——還有一種人，他們目向遠(yuǎn)方，卻邁不出沉重的步伐，他們大聲呼喊，回答他們的只有一片孤寂。

他們被黑暗淹沒在最沒落的墻角，懦弱的接受別人的嘆息，在自己的世界里迷失自我。最后得到的兩個(gè)字，只不過是悲哀。如果不出意外，開學(xué)第一課里的小威的將來也就是如此了。

就如同轉(zhuǎn)折句一般，在小威的生活里，來了一個(gè)人，平凡又偉大，默默撫摸著那個(gè)蜷縮在角落里的身影。

她的名字叫做母親，這樣一個(gè)名字，卻在我腦海里縈繞數(shù)遍。

她不惜勞苦，用自己的臂膀，為孩子擋下所有嘲諷的話語。

她不知疲倦，用自己尚還溫?zé)岬氖?，努力帶給他溫暖。

只是孩子的心，在囚牢里，深深的禁錮著，她就用鋼琴，這種世間最溫情的音樂，敲醒他沉睡的心靈，并讓他去感動(dòng)更多人的心靈。

可能你也有這樣一個(gè)母親，總是為不能給你優(yōu)異的生活而傷心，而在教訓(xùn)你后默默哭泣。

小威最終學(xué)會(huì)了彈鋼琴，并成功的開發(fā)了自己的大腦，能與人正常對(duì)話，那雙靈動(dòng)的手指輕輕敲擊鍵盤，扣出了一代父母的辛酸，可憐天下父母心。

而我們呢，在沉迷于優(yōu)雅的旋律時(shí)，是否應(yīng)該反省？

平時(shí)爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景，叛逆的話語，以及不明不白任性的行為，輕輕撫摸一下臉龐，是否有淚水的劃過？

鋼琴曲能再次響起，而我們?cè)诟改干砩先龅臍?，卻如冰寒，讓父母六月如墜冰窖。

小威啊，你不必自卑自己，有一天你會(huì)遨游九天。別停下你追逐的腳步。

觀《開學(xué)第一課》有感字篇七

開學(xué)伊始，我和媽媽又一次在一起觀看了《開學(xué)第一課》，看完，深有感觸。今年的主題是“中華文化”，最讓我印象深刻的是“漢字叔叔”和“翻譯爺爺”的故事。

先看看“漢字叔叔”理查德吧，他對(duì)漢字的迷戀，足以讓作為中國人的我感到汗顏，和他比起來，我對(duì)祖國歷史悠久的漢字文化的認(rèn)知真是少得可憐。他為了研究漢字，制作了一萬五千余張漢字卡片。吃飯?jiān)趯W(xué)、工作在學(xué)，甚至連上廁所手中都拿著卡片……為了研究漢字，他付出了金錢、付出了時(shí)間、甚至愿意付出一生，他說，等他到了90歲時(shí)，我們可以叫他“漢字爺爺”……“漢字叔叔”的故事是讓我第一次對(duì)普普通通的漢字產(chǎn)生了敬意，也許，正是這些小小的符號(hào)濃縮了中華五千年的文化，才會(huì)讓世界為他著迷吧。

除了“漢字叔叔”，還讓我敬佩的是一位翻譯爺爺。他翻譯的不是別的，正是我們國家偉大的古詩詞！在他小的時(shí)候，就開始迷戀中華文化，雖然將字母“ｗ”翻譯為“打潑了油”十分好笑，但我看到的卻是他的努力和堅(jiān)持，也看到了中華文化的巨大魅力。也許正是在這種魅力的吸引下，才造就了他通過努力學(xué)習(xí)所創(chuàng)造的輝煌成就。

中國是偉大的國家，我堅(jiān)信祖國正在飛速進(jìn)步，東方雄獅已經(jīng)奮起！也許，在未來機(jī)器人可能會(huì)超過人類，但它們是人類創(chuàng)造的，是人類智慧的結(jié)晶，是不能與中國的傳統(tǒng)技藝和文化相比的！中華文化將是永遠(yuǎn)不可超越和替代的！

中國，一提起她我們就會(huì)自然地想到琴棋書畫、京劇、武術(shù)、書法……這些由我們老祖宗傳下來的文化。這些文化是中國的瑰寶，上下五千年沒間斷過！整整五千年呀！漢字美，詩詞美，中國更美！我要用書架里的書，搭起知識(shí)的小船，在漫漫的歷史長河中游覽！

雖然我們還小，但我們一定要將中華文化深扎在心，等我們大了，有能力了，一定要盡自己所能將中華上下五千年的文化發(fā)揚(yáng)光大！從我做起，從你做起，從大家做起！

觀《開學(xué)第一課》有感字篇八

本次《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。

論起中華的驕傲，最先想到的就是漢字，漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一劃，都蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。僅“正”“直”兩個(gè)字就可以看出中華的文明。由此可見，學(xué)好漢字才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

漢字結(jié)束后，想到的便是“琴、棋、書、畫”，人們經(jīng)常在這幾方面進(jìn)行比賽。但，這幾場(chǎng)比賽卻讓人們大開眼界，機(jī)器人vs人類，這特殊的比賽不由得讓人多看幾眼，成敗也更加引人心神。

棋：“阿爾法圍棋”程序vs世界圍棋冠軍柯潔，雖然這一次比賽柯潔以3：0的成績(jī)落敗，但柯潔那永不服輸?shù)木裰档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)?，F(xiàn)在“阿爾法圍棋”已經(jīng)宣布退役，但它無懈可擊的表現(xiàn)讓我們看到了人工智能的強(qiáng)大，不由得感慨科技的進(jìn)步。

琴：意大利機(jī)器人“特奧”vs徐子航，在這次的“人機(jī)作戰(zhàn)之速度大比拼”中，雙方均演奏了《野蜂飛舞》這一曲目?！疤貖W”以52秒的成績(jī)領(lǐng)先徐子航2秒獲勝，但演奏技巧還有待提升，可以說人機(jī)各有優(yōu)勢(shì)。雖然“特奧”在技巧方面還有不足，但還是體現(xiàn)出了設(shè)計(jì)師們的強(qiáng)大，他們賦予了機(jī)器以藝術(shù)的生命，也從另一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了人腦利用機(jī)器的強(qiáng)大，這也是我們?nèi)祟惖囊环N進(jìn)步。

中華文化博大精神，其中的文學(xué)更是重要的一環(huán)。中國的詩詞數(shù)不勝數(shù)，更以唐詩、宋詞、元曲而聞名，可以說文學(xué)是中國人心底的共鳴，是人類情感的依附、情感的歸宿。將一生用來翻譯詩詞的徐老爺子說，詩詞有三美：內(nèi)容美、形式美、音韻美。徐老爺子至今依舊每天堅(jiān)持翻譯，并且認(rèn)為—“人生最大的樂趣是做自己喜歡做的事?！?/p>

本次觀看《開學(xué)第一課》感觸頗多，更對(duì)中華文化有了一個(gè)更深刻的了解，并為此感到深深的驕傲。

觀《開學(xué)第一課》有感字篇十

有一種愛永遠(yuǎn)沒有起點(diǎn)，這就是父母的愛；有一種恩情永無終點(diǎn);那是子女的感恩。

今天，我們觀看了開學(xué)第一課，里面的何紅濤讓我記憶猶新。何紅濤是一名普通工人，他用整整六年的時(shí)間陪老父親去旅行，回報(bào)父母不需要吝惜時(shí)間，去陪同父母做他們一心撫育子女而與之失之交臂的心愿，這就是感恩。

父之恩比山高，母之愛似海深。在人生波瀾起伏的旅途中，是誰對(duì)我們噓寒問暖？是誰給予我們無私的關(guān)愛？是誰為我們的瑣事而煩惱?羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。孝——中華五千年的文明傳承，它的意思就是順從侍奉老者長輩。

怎樣才能回饋父母之恩？有人說，等我長大了，一定掙很多錢，讓爸爸媽媽享福；有人說，等我長大了，要買一棟大房子給他們住，讓他們住得安逸舒適；有人說，等我賺了錢，要帶爸爸媽媽周游世界，讓他們的心不再滄桑。

可是，幾十年后，等你掙到錢了。爸爸媽媽還能吃得動(dòng)想吃的東西，去他們想去的地方嗎？

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們心中要懷著感恩，帶著一顆感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻感謝這父母的養(yǎng)育之恩。早在古代，就有子路借米、黃香溫席、臥冰求鯉的典故。感恩父母不需要驚天動(dòng)地，而是為父母做一些力所能及的事情。

記住父母的生日，記得給父母說一聲“生日快樂”，獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片，哪怕是一個(gè)小小的禮物。

盡自己所能幫父母做一些力所能及的家務(wù)。在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉纾反繁场?/p>

我們每個(gè)孩子都有自己的父母，我們每天都生活中在愛的海洋中。父母的愛，就想一座山，博大而寬厚；父母的愛，就像樹根，堅(jiān)定而深沉。不要覺得父母對(duì)你的所有付出是理所當(dāng)然，當(dāng)他們?yōu)槟阕隽四臣聲r(shí)請(qǐng)說聲謝謝，這句話會(huì)讓他們很溫馨。

常懷感恩之心去愛父母，愛他人，讓感恩之花的芬芳永駐人間！

觀《開學(xué)第一課》有感字篇十一

9月1日晚的《開學(xué)第一課》共分為四大內(nèi)容，以夢(mèng)想、奮斗、探索、未來四個(gè)方面啟發(fā)我們要有自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持自己的恒心。

在這四方面，我最喜歡的是“奮斗”這一篇章。有句話叫“活到老，學(xué)到老”；有句話叫“停止奮斗，生命也就停止了”；有句話叫“形成天才的主要因素應(yīng)該是奮斗”；有句話叫“奮斗是萬物之父”；有句話叫……在我們生活中，奮斗或許是很多人的口頭禪，但他們可能都說到而沒有做到。奮斗還可能是為了成功，朝著目標(biāo)前進(jìn)。

奮斗的路上艱苦漫長。它就像一條坑坑洼洼的石路，它就像一次次馬拉松比賽……你一不努力，別人就超越你，你一不小心，就掉進(jìn)一個(gè)坑。所以，你必須集中精力，定一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。在奮斗的路上，你還要有一顆持之以恒的心。

新東方俞敏洪高考三次才考上北京大學(xué)。他以前給自己定的目標(biāo)是省里的一個(gè)大專學(xué)校，只要考上就心滿意足了。他第一年英語考了三十三分，第二年英語考了五十五分，到了第三年，他對(duì)他母親說保證他一年不干農(nóng)活，最后，當(dāng)北京大學(xué)的錄取通知書寄到時(shí)，他還在地里種菜。影視明星王祖藍(lán)說過：“人一定要有夢(mèng)想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”

成龍為了得到大家的認(rèn)可，從15米的樹上掉下來過，做過頭部手術(shù)，手指打拳時(shí)變形……在他身上一枚枚勛章表示自己的傷。

全國株心算十強(qiáng)中有一位軍人叫王桐晶，她在第五、六、七屆株心算比賽中奪過三連冠。何靈說：“王桐晶做過的卷子足足可以平鋪100間小學(xué)教室?！边B影視大咖，全國十強(qiáng)……都這么拼命，我們這些普通人還有什么資格不努力呢？

看完二零一八年九月一日晚的《開學(xué)第一課》，我要向“小光頭”張?zhí)炝x學(xué)習(xí)不退縮；我要向“大眼睛”蘇明娟學(xué)習(xí)持之以恒；“大鼻涕”胡善輝學(xué)習(xí)努力勤奮……，加油吧！伙伴們，做最好的自己！

觀《開學(xué)第一課》有感字篇十二

晚上8:00，準(zhǔn)時(shí)陪著兒子守在電視前，觀看2013年9月1日的《開學(xué)第一課·乘著夢(mèng)想的翅膀》，節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂的方式為孩子們呈現(xiàn)一堂別開生面的“夢(mèng)想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人閃亮登場(chǎng)，為孩子們的心靈播下一顆顆美好的夢(mèng)想種子。

“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”，王亞平動(dòng)情地告訴孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”

在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師講述了自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持?！薄半m然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會(huì)帶著夢(mèng)想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你們也能在遇到困難的時(shí)候，堅(jiān)持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行！”廖智在演講中帶著淚水的美麗微笑，感染和鼓舞了在場(chǎng)的孩子們和觀眾。

這些真實(shí)的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓他們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者才能夢(mèng)想成真。

在明天的班級(jí)第一課里，我會(huì)和我新接手的班級(jí)孩子們，好好暢談一下他們的夢(mèng)想，我希望我所教育的孩子，也能個(gè)個(gè)心懷夢(mèng)想，并且為了自己的夢(mèng)想，而不斷努力前行！我堅(jiān)信：有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩！

這臺(tái)晚會(huì)讓我感覺到：愛是分享、愛是承擔(dān)、愛是快樂、愛是力量。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)從愛自己到愛他人;從愛小家到愛大家到愛祖國、愛人民的人，讓愛使我們的生活變得更加美好。作為一個(gè)小學(xué)生，從我做起，要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、誠實(shí)守信、友愛互助、健康快樂的人。

觀《開學(xué)第一課》有感字篇十三

昨天晚上，我和媽媽一起收看《開學(xué)第一課》，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”。

中國首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的老師，她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。劉洋說：“自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員，但也一直幻想過在太空中是怎么樣的場(chǎng)景。但是一切的幻想都抵不過身臨其境帶來的震撼，“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白什么是寬廣，領(lǐng)悟到什么是無限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境，使我時(shí)刻都有魚兒自由遨游的感受，無拘無束?！?/p>

在第二節(jié)課上，奧運(yùn)會(huì)上的焦劉洋、葉詩文的亮相引起臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長林妙可也喜歡游泳，可是她只能游50米。焦劉洋提醒我們：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’。”焦劉洋在北京奧運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過，可她并沒有放棄，繼續(xù)努力終于在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得冠軍。

奧運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽，在視力和聽力都不是很好的情況下在我國弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破，奪得中國帆船史上首枚金牌。

徐莉佳講述，在她剛開始練帆船的時(shí)，訓(xùn)練條件不是很好，連個(gè)像樣的碼頭都沒有，她需要自己拖著帆船入海。有一次，她被一個(gè)巨大的海浪卷入海底，雖然練過6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻還是覺得個(gè)人能力在大自然下顯得無能為力。等她好不容易游到海面，發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂，帆也撕破。從此以后，帆船隊(duì)規(guī)定，必須老隊(duì)員帶著小隊(duì)員，男隊(duì)員護(hù)送女隊(duì)員。很多男隊(duì)員明明只需要練半程的距離，卻需要陪著女隊(duì)員到目的地才回去?！艾F(xiàn)在雖然條件好，但是當(dāng)時(shí)互助的一幕幕總在我心里?！?/p>

美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到受到許許多多美好的事物，就在你身邊，你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的！

觀《開學(xué)第一課》有感字篇十四

看完了今年的開學(xué)第一課節(jié)目，我的腦海被兩個(gè)字所占據(jù)——家風(fēng)。今年的主題是“父母教會(huì)我”，父母教會(huì)我們一言一行，難道不就是家風(fēng)嗎？是爸爸媽媽用他們的言傳身教教會(huì)了我們?nèi)绾翁幨伦鋈?，如何尊敬長輩，如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢，如何文明禮貌……這些已經(jīng)蔚然成風(fēng)，成為了每個(gè)家庭的特色——家風(fēng)。

第一講的童話大王鄭淵潔用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了孩子一個(gè)“孝”字。鄭淵潔說，當(dāng)時(shí)帶著兒子給父母送彩電，跟兒子說“爺爺奶奶年紀(jì)大了，咱們將來還有看原子彈電視的機(jī)會(huì)。”過了幾天，他們吃蝦，為了讓兒子多吃點(diǎn)，鄭淵潔謊稱自己吃蝦過敏，他的兒子卻說“你吃吧，我將來吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有！”這個(gè)對(duì)話讓我印象深刻，難以忘懷。是鄭淵潔的一片孝子之心感染了自己的兒子，收獲到了兒子的另一份孝子之心。這樣的一件小事讓我們明白了，他們的家風(fēng)中很重要的一個(gè)字——孝！

第二講的容祖兒告訴了我們一個(gè)字——禮。是容祖兒的母親教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規(guī)矩，家里等長輩來了才能吃飯，不能翻來翻去，要考慮別人的感受，要做一個(gè)文明禮貌的人。母親從小的教導(dǎo)和要求讓容祖兒成為了一個(gè)注重文明禮貌的人，讓屬于他們的文明禮貌的家風(fēng)在家里每個(gè)人的心中根深蒂固。

第三節(jié)第四節(jié)的老師教會(huì)了我們愛和堅(jiān)強(qiáng)。這都是父母所教會(huì)我們的，我們應(yīng)該感恩父母所為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是嗎？

在我家，父母從小就教導(dǎo)我要獨(dú)立。上小學(xué)的時(shí)候媽媽對(duì)我說，“你已經(jīng)讀小學(xué)了，自己的事情就應(yīng)該自己做。”為了能讓我更加獨(dú)立，爸爸媽媽從小就開始教我做家務(wù)，因?yàn)樾?，有的家?wù)不會(huì)做，媽媽就分步驟、手把手地教我。這樣的家風(fēng)讓我漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。

每個(gè)家庭都有一種家風(fēng)，這種家風(fēng)影響著我們。家風(fēng)是如何形成的，是父母用他們的言行和教導(dǎo)影響我們，讓我們懂得的。謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們成就了一個(gè)禮貌懂事，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的我！