作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。
美麗的煙花教案反思 美麗的煙花在空中綻放篇一
叔叔要讓我們去上島咖啡。原來,上島咖啡離廣場近,煙花就在廣場放。就在快要吃完的時候,開始放煙花了。
七點四十分到了,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響之后,夜空綻放出幾朵美麗的圓形大花朵。天空頓時成了光的海洋,花的海洋。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,有的像金黃的蒲公英,有的像白色的針菊,還有的像銀色的百合……絢麗多彩,美麗極了。
隨著一聲聲的炮響,人們不斷的驚呼著,贊嘆著,個個臉上露著甜蜜的微笑!這一刻,廣場頓時成了歡樂的海洋。
當煙花接近尾聲的時候,一些人們開始慢慢地往回走,有的人還是站在原地不舍的離開,當我們走到一個大轉盤的時候,原本寬闊的路變得非常的擁擠,水泄不通。路兩旁停滿了各種各樣的汽車。
今天和媽媽去看煙花我真的很開心!
美麗的煙花教案反思 美麗的煙花在空中綻放篇二
你們就像煙花那般的美麗你們就像煙花的美麗,那么美麗,輕劃過無人的天際?!}記
淘氣包——“果子”“陳花”
下課期間少不了的就是打鬧,斗嘴???,“陳花”和“果子”正把我夾在那個墻角之間。她們使用的“酷刑”,可把我整的哭笑不得。機靈的我坐在地上裝哭起來,她倆以為我真哭了,頓時變得關心起來,還問我怎么了,還一直在旁邊對我說:“我們知道錯了,原諒我們吧?!惫∫木褪沁@句話!我猛地一站起來。倆人臉上寫滿了憤怒,用仇恨的眼光朝我投來。我撒腿就跑,就這樣嘻嘻哈哈的鬧著。打鬧的時候我一人對付兩個人,想想還不容易。這樣的快樂時光伴隨我們,學校的生活就成了我們的調味劑。
左膀右臂——小杰,小敏。
每次過周日我們三個就黏在一塊,一起寫作業(yè),一起逛街,形影不離。時間長了,在大街上總會有我們的身影,她們也成了我的左膀右臂。
那次,我生病了。好多的筆記都沒有記,一放學她們就跑來我家?guī)臀已a習,怕我落下成績,難解的數(shù)學題總是一步一步的幫我講解,再把班中一天發(fā)生好玩的事給我說,搞的氣氛很開心。在我不開心的時候,她們倆就看出我的煩惱。認真的問我原因,還理直氣壯的說:“誰敢欺負你,找他事去!”溫馨的話語總能夠讓我開心。這些都是她們給我的愛,友愛的生活就成了我們的調味劑。
永遠的后盾——靜,帆,偉
靜,總是能夠猜透我的.心思的!我的難過,我的開心,我的失落她總能看見,我遇到了什么難解的問題,她會用那些樸實的語言說出許多大道理,告訴自己:“輸并不可怕,可怕的是輸不起。”在她的字典里沒有“認輸”,她的堅強,她的執(zhí)著感染著我,從此,我的世界和她一樣,不會有什么再大的困難讓自己面對,因為她會陪我度過,有陪伴我會一直贏下去!
帆,偉,總是給我力量的!一次體育課,他們倆的一句話讓我倍受感動。女子800米的跑道上,累垮的我被一個個同學超過去,帆,偉陪我一圈圈的跑并大聲喊著“加油!堅持!”,這個兩個詞看似普通,但在那天這倆詞卻給予了我莫大的鼓勵;給予了我最大的感動;給予了我繼續(xù)堅持跑下去的決心和勇氣!在我沖刺終點的那一剎那,我感到有他們真的很好!鼓勵的生活就成了我們的調味劑。
我怕我會掉眼淚,失去了你們的誰,在我的生活你們都是我的調味劑。你們就像煙火的美麗,那么的美麗。