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想象作文《我心中的夢(mèng)想》字 我心中的夢(mèng)想字篇一
夢(mèng)想是美麗的,它比現(xiàn)實(shí)美好,比幻想現(xiàn)實(shí),是對(duì)未來(lái)美好的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì)更加輝煌。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨天,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;今天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫(xiě)作業(yè),我又想當(dāng)一名老師。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來(lái)的`……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,可以是自由的想象,想象著未來(lái)的美好,期盼著一天又一天,美好事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。
美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(zhǎng)滿了有刺的荊草,當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。
想象作文《我心中的夢(mèng)想》字 我心中的夢(mèng)想字篇二
夢(mèng)想承載著希望和未來(lái)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的事物都可以創(chuàng)造出來(lái)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然,我也不例外??墒?,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后,一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
在我的心目中,老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁,用自己的汗水培育著祖國(guó)的花兒。并讓他們無(wú)憂無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起,老師就猶如慈祥的母親,對(duì)我們百般呵護(hù)。老師不僅耐心的教我們知識(shí),還教我們做人的道理。老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的人。特別是當(dāng)同學(xué)遇到難題的時(shí)候,老師不但不批評(píng),還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛(ài)心的天使,幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情,就像一幅五彩繽紛的畫(huà),深深地烙印在我的腦海里。
在我上幼兒園的時(shí)候,我躺在床上,發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現(xiàn)了,他給我量了體溫,還給我倒水吃藥,像母親一樣的陪伴著我,并告訴我遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng),不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。從那一刻起,我擁有了自己的夢(mèng)想,老師的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。
假如有一天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為一名老師,我想,我一定會(huì)非常的驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的校園,在明亮的教室里,站在那神圣而威嚴(yán)的三尺講臺(tái)上,我會(huì)像現(xiàn)在的園丁一樣,竭盡全力,把自己畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里漫步,遨游。
從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗!