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2023年初中成長(zhǎng)作文字 初中成長(zhǎng)作文字匯總(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 08:14:10
2023年初中成長(zhǎng)作文字 初中成長(zhǎng)作文字匯總(四篇)
時(shí)間:2023-05-27 08:14:10     小編:一葉知秋

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初中成長(zhǎng)作文字 初中成長(zhǎng)作文字篇一

記得本學(xué)期的一次語文課上,老師教學(xué)第三課《父親的叮囑》時(shí)提了一個(gè)問題,讓同學(xué)們劃出父親叮囑的話。這樣簡(jiǎn)單的問題,大家自然爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言了。老師環(huán)視了教室一圈,把目光落在小時(shí)的身上。她走過去,看看小時(shí)的書,就請(qǐng)他站起來回答問題。起先小時(shí)坐著不動(dòng),后來在老師的鼓勵(lì)下,小時(shí)慢慢地站起來,捧起語文書讀了起來:“你……你……你……”可是半天才憋出三個(gè)“你”字,后面的句子竟是沒讀出來。同學(xué)們也終于憋不住了,哄堂大笑起來,有的索性也“你……你……你……”的模仿小時(shí)的回答,有的直接把小時(shí)沒讀完的句子讀完,有的.笑得前俯后仰的喘不上氣。還有的竟然忘乎所以地叫著“結(jié)巴小時(shí)”。我也笑得趴在桌上直不起腰來。再看小時(shí),此時(shí)他臉漲得通紅,低著頭,感覺他在落淚。

“笑完了嗎?”耳邊突然響起一聲嚴(yán)厲的問話,教室里的笑聲嘎然而止,一下子靜得可以聽到自己的呼吸聲。此時(shí)我們都聽到了小時(shí)的抽泣。同學(xué)們用驚恐的眼睛看著一臉嚴(yán)肅的老師,嚇得大氣也不敢出。

“小時(shí)有口吃這是眾所周知的,但作為他的同學(xué)們,我有做到去幫助他,反而在他能勇敢發(fā)言的時(shí)候嘲笑他,這種行為對(duì)嗎?無論你的對(duì)面是誰,我們都要學(xué)會(huì)靜下心來傾聽。學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)他人的尊重,也是自己個(gè)人良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。今天的你擁有了嗎?”老師語重心長(zhǎng)地說,同學(xué)們都羞愧地低下了頭。我也羞得感覺臉發(fā)燙。

小時(shí)還在不停地抽泣著,同桌拿出一張餐巾紙給小時(shí),大家都不知如何是好!老師走到小時(shí)的邊上,掃視了一下全班同學(xué),溫柔地說:“小時(shí),同學(xué)們都知道自己錯(cuò)了,可是你選擇逃避對(duì)自己是不利的。都說‘明知山有虎,偏向虎山行’,如果你鼓起勇氣來更多鍛煉,相信你一定會(huì)越說越好的!”老師的話音剛落,不知是誰起了個(gè)頭,拍起手來,教室里響起了熱烈的掌聲。在大家的鼓勵(lì)下,小時(shí)也終于結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題。

在以后的日子里,每當(dāng)小時(shí)回答問題時(shí),同學(xué)們都會(huì)靜靜地聽他講完,再也沒人嘲笑他了。漸漸地,我也逐漸體會(huì)到學(xué)會(huì)傾聽的好處,周圍的同學(xué)也越來越多的和我交往了。

初中成長(zhǎng)作文字 初中成長(zhǎng)作文字篇二

成長(zhǎng),有的人認(rèn)為是調(diào)味劑,充滿了酸甜苦辣,有的人認(rèn)為成長(zhǎng)是每天進(jìn)一步,充滿了無窮的快樂。而我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)是一顆檸檬糖,酸苦過了以后,甜美自然會(huì)來。

記得那是一個(gè)周末的下午,我正在小區(qū)里玩耍,突然看見一群哥哥正在滑滑板,那玲巧的動(dòng)作、帥氣的姿勢(shì),真令人羨慕。于是乎,我的雙眼定格在了滑板上。此時(shí)我多么想擁有一個(gè)屬于自己的滑板呀。沒想到我的饞樣被爸爸媽媽看在了眼里。

在我生日那天,媽媽扛著一個(gè)大大的包裹輕輕地放在了我的面前,神秘地對(duì)我說:“寶貝,快拆開看看,有驚喜哦!”我迫不及待地拆開包裹一看,哇!是我期待已久的滑板!我興奮極了,拿著滑板,沖下樓去,在小區(qū)里獨(dú)自練習(xí)起來,心想:“哥哥滑板滑得那么輕快自如,我也一定行!”

我信心滿滿地踩上那給我?guī)頍o限驚喜的滑板,并模仿著哥哥的動(dòng)作站到了滑板上??墒俏覅s大錯(cuò)特錯(cuò)了,事情并沒有我想象的那么容易,我連站上滑板都困難,好不容易終于站上去并保持了平衡,我有點(diǎn)得意,便開始慢慢的扭動(dòng)身子,糟糕,摔了一個(gè)“狗啃泥”,我揉揉摔疼的胳膊又踏上滑板,沒曾想又摔了一個(gè)仰面朝天。就這樣一而再,再而三地摔倒,我那可憐的屁股可就遭了秧,摔得這一塊青,那一塊紫的,這已經(jīng)夠悲催的了,沒想到居然還跟欄桿來了個(gè)親密接觸,把腳上的皮都擦破了,鮮血直流。此時(shí)我的鼻子有些發(fā)酸,一次次的失敗不禁使我有了放棄的念頭,惱羞成怒之下,狠狠地把滑板扔到一邊,蹲在墻角輕聲地哭了起來。這時(shí),媽媽走了過來,摟著我,親切地對(duì)我說:“寶貝,別灰心,男子漢不能被這點(diǎn)小困難所絆倒,擦干眼淚,勇敢地站起來!堅(jiān)持,前面就是勝利!做任何事都不能輕言放棄!”此時(shí),我被媽媽的話深深地觸動(dòng)了,于是我重拾信心,開始了新一輪的刻苦練習(xí)。

通過一天又一天的艱苦努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,滑著滑板,像一只快樂的小鳥,心里甜滋滋的。如今,我還帶會(huì)了兩個(gè)徒弟呢!

在一次次的經(jīng)歷中,我不斷成長(zhǎng),每學(xué)會(huì)一個(gè)新本領(lǐng)的同時(shí),也明白了一個(gè)深刻的人生道理:只要充滿信心,懷著希望,堅(jiān)持不懈,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!

初中成長(zhǎng)作文字 初中成長(zhǎng)作文字篇三

幼時(shí)快樂

回想起很小的時(shí)候,我可真是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,想要什么,媽媽都會(huì)買給我,還有寵我的阿姨,那時(shí)的我可真是無憂無慮。可是不久我就被送進(jìn)了幼兒園,起初很害怕,總是拖著公公、婆婆,傻傻地讓他們?cè)谕饷嬉恢钡任业椒艑W(xué),不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我也才漸漸習(xí)慣幼兒園里的生活。

童年憂愁

隨著時(shí)光的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,到了上小學(xué)的時(shí)間了。剛上一年級(jí)的時(shí)候,我依舊那么害怕,但是很快我就適應(yīng)了,和新同學(xué)玩了起來,甚至有時(shí)我還常常會(huì)惹是生非,以至媽媽也曾因此被“請(qǐng)”到學(xué)校,現(xiàn)在回想起來真是慚愧。后來隨著年級(jí)的增高,作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來越重起來。玩的心事也漸漸淡了下去,到了五年級(jí),作業(yè)更多了,經(jīng)常做到10點(diǎn)鐘以后……時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)就畢業(yè)了,六年時(shí)間我輾轉(zhuǎn)三個(gè)學(xué)校,每到一個(gè)新學(xué)校,開始都讓我擔(dān)憂,我最終未能如媽媽所愿,考出優(yōu)異成績(jī)。

少年煩惱

轉(zhuǎn)眼間我就要踏上初中之旅,我很是懷念那無憂無慮的日子,可是這個(gè)暑假我很忙也很煩,整天都是媽媽那無休止的嘆息,我甚至連夢(mèng)中想到的都是學(xué)習(xí)。是啊!如果沒有才,在這個(gè)世界上寸步難行,如才華橫溢,就會(huì)處處受到優(yōu)待。我知道媽媽你為我好,但是我還是希望你給我一點(diǎn)玩的時(shí)間,謝謝您,媽媽!

初中成長(zhǎng)作文字 初中成長(zhǎng)作文字篇四

在成長(zhǎng)中,我們有過歡樂的笑聲,有過傷心的回憶……那都是我們的精神財(cái)富。在成長(zhǎng)中,酸甜苦辣,百感交集。在這里,都是我的五味瓶,就讓我把我的五味瓶給開啟了,與你們一同分享。

成長(zhǎng)中的酸

在酸甜苦辣中,酸排在第一位。在成長(zhǎng)中,酸也是最常見的??矗〗裉?,我就有分別兩次經(jīng)歷到了酸:第一次是在上午,因找不到我的小字典,心里感到酸酸的;第二次則是在下午打乒乓球時(shí),因球技不如別人,因此,鼻子一酸,哭了。

成長(zhǎng)中的苦

成長(zhǎng)中不僅有酸,還有苦來為它陪襯??啵M管我們不喜歡它,它也來為我們的生活增添幾分色彩。這不,在開學(xué)的第二天,恰好是我們組掃地,作業(yè)又多,晚上又要寫到11點(diǎn)才能睡覺。那天我們組的人好像聯(lián)合起來似的,約好一起搗亂,讓人大費(fèi)腦筋來指揮他們。真是叫苦不迭——苦!

成長(zhǎng)中的辣

辣,雖然有許多人喜歡,但我卻不喜歡。辣是一種無法用語言來描繪的滋味,只有突破它,超越另一種滋味時(shí),才能體會(huì)到成功的喜悅。瞧!今天我的背誦評(píng)價(jià)表沒簽字,被同學(xué)嘲笑了一次,臉上火辣辣的,恨不得地上有個(gè)老鼠洞,好讓我鉆進(jìn)去。辣,在學(xué)校里無處不有。

成長(zhǎng)中的澀

澀,也是一種滋味。它雖然帶有苦味,但苦中有甘,像薰衣草的味道似的。在生活中,我的確有澀澀的感覺:上學(xué)期競(jìng)選大隊(duì)委時(shí),因?yàn)樵谌M镀敝?,以一票之差成為了倒?shù)第二名。盡管當(dāng)上了大隊(duì)干部,心里還是有些苦澀苦澀的。這就是澀給我?guī)淼母杏X。

成長(zhǎng)中的甜

人們都喜歡甜,因?yàn)樘鹗且环N喜悅的滋味?!翱啾M甘來”,這是對(duì)我最好的生活寫照。在生活中,有時(shí),常常會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì):記得有一次,我在數(shù)學(xué)期末考試中只考了99分。結(jié)果發(fā)下卷子后,我一看,原來是我的方法太獨(dú)特了,老師看不明白,便給我判錯(cuò)了。所以,我是咱們班的100分。我高興得一蹦三尺高。這大概就是“苦盡甘來”吧。

在成長(zhǎng)的過程中,有酸,有苦,有辣,有澀,還有甜。雖然我們不想經(jīng)歷挫折,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。所以,我要在成長(zhǎng)的過程里,完善自我,保持自我,擁有自信,做一個(gè)人見人愛的乖女孩。

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