無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
節(jié)約作文字篇一
打開水龍頭,那源源不斷流出的、潔凈的水,一直在給人們一種錯覺:世界上的水是取之不盡,用之不竭的。所以,浪費水的現(xiàn)象日益嚴重。請問在浪費水的同時,我們有沒有想過,如果有一天這極其普通但又極其重要的水枯竭了,那會是什么樣的情景呢?
雖然地球看上去是一個巨大的“水球”,蔚藍色覆蓋了整個地球表面的四分之三。但是在這四分之三中有96。5%是海洋。而海水含鹽量太高,是不能直接飲用的。而剩下的那些淡水資源,扣除了無法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。而中國,是一個干旱缺水嚴重的國家,是全球十三個人均水資源最貧乏的國家之一。
不知道你有沒有注意過,我們洗過手后沒有關(guān)緊的水龍頭,我們喝不下而倒掉的純凈水,我們洗澡時一直開著的淋浴器……這一點一滴都是在浪費地球上為數(shù)不多的水資源。
我們在這里大手大腳用著純凈的自來水時,在世界上的某些地方,還有著沒有水喝的人。我相信每個人都看過幾張令人揪心的圖片吧。龜裂的大地,干涸的河流,枯萎的莊稼;干燥的嘴唇,干裂的皮膚,渴望水的眼神。多喝一口水,對于他們來說,都是一種奢侈。我們是否應(yīng)該珍惜節(jié)約水資源呢?否則,就真的印證了那句廣告詞:“地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚?!?/p>
讓我們呼吁身邊的人,為節(jié)約水資源而一起行動起來,洗完手后隨即關(guān)緊水龍頭,用淘米水洗菜,用洗臉水澆花……讓我們節(jié)約水資源,共創(chuàng)美好未來!
節(jié)約作文字篇二
水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計,地球上的淡水只占總水量的2·7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時,還造成了水的污染,導(dǎo)致水資源危機。水資源危機不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!
而面對這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應(yīng)相當緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。
據(jù)統(tǒng)計我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上,但是有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分好像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母j和s的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又好像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。
讓我們現(xiàn)在就一起行動,不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!
節(jié)約作文字篇三
山清水秀,鳥語花香,風調(diào)雨順,五谷豐登,是人類追求向往的美境,也是人類勞動創(chuàng)造和精心愛護的碩果。水在不停地運動,在人體里,在農(nóng)田,在工廠,使世界充滿生機和活力,當我們徜徉在大自然的懷抱的時候,其實我們所面對的全部是水給我們的力量。人類體內(nèi),百分之七十是水。水——給了我們綠色、生命和希望,我們有什么理由不對它心懷感恩并珍惜、呵護它呢?
我不知道同學(xué)們是不是認為水是“取之不盡,用之不竭”的?盡管我們的地球是一個藍色的水球,大部分面積為水所覆蓋,但其中大部分是咸水,無法直接飲用,真正能夠利用的淡水并不多。一個歐洲人每天用水約135升,而在發(fā)展中國家,居民通常每天卻僅有10升水可供使用。我們中國就是個發(fā)展中國家,我國的“水”存在兩大主要問題:一是水資源短缺,二是水污染嚴重,人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。
有一句公益廣告詞說得好:“如果人類再不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是人的眼淚?!边@絕不是危言聳聽。如今,全球十幾億人無法獲得足夠的清潔用水;每年約有500萬人因為飲用受污染的水而死亡。同學(xué)們,在這觸目驚心的數(shù)字面前,節(jié)約用水,我們責無旁貸。
“節(jié)約用水”不是口頭唱唱高調(diào),我們在生活中有很多方法能夠做到:
在學(xué)校里,洗手后關(guān)緊水龍頭,防止滴漏;天氣炎熱上完體育課,別把水龍頭開得嘩嘩響,用水猛潑頭和臉,弄得洗手池外到處是水;不該接一大瓶純凈水卻只喝幾小口后就隨手倒掉;洗碗筷的同學(xué)也別借此機會玩打水仗的游戲。
在家中,碗筷集中起來一起洗;洗臉、刷牙的間歇可以把水龍頭關(guān)上;洗澡時不要始終開著淋浴噴頭,避免不必要的浪費;可以一水多用,漂洗衣服的水可以擦地板,擦完地板的水可以沖廁所,淘米水可以澆花等;少量的衣服最好用手洗,避免用洗衣機洗耗費大量的水;洗刷時少用洗滌劑和清潔劑,減少水污染。
老師們、同學(xué)們,讓我們在心里輕輕地反問自己:“今天我節(jié)水了嗎?”