范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園安全作文教師評語篇一

一、交通安全

二、公共場合五注意

(1)不接受陌生人的同行或做客邀請。

(2)人群擁擠不要好奇，應(yīng)遠離人群以保護自己

(3)公共場所玩要有大人帶領(lǐng)，遵守安全規(guī)則，采取到保險措施。

(4)若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體面壁蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西。

(5)發(fā)現(xiàn)有人摔倒，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要靠近。

三、寒假在家里也要注意安全：

1、不暴飲暴食，按時吃飯

2、不吃“三無”食品和過期食品

3、外出游玩，在無家長陪伴的

4、一個人在家時要鎖好門窗，不亂動煤氣，不能給不認識的人開門，接到陌生人的電話時，告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話，不要讓他知道你一個人在家;

5、注意戶外活動安全，外出要征得家長同意，不在危險地帶玩，不做危險游戲。把自己的去向和返回時間告訴家長，有什么情況要及時與家長聯(lián)系。

6、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

情況下，嚴禁到溝、河、

海、森林、水庫等處玩耍。

四、注意火的安全

1、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導下燃放。

五、注意飲食安全

六、注意精神安全

七、注意其他方面的安全

1、防溺水

2、不要玩火

校園安全作文教師評語篇二

老師們、同學們：

早上好!

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到能否健康成長，能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。學生的安全健康，更關(guān)系到每個家庭的幸福生活?？墒窃谌粘Ｉ钪?，同學們卻常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。因此，增強安全意識，學會自我保護，是我們學生成長過程中的一門必要的學問。

那么怎樣才能提高自我保護的意識呢?

第一、注意用電安全，手不觸摸正在通電的設(shè)備，特別是陰雨天及手潮濕時更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。

第二，注意飲食安全，防止病從口入。不吃過期的食品，不吃霉變的食品，不買路邊攤點的食品，不買無證經(jīng)營的食品，不吃或少吃油炸的食品，不吃熏透的食品。

第三，上下樓梯要注意安全，不在走廊上打鬧，不要你退我擋，上下樓梯情圣、靠右、不搶道，不擁擠，特別是大課間活動時，要有禮讓精神，不搶占他人的活動場所，活動進程中要注意左顧右看，小心活動。中午下午放學排隊時不要爭先恐后，要有秩序排隊行進。

第四，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，寧停三分，不搶三秒。過馬路左右看，走斑馬線，絕對不橫穿馬路。

第五，掌握安全技能。每位學生要牢固掌握現(xiàn)代社會中的安全生活和安全生產(chǎn)的基本技能，如報警電話的撥打、滅火器的使用，公共場所遇險的正確逃生，事故發(fā)生時的應(yīng)急方法和技能。

同學們，“安全無小事”，“隱患就是事故”，生命是如此美好，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活，時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在*下共同祝愿，祝愿我們生活處處開滿安全之花，祝愿我們安全健康度過生命的每一天。

校園安全作文教師評語篇三

1、培養(yǎng)幼兒相互溝通、交往協(xié)調(diào)的能力，促進幼兒語言發(fā)展。

2、幼兒學會合理運用自己的角色，通過行為、肢體的語言及相應(yīng)的操作來體現(xiàn)角色的特征。

3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

各角色區(qū)標志牌及胸卡；各區(qū)域隔斷用鞋架、桌椅、角色區(qū)背景樂、生日歌碟片、玩具架、幼兒床鋪、愛嬰醫(yī)院：醫(yī)生、護士的衣帽；指示牌、掛號單、視力表、醫(yī)藥箱、醫(yī)學器械、多多藥房：帽子、藥品標價簽、各種藥瓶藥盒、電腦收款機、人體稱、面包物語：衣帽、幼兒自制各種糕點、電子稱、面粉、橡皮泥、模具、面包蛋糕樣品、盤子、紙杯盒、紙袋、鮮花店：各種假花及花籃、彩紙、膠棒、 吸管、幼兒自制紙花若干、中國銀行：提款機、紙幣、銀行卡、急救中心：電話、急救車、公用電話亭：電話.

1、導入：以夢想為藍圖，引出話題，激發(fā)幼兒熱情，拓展思路發(fā)掘幼兒想象空間?！叭巳硕加凶约旱膲粝耄汩L大了想做什么？” ⅱ時間老人的出現(xiàn)，給予幼兒想象得以實現(xiàn)的新希望。師化妝后悄然出現(xiàn)“小朋友們好！我是時間老人，聽說你們都有自己的理想，我好高興啊，想實現(xiàn)自己的愿望嗎？讓我來幫你們實現(xiàn)偉大的夢想，好嗎？”“現(xiàn)在我把時間調(diào)到20年以后，（轉(zhuǎn)時針）很快就讓你們夢想成真！！”

2、活動以各職業(yè)工作人員的一日工作為核心，完整的展現(xiàn)幼兒的想象，讓幼兒得到模仿實踐的機會。音樂切入，以一首《剪羊毛》開始一天的工作，幼兒自己進入活動工作區(qū)域，獨立進行準備工作：穿制服，整理用具等，醫(yī)生、護士、面點師、藥劑師、收銀員、花藝師、急救醫(yī)生、銀行服務(wù)人員各就各位之后，其他選擇成為顧客的幼兒進入活動區(qū)以卡及學號密碼取款進行游戲活動。

3、設(shè)計情境，進入活動的最高潮，有病人突然暈倒，醫(yī)護人員全力急救，激發(fā)幼兒治病救人的情感。

4、活動的最后，隨著下班音樂的響起，孩子們有序的整理制服，收好用具，走出活動區(qū)域。面包物語這一活動區(qū)域準備為時間老人慶500歲生日的大蛋糕，整個活動在溫馨的氛圍中結(jié)束。

校園安全作文教師評語篇五

的家長、親愛的同學們：

“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代中學生，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活，珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環(huán)境，倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚，建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學及家長發(fā)出倡議如下：

1、安全用電，不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴重威脅著學生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)*走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、自覺維護校園秩序，自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學校規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)有同學喝酒，要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程。

3、遵守我校學生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定，保護自身生命財產(chǎn)安全。

4、養(yǎng)成良好的生活習慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關(guān)門、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數(shù)碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

家長們、同學們，生命誠可貴，安全責任大?，F(xiàn)在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學習環(huán)境而共同努力吧!

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x年x月x日

校園安全作文教師評語篇六

according to recent reports, an increasing number of crimes have taken place on campus. school around the world are facing security problems such as theft, fraud, violence, sexual harassment, fire disaster and traffic accident etc., which seriously affect students school lives and make students live in fear.

therefore, it is high time that we should take actions to improve its current situation. first, related departments, including administrative personnel, teachers and students, should know clearly about their own responsibilities and cooperate to solve the problems.

second, equipments such as monitors should be installed on campus so as to detect crimes as soon as possible. most importantly, we might have to nip something in the bud before it becomes a problem.

we should strengthen college students ideological and political education, pay attention to their mentality health and give timely help if they need. with our endeavor, campus security will be improved greatly, and universities will be holy places where one can enjoy peaceful and harmonious atmosphere again.

校園安全的作文10篇（擴展4）

——校園安全的活動的總結(jié)10篇

校園安全作文教師評語篇八

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷?？墒牵谝詠?，在我國的福建南*、廣東雷州、江蘇泰興，這一起又一起令人發(fā)指的校園案，令人震驚。

3月23日，福建南*男子鄭民生持刀在南*實驗小學大門口行兇，殺死8名、重傷5名小學生，制*。

4月12日16時30分左右，廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學門前約400米處發(fā)生兇殺事件，2名死者中一名為8歲小學生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。

4月28日下午15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案。一名男子沖進校園，持刀砍傷十余名學生和1名教師。

4月29日上午9時40分，江蘇泰興市中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件，一名男子持刀沖入幼兒園，砍傷30余人，其中包括幼兒、教師、保安。

4月30日上午，山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學，用鐵錘打傷5名學前班學生，然后點燃汽油自焚。

全國不到一個半月竟連發(fā)了5起校園案件，究竟是誰傷害這些無辜的生命？究竟是為了什么污染這些純潔的心靈？罪犯因為自己的行為付出了生命的代價，當這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來?！吧保粋€多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。

我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。我希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學會正確的逃生方法；防水——嚴禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

“千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽?！蓖瑢W們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造*安校園，生活在*安的藍天下。

校園安全作文教師評語篇九

我們每天三分之二的時間都在校園里度過，所以校園的安全隱患直接威脅到我們的生命安全。

幾乎所有的學校都有這么幾條規(guī)定：不許在校園內(nèi)奔跑，不許在小攤上買東西吃，不許早進早退。

有人可能會問了：“早進早退有什么安全隱患呢？”讓我來告訴你：因為會有些犯罪分子會趁人不注意的時候進入校園，威脅到我們的人身安全。記得我們阜寧就有這么一次：一天，一個犯罪分子趁人不注意的時候，翻過圍墻進入校園，這時有幾個小學生進入學校，他慌慌張張地躲進廁所，這時，正好有一個男 生要上廁所，于是......

接下來是為什么不許在校園里奔跑，因為有些人追逐打鬧的時候，一個不小心踩空了，那麻煩可就大了：不僅你會受傷，那些追你的同學也會因此而受傷

最后是為什么不許在小攤上買東西吃，因為那些東西大都是不健康的東西：用廢油炸燒烤的，用加激素的雞肉做漢堡的......

所以，為了我們自己的安全，我們要嚴格遵守這些規(guī)定。

校園安全作文教師評語篇十一

安全，事之根本。

——題記

安全真的是很重要啊，作為一名21世紀的青年學生，我們的身邊就發(fā)生了一些令人唏噓的事。

校園本來是很神圣的地方，是所有學子為了得到更多知識而存在的一種機構(gòu)，是培育祖國優(yōu)秀人才的地方?？墒请S著社會經(jīng)濟的發(fā)展，教學設(shè)備、環(huán)境等條件越來越好，相與之來的，不是更好的學習，而是伴隨著令人深惡痛疾的陋習，甚至涉及安全，讓人無不痛心疾首。

秋分十月，天微涼，下課同學們一擁而出，像草原上飛奔的駿馬，奔向飯廳，但不幸的事發(fā)生了。一位同學打了熱乎乎的.飯往座位走時被人撞翻了，把自己和那個人燙傷了。就因為這點小事引起了一場星球大戰(zhàn)。最后，校領(lǐng)導介入，這場大戰(zhàn)才得以結(jié)束。第一次這么近距離地感覺到校園暴力離我這樣近。這不得不讓我重視要注重與人的交流方式，不得不讓我重視安全的問題。

面對校園欺凌事件，不管是家長，還是老師都應(yīng)該承擔相應(yīng)的責任。學校應(yīng)該密切配合家長，教育未成年人樹立正確的法律意識。避免神圣的校園出現(xiàn)暴力。

校園安全至關(guān)重要，關(guān)系著青少年如何思考并對待問題，關(guān)系著青少年的身心安全。學校應(yīng)重視這個問題，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。宣揚校園安全，人人參與的思想。完善校園結(jié)構(gòu)體系。

讓我們以寬容之心對待人與事，多一份理解，少一些矛盾。讓我們一起為構(gòu)建安全、文明的校園出一份力吧！

校園安全作文教師評語篇十二

有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天！一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要！

安全，對于我們學校來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有*安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質(zhì)量。因此，學校領(lǐng)導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。

在3。11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可€。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。

或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全??！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣？以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎？大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果？有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能，從而提高自我保護能力。

同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和生活時，是否想到了安全？當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的？當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失？避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防患意識的。

最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。

校園安全作文教師評語篇十四

1、*安校園是我家，快樂是否看大家。

2、倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。

3、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

4、生命至高無上，安全責任為天。

5、用*安祝福校園的今天，用*安打造校園的未來。

6、校園是我家，*安靠大家。

7、高高興興上學，**安安回家。

8、安全記在心，*安走天下。

9、以人為本，*安為先，加快建設(shè)*安校園。

10、*安校園我愛它，人人安全靠大家。

11、*安要靠每一個人的，而不是要靠一個人做到就行。

12、校園校園我愛你，因為你給了我們一份安全感。

13、*安校園在我心，安全行動手中行，時時注意危險在，要讓安全護我行。

14、同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造*安校園，生活在*安的藍天下。

15、什么事都只有活著才能干，所以*安最重要。

16、*安伴我在校園，人人事事保*安。

17、開開心心上學，**安安回家。*安到家，家人放心。

18、心中時刻有*安，*安永在我身邊。

19、安全在我心中，生命在我手中。

20、跨進校園，走進*安，建設(shè)*安校園，你我共同的責任。

21、維護校園安全，營造和諧環(huán)境。

22、隱患處處有，安全時時記。

23、安全伴我在校園，我把安全帶回家。

24、增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。

25、舉安全之盾，防事故之患。

26、千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。

27、讓火災(zāi)遠離校園，讓*安與您相伴。

28、*安，*安，**安安，人人*安，家家歡喜。

29、道路牽著你我他，安全系著千萬家。

30、預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建*安校園。

31、將安全牢牢的記在心中，*安將會伴隨我們渡過美好的一生。

32、安全謹記心，安全永伴你。

33、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

34、加強安全管理，建設(shè)*安校園。

35、事故警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃。

36、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

37、安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。

校園安全作文教師評語篇十五

school is not only a place we can learn something,but also is a small society.

“school videncen”is a popular word in the school during this school videncen have many influence for us of us suffer form bully of school-bullies nowadays.

so,boycott school videncen is what everyone in school should should have a sense of responsibility and carefully found the things which happened in your students and then timely educate and protect we should have a sense of justive and also have a heart of fighting against with t be feared,it just like a spring,you weak it will

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

1、我校一直以來在*時對學生進行安全教育，充分利用好*下講話這一契機，特別在安全教育月、安全教育周、安全教育日時做專題講座。這一時期，做到每天*對學生進行比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育，學生對安全知識有了更廣更深的了解。

2、班主任為安全知識的授課老師，在每周一安全教育課時期對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育，班主任做到先備課再教育，同時各班級利用晨間談話的時間，對學生進行安全知識教育。

3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等，及時張貼法制教育圖片，對學生進行法律知識教育。

4、各中隊利用隊會課時間，開展以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”主題隊會活動，活動內(nèi)容豐富，教育性強。

5、我校舉行學生安全知識競賽，知識內(nèi)容全面、豐富，學生均能考出好成績。先由班級組織評比，再由學校統(tǒng)一總評。

6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的班刊評比活動，做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。對優(yōu)秀的給予及時表彰。

7、我校安全領(lǐng)導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

8、發(fā)放《致家長的一封信》890多份。

9、學校貫徹上級文件精神，成立領(lǐng)導小組，制定各種安全事故發(fā)生應(yīng)急處置方案，并在會議上組織學習，人人明確自己的職責。

10、在校長的帶領(lǐng)下，對學校進行安全檢查和安全工作的指導，并提出了科學、合理的建議和意見，進一步全校的安全管理工作。

11、開展七年級、八年級軍訓工作，利用十天時間對學生進行了軍訓，加強國防教育及紀律教育，并讓學生都學會了交警指揮操，對學生交通法規(guī)的認識做到了進一步學習。

12、假前讓學生每人做一份安全手抄報活動，開學初進行了評比活動。學生的積極參與大大地從內(nèi)加強自我知識的充實，對于安全高于一切意識深入內(nèi)心起到了作用?？傊?，通過“安全教育周”這一契機，大力加強對學生的`安全教育，努力建立起一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

校園安全作文教師評語篇十七

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到：“安全無小事，事事講安全”。為了進一步做好學校的安全教育工作，學校建議:

注意校內(nèi)安全

要注意課間文明游戲，大聲喧嘩，追逐打鬧，上下樓梯不奔跑、戲，不在梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人；不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

注意交通安全

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，同時還要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:

（1）不在馬路上踢球；

（2）不在馬路中間行走，要走人行道；

（3）過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛；

（4）在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；

（5）不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；

（6）乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

注意活動安全

校園安全作文教師評語篇十八

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求，我校認真組織，緊密圍繞活動主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。現(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導

接到通知后，我校立即召開中層領(lǐng)導會議，共同商議活動內(nèi)容，校長對活動進行了布置，要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領(lǐng)導，成立了以黃坤校長為組長，肖明強、王亮為副組長，各班主任為成員的安全領(lǐng)導小組，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

二、認真組織，周密安排

安全教育日(周)活動要由學校統(tǒng)一部署，以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育(周)活動方案，根據(jù)各年級班實際情況加強對學生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

三、具體活動，深化教育

1、利用*下講話，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。學校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

2、全校各班級利用班會課舉行“我安全，我健康，我快樂”主題教育活動，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學生在活動中增長安全知識，能夠從中引起注意，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

3、學校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞，用活生生的例子教育學生注意安全。

4、在活動周里，各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

5、學校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學生家長的一封信》，保亭縣關(guān)于“禁止學生駕駛摩托車、電動車上下學”的《致家長一封信》，以及“中小學生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料，以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全。

6、通過學校校訊通家校溝通渠道，對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。

7、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

校園安全作文教師評語篇十九

百仕達小學是個美麗有靜謐的學校。

走進校門，映入眼簾的是一座高大的教學樓，它高大雄偉，就像一個巨人矗立在那里;也像一座小山，拔地而起，優(yōu)雅無比。讓我們安心的學習，無論風吹雨打，他都紋絲不動，仿佛我們樓下的保安，每天都筆直的站在那里迎來送去來回的人;又像一座風雨中的雕像。最顯眼的要數(shù)樓上的窗戶了，他們像翻開的書一樣，五顏六色，特別打眼。透過窗戶，你可以看到認真學習的同學們;走在樓下跑道上，可以聽到從窗戶傳出來的朗朗讀書聲，有時候還有有陣陣悅耳的笑聲。

在教學樓旁邊，一個白的刺眼的沙池躺在欄桿邊上。別看他現(xiàn)在冷冷清清的，但一到運動會和課間休息時間，它就格外熱鬧了!往前走，一個巨大，淡綠色的足球場即刻映入眼簾，想一個美麗的大草原，長著軟軟的青草，每當我們累的時候，和著衣服往上一躺，暖暖的，別提有多舒服了。它的邊緣由一圈紅色的跑道包圍著，在遠處看，像一個翠綠的翡翠鑲嵌著紅寶石項鏈。

再往前走，一個大大的籃球場橫在眼前。它不比足球場小，有著紅色的外衣，松軟極了?！白屢幌?，我要投籃了”我轉(zhuǎn)身一看，一個高年級學生捧著籃球，正準備跳投了。原來下課了，同學們都在打籃球呢!咱們繞開他們，向兔子屋進發(fā)吧。兔子屋的形狀像兔子，等家長接學生時候，同學們常常在那里看書，或者躺在椅子上休息、聊天，愜意極了。里面的書有趣又讓人狂笑不止，留連在這有趣的書海里，同學們?nèi)煌浟藭r間。

往前走幾步，就到了我們盛載知識海洋的地方—圖書館。天花板和小閣樓特別顯眼，天花板都是藝術(shù)的裝飾，一個美麗的淡綠色的巨型大鐘幾乎覆蓋了整個天花板。小閣樓雖然小，可也容得下130人，因為他在空中，站上去就像站在“云端”，因此而得名。你可以一邊枕著或抱著玩偶，一邊看書，多悠然啊。

到門口啦……。哦，還沒介紹升旗臺呢?我們?nèi)ジ騻€招呼吧。升旗臺是由過期和講臺組成，那灰色的講臺，于鮮艷的紅旗形成鮮明的對比，是升旗臺更加莊嚴、隆重。每個星期一，熊校長都會做一個演說，使升旗臺的使命感更鮮活了。

把這幾張“圖片”合在一起，一個美麗的校園就會呈現(xiàn)子你的腦海中，在你眼前。

這就是我們美麗的校園—百仕達小學!

校園安全作文教師評語篇二十

同學們：

每當你們背著書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢？

下課時，我常?？匆娪行┩瑢W用完紙巾，隨手一扔或放進柜子里，被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。

這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔，干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習。我給大家提出以下幾點建議：：

1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒，再出去活動或看書。

2、除了讓同學們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。

3、當班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。

xxx

20xx年xx月xx日

校園安全作文教師評語篇二十一

1、切實加強冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強學生安全防范意識。

2、向?qū)W生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強學生的自我保護和安全防范意識，防止學生遭受人身和財產(chǎn)損失。

1、通過出示圖片，播放視頻，短劇表演等形式，使學生在視覺沖擊中受到啟發(fā)和教育。

2、啟發(fā)學生思考，小組交流，部分學生發(fā)言，主持人點評，總結(jié)。

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“注意安全，歡度寒假”八個美術(shù)字。

4、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。

5、制作精美的課件。

一、導入活動，揭示主題：

1、播放悲傷的背景音樂，主持人用低沉的語調(diào)宣讀：

校園安全作文教師評語篇二十二

老師和學生：

早上好！

校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)，關(guān)系到我們能否健康成長，順利完成學業(yè)；這也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。學生的安全健康更關(guān)系到每個家庭的幸福生活。然而，在日常生活中，學生往往因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為事故的受害者。因此，增強安全意識，學會保護自己，是我們學生成長的必備知識。

那么怎樣才能提高自我保護意識呢？

第一，注意用電安全。手不應(yīng)接觸帶電設(shè)備，尤其是在雨天和濕手的情況下。

第二，注意食品安全，防止疾病從口入。不吃過期食品、發(fā)霉食品、路邊食品、無證食品、油炸食品或煙熏食品。

第三，上下樓梯要注意安全，不要在走廊打架，不要讓你擋我的路，戀愛上下樓梯，靠右，不要搶路，不要擠。特別是在大課間活動時，要有禮讓精神，不要搶占別人的活動場所，活動時要注意從左向右看。中午下午放學不要急著排隊，要有秩序的排隊。

第四，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，停車三分而不是三秒。過馬路的時候四處看看，走斑馬線，千萬不要過馬路。

第五，掌握安全技能。每個學生都應(yīng)該牢牢掌握現(xiàn)代社會安全生活和安全生產(chǎn)的基本技能，如撥打報警電話、使用滅火器、在公共場所正確逃生、發(fā)生事故時的應(yīng)急方法和技能。

同學們，“安全不是小事”，“隱患是意外”，生活是如此美好多彩。讓我們珍愛生命，熱愛生命，時刻強化安全意識，努力提升自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍天。讓我們一起在*下祝愿，祝愿我們的生活充滿安全之花，祝愿我們的生活每天*安健康。

校園安全作文教師評語篇二十三

各位老師、同學們：

生命高于一切，安全重于泰山。關(guān)注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習，是學校最為重視的事情。根據(jù)我校實際，現(xiàn)向全體師生鄭重發(fā)出倡議：增強防范意識，關(guān)注五大安全。

1、交通安全：

①走路要走人行道，穿越馬路要走斑馬線，過馬路做到一停二看三通過，不在公路上追逐打鬧。

②遵守交通法規(guī)，紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。

③乘車要文明有序，尊老愛幼，不搶占座位，不把手、頭伸出車窗外。

④學生在規(guī)定的時間來上學，不要過早地到學校;周末出門活動要注意外出的安全。

上學、放學要直接到校、到家，不能在路上逗留、玩耍。

2、飲食安全：

①不暴飲暴食，注意飲食規(guī)律性。

②不吃無證攤販的不潔食物，不吃“三無”食品。

③注意飲水衛(wèi)生，不吃不干凈的水或飲料。

3、用電安全：

①不到高壓電線下玩耍，不隨意觸摸電源和線頭，不要用濕手接觸燈口、開關(guān)和插座等電氣設(shè)備，不要玩弄電器設(shè)備。

②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。

4、校園內(nèi)外活動安全：

①在學校體育課、活動課中講文明，不做危險的動作和游戲。

②文明休息，不在課間、午間追跑、打鬧，做危險的游戲。

校園安全作文教師評語篇二十四

練習跳躍，發(fā)展彈跳力。

袋鼠頭飾和硬紙卷每個幼兒各一個。

一、帶領(lǐng)幼兒進行簡單的準備活動。師：我們來運動運動吧?。ń處煄ьI(lǐng)幼兒跑著走圓圈，練習走圓）

二、進行活動。

1、引出活動。

師：你們知道袋鼠怎么跳的呀？來，一起學一學吧！（教師帶領(lǐng)幼兒一起學習袋鼠跳）袋鼠們跳的真好！這么多的袋鼠，你們說他們會發(fā)生爭斗嗎？那他們是怎么發(fā)生爭斗的呢？那今天我們就來玩一個袋鼠相斗的游戲吧！聽一聽這個游戲是怎么樣玩的吧！

2、講解游戲規(guī)則。

參加游戲的幼兒每二人為一對，面對面站好（相隔約2米），兩臂前伸，兩只手的手腕自然下垂，兩腿夾住紙卷（在膝蓋上面）。比賽開始，兩人都向前蹦跳，并用手掌推對方手，邊跳邊推，哪方在跳中夾著的紙卷落地了，就為失敗的袋鼠。

規(guī)則及注意事項：不可用手去扶正兩腿夾的紙卷；要求幼兒五指并攏用手掌推對方。

3、進行游戲。

4、評價游戲，

5、帶領(lǐng)進行放松活動，結(jié)束活動。

幼兒心理健康教育是人生教育中最重要的階段，所謂“心理健康從娃娃抓起”就是這個道理。因為，幼兒階段是孩子語言、思維發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是其性格、情緒、意志及社會行為發(fā)展的重要階段。幼兒心理健康教育的活動，主要靠幼兒教師和家長去實施。

利用師生同樂游戲，使幼兒充分感受快樂。通過談話引發(fā)幼兒的共鳴，使幼兒理解“快樂使人精神健康，不快樂會影響人的健康，所以我們要時常保持快樂的心情”的道理。大部分幼兒對“快樂”似乎有了一定的理解。也激發(fā)了孩子與快樂做朋友的愿望。

讓幼兒體驗生活中會遇到不如意、不快樂的事情，體會快樂是可以分享的。在歡快的氛圍中，讓孩子進一步體驗自己快樂和別人也快樂的意義，再次提升活動快樂的氣氛。

從整個活動來看，我覺得自己在活動的準備中比較用心，從材料的準備、環(huán)節(jié)的設(shè)計。但在細節(jié)方面還有待進一步關(guān)注例，教師語言還不夠簡練。

總之通過活動，幫助幼兒尋找快樂，留住快樂，并引導他們運用自己的行動去調(diào)節(jié)和保持快樂的情緒，提高對學習生活的認識。

校園安全作文教師評語篇二十五

各位老師，同學們：

大家好!

我們知道，在生活中，鳥有自己的歌聲;花有自己的色彩;山有自己的姿態(tài);樹有自己的翠綠……但無論哪一種東西，太多了勢必造成禍患。我們這個泱泱大國隨著經(jīng)濟的繁榮, 隨著交通事業(yè)的突飛猛進,身邊的交通事故直線上升,不幸也隨之而來了.

人走人行道,自行車走非機動車道,汽車,摩托車等走機動車道,這些都是婦幼皆知的常識.然而, 我們不難發(fā)現(xiàn),摩托車走人行道,自行車走機動車道,,車輛在道路上隨意拐彎,調(diào)頭,闖紅燈等

違章事例卻屢見不鮮.如此明知顧犯,拿生命當兒戲的愚蠢之舉,實在令人嘆息.

今年七月二十九日,在高加嶺隧道,一輛客車因超速超載與另一輛從梅林駛往象山的車相撞,

造成四人死亡,十人受傷.兩輛客車翻倒在地上,車頭等部分已明顯凹進去.車里的人不幸的重傷甚至死亡,幸運的躺在醫(yī)院里,心驚膽寒,忙著進行全面檢查號啕聲聲,哭聲陣陣,那殷紅的鮮血,那悲慘的場面在告誡人們:請遵守交通規(guī)則!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

校園安全作文教師評語篇二十六

1. 出行避讓一小步，遠離危險一大步。

2. 校園是我家，*安靠大家。

3. 安全文明和諧，積極奮發(fā)博學。

4. 多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。

5. 文明守紀樹良風，安全教育我先行。

6. 讀安全課本，掌生命之握。

7. 安全工程鑄廣廈萬家，先進技術(shù)育優(yōu)秀人才。

8. 以我安全之心，換我校園和諧。

9. 三秒頓足觀察，一生幸福*安。

10. 生命是一種信任，安全是一種責任。

11. 明天的`幸福靠今天，今天的*安靠安全。

12. 出行謹慎一分，安全伴隨一生。

13. 我們可以擁抱大海，但卻不可被?！皳肀А?。

14. 今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

15. 紅綠燈就是天使的臉，不理天使，天堂相見。

校園安全作文教師評語篇二十七

校園是我們第二個家，是我們學習生活的場所，是我們嬉戲玩鬧的樂園，一天的大部分時光都是在這里度過的，校園安全就不可避免地成為頭等大事。

在這美好的校園里，雖然表面上風*浪靜，但由于同學們的安全意識不強，一些不良習慣使得校園變得“危機四伏”。

首先是教室門。門是生活中隨處可見的東西，但就是這么一個*凡的東西卻時常成為‘致命’的工具。同學們一向喜歡追逐打鬧，此時門就變成了一些同學的“安全門”，他們通過門后會將門重重地關(guān)上，從而為自己逃脫爭取時間，可他們的安全恰恰是建立在別人的危險之上的，如果其他同學正準備通過，那門被關(guān)上所帶來的巨大沖擊力就會給同學帶來毀滅性的傷害。

其次是危險游戲。課間時間，追逐游戲已經(jīng)伴隨著我們度過了5年的光陰，但這卻是個充滿危險的游戲，因為同學們心中只有追與跑，對于周邊的事物全然不顧，稍不留心就會摔傷，尤其是在教室里，桌角、臺階都威脅著我們的安全。

所以我們要增強自身安全防范意識，杜絕一切危險游戲，清掃一切安全隱患，在保護自己的同時也不要傷害別人。老師也可以對一些總做危險事情的同學進行處罰，讓我們攜手努力，讓校園變得更加安全和諧，讓我們更能健康快樂的成長。

校園安全的作文10篇（擴展6）

——校園安全的優(yōu)秀作文 (菁選2篇)

校園安全作文教師評語篇二十八

我們的校園地處市近郊區(qū)。我愛我們的校園，它不僅環(huán)境美，更重要的它是我成長的搖籃。

我們的學校不是花園，可它勝似花園。一進大門，首先映眼簾的是影壁上“好好學習，天天向上”八個紅光閃閃的大字。下邊是個梯形的大花壇。里面種著許多種鮮艷的花。每當春天一到?？坷镞叺膬尚须u冠花，就像公雞一樣伸長了脖子在啼鳴。雞冠花的前邊種著三行月季花，在細細的枝條上頂著紅的、黃的、粉的、紫的花朵，真像五顏六色的大彩球。最前邊放著一行盆栽茉莉花，在那翠綠的枝葉間簇擁著一朵朵雪白的小花。這絢麗的花色，這撲鼻的花香，引來了無數(shù)只勤勞的的蜜蜂采蜜，招來了美麗的蝴蝶在花壇的上空翩翩起舞。

花壇兩側(cè)各種著兩棵四季長青的松樹。冬天，別的樹木都枯枝敗葉了，可它們還是那么蒼翠。下雪了，它們上面掛滿了雪球，仿佛盛開著一朵朵大白花。

影壁的后邊還有一棵梧桐樹。它很粗，三個小同學的胳膊拉在一起才能圍過來。它很高，足足超過兩層樓高。它的枝葉茂盛，樹冠像個綠絨大傘。夏天，它就成了我們玩耍、乘涼的好地方。

過了影壁，右邊就是一排整齊的辦公室，足有十四五間。辦公室前邊種著一行柿子樹。到了秋天，它們又給校園增添了新的色彩。那一個個黃橙橙的柿子就像小燈籠似的掛滿枝頭。

辦公室前邊，有二十一間教室，整整齊齊地排成三行。我們的教室寬敞明亮，四十名同學在里面上課也不覺得擁擠。

通過第三排教室前邊的兩個漂亮的月亮門就來到長一百米，寬八十米的操場。操場的四周種著高大挺拔的白楊樹。樹的旁邊有次序地安裝著許多運動器材。有滑梯、蹺蹺板、連環(huán)器、單杠、雙杠……真是應(yīng)有盡有。

這就是我們的可愛的校園。校園??！你是我們成長的搖籃，我們無比地熱愛你！

校園安全作文教師評語篇三十

1)安全在我心綻放生命之花。

2)安全在我心中，*安一生享用。

3)安全在我心中，我與安全同行。

4)安全在心中，保護自我時時刻刻不能忘。

5)一個疏忽百人忙，人人細心更順暢。

6)以人為本，*安為先，加快建設(shè)*安校園。

7)隱患不除，危機四伏。

8)隱患處處有，安全時時記。

9)隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)。

10)安全措施訂得細，事故預(yù)防得第一。

11)安全之水長流，幸福之樹長青。

12)安全抓得嚴，師生生活甜。安全抓得細，師生都受益。

13)繃緊安全弦，奏響青春歌。

14)不要推不要擠。關(guān)心他人愛自己。

15)蒼蠅專盯有縫蛋，事故專找蠻干漢。

16)倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。

17)出門多看一眼，遇事多想一點，安全放重一點。

18)出行謹慎一分安全伴隨一生。

19)聰明人把安全放首位，糊涂者把安全置腦后。

20)打造*安校園，構(gòu)建和諧教育。

校園安全作文教師評語篇

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

1、綜合：冬至我知道

2、科學：白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團（民間有“吃了湯圓大一歲”之說），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

附兒歌：《冬至到》

冬至到，冬至到；

南餛飩，北方餃；

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到，

敬祖宗，把墓掃；

會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到，

這一夜，最長了；

甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好。

校園安全作文教師評語篇

1、心中時刻有*安，*安永在我身邊。

2、斬草要除根，安全須治本。

3、深海莫去戲，書海任你游。

4、校園騎車、危害多多。

5、安全意識天天有，校園生活樂悠悠。

6、速度在腳下，安全在心中。

7、文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。

8、跨進校園，走進*安，建設(shè)*安校園，你我共同的責任。

9、事事常細心，安全多保障。

10、勤為無價寶，慎為護身符。

11、維護校園治安秩序，保障師生人身、財產(chǎn)安全。

12、六月驕陽九月天，已是你我游泳時，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。

13、萬眾一心共創(chuàng)*安校園，互助友愛同筑和諧海經(jīng)。

14、紅燈停綠燈行，危險停安全行。

15、違章不禁，危險難險，違章不止，事故難消。

16、不怕有患，就怕無防。

17、安全警鐘長鳴，你我攜手同行。

18、動手防范比動嘴防范更安全。

19、安全與生命一線索，幸福和安全兩相連。

20、門窗水電常留意，安全幸福有保障。

21、安全一點，幸福十分，要掙錢保*安，要想富滅事故。

22、以人為本，*安為先，加快建設(shè)*安校園。

23、今天我們?yōu)樾@安全建設(shè)栽下一棵小樹，未來它將在這里成蔭。

24、給危險讓一寸路，為生命爭取一大步。

25、文明交通我先行，交通事故繞我行；禮行互讓不慌張，謙虛謹慎交通暢。

26、安全文明和諧，積極奮發(fā)博學。

27、出門多看一眼，遇事多想一點，安全放重一點。

28、沒有大人陪你去游泳——小心。

29、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。

30、危險時時刻刻在身邊，你不只要不注意防范它。它就會馬上讓你死。

31、緊繃安全琴弦奏響生命樂章。

32、安全警句千條萬條，安全注意第一條。

33、今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

34、傷害別人，等于傷害自己。

35、過馬路要走在馬的背上——斑馬線。

36、理想，只有在安全的直行線上才會綻放美麗的花朵。

37、校園安全共擔當，和諧生活同分享。

38、現(xiàn)在安全學文化，將來當好接班人。

39、校園無隱患，安全靠大家。

40、生命不分貴賤，安全不分你我。

41、落實安全規(guī)章制度，強化安全防范措施。

42、同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造*安校園，生活在*安的藍天下。

43、安全在身，家人放心。

44、增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。

45、水電無情，遇之當慎。

46、文明交通記心中，法規(guī)一刻不放松。

47、火不單行，防患未燃。

48、生命安全重于泰山，請君珍愛。

49、文明在細節(jié)，安全須防患，關(guān)愛生命旅程，行萬里*安路。

50、在馬路上玩?！偭恕?/p>

51、減速慢行緩一秒，關(guān)照生命到一生。

52、生活中最珍貴的是什么，是*安。

53、實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線。

54、講安全時時謹記，出事故家家傷心。

55、只要安全心中記，*安一定伴你行。

56、*安伴我在校園，人人事事保*安。

57、路好、車好、文明最好；快行、慢行、安全才行。

58、心無交規(guī)，路有坎坷。

59、深入開展校園安全管理專項整治行動。

60、鑰匙隨身帶，門窗隨手關(guān)。

61、馬路工地太危險，用火用電要小心，安全安全時時記，*安永遠伴你行。

62、甜蜜的家盼著你*安歸來。

63、過道走要靠邊，切勿隨意穿行。

64、從小樹立交通安全意識，掌握必要交通安全知識，確保安全。

65、安全準則在手，幸福*安不走。

66、什么事都只有活著才能干，所以*安最重要。

67、舉安全之盾，防事故之患。

68、生命最可貴，安全第一位。

69、一絲不茍保安全，半分疏忽生禍端。

70、美好的生活從自身的文明開始，成功的未來由生命的安全起步。

71、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。

72、居安思危，思則有備，有備無患。

73、*安校園，我愛你。

74、安全記在心，*安走天下。

75、安全在你腳下，生命在你手中。

76、紅燈短暫，生命無限。

77、遇到情況待在原地，張開雙臂不讓人過去。

78、生命沒有回頭路，事故沒有后悔藥。

79、在利益和金錢之間。記住，安全才是第一位。

80、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。

81、你我多一份自覺，校園多一份安全。

82、健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航。

83、師生安全，重于泰山。

84、師生安全重于泰山。

85、人病不上車，車病不上路。

86、只有防微杜漸，才能防患未然。

87、千里之行，慎于足下。

88、我愛我們的祖國，因為是祖國培養(yǎng)我，教育我，還讓我們感到有安全感。

89、安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。

90、校園安全你我他，高高興興上學來，**安安回到家。

91、文明禮讓，安全共創(chuàng)。

92、預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建*安校園。

93、*安校園是我家，快樂是否看大家。

94、安全心中常駐，幸福生活永伴。

95、人人安全，家家放心。

96、安全手中握，生命飛不走。

97、過馬路要眼觀六路，耳聽八方。

98、規(guī)則伴我心，安全伴我行。

99、讀安全課本，掌生命之握。

100、金錢有價，生命無價。

101、警惕誠可貴，謙讓價更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

102、講安全，記安全，讓安全陪伴左右。

103、安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。

104、前面混亂我看見，不要走過去添亂。

105、關(guān)注自己一言一行、創(chuàng)建你我美好校園。

106、危險無處不在，只有緊記安全，才能**安安過每一天。

107、碧波邊進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。

108、在環(huán)境差的地方玩——先把環(huán)境搞好點。

109、“嚴”是安全的保證，“松”是事故的禍根。

110、安全駐心中，命運記腦中。

111、安全是一種責任，文明是一種禮讓。

112、校園文明禮先行，校園安全你先行。

113、文明守紀樹良風，安全教育我先行。

114、人走燈滅風扇停，窗關(guān)鎖落牢記心。

115、幸災(zāi)樂禍笑哈哈，自己出事沒人拉。

116、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

117、倡導文明出行，牢記安全準則。

118、加強安全管理，建設(shè)*安校園。

119、安全情系生命，文明創(chuàng)造和諧，建設(shè)*安校園，你我共同責任。

120、禮行互讓不慌張，謙虛謹慎交通暢。

121、人人講安全，家家保*安。

122、多一秒回頭看警告，少一次悲痛心中熬。

123、放火之心不可有，防火之心不可無。

124、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。

校園安全作文教師評語篇

our school is a beautiful campus, as long as you walk into the campus, you will find the campus everywhere is full of green school every corner of the green trees, colorful flowers.

at the school gate in the flower beds, with a vibrant cycas, its branches and leaves like a giant comb, it is very naughty, just use it to comb my hair, comb will head wall.

our classroom before and after the trees are green. a tall plane trees, thick leaves, trees under open flowers like a lamp; are sending out the scent of camphor tree, all the year round bamboo have a tall and handsome. whenever the breeze blowing, leaves, bamboo leaf outside the window vibrate, sasha vujacic ring was born, as if to say hello to my teachers and classmates. after class the students some play under the tree, some quietly rest under the tree and reading a book. we breathed the fresh air, fresh, very happy. there are so many green plants in our school. jasmine on corridor, the playground of sunflower, even on the wall of a studio, also covered with green ivy. they are some high, some short, a variety of shapes and colors. while there are some i called out their names, but they are very lovely, is they brought fresh air to the students, they are to keep out sunshine, wind and rain, the students make us learn happily.

this is our campus, everywhere is full of green, we should take good care of it well, let the green never retreat.

我們的學校是一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學校每個角落都綠樹成陰，鳥語花香。

學校門口的花壇里，長著一棵生機勃勃的鐵樹，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把頭梳得頭破血流。

我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的，開起花來像燈炮一樣玉蘭樹;有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔的俊秀的翠竹。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗戶外顫動，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學們問好。下課后同學們有的在樹下盡情玩耍，有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學習。

這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛護它，讓這綠色永不退卻。

建設(shè)綠色校園

recently, more and more universities have realized the importance of creating a green campus. it has become a new trend throughout the country.

so what do we mean by green campus? on the one hand, the protection of the environment is necessary, and there is no denying that this is the premise of this concept. on the other hand, it is far from enough to keep the green environment simple in order to meet the overall goal of the green campus. on the contrary, it needs all the staff and all our efforts, the positive cultural atmosphere of the students.

therefore, in order to create green campus, first, it is necessary, everyone thinks of our own host campus, and to realize green enlightenment brings us a house. more importantly, action is needed to achieve that goal. last but not least, we can spread the spirit, the broader area, and call for more people to join the project.

近來，越來越多的高校已經(jīng)意識到了創(chuàng)建綠色校園的重要意義，它已成為一個遍及全國的新趨勢。

那么，是什么意思時，我們指的綠色校園?一方面，對環(huán)境的保護是必要的，不可否認，這是這一概念的前提。另一方面，它是遠遠不夠的，以滿足綠色校園的總體目標簡單地保持綠色的環(huán)境。相反，它也需要所有的工作人員和我們共同的努力，學生的積極的文化氛圍建設(shè)。

因此，為了創(chuàng)造綠色校園，第一，它是必要的，每個人都認為我們自己主辦的校園，并認識到綠色的啟示給我們帶來了房子。更重要的是，需要采取行動以實現(xiàn)目標。最后但并非最不重要的，我們可以傳播的精神，更廣闊的領(lǐng)域，呼吁更多的人加入這個項目的前景。

校園安全作文教師評語篇

hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast.

we are from class four, grade four. i’m…i’m…

一、下面，讓我們進入今天的第一個板塊

“ say you, say me ”

(music)在這個版塊我們和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法，希望能給大家?guī)砜鞓?，大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的，

南非人說：“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”

捷克人說：“flies are falling down tired!”

丹麥人說：“i’m sweating fat!”

比利時人說：“it’s stifling!”

德國人說：“i am leaking!”

香港人說：“chicken leg is burning!”

伊朗人說：“it’s raining fire!”

羅馬尼亞人說：“it’s so hot my tongue is hanging out!”

英國人說：“i am sweating like a chicken!”

土耳其人說：“it is like a turkish bath!”

阿拉伯人說：“warm today, isn’t it?”

芬蘭人說：“it’s as hot as in a sauna!”

澳大利亞人說：“sticky as a box of frogs!”

加拿大人說：“you could fry eggs on the sidewalk.”

大家聽明白了嗎?最后，我們要再重復(fù)一遍英國人是如何表達熱的，請大家一定要注意聽，英國人說：“i am sweating like a chicken!”大家聽清楚了嗎?記住了嗎?

二、接下來是“big big world”，大大的世界這一版塊，這一期我們要給大家介紹一下the university of london, 倫敦大學，

校園安全作文教師評語篇

我們的學校環(huán)山小學，座落于*局旁。

一走進校園，首先映入我們視線的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，下面記載著愛因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生*簡介。緊挨著石碑前面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，下面擺放著三位名人的雕像，他們時辰提示著我們好好學習，天天向上！

離開教學樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵玲瓏小巧，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰著樹葉，我似乎聽到“叮叮當”的聲響，讓人心曠神怡；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密叢叢的樹葉里，仿佛在和我們捉迷藏，不細心看是看不到的；冬天，紫藤花繁茂了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭發(fā)抖。

紫藤花架前面有一片林子，林子旁邊長著好些石頭，大的小的外形千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨當時的春筍，還有的像飛入云彩下面的火劍！

我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環(huán)山人而驕傲、自豪！

——關(guān)于假期安全的班會主題5篇