無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

考場(chǎng)疑云作文字篇一

我覺(jué)得這與今天的老師有關(guān)系，這個(gè)考場(chǎng)有兩個(gè)老師，可是一個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)了，只是過(guò)一會(huì)才會(huì)回來(lái)一次，剩余的一個(gè)人總是不怎么管理學(xué)生，不過(guò)大家對(duì)于這個(gè)老師比較有好感，學(xué)生就是這樣，這一次的考試畢竟不是高考，所以寬松一些也可以，如果很嚴(yán)厲，那么對(duì)于老師就有一些不高興了，畢竟這只是普普通通的考試！

在開(kāi)始考試的半個(gè)多小時(shí)以后，有很多的人開(kāi)始有了不安定的心思，所以就開(kāi)始互相交流，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身的一剎那，很多的學(xué)生就不淡定了，他們都開(kāi)始迅速換試卷及答案，不過(guò)我覺(jué)得這只是老師不想管而已，他也覺(jué)得嚴(yán)格管理沒(méi)有什么意思，就好象那個(gè)老師說(shuō)的一樣，互相幫助的只是為了及格而已，而現(xiàn)在都已經(jīng)及格了，那就算了吧，馬上交試卷就可以了，這樣磨磨蹭蹭也沒(méi)有什么意思！

后來(lái)越來(lái)越多的人開(kāi)始交試卷，隨著人數(shù)的越來(lái)越少，即使是傳遞答案也非常困難，坐在那里也沒(méi)有意思，所以很多人陸續(xù)離開(kāi)了！

游泳作文05-12

渴望作文05-24

寫藍(lán)天作文05-13

寫流淚作文05-13

考場(chǎng)疑云作文字篇二

早晨，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨。我們迎來(lái)了六年級(jí)的第一次月考。

走進(jìn)教室，周圍一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲翻書聲，我不禁倒吸了一口涼氣。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，考試即將開(kāi)始?！皯?zhàn)斗”的號(hào)角終于響起來(lái)了！教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)大家“撲通撲通”的心跳聲。監(jiān)考老師將試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們立即埋頭大略地瀏覽了一下試卷。然后拿起筆“沙沙”的寫上自己的名字。

悠美的音樂(lè)響了起來(lái)，但我卻毫無(wú)心情去欣賞，只是默默地祈禱著：“上帝啊，這次聽(tīng)力讀的清楚點(diǎn)，好讓我考高分?！钡朗驴偛荒苋缭?，聽(tīng)到聽(tīng)力的第一句我就震驚了：“不是吧，這讀得是什么呀，嘰哩呱啦的，當(dāng)我老外啊！”我滿臉的不滿。在那超常語(yǔ)速中模糊的辨認(rèn)著學(xué)過(guò)的單詞。但對(duì)于不是英語(yǔ)書上的，我聽(tīng)起來(lái)就像外星語(yǔ)一樣，聽(tīng)都聽(tīng)不懂，腦子里一片漿糊，一開(kāi)始的信心也被一盆涼水給澆滅了，聽(tīng)力的第四題我?guī)缀跞铡?/p>

天還是灰蒙蒙的，雨落在地上“滴嗒滴嗒”聲更是令我的心里越來(lái)越煩燥。我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)姚曄也是一籌莫展，一臉疑惑的樣子，在那東張西望。而耳邊也傳來(lái)了幾聲埋怨：“這聽(tīng)力讀得什么呀！”“語(yǔ)速這么快干什么？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是鎮(zhèn)定自若，但試卷上卻是一空未填，我也真是夠佩服他的，這心態(tài)……實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了。

漸漸地，天空露出一絲陽(yáng)光，照在身上暖洋洋的。就在這時(shí)，監(jiān)考老師竟又報(bào)了一遍聽(tīng)力，全班同學(xué)欣喜若狂，簡(jiǎn)直不敢相信自己聽(tīng)到的。

這次的考試風(fēng)云可真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。?/p>

考場(chǎng)疑云作文字篇三

“考，考，考，老師的.法寶;分，分，分，學(xué)生的命根！”好一句平常的話，道出了我們今天這些80后孩子的心聲。為了考好試，為了不挨批評(píng)，為了能得到獎(jiǎng)賞，為了保住自己的命根！許多同學(xué)對(duì)作弊做了深入的研究，目前已有很大的進(jìn)展，改進(jìn)了以往作弊方法不方便，容易被老師發(fā)現(xiàn)等弊端，成功創(chuàng)出了一套“80后學(xué)生獨(dú)有的作弊方法”。

下面，我?guī)闳タ匆粓?chǎng)“作弊方法博覽會(huì)xxx！

話說(shuō)公元20xx年11月的一天，為了檢測(cè)學(xué)生的“真實(shí)本領(lǐng)”，某某老師進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試！考試有條不紊的進(jìn)行著，看不出有任何異常，這時(shí)老師看到學(xué)生這么遵守紀(jì)律，放心的出去了，好可憐的一位老師，竟看不出同學(xué)們這時(shí)就要出招了！

這時(shí)高手們開(kāi)始展示自己的身手了！看著！

一個(gè)同學(xué)開(kāi)始出招了。只見(jiàn)他目視試卷，右手輕輕的伸入桌洞里面，找到一張紙，用右手輕輕撕開(kāi)。哇！好強(qiáng)的功力，居然是沒(méi)有一絲聲音，真正做到了了無(wú)聲息。古文“此處無(wú)聲勝有聲”，大概描寫的也就是這個(gè)場(chǎng)面吧！只見(jiàn)他把那張紙輕輕地放在桌面上，在那張紙上飛書寫下了那道不會(huì)的題。高手就是高手，寫完字不過(guò)20秒鐘。然后把那張紙放在手心團(tuán)成了一個(gè)紙球，又用“彈指神功”輕輕的彈到了一個(gè)同學(xué)的座位上，驚嘆呀！江湖上失傳已久的“彈指神功”，今天終于重現(xiàn)人間！那個(gè)接到紙條的同學(xué)，看了一眼，微微一笑，飛筆在紙條上寫出了那道題的答案，然后又用同樣的“彈指神功”彈到了那位同學(xué)的桌面上，難道他就是“以彼之道，還施彼身”的慕容復(fù)的傳人！不可思議！

這邊高手展示完了，那邊的同學(xué)按耐不住了。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)眉頭緊皺，向四處望了望，看到?jīng)]有老師之后，他的臉上露出了一絲笑意。接著，她用“勾魂奪魄目”向?qū)W習(xí)委員一掃，學(xué)習(xí)委員立刻會(huì)意，接著他們用十二分之一秒的時(shí)間交換了試卷，然后，相視一笑。奇怪的是，竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)。好厲害的功夫，莫非這是“千手觀音”，只有“千手觀音”才能有這么快的速度了！他們把對(duì)方試卷的答案以每秒4個(gè)字的速度迅速抄下來(lái)。接著，又迅速把試卷交給了對(duì)方，他們又相視一笑，就回過(guò)頭來(lái)開(kāi)始對(duì)正試卷答案了。這非常好的向我們展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神！

考場(chǎng)風(fēng)云，變幻莫測(cè)，扣人心弦，難以下論！只等你考試時(shí)，好好體味一番吧！

考場(chǎng)疑云作文字篇四

在學(xué)期末的時(shí)候，學(xué)?？倳?huì)來(lái)一場(chǎng)終結(jié)考試，人稱“期末考試”。期末考試前兩個(gè)星期，大家都會(huì)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)階段不僅殘酷，而且令人發(fā)狂，又緊張又興奮。緊張的是期末考試壓力大，興奮的是馬上就要放寒假。所以，每次這個(gè)時(shí)候，我都在心里祈禱：期末考試快點(diǎn)來(lái)啊。終于，我迎來(lái)了這場(chǎng)終結(jié)考試。站在考場(chǎng)外的我，長(zhǎng)舒了一口氣，深呼吸，邁著沉重的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。

發(fā)卷了，題目很難，我額頭上滴下了汗珠，再抬頭看看別的同學(xué)，他們?cè)缫汛诡^喪氣了。監(jiān)考老師的目光在我們臉上掃來(lái)掃去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我答完了所有題目，揉了揉脖子、眼睛，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，仔細(xì)檢查了起來(lái)。

就在這時(shí)，一陣“咔嚓咔嚓”的聲音傳入我的耳中。大家都聽(tīng)到了，疑惑的對(duì)視。動(dòng)靜很大，監(jiān)考老師不耐煩的抬起了頭，站了起來(lái)，捶了捶腿：“都別看了，做試卷！”大家收回了目光，把精神力重新投射在試卷上。

可過(guò)了一會(huì)兒，聲音又來(lái)了，而且比剛剛更大。我們又坐不住了，東張西望起來(lái)。這次監(jiān)考老師也惱火了，氣呼呼的說(shuō)：“什么聲音？誰(shuí)制造的，站起來(lái)！”全班無(wú)一人站。

“好，不站是吧，別讓我抓住了！到時(shí)候，你還想拿優(yōu)？！”

監(jiān)考老師聞了聞空中的氣味，說(shuō)：“這是樂(lè)事薯片的味。我一個(gè)一個(gè)找！”

監(jiān)考老師從第一大排開(kāi)始，在每人的旁邊都嗅嗅。我們大家也在互相懷疑：

“秦蘇淮這里有味，是她吃的！”

“不對(duì)！郭正楠才是！”……

監(jiān)考老師嗅到陸陳淅這里的時(shí)候，停了下來(lái)，叫道：“是你吃的！”陸陳淅極力反駁。監(jiān)考老師火了，要看陸陳淅的課桌。咦？沒(méi)有！再看書包，也木有！姜還是老的辣，監(jiān)考老師出道多年，行走江湖已有數(shù)十載，豈是陸陳淅這種小輩能忽悠的？監(jiān)考老師從陸陳淅的包里果斷抽出一本書，抖了抖?！皣}”一包樂(lè)事的袋子掉了下來(lái)，還有一袋巧克力！

監(jiān)考老師掏出紅筆，在陸陳淅的試卷上打了一個(gè)大大的“0”。陸陳淅哭了，發(fā)誓再也不買樂(lè)事薯片和巧克力了。

兄弟姐妹們記住，永遠(yuǎn)不要忽悠老師，他會(huì)讓你欲哭無(wú)淚，死的很難看的。

考場(chǎng)疑云作文字篇五

考場(chǎng)如江湖，風(fēng)起云涌，殺氣畢露。學(xué)生便是孤傲的劍客，我們手持寶刀——水筆，身懷秘籍——試題，單騎闖天涯。使用渾身解數(shù)，只為求得名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的機(jī)會(huì)——分?jǐn)?shù)！

“請(qǐng)各位考生做好準(zhǔn)備——”我懷著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯走進(jìn)了考場(chǎng)，屁股還沒(méi)在椅子上粘熱乎呢，便迫不及待地東張西方?！皢眩遣皇切W(xué)同學(xué)張××嗎，是個(gè)學(xué)霸，得小心”“哎？林××也在這個(gè)班？哈哈！我成績(jī)比他好”······

知己知彼百戰(zhàn)不敗嘛，可還沒(méi)等我偵察完敵情，便感到身后傳來(lái)陣陣“殺氣”。我回眸一瞥，差點(diǎn)嚇得七魂六魄飛了一大半——居然是監(jiān)考老師！僅僅是一個(gè)眼神就嚇得我六神無(wú)主，高手果然是高手啊！

等拿到了試卷，一看，我立馬就眉開(kāi)眼笑了。哈哈，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單？我勝券在握的拔出了“寶刀”，刷刷幾下就干倒了一片攔路的雜碎，正打算奮勇向前時(shí)，卻突然碰到了難題。這難道就是傳說(shuō)中的“小boss”？我抹了抹額頭上的汗水，不再敢掉以輕心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我卻依然在與它對(duì)弈。終于！它露出了一絲破綻！我趁機(jī)一舉把它殲滅?！昂吆?，也不過(guò)如此?！蔽业靡獾剡至诉肿?，頭也不回的繼續(xù)往前，只留下一個(gè)“孤高”的背影！

有了這次勝利之后，我越戰(zhàn)越勇，諸多難題被我一一擊破。終于！我來(lái)到了最后時(shí)刻！最后一道題果然是個(gè)龐然大物，僅僅是看一眼就兩眼發(fā)昏，頭昏腦脹。但臨陣退縮可不是一個(gè)血?dú)夥絼偟慕豪?！我握緊了汗津津的“寶刀”，大喝一聲朝他迎面沖去。

正當(dāng)我和“xxxoss”廝殺的難舍難分時(shí)，鄰桌碰了碰我的胳膊?！白詈笠活}的答案，新鮮出爐剛熱乎的哦~”他遞給我一張紙，一副世外高人風(fēng)塵仙骨、深不可測(cè)的的樣子。我咽了咽口水，雙手顫抖地伸向了答案。這不正是我現(xiàn)在所需要的“武功秘籍”嗎！可我轉(zhuǎn)念又想，江湖俠士必然懷有一顆正義之心，這種來(lái)路不正的東西我怎么能要呢！“罷了，我不要了！”我在鄰桌驚訝的表情下毅然回身，繼續(xù)持起寶刀與“boss”廝殺。

雖然最后那道題我依然沒(méi)有解出，可我守住了作為俠士的正義之心——誠(chéng)信！考試結(jié)束了，我輸?shù)靡粩⊥康?，卻忍不住仰天長(zhǎng)笑。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！更何況我敗得心甘情愿！

考場(chǎng)是江湖，風(fēng)起云涌?？啥嗌賱倮麡s譽(yù)也換不來(lái)我一顆俠士之心！