在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫打籃球比賽作文字篇一

比賽開始了，裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判教師把球高高拋起，雙方爭球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我們班隊(duì)員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場上，隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！

只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了?！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”！

下頭出場的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他能夠自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐?！昂伲们虬。　蓖瑢W(xué)們高興的合不籠嘴。

“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們越打越又勁，最終經(jīng)過他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在學(xué)校中回蕩。

寫打籃球比賽作文字篇二

本周四午時(shí)，我們迎來了一場籃球賽。

這一場是我們班和出名的十四班對決。你瞧，他們班一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，那氣勢，好像在向我們炫耀：勝利必須屬于我們。再看看我們班，男將女將一齊上，個(gè)個(gè)都受過專業(yè)訓(xùn)練，一點(diǎn)也不示弱。

“此刻，我宣布，籃球賽正式開始！”我們班的體育教師也就是這次籃球賽的裁判宣布開始。氣氛由原先的簡便變?yōu)榱舜丝痰木o張。

首先，由我們班先來發(fā)球，發(fā)給了我們班球技最好的宋雪峰。只見他表情嚴(yán)肅，閃過了一位又一位強(qiáng)將也絲毫沒有改變他的氣勢?？墒牵驮谒麑⒁痘@時(shí)，問題出現(xiàn)了，十四班的許多人圍著他，四面楚歌，情景緊急，他來回周旋著。此時(shí)此刻，我們的心都提到了嗓子眼，“細(xì)心啊”有的同學(xué)忍不住喊出了聲?！八窝┓澹@邊?！币粋€(gè)聲音傳到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星來了，雪中送炭的來了，一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，球被傳到了那個(gè)同學(xué)手中，那個(gè)同學(xué)邊拍著球，邊跑著，突破重圍，沖到了籃下。隨著“咣當(dāng)”一聲巨響，他投進(jìn)了第一個(gè)三分?！昂们颉?、“干得漂亮”拉拉隊(duì)們一下子爆發(fā)了，鼓掌的，呼喊的，跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來。

接下來的其他隊(duì)員們也表現(xiàn)出了他們的實(shí)力，球場上你追我趕，精彩極了，場外歡呼聲此起彼伏，十分熱鬧。最終，我們以30比25贏得了比賽。

在一次次歡呼聲中，籃球賽拉下了帷幕。我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而取得了勝利，十四班的同學(xué)也為我們鼓起了掌，我們都認(rèn)為，友誼第一，比賽第二。

寫打籃球比賽作文字篇三

你好，歡迎來到時(shí)光記錄器。下面我要來講講在校園里的一次籃球比賽。

有一次，在中午清潔樓道的時(shí)候，我們的體育老師在廣播里通知今天的籃球賽是我們班和三年級十七班班對戰(zhàn)。不一會(huì)兒，我們來到了操場，十七班也來。我們班的觀眾都對選手不放心，因?yàn)槭陌鄬κ甙嗟臅r(shí)候，十七班進(jìn)了34個(gè)球，十四班一個(gè)也沒進(jìn)。

比賽開始了，觀眾們都提心吊膽，上半場比賽我總覺得不對勁，原來每次引人注目的賈檸憶在下半場。噢！太糟糕了！十七班都進(jìn)五球了，我們班才進(jìn)一球！

下半場開始了，我這才長舒了一口氣。哇！賈檸憶進(jìn)球了，賈檸憶真是百發(fā)百中啊。我們班好幾個(gè)球迷目不轉(zhuǎn)睛地看著他，幾乎眼睛都眨一下的，看，這些人有的嘴巴張的口水都快流出來了，有的眼睛都快看干了，還有的像個(gè)木頭人一樣站在那……

天啊！賈檸憶都幫我們班進(jìn)球到七分了，現(xiàn)在雙方打平了。哎呀，我全都注意比賽了，但沒注意時(shí)間啊，離比賽結(jié)束只有十分鐘啦！還好我們班班長梅子未一直拖住對方的選手。

兩分鐘過去了，五分鐘過去了，八分鐘過去了，就在結(jié)束的那一刻，賈檸憶居然把最后一球投進(jìn)去了。耶！我們贏了！

這次的比賽真是驚心動(dòng)魄??！時(shí)間到了，如果還想聽就再來我的時(shí)光記錄器吧！

寫打籃球比賽作文字篇四

一年一度的籃球節(jié)來到了，我們隨著觀眾們的歡呼聲，為比賽拉開了帷幕。

在六（6）班與我們班拉拉隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員都上場了，看看對方的隊(duì)員各各都人高馬大，但是也不必?fù)?dān)心，因?yàn)榇蚧@球靠的是技術(shù)，如果沒技術(shù)就算你在大也是沒有用的。

“五、四、三、二、一，比賽開始！”裁判員剛吹哨，就將球拋入空中。我方的隊(duì)員找好了時(shí)機(jī)縱身一躍，并順利的搶到了球，緊接著將球傳給了隊(duì)友，敵方早已在場上設(shè)好了埋伏，我方剛接到球正準(zhǔn)備投球的時(shí)候，就在他身后突然出現(xiàn)了一匹黑馬，迅速地將他手中的球奪了過去，之后在沒人防守的情況下，順利的拿下了第一球。

但這噩夢并沒有結(jié)束，因?yàn)閯偛拍乔蚴箶撤郊で榇笤?，一連拿下了十幾球?？吹竭@一情景時(shí)，我方隊(duì)員不禁低下了頭。

比賽時(shí)間一分一秒的過去了，我們的處境依然處于劣勢，但我們并沒有放棄，仍在努力拼搏。在我們的努力下再次搶到了一個(gè)好機(jī)會(huì)雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過對方兩名防守隊(duì)員的防守，運(yùn)球后，兩個(gè)箭步，一個(gè)騰空，可惜老天不給力，這球在藍(lán)框里轉(zhuǎn)了幾圈，既然彈了出來。過了一會(huì)兒，希望再次降臨，他搶到球后快速左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，悲劇再次發(fā)生了，球再次被彈了出來。

“嘟”在裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了。0：40慘敗呀？但這并沒有打擊到我們，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：只要我們努力，總有一天會(huì)成功的`。

寫打籃球比賽作文字篇五

今天的籃球課，我們的包老師，大發(fā)慈悲，承諾最后留20分鐘給我們打比賽，當(dāng)時(shí)就全場歡呼：“包老師萬歲”“耶！”聲音此起彼伏，經(jīng)久不衰。

最后20分鐘到了，happy的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬一“高手”球被搶走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、搶球、傳球、投球。對方上場的雖然是三個(gè)“小矮人”，球技上卻個(gè)個(gè)都是高手，非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜，一直在場上東跑跑、西跑跑，就是沒有發(fā)揮什么作用。

比賽開始了，對方先發(fā)球，一路勢如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。

現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”，沒想到他竟然出現(xiàn)了意外，手滑了一下，球被搶了過去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對方獲得的。

這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來傳去，使對方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊，再抓牢空檔，終于進(jìn)了一球！興奮的我們跳起來，加油！

球賽繼續(xù)進(jìn)行，我們隊(duì)卻再也沒拿到一分。隊(duì)員們在前鋒打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個(gè)人，為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì)，可就是一個(gè)球都沒進(jìn)。

不過，我們依然玩得很嗨皮！

寫打籃球比賽作文字篇六

清晨，一縷朝陽斜射入寢室，伴隨著陣陣蟲叫鳥鳴，同學(xué)們開啟了新的一天。

“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”今天是新一周的第一天，同學(xué)們都精神抖擻，煥然一新，快人一步的同學(xué)正在搖頭晃腦，如癡如醉地背著書。而后來的同學(xué)也開始如饑似渴地復(fù)習(xí)。還有幾個(gè)聊著天，一見到老師來，裝模作樣地讀了起來。

一個(gè)上午可真快啊！一節(jié)繪聲繪色的英語課，一節(jié)“知識沖擊大腦”的語文課，一節(jié)幽默有意思的生物課，還有一節(jié)枯燥、乏味的美術(shù)課……

課后我們都摩拳擦掌，期待著下午的籃球賽。

下午放學(xué)，天公作美，籃球賽如期舉行。首先是女生開打，咱班女生和八班實(shí)力不相上下。我們投中一球，她們便回敬一球。原來8：0的站賽變成了14：7，所幸這場比賽時(shí)長不長，接著來到男生的終極對決了。

“嗶——”。阿言憑借自己的手長優(yōu)勢把球拍回給己方隊(duì)員，家浩一個(gè)秒傳給粵聞，他一個(gè)投籃，球進(jìn)了！恭喜七班旗開得勝，奪得兩分。接著看到我們的張家銘，此時(shí)此刻，他拿著球，周圍幾個(gè)大漢圍著他，想要斷球。他一個(gè)閃身過人，傳球，接著隊(duì)員接球，假動(dòng)作，投球！

這場比賽，我們比較輕松就取得勝利了。最后祝愿我們的向陽籃球隊(duì)能夠奪得第一！

加油，孩子，跑吧，沖刺吧！

寫打籃球比賽作文字篇七

在一個(gè)陽光燦爛的星期三，我們班和四年級三班在操場的籃球場打籃球比賽。

比前我們把籃球比賽分為上半場和下半場，中場兩分鐘，上半場和下半場各二十分鐘。

比賽開始了，我們隊(duì)的五號球員搶到了球，我們就開始我們的戰(zhàn)術(shù)。我們邊往前跑邊傳球，我的隊(duì)友把球傳給了我，我立馬開始投了出去，我心里想：我一定要投進(jìn)。可是卻沒進(jìn)，而且球又被對方搶到，他們開始投球，進(jìn)了，可開局十分鐘就已經(jīng)一比零了，我心想：要不是我，我們隊(duì)就會(huì)進(jìn)一球。剩下的十分鐘里我們打得特別辛苦，我方又是搶球又是進(jìn)攻，可是比分還是一比零，上半場比賽結(jié)束了。

中場休息的時(shí)候，我方開始說作戰(zhàn)計(jì)劃，我聽見他們說，很想贏這場比賽。我心想：我不能再拖隊(duì)友后腿了。我把隊(duì)服脫了回到了教室，下半場快要開始了隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我不見了，急得就像熱鍋上的螞蟻，終于在教室找到了我，隊(duì)友非常生氣的說：“你怎么在這兒？”我慚愧地對隊(duì)友說：“我不想脫你們后腿，要不是我的話，你們就會(huì)進(jìn)一球。”隊(duì)友聽了我的話溫和的說：“你怎么會(huì)拖我們后腿，我們可是一個(gè)團(tuán)隊(duì)啊，快穿上隊(duì)服跟我們比賽走?！蔽掖┥详?duì)服就去比賽了。

下半場開始，我們搶到了球，隊(duì)友就傳給我，我投球了，球進(jìn)了。現(xiàn)在比分一比一，還剩十五分鐘，在十五分鐘里隊(duì)友一直給我傳球，我不斷投球。下半場比賽結(jié)束了，比分是十比一，我們打贏了四年級四班，我們高興得又蹦又跳。

通過這場籃球比賽，我懂得了：只要不放棄，就一定會(huì)成功。

寫打籃球比賽作文字篇八

籃球比賽，不僅個(gè)人要體格健壯、技術(shù)高超，更多的還要靠團(tuán)隊(duì)的配合以及團(tuán)隊(duì)的精神狀況，一個(gè)人強(qiáng)，并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)。在上次西湖區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中，一場比賽的最后2分鐘，讓感悟到了上面的這個(gè)人生哲理。

那天，大家行知小學(xué)與省府路小學(xué)開始了上午的第一場比賽。他們的實(shí)力與大家旗鼓相當(dāng)，所以在比賽的前88分鐘，兩隊(duì)的比分很膠著——對方進(jìn)一球，大家還一球，對方罰球得一分，大家也罰球得分，兩隊(duì)步步為營，比分交替上升，誰都沒法打破僵局領(lǐng)先對手。還剩最后2分鐘，自己的體力飛速降低，他們憑著著體力優(yōu)勢飛速的拉開了比分，2分、4分、7分……大家感覺到?jīng)]期望了。為了穩(wěn)定局面，教練請求了暫停，在暫停休息的時(shí)候，大家有的開始抱怨，有的在胸口畫十字架，有的在找東西發(fā)泄……，唯獨(dú)教練不慌不忙，跟大家講：逼他們出招，逼他們出招……

大家一個(gè)個(gè)調(diào)整好心態(tài)，用教練給大家布置的戰(zhàn)術(shù)一個(gè)一個(gè)耐心的試，但都難以推行。

比分依舊拉開著……

但是大家毫不氣餒，在不犯規(guī)的狀況下實(shí)行了“閃電戰(zhàn)”，居然奇跡般的追平了比分，把比賽拖入了加時(shí)賽。在加時(shí)賽中，大家乘勝追擊，獲得了比賽的最后勝利！

這次驚心動(dòng)魄的比賽說明：兩強(qiáng)相遇，勇者勝。大家能取得這場比賽，不僅僅靠隊(duì)員們的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，更要緊的是大家不氣餒、不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>

寫打籃球比賽作文字篇九

“雙方握手”。

與其說是握手，不如說是擊掌，而有些則是狠狠地捏了捏對方的手。

“比賽開始！”

球在老師手上向上一躍，我們得到了球！向前！向前！投！進(jìn)?。≈灰娔穷w該死的球在球框邊上一圈一圈轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，半天不進(jìn)去，我急得說不出話來。一直在心里面默默念叨：“進(jìn)去！進(jìn)去！求你了，進(jìn)去！”我的心像一面大鼓，咚咚地敲個(gè)不停，可能一下子就突然停下。進(jìn)?。∏蜻€在那里轉(zhuǎn)個(gè)不停，投得真好！球偏了一點(diǎn)兒，噢，掉出來了。什么嘛，這球也太不給力了，本來一下進(jìn)去得了，一定要出來！煩死人。

一班某人一個(gè)漂亮的三分球，比分拉開，我們落后了！

緊張……

“戰(zhàn)爭”開始有些白熱化了，雙方僵持著，比分也差不太多，你進(jìn)一個(gè)，我進(jìn)一個(gè)。加油聲一浪更比一浪高，就差震破天花板了，時(shí)不時(shí)的“噢”“耶”“哎”等感嘆詞層出不窮，唉，一定加油啊！

“最后13秒！”

關(guān)鍵的時(shí)候到了！最后13秒，只要進(jìn)一個(gè)，就一個(gè)，比分就能追平了。我們班搶到了球，傳球，接住，一班五個(gè)人一起上，攔住了他的去路，只能傳球。13秒，剩得不多了，我們班的人也知道，一直瘋狂加油，嗓子喊破了也沒關(guān)系，就算是輸，也不要輸?shù)媚敲措y看。嗯，加油！

哨聲響起，旁邊傳出了一陣快樂的“耶”，我知道我們輸了，但至少，我們都努力了！

寫打籃球比賽作文字篇十

隨著一聲刺耳的哨子聲響起，男籃隊(duì)員垂頭喪氣地下場了。在最后一次比賽中，我班男籃輸了。前兩次的努力白費(fèi)了。我們輸?shù)檬悄菢硬桓市?，因?yàn)樵谏谧勇曧懫饡r(shí)，我們隊(duì)投出的球已經(jīng)在半空中了，這樣的話是算分的?？申惱蠋焻s不給我們算分，還說哨子響了就什么都不算了。我們爭吵了一番，可還是沒有結(jié)果。大家不歡而散。

我們咽不下這口氣，把希望和奪冠的重任寄托在了女籃的身上。

比賽開始了，我不敢抬頭去看，是怕現(xiàn)實(shí)灼傷我的眼睛。突然，“耶——”一聲歡呼聲沖入我的耳朵，那聲音來自我的四周，把我束縛在里面。是我們班的聲音！原來我們進(jìn)球了！可不一會(huì)兒，一絲不安涌上我的心頭:這才第一個(gè)球，能贏嗎？沒等我想好，又來一陣歡呼聲，進(jìn)了嗎？我瞟了一眼四周，如閃電般快。是我們！一個(gè)球進(jìn)了，兩個(gè)球進(jìn)了，三個(gè)球進(jìn)了。我時(shí)刻注意對方那群“打醬油”的，絲毫沒有聲音。我咽了口口水，慢慢地抬起頭，猛地看見我班女籃們奮勇爭先，個(gè)個(gè)毫不畏懼。這樣更加襯托出了對方的力不從心。

勝利了，14比0。大家歡呼雀躍，笑聲戰(zhàn)勝了不甘心。

為了奪冠，只有讓另一邊還在打的三班贏了二班女生，我們就是冠軍。因此大家一反老樣子，為三班加油鼓勁?？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，三班輸了。

這真所謂“輸?shù)貌桓市模A得痛快”！

寫打籃球比賽作文字篇十一

今天是5月31日，離六一兒童節(jié)還差一天，可我心里還是十分激動(dòng)。

我們驅(qū)車來到了天都城校區(qū)。

路旁，花草十分茂盛，我們很快就來到了籃球場。經(jīng)過帶球繞樁等幾個(gè)環(huán)節(jié)，我們迎來了最讓人激動(dòng)的三對三籃球賽。第一輪我們對戰(zhàn)四班。一聽到四班，這可是個(gè)球隊(duì)，我班隊(duì)員的心里有點(diǎn)低落。果真，這一輪，我們輸?shù)煤軕K。

下一輪對戰(zhàn)三年級同學(xué)加四年級二班倪地的組隊(duì)。根據(jù)實(shí)力，我們認(rèn)為這一輪必須贏為此，我們的隊(duì)員信心增了百倍，。比賽十分激烈，前幾分鐘，我們班一球未進(jìn)，我的臉色立馬灰暗了下來，眼前蒙上了一層薄薄的霧，小草也無精打采的，耷拉著腦袋，花兒也沒了光澤。天空陰沉沉的，感覺就要下暴風(fēng)雨了一樣。我真不想再看這無趣的比賽了，我踢著小石子邊想。

忽然，場上傳來一聲歡呼——我們班進(jìn)了一球！我眼前頓時(shí)明朗了開來，閃爍著喜悅的光芒?；▋和χ毖?，散發(fā)出那誘人的清香，樹葉也沙沙作響為我們班鼓掌。

接下來，我們班似乎找到了打球的感覺，又進(jìn)了一球！我頓時(shí)笑逐顏開，臉上似乎開了一朵大紅花，心里比吃了蜜還甜。

“嘀”，哨聲響了，比賽結(jié)束了，我們班以二比零獲勝。“耶！”我高興地歡呼起來，一蹦三尺高。望望天空，天空似乎變得格外藍(lán)，我高興得唱起歌來。

這場精彩的籃球賽將銘記在我記憶的深處，難以忘懷！

寫打籃球比賽作文字篇十二

別人提到他總喜歡說他是場上的“mvp”以及他瘦弱身體的靈活擺脫。但他總是不驕傲，他總記得十歲那年，在對陣強(qiáng)大的四五班時(shí)的場景。

他一有空就去打籃球，硬是把學(xué)知識的學(xué)?！按颉背审w校。四年級上學(xué)期，每當(dāng)同學(xué)們寒假在家看看電視、喝喝茶暖暖身體時(shí)，他總會(huì)頂著寒風(fēng)，帶上一壺水、一個(gè)球去練習(xí)?；@球場正好對著露天的風(fēng)口上，北風(fēng)呼嘯，籃球場上寂靜無聲。他一個(gè)人拍打著球，手凍得通紅，臉凍得慘白，他卻依然咬牙堅(jiān)持，發(fā)揮出平常的水平?；丶液螅艿交馉t前，暖暖他那已經(jīng)凍僵了的雙手。即便是這樣的冷，他卻每天如此。

“啊，去年的他是多么勤奮、多么拼命??！”

四年級下學(xué)期，他去了校隊(duì)，老師并不教他們?nèi)绾蝿?dòng)作，只是教他們戰(zhàn)術(shù)和做練習(xí)。即便如此，他也迎來了第一場比賽。

“加油，加油！”來到賽場，他異常地緊張，也十分激動(dòng)。眨眼間，比賽開始了，他試了試手感，決心拼死一搏。開場過了大半后，他們隊(duì)叫下了暫停，老師對他眨了眨眼，那眼神好像在說：“放心投吧，三分射手，全隊(duì)希望就在你身上了！”他也回敬了一個(gè)堅(jiān)定的眼神，老師似乎看懂了，對他點(diǎn)了點(diǎn)頭。暫停過后，他們距四五班僅差2分，而時(shí)間僅僅只剩一分鐘了。現(xiàn)在由他們隊(duì)發(fā)球。對面主將反擊一條龍直殺籃筐，他回身送他一記血帽后，直接沖向另一邊。在5秒的那一瞬間，在千鈞一發(fā)之際，他一個(gè)箭步，在三分線外投出了一道美麗的弧線，絕殺！等他再回頭去找老師時(shí)，老師早已不見了身影。

時(shí)隔一年，這場比賽他依舊記憶猶新！

寫打籃球比賽作文字篇十三

今年的籃球賽，我度過了一個(gè)不一樣的節(jié)日。

臨近籃球賽，現(xiàn)在是9月份，十月份就要籃球比賽了，因?yàn)闀r(shí)間緊張，所以陸老師讓男生幫我們練習(xí)。

每天中午一吃完飯，大家就提著水杯一起去打球，一進(jìn)入籃球場便開始生不如死的訓(xùn)練。首先，要繞著球場跑兩圈，然后，開始做蛙跳。更要命的是，如果一個(gè)同學(xué)沒有做好，全部人都要做5個(gè)俯臥撐。就這樣，我們每天練得滿頭大汗，腰酸背痛，可沒有一個(gè)人叫苦叫累。

好不容易熬到籃球比賽了。當(dāng)天上午，我們迎來了第一場籃球比賽。第二節(jié)課下課鈴一打響，老師就讓我們帶上水杯，去往籃球場。幾分鐘后，我們都換好了籃球服，做好了籃球比賽的準(zhǔn)備。

嘀---的一聲，裁判吹響了哨子的聲音，我們的隊(duì)員李語晨一下子就搶到了球，然后運(yùn)球，傳球，投球，一氣呵成，每一步都非常完美。

?。∵M(jìn)球了，我們得兩分！我非常激動(dòng)，接下來，我們又完美配合投進(jìn)了3個(gè)球，同學(xué)們一直在為我們喊加油，有些把嗓子都喊啞了。

最后，我們以8比6的兩分之差贏了六三班。我們回去以后，好好的慶祝了一下。不過也不能驕傲，后面的比賽還要再接再厲。

通過我們的奮力戰(zhàn)斗，最終我們贏得了六年級女籃球比賽的冠軍，老師們?yōu)槲覀兏吲d，我們自己也很激動(dòng)。不過，我還是很期待下學(xué)期的籃球比賽哦！下次繼續(xù)努力！

寫打籃球比賽作文字篇十四

那天上午，我們鐘小的籃球隊(duì)要去和市橋的籃球隊(duì)打籃球比賽了。

今天去市橋打比賽，比賽九點(diǎn)開始，11點(diǎn)結(jié)束。我們來到賽場，先投一下籃，然后跑十圈做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，教練就告訴我們今天有三場比賽。第一場三打三的比賽；第二場是四打四的比賽；最后一場是五打五的比賽，也是打全場的。

第一場，大班的三打三，我沒有上場。這一輪我們四比六輸了一場。第二場終于到我上場了，我們一開始進(jìn)了兩球，但是最后他們慢慢追上，這場比賽五比三，我們又輸了。到了小班，我們一定會(huì)輸，因?yàn)榱硪魂?duì)的小班都比我們的高，比我們大，也比我們的強(qiáng)，所以我們一定會(huì)輸。

一開始，他們投進(jìn)了二球，到了最后，四比二，我們又輸了。

到了四打四，大班，五比四，我們輸了。到了中班四比三，又輸了，到了小班，五比四，我們贏了！我不敢相信：我們終于贏了一局！

到了最后，五打五的比賽開始了，一開始，我們拿到了球，但是投不進(jìn)，給他們搶了，他們沖到了兩分線，一投，就投進(jìn)了一球。到了我們進(jìn)攻，我們投不進(jìn)，又給他們了。到了最后，八比六，我們輸了這次比賽。

雖然這次比賽輸了，但是，我們也很高興——可以和他們比賽。我相信他們一定很厲害，要向他們學(xué)習(xí)！

寫打籃球比賽作文字篇十五

今天下午我、琪琪、鄧怡誠和當(dāng)當(dāng)打了籃球。

因?yàn)閯傞_始，只有我、琪琪、鄧怡誠，所以我們只是拍籃球，看誰如果連續(xù)不斷拍的最多。

因?yàn)槲遗牧?34個(gè)，琪琪拍了254個(gè)，鄧怡誠拍了232個(gè)，所以琪琪贏了！我佩服地對琪琪說：你真厲害！拍了254個(gè)！琪琪害羞地笑了笑說：嘻嘻，也沒什么啦！我問：你有什么秘訣嗎？琪琪對我說：你一說還真有一條秘訣，不知道你想不想聽？當(dāng)然想聽啦！我說，只有練！哦，我知道了。

后來，當(dāng)當(dāng)來了我們不再拍籃球，開始搶球和投籃。我們先來說一說搶球，規(guī)則大致是這樣的：一個(gè)人運(yùn)球跑，另一個(gè)人追并且可以搶球，接著投籃。如果投進(jìn)去了，自己得一分；如果沒投進(jìn)去，對方得一分。最后看誰得的分最多誰就是贏家。我們玩兒的時(shí)候鄧怡誠贏了，別看鄧怡誠拍籃球拍的不是很好，但是他投籃和搶球都很厲害，所以他拿了冠軍。

過了一會(huì)兒，我們覺得這樣玩兒沒意思，跑的腿也特別累，所以鄧叔叔提議我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)投籃，每人有三次投籃的機(jī)會(huì)，看你一共能投中幾次。因?yàn)槲也簧瞄L投籃，所以我每次投籃幾乎都投不中，這樣使我并沒贏得比賽，但是我依舊玩兒得很開心。

聽了我的介紹，你有沒有也喜歡上了打籃球呢？

有這么多伙伴一起玩兒就是幸福！