在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
開學作文字 開學作文字左右篇一
洗漱好后,爸爸帶我們?nèi)窍沦I了包子,一邊往學校趕一邊吃。
到了學校里,我的心里涌起一股莫名的緊張感,似乎有煩躁,因為又有大量的作業(yè)完成了;也有喜悅,與時隔多日的同班同學將要團聚。腦海中不斷浮現(xiàn)昔日與同學們一起玩耍、聊天的畫面。猶豫了一下,我鼓起勇氣向教室跑去,發(fā)現(xiàn)已有七八個人到來,有五六個都是女生。一進門,她們便涌了過來,嘰嘰喳喳的東扯西扯。我壓下緊張,問:“現(xiàn)在我們干嘛?”這時鐘曉迪笑著說:“老師讓我們給家長端茶倒水。”“哦,那需要幫忙嗎?”“當然啦!”
今天的目的是家長會,等家長都去開會后,我們一個個閑的發(fā)慌,教室里活像個菜市場一樣熱鬧。我聽著久違的吵鬧聲,笑出了聲。
家長會開完,家長來到教室里,老師讓我們分別給各自的家長敬茶,不知不覺中時間過去了,老師不浪費一分一秒給我們普及了相關(guān)安全知識后,就放學了。
開學第一天,我不但見到久違的同學和老師,而且學到了新知識。真是收獲滿滿的一天!
開學作文字 開學作文字左右篇二
又是一年開學時。當我邁著歡快地腳步,哼著小曲兒走進教室時,我大吃了一驚,教室里多了一個圖書角,那里有許多的新書。我想這是哪個老師弄的呢?
我回到了熟悉的座位上,心想,今年又要換老師了嗎?
這時上課鈴聲響起了,我等著丁老師和何老師。丁老師教我們?nèi)炅?,她留著齊耳短發(fā),總是顯得很干練。丁老師眼睛會說話,她總是用“眼語”提醒我們注意聽講,她從來不大聲訓斥我們。丁老師說話總是很溫柔的語氣,她對所有的學生都有親和力,都一視同仁,她是我們心目中的好老師。何老師呢?帶著一副大大的近視鏡,一副很有學問的樣子。想起這些老師,我都覺得很親切,心里也有些暖暖的。
可是這次進來的卻是一個臉蛋圓圓的、身材肥胖的老師。唉,這形象,我一看,就皺起了眉頭,再仔細一看,哎呀,這不是我們一年級時的老師嗎,他怎么來當我們班主任了?
他一上臺,就清了清嗓子,“大家好,我是張老師。應該有許多同學還記得我吧?!苯又D了頓又說:“咱們今年都不小了,上四年級了,我們從今年開始要管理好教室,如果打掃不好,罰掃一星期,上課不認真聽課,罰抄課文5遍。”好厲害啊。數(shù)學老師也變了,是一個30多歲的女老師,不過她和丁老師一模一樣,都有著很強的親和力。
她要我們選數(shù)學組長,我被選到了,我真的好開心,因為我當上組長了,有了為大家服務的機會了。
開學作文字 開學作文字左右篇三
開學的前一天晚上,我的心有點緊張,寒假給我?guī)硖嗟目鞓罚€歷歷在目。到學校里我不能每天早上睡到八點半,肯定要把學習放在第一位,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想著開學的事:作業(yè)真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學們長得怎么樣了。
第二天下午,我把書包整理好,我對了一遍又一遍,生怕少帶了一樣東西,一路上,我的心情很激動,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學。
到學校的第一件事就是去交作業(yè),一看到教師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本,就知道同學們來的比我早多了。位子上有幾位同學忙碌的補著作業(yè),嚴格的李教師不放過每一位同學,我也成了補作業(yè)的一員,早知今日,何必當初。
回到寢室,三個一群,五個一伙,同學們都在嘰嘰喳喳的說著,一個月沒見了有好多話都要說。這學期我們沒有迎來新同學,但沒有一個同學轉(zhuǎn)學。
全班同學又重新坐在明亮的教室里,捧著油墨飄香的新書,高興地翻來翻去,語文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風吹草低見牛羊,蒙古族特有的風情。
新學期新目標,我要好好努力!
開學作文字 開學作文字左右篇四
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活。
才開學了兩天,就感覺很不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學后,我的感受很真,因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個寒戰(zhàn)_天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益_使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學作文字 開學作文字左右篇五
終于要開學了,好長好長的`假期,長到我都要忘記時間了。你知道為什么這么長嗎?你一定知道,但是我還是要講一講:在我們的國家“中國”,突然出現(xiàn)了一種名叫“新型冠狀病毒”的壞蛋,被它傳染的人有好多好多,我們不能出門,出門得戴口罩,心想:可以在家玩不用去上學,同時也很難過。
時間過的飛快一下子就過了3個月了,老師一邊安排我們上網(wǎng)課,一邊堅持檢查我們的作業(yè)。5月13日就要開學了,我好想我的同學呀!好想我的老師們!我也好想去上課了,想念我的校園。
老師在上課前一天,叮囑我們一定要帶上以下物品:口罩,洗手液,寒假作業(yè),上課要用的書本。
你知道我的心情嗎?我非常開心,開心的不得了。因為我終于可以看見同學和老師了,還有我們的校園。但是我們要分成a班和b班,第一周上午a班和下午b班這樣上課,下一周再換一下。
開始上課的那一天我很早很早就起床了,早早的安排自己早讀,等媽媽送我去學校。媽媽一路帶著我,我在后面開心的說:“我今天好激動呀!”媽媽說:“你那么開心是不是想見同學和老師了?”我說:“是的”一會兒我就到學校了,在校門口看見了同學,我和她們一起走回了教室,但是就是幾個人到了,第一節(jié)課是語文課,我見到了方老師了,我喜歡上課的氣氛。
可是放學了,太陽很熱很熱,我說:“太陽公公您能不能不要跟我一樣高興呀?”