在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

其他人扶老奶奶過(guò)馬路作文篇一

三江門(mén)口靠近馬路邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她左顧右盼，好像等人似的。我心想：老奶奶在干什么？我該去看看，問(wèn)問(wèn)。

我剛靠近老奶奶，只見(jiàn)奶奶把一只腳伸向馬路，另一只腳卻紋絲不動(dòng)，看起來(lái)她想要過(guò)馬路。我驚奇地瞪大眼：老奶奶過(guò)不過(guò)馬路？過(guò)馬路為什么不走？不過(guò)馬路那她又在干什么？總不會(huì)在馬路邊按摩腳吧？

看了一會(huì)兒，我笑瞇瞇地問(wèn)奶奶：“奶奶，您在干什么呀？”“孩子，我想，想去對(duì)面，可又不敢過(guò)馬路。”老奶奶輕輕地說(shuō)著。哦！原來(lái)是這樣呀。我想扶奶奶先過(guò)去，但一想，我已經(jīng)等了那么久，連筆都沒(méi)買(mǎi)，憑什么先扶老奶奶過(guò)馬路？轉(zhuǎn)念又一想：人老了都膽小，如果我不幫助她，老奶奶見(jiàn)孩子也會(huì)過(guò)，她也自個(gè)過(guò)，萬(wàn)一摔了怎么辦？

我采用了后面的想法，于是對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，不要怕，有我呢。”我伸出手給奶奶并扶著奶奶，綠燈亮起時(shí)，我把老奶奶牢牢地扶著，小心翼翼地走到了對(duì)面。那時(shí)我非常高興，因?yàn)槲矣肿隽思檬隆?/p>

老奶奶笑著說(shuō)：“孩子，你真乖！你像我家孫女一樣懂事?！蔽腋杏X(jué)被人表?yè)P(yáng)的味道真不錯(cuò)，笑的臉都發(fā)紅了。

其他人扶老奶奶過(guò)馬路作文篇二

我們身邊的愛(ài)有許多，比如說(shuō)：少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。

趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè)于助人。

有一次，在上操前的幾分鐘，我與同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就馬上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話(huà)，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你?！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。

老師表?yè)P(yáng)趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。

其他人扶老奶奶過(guò)馬路作文篇三

我的奶奶腿疼，我們家里認(rèn)都非常著急，每次燒菜、燒飯都是她做的，該怎么辦？

星期日早上，我的爸爸媽媽去上班了。我把奶奶扶到沙發(fā)上，對(duì)她說(shuō)：“我?guī)湍汩_(kāi)電視，你看電視吧。不要走來(lái)走去的了，要什么東西我來(lái)幫你拿?！?/p>

奶奶說(shuō)：“毛毛，我想出去散散步。好久沒(méi)有出去散步了，出去透透新鮮的空氣，回來(lái)后再給我開(kāi)電視看電視吧！”

“好的?！蔽艺f(shuō)，“那你早點(diǎn)回來(lái)。哦，對(duì)了，你腳疼，要不要我陪你去散步??？”

奶奶說(shuō)：“好的?！蔽曳鲋棠滔铝藰?，告訴她：“你小心一點(diǎn)，前面有個(gè)坎，不要摔一跤?！蹦棠陶f(shuō)：“知道了，我會(huì)小心的。”我扶著奶奶慢慢的走著。我問(wèn)奶奶：“你要不要到游樂(lè)場(chǎng)去走走??？我陪你一起去?！彼f(shuō)：“好吧?！蔽曳鲋?，讓她座上板凳，給她捶捶背。問(wèn)她：“還疼不疼啊?”她說(shuō)：”還好了，就是這邊還有點(diǎn)酸?！?我就幫她又捶了捶，問(wèn)奶奶：“現(xiàn)在好了嗎？”“好多了，你再幫我捶捶腿吧?！蔽?guī)退反吠?，給她揉一揉，再捶捶小腿幫她捶捶大腿。“有沒(méi)有好多了？”我問(wèn)?！昂枚嗔耍呀?jīng)不疼了。”我又幫她捏捏肩膀，奶奶對(duì)我說(shuō)：“我們回家吧，時(shí)間不早了。”我說(shuō)：“好哩。”我扶著奶奶慢慢走會(huì)了家。

回到家，我先把奶奶扶上沙發(fā)，把電視打開(kāi)，對(duì)奶奶說(shuō)：“你看你喜歡的電視吧！”然后，我拿起今天的報(bào)紙說(shuō)：“你要不要聽(tīng)我讀報(bào)紙?。俊蹦棠陶f(shuō)：“好??！我一邊看電視，一邊聽(tīng)你讀報(bào)紙。”我拿起報(bào)紙給奶奶讀了起來(lái)。

爸爸媽媽回到家，奶奶把這件事的經(jīng)過(guò)講給了他們聽(tīng)，他們夸我事個(gè)懂事的好孩子。聽(tīng)了他們的話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜。

其他人扶老奶奶過(guò)馬路作文篇四

放學(xué)后，冬冬走在回家的路上。馬路上的車(chē)可真多呀，有公共汽車(chē)，小轎車(chē)，摩托車(chē)……真是川流不息，車(chē)水馬龍。

突然，冬冬看見(jiàn)一位老奶奶拿著拐杖在斑馬線(xiàn)上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“太危險(xiǎn)了?！倍s快跑過(guò)去，問(wèn)：“老奶奶，您需要幫助嗎？”

老奶奶說(shuō)：“我是個(gè)盲人，我想去對(duì)面書(shū)店去給我孫子買(mǎi)本書(shū)。”

冬冬說(shuō)：“那我扶您去，好嗎？”

奶奶說(shuō)：“好呀，謝謝你?！?/p>

冬冬就扶著老奶奶過(guò)了過(guò)路。

周?chē)娜丝匆?jiàn)了，都夸冬冬是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。連司機(jī)叔叔也從車(chē)窗伸出了大拇指。

有一次，在上操前的幾分鐘，我與同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就馬上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話(huà)，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

其他人扶老奶奶過(guò)馬路作文篇五

我們身邊的愛(ài)有許多，比如說(shuō)：少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。

趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè)于助人。

有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就馬上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話(huà)，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你?！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。

老師表?yè)P(yáng)趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。

其他人扶老奶奶過(guò)馬路作文篇六

我們身邊的愛(ài)有許多，比如說(shuō)：少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。

趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè)于助人。

有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就馬上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話(huà)，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你。”頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。

老師表?yè)P(yáng)趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。

其他人扶老奶奶過(guò)馬路作文篇七

一天下午，天氣晴朗，我?guī)蛬寢尩匠匈I(mǎi)東西，我攥著錢(qián)，快馬加鞭，跑了大概500米，來(lái)到了斑馬線(xiàn)，突然，我看見(jiàn)里一個(gè)大約80歲的老奶奶，拿著一根一米長(zhǎng)的拐棍，正準(zhǔn)備要過(guò)馬路。

我心想：今天，是雷鋒日，要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，機(jī)會(huì)來(lái)了，我要扶老奶奶過(guò)馬路。

于是，我跑到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說(shuō)：“這位老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！來(lái)，小心點(diǎn)！”說(shuō)完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過(guò)馬路。

到了馬路對(duì)面，老奶奶用手撫摸著我的頭，面帶微笑，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“嘿！這個(gè)小朋友真懂事，謝謝了！”我嚴(yán)肅地對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝，老奶奶，扶老人家過(guò)馬路使我們晚輩義不容辭的責(zé)任！”

老奶奶還對(duì)我說(shuō)：“如果全世界的人都為別人著想，那就天下太平了！”

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”隨著這音樂(lè)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧！讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上，永放光芒吧！

其他人扶老奶奶過(guò)馬路作文篇八

嘩嘩嘩!在星期五的下午，突然下起了傾盆大雨。

小明和同學(xué)們撐著雨傘回家去，一位老奶奶在他們前面慢慢地走著。突然老奶奶一時(shí)腳快，沒(méi)看前面，腳踩到了水坑，一下子滑倒在地，雨傘也一直在地上滾著，腰看起來(lái)也閃了。

小明看了不知道該怎么辦好。是幫，還是不幫呢?他看身邊的同學(xué)都在議論紛紛，還聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)是老奶奶自己摔的，應(yīng)該她自己起來(lái)，還有些同學(xué)看都沒(méi)看，只顧自己走了。

他想：老奶奶摔在地上那么疼，應(yīng)該幫她呀!

于是小明走上前，邊扶邊對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您摔得一定很疼吧?我來(lái)扶您回家!”“不用，謝謝，我不疼，你回去吧!我自己能走!”老奶奶笑著說(shuō)?！袄夏棠棠梢宰约鹤邌?”小明說(shuō)：“但是萬(wàn)一您的腳突然疼起來(lái)又摔了怎么辦呢?”“好好好，謝謝你，你那么好，你叫什么名字啊?”“不用謝!我叫小明，來(lái)，我扶您回家吧!”

于是，小明就送老奶奶回家了。