范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

初中作文題目 初中作文篇一

留不住的時(shí)光將你我隔離兩地。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)面，但我堅(jiān)信你我兩人心中還彼此掛念，對(duì)吧？永遠(yuǎn)地為對(duì)方禱告祝福。繁忙而緊張的學(xué)習(xí)生活，使我們見(jiàn)面交談的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。

想到你我以前形影不離，我真的很高興，但同時(shí)不免有些無(wú)奈?，F(xiàn)在除了懷念就是無(wú)奈地笑。唉！沒(méi)辦法，思念是那樣令人的心情時(shí)起時(shí)落，而現(xiàn)實(shí)是那樣令人日益憔悴。

自從知道你現(xiàn)在的處境，我很為你擔(dān)心。朋友，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，假如生活欺騙了你，不要悲傷不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，想念吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。一切困難都只是暫時(shí)的。雖然生活中許多時(shí)候我們很無(wú)奈，但是我們必須理智地面對(duì)。

沒(méi)有嘗試，怎能體會(huì)到付出汗水的辛酸和成功后淚水的的甘甜呢？未經(jīng)與雷電的激戰(zhàn)，彩虹怎能出現(xiàn)呢？未經(jīng)與困難搏斗，理想又怎能誕生呢？要知道人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。因此，我們要善于變被動(dòng)為主動(dòng)，將壓力變動(dòng)力，視絆腳石為成功的基石。只要我們努力付出了，我相信，我們走過(guò)的路是不會(huì)背叛我們的。那么無(wú)可奈何地就沒(méi)有扎根立足之地了！

俗話說(shuō)的好：天下沒(méi)有常勝將軍，沒(méi)有不終的曲，沒(méi)有不散的席?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，天還有不測(cè)風(fēng)云，凡事都想開(kāi)些，朋友。

雖然我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，但我們可以創(chuàng)造條件。至少我們還有努力的空間和精力。我們可以改變心情，喜怒哀樂(lè)由我們支配，酸甜苦辣由我們演奏。我們的快樂(lè)我們支配，我的地盤我是星，我的地盤我做主。朋友，我們面對(duì)無(wú)奈唯有如此。

面對(duì)生活中的各種無(wú)奈，我們要把握好自己，一切不可草率處之，不要留太多的遺憾，太多的污點(diǎn)給明天。生活的本質(zhì)是曲折的，只要我們付出了，就不怕沒(méi)有收獲。

山，依然鐵青著臉，但我們不可永遠(yuǎn)鐵青著臉。山，不會(huì)增長(zhǎng)生根，但我們卻可以使理想發(fā)芽開(kāi)花。

朋友，愿你早日走出雨季，明天依然是好天氣！

初中作文題目 初中作文篇二

我行走在雨中，風(fēng)從我的背后穿過(guò)的不是肌膚，而是心靈，。一直以來(lái)，你就是我心中的太陽(yáng)，照耀著我前進(jìn)的路，可現(xiàn)在，握著那份考砸的試卷，我正在努力的尋找一個(gè)合適的借口，卻發(fā)現(xiàn)是無(wú)用的。該怎樣向你交代，我拼命地想著。希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，仿佛我心中的太陽(yáng)正在慢慢落下。

回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你，因?yàn)槲疫€沒(méi)有想好借口，還沒(méi)有想好用怎樣的表情面對(duì)你。雨猶如巨大的水簾一般，讓我恍如隔世，但是我仍然清楚地看見(jiàn)了你，你在焦急地張望，像是大鳥(niǎo)正在盼望著將要?dú)w巢的小鳥(niǎo)。

你還是看到了我，徑直地向我走來(lái)，我有點(diǎn)措手不及，胡亂地將卷子塞進(jìn)書(shū)包?？僧?dāng)我抬起頭來(lái)，正沖著你那親切的目光。你為我撐傘，把我護(hù)在左邊，可我的心跳在另一邊，無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到了家，你放好雨傘，然后打算替我放下書(shū)包。我不安地將卷子交給你，卻沒(méi)有敢抬起頭。我知道，因?yàn)檫@是期末考試前的最后一次模擬考試，我知道你對(duì)我充滿了期望?？晌乙仓溃谖倚闹械奶?yáng)早已落下，我知道此刻你的眼睛里充滿了喜失望。

就這樣安靜了幾秒，還是你先開(kāi)口了：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不會(huì)怪你，期末考試要加油，我相信你會(huì)考好的?！?/p>

想了無(wú)數(shù)種表情來(lái)面對(duì)你，此刻卻全部忘記，我只是抬頭望著你的雙眼，然后重重地點(diǎn)了一下頭。

拿起卷子回到屋里，看見(jiàn)桌上放著早已熱好的牛奶，飄渺不定的熱氣里，我好像看到了你忙碌的身影，只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光，有些憔悴。

臺(tái)燈下的我?jiàn)^筆疾書(shū)，就像居身考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說(shuō)我學(xué)到了很晚，原因只有我知道。每次回頭，客廳里一直亮著的燈已經(jīng)將我心中的太陽(yáng)升起。

落筆時(shí)，想起我們說(shuō)過(guò)的一段話，我說(shuō)你是我心中的太陽(yáng)，你說(shuō)你是我永恒的光芒。

初中作文題目 初中作文篇三

我坐在電腦面前，正興致勃勃玩著游戲，突然，我眼前一黑，只見(jiàn)層層雪花，看得我眼花繚亂，當(dāng)即失去了知覺(jué)。

待我醒來(lái)，身處異地，戴著一副炫酷的眼鏡，上面流動(dòng)著：你好！游客10000000.歡迎來(lái)到科技國(guó)，咦第一億位進(jìn)入的游客費(fèi)用免去!我想：我不就是第一億位進(jìn)入的嗎？這是我發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)新客領(lǐng)取處，我點(diǎn)了一個(gè)“指導(dǎo)”的按鈕，一個(gè)機(jī)器人應(yīng)聲而出，我趕緊問(wèn)怎么回事，“這里是科技國(guó)，分為四大城，1、知識(shí)城；2、資料城；3、音樂(lè)城；4、開(kāi)心城。我是你的助手，以后找我只要在心中默念三遍‘1+1=3’我就會(huì)出來(lái)！”

我首先去了知識(shí)城、資料城、音樂(lè)城，各城名稱與居民很匹配：知識(shí)城的居民聰明伶俐，創(chuàng)造著各種尖端科學(xué)技術(shù)；資料城的人個(gè)個(gè)博學(xué)廣聞，個(gè)個(gè)都是“百事通”，問(wèn)他們什么都知道；音樂(lè)城中的人都是音樂(lè)天才，編造著各種歌詞樂(lè)曲。只剩下“開(kāi)心城”了，一聽(tīng)名字我就來(lái)勁兒！里面一定很好玩吧！

果然，開(kāi)心城里玩的東西很多，每個(gè)居民臉上都有笑容，也很聰明，這些有趣的東西都是他們發(fā)明的，快樂(lè)也能培養(yǎng)出智慧吧！我進(jìn)入了娛樂(lè)大街：超能力投籃、光速跑步、遠(yuǎn)古時(shí)代??我在里面玩的不亦樂(lè)乎。我繼續(xù)前進(jìn)，看到了一個(gè)游戲?qū)m，旁邊有個(gè)告示：此游戲直通南國(guó)土，北國(guó)土居民不得入，除非改戶口，游客可隨時(shí)進(jìn)出（盡量別進(jìn)去）我想：“什么南國(guó)土，怎么沒(méi)聽(tīng)助手說(shuō)過(guò)呢？”我猶豫到底該不該進(jìn)去，最后好奇戰(zhàn)勝了恐懼。

我進(jìn)入了南國(guó)土，只見(jiàn)網(wǎng)吧滿街，到處游戲。這時(shí)來(lái)了一群人，二話不說(shuō)把我身上的裝備搶精光，我趕緊喚出助手。助手見(jiàn)我來(lái)到這里大吃一驚：“你怎么到了這里?這里的人玩性成劣，為了玩游戲，不惜一切代價(jià)，已發(fā)生了18976598977件殺人案了！”一聽(tīng)這話我慌了，讓助手帶我光速離開(kāi)了這個(gè)是非之地。回到了“日儀”（科技國(guó)最高級(jí)別住處），我倒床就睡?！斑t到了??！起床！遲到了！起床??！”什么聲音？我可沒(méi)設(shè)定這種鬧鐘。“起床！上學(xué)啦！”我猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，是媽媽在叫我。真希望中國(guó)也能成為科技國(guó)，但期盼南國(guó)土不再存在！

我變成了小鳥(niǎo)

在甜甜的睡夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只在藍(lán)天上自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。我飛過(guò)高山，飛過(guò)海洋，在祖國(guó)的名山大川之間快樂(lè)的飛翔。

哇，我飛得真高??！我低頭看地上，看見(jiàn)地上的人們都變成了小螞蟻，汽車像甲殼蟲(chóng)一樣在爬行，房子變成了豆腐干似的矗立在地上，又見(jiàn)在“綠色長(zhǎng)毯”的森林里，長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，開(kāi)滿了五顏綠色、爭(zhēng)奇斗艷的各種花兒，彎彎的小河清澈見(jiàn)底，我在空中慢慢飛著，欣賞這一路上的美景。“救命??！救命啊！”忽然我聽(tīng)到了一陣求救聲，我連忙飛上去察看，原來(lái)是一棵大樹(shù)“生病‘了，它的身上長(zhǎng)滿蟲(chóng)子，我連忙飛到森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的家，請(qǐng)它去幫忙捉蟲(chóng)，不一會(huì)兒，蟲(chóng)子捉完了，大樹(shù)說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，謝謝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生?！睅椭鷦e人，快樂(lè)自己。

我又繼續(xù)向前飛行?？匆?jiàn)一個(gè)操場(chǎng)上有小朋友在放風(fēng)箏，有大雁風(fēng)箏、蝴蝶、風(fēng)箏、小魚(yú)兒風(fēng)箏??不一會(huì)兒，天上飄滿了很多風(fēng)箏，我用尖尖的嘴巴，啄啄那這只，啄啄那只，和它們一起在天上玩耍，正玩得忘我的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我：“邊遠(yuǎn)，起床了，要上學(xué)了?！眿寢尠盐医行蚜?。

我真想變成一只在天上自由飛翔的小鳥(niǎo)

如果我能再做一名小學(xué)生

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光竟是如此短暫。在這六年里，我不僅得到了許多知識(shí)，還交到了許多好朋友??如果我能再做一名小學(xué)生，重新體會(huì)這六年來(lái)的酸甜苦辣，那該多好??！如果再做一名小學(xué)生，我要在知識(shí)的海洋里遨游；如果再做一名小學(xué)生，我要收獲純潔的友誼；如果再做一名小學(xué)生，我要擁有一顆感恩的心；如果再做一名小學(xué)生，我要將青春的夢(mèng)想放飛！

如果再做一名小學(xué)生，我要在知識(shí)的海洋里遨游。我要每天在書(shū)聲瑯瑯的教室中認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課積極踴躍的發(fā)言，回家做好課前的預(yù)習(xí)，有什么不懂的地方要及時(shí)向老師請(qǐng)教，每天回家認(rèn)真完成作業(yè)，多看一些有用的書(shū)??我要做一名勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎的小學(xué)生。

如果再做一名小學(xué)生，我要收獲純潔的友誼。在有人需要幫助的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的貢獻(xiàn)出自己的一份力量；當(dāng)有的同學(xué)對(duì)某一道題搞不清楚時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地給他耐心講解；如果我承諾了朋友的事情，我絕對(duì)不會(huì)食言說(shuō)到做到；如果我的朋友做錯(cuò)了事時(shí)，我會(huì)跟他講道理，讓他明白自己的錯(cuò)誤，好及時(shí)改正。我要做一名信守承諾，樂(lè)于助人的小學(xué)生。

如果再做一名小學(xué)生，我要擁有一顆感恩的心。我要感激父母養(yǎng)育了我這么多年的恩情；我要感激老師在這些年來(lái)嘔心瀝血的教導(dǎo)；我要感激朋友，是她們讓我懂得了什么是真正的友誼，讓我明白一些做人的道理。我要做一名滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的小學(xué)生。

如果再做一名小學(xué)生，我要將青春的夢(mèng)想放飛。為了心中的那個(gè)夢(mèng)想，每一天我都要堅(jiān)持不

懈的努力、奮斗，我不會(huì)變得懶惰，今天想要做好的事情我一定要做到，不要像《明日歌》里面詩(shī)句的內(nèi)容一樣，明日復(fù)明日。即使有多少的挫折和淚水，也不會(huì)阻擋我追求夢(mèng)想的那顆炙熱的心！我要做一名持之以恒，奮發(fā)圖強(qiáng)的小學(xué)生。

我多么想做回一名小學(xué)生，珍惜那時(shí)得來(lái)的寶貴知識(shí)，珍惜那時(shí)純潔的友誼，珍惜那時(shí)難忘的恩情，珍惜那時(shí)永不放棄的夢(mèng)想！

初中作文題目 初中作文篇四

從小，我的心里就有一個(gè)使我不能快樂(lè)起來(lái)的秘密，這一直是我人生中解不開(kāi)的一個(gè)結(jié)。

——題記

遨游在記憶的的星空，我隱隱約約看見(jiàn)那遠(yuǎn)處有一顆閃爍著的帶著悲傷的記憶之星。

那年冬天的一個(gè)晚上，幼稚且?guī)в袔追痔煺娴奈?，半開(kāi)玩笑的對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我要是有個(gè)哥哥或者姐姐該多好啊！”

“**,你真的想有個(gè)哥哥（姐姐）?。俊眿寢寙?wèn)道。

“嗯，我們班的哥哥姐姐對(duì)他們可好了，我特別的羨慕！我真的特別想有一個(gè)哎我、疼我的哥哥（姐姐）！``````”頑皮的我在母親旁邊不停地啰嗦著，卻不知此刻，淚水已從母親的眼眶邊向四處蔓延......。

突然，母親的眼淚滴在了我的額頭上，我猛然一看，媽媽的臉上已經(jīng)布滿了淚痕，此刻的我已不知所措，焦急地跺著腳。

“媽媽，您怎么了啊，您別哭啊！您別哭??！嗚嗚嗚嗚.......”看見(jiàn)媽媽哭，不知怎么，我鼻子一酸，眼淚也大滴大滴地往下落。

母親的哭聲突然戛然而止。

“**，你也懂事了，有些事情媽媽或許也該讓你知道了！”

“什么事啊！媽媽？”我疑惑的問(wèn)道。

“其實(shí)你是有個(gè)哥哥的，只不過(guò)......”媽媽的淚水再次涌了出來(lái)。

“媽媽，別哭??！‘只不過(guò)’怎么了啊！”我已迫不及待。

“哎......，如果你哥哥還活著的話，也該有你這么大了，但是他出生后不久就因病......”

剛聽(tīng)媽媽說(shuō)玩，我的淚水就如泉水般地涌了出來(lái)，“媽媽”我抱著媽媽在哭泣著，淚水肆無(wú)忌憚的流淌著，我那時(shí)悲傷的心情又豈是用語(yǔ)言就能描述的啊。

······

如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂事了，但這件事去一直深深的埋在我心里。

不經(jīng)意間，我又看見(jiàn)了媽媽那為生活而辛苦奔波的身影，一種愧疚感油然而生。媽媽的內(nèi)心是那么悲苦，做為兒子的我難道就只能眼睜睜地看著母親一人承受這份痛苦嗎？？

······

自從媽媽告訴我那件事后，我經(jīng)常會(huì)想起我的哥哥，想著想著，我忽然意識(shí)到了什么。

······

哥哥，你——看到了嗎？

現(xiàn)在，我每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有幫媽媽分擔(dān)痛苦的能力，但我在努力學(xué)習(xí)，我在為將來(lái)的幸福生活而努力。

是，我承認(rèn)，我學(xué)習(xí)的確不是很好，但我在改變自我，我在努力的學(xué)，我在為了將來(lái)能讓母親過(guò)的更好而努力著，我拼搏著、奮斗著。

哥哥，你——看到了嗎？

我進(jìn)步了，從開(kāi)學(xué)初的五十二名進(jìn)步到了四十五名，又從四十五名進(jìn)步到了二十九名，你看到了嗎？我考不考得上高中，但我在努力，就算我與高中有緣無(wú)分，我也不會(huì)后悔，至少我曾為了自己的目標(biāo)而付出過(guò).....

哥哥，你——看到了嗎?

為了母親，為了我的目標(biāo)，為了在別人的眼里能成為一個(gè)好孩子，我已經(jīng)改了很多了，我不抽煙了，我不打架了，我不說(shuō)臟話了，我不騙人了，我不喝酒了。哥哥，你看的到嗎？哥哥我們欠母親的就讓我一人償還吧！

哥哥，你能默默的為弟弟加油嗎？

哥哥，你看到了嗎？你能看到嗎？

哥哥，——我想你！真的想??！

初中作文題目 初中作文篇五

人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……

也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去“疲倦”二字。

打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無(wú)阻。何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。

曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文。可如今，小小一篇《母愛(ài)》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。

“是母親不夠愛(ài)你嗎？”“不，不是?！薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦?？”“不，也不是?！薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出母愛(ài)呢？……”

我不住地問(wèn)自己，終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。

輕輕地，我聽(tīng)見(jiàn)門被開(kāi)啟，一回頭，母親抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內(nèi)，又升起了一輪小小的太陽(yáng)。母親見(jiàn)我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立時(shí)漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑，叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門。

就在她出門的那個(gè)瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛(ài)？但人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的，又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，母親問(wèn)“還要一杯是嗎？”我笑了，終于明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽(yáng)又升起在我的心田，我的漫長(zhǎng)旅途之上。因?yàn)槲叶昧苏湎?，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中濃濃的?ài)。也就此明白，愛(ài)母親，我可以做到的就是珍惜。

細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……

初中作文題目 初中作文篇六

親愛(ài)的老師：

您好！最近身體好嗎？新年過(guò)得快樂(lè)嗎？我想借此機(jī)會(huì)，向你訴說(shuō)我的心聲。

老師，您是辛苦的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，你用你那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們，老師，你是默默燃燒的蠟燭，我們就是那渴望光明的人們，你自已偷偷流淚，卻把光明奉獻(xiàn)給我們。老師，我承認(rèn)，你為我們付出了很多，但我又不得不問(wèn)您：您難道不曾偏心過(guò)嗎？

上學(xué)期，有一次您布置了很多作業(yè)，我一不小心抄漏了一份作業(yè)。第二天我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我寫欠作業(yè)了，就像一只逃竄的兔子一樣，不知如何是好，就在這時(shí)，有人告訴我語(yǔ)文科代表也寫欠作業(yè)，我覺(jué)得有個(gè)伴，心里踏實(shí)多了，但還是很不安。上課時(shí)間到了，您走進(jìn)來(lái)，當(dāng)語(yǔ)文科代表向你匯報(bào)作業(yè)完成情況時(shí)，你的目光頓時(shí)落到我身上，我全身火辣辣的，血沸騰了起來(lái)，您把我叫到講臺(tái)，批評(píng)了我一頓，還打了我手掌，并叫我把作業(yè)重抄一遍，再交給您。頓時(shí)，我的眼淚在眼眶里打滾，為什么？她也寫欠作業(yè)呀！而她確可以平安渡過(guò)，而我卻要受罰。我雖然是中等生，但我從沒(méi)寫欠作業(yè)，這是第一次呀，我平時(shí)并沒(méi)有惹您生氣，也沒(méi)有討您歡心，我只是安安分分地做學(xué)生。我并不是想請(qǐng)你也懲罰語(yǔ)文科代表，而是想讓您能平等地對(duì)待我們。

老師，我的成績(jī)雖然不好，并非我就是朽木，拂去覆蓋于上面的灰塵，也會(huì)閃光，耐心雕琢也能成為美的形象。老師啊，您改那些優(yōu)等生曾開(kāi)過(guò)“小灶”多次，惟恐他們吃不飽，穿不暖，卻為何不能多給我們一點(diǎn)精神食糧？老師，請(qǐng)您把您的玉液瓊漿平分給每一個(gè)同學(xué)，請(qǐng)您以一種平等的態(tài)度對(duì)待我們，好嗎？

老師，我希望，在下學(xué)期里，您能聽(tīng)取我的意見(jiàn)，當(dāng)然，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

您的學(xué)生