無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年伙伴字篇一

和妹妹在整理書桌時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)你送我的手鏈。記得那是我過生日時(shí)，你送我的禮物。它是躲在你精心包裝的小盒子里來到我身邊的。在我打開盒子的那一瞬間，忍不住叫了出來：“太漂亮啦！謝謝你喲！”從那以后，我每天都把它帶身邊，就連上課時(shí)也會(huì)忍不住偷偷看幾眼。然而，不知道過了多久，它成了現(xiàn)在這副模樣：渾身沾滿了灰塵，珠珠有些都掉色了。我緊握著手鏈低頭深思了許久，因?yàn)樗鼘?shí)在承載了我們之間太多的記憶。

忘不了和你在一起玩耍的時(shí)光，因?yàn)橛羞^太多歡笑，雖然我們常常也有意見不合的時(shí)候，但我們總是很快就和好了。有了你給我的手鏈，我會(huì)永遠(yuǎn)記得和你在一起的美好時(shí)光?；蛟S，這條手鏈的出現(xiàn)，就是提醒我不要忘記你。

每個(gè)人的記憶都是一部屬于自己的私人文學(xué)寶庫。于是我將手鏈，放進(jìn)充滿回憶的小盒子里，希望十年后的我看到這份友情，仍覺得彌足珍貴。

一條簡(jiǎn)單的手鏈，勾起了小時(shí)候的回憶，憶起了童年的時(shí)光。那個(gè)贈(zèng)送我手鏈的人就是鮑郡婷。一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的朋友，也可以稱得上姐妹，生活中不管開心的事，還是難過的事，我們都會(huì)互相告訴對(duì)方。

郡婷，謝謝你的手鏈，謝謝你來到我的童年。

童年伙伴字篇二

在我回憶童年的時(shí)候，直接想起了她——妞妞。我們兩個(gè)曾經(jīng)是一對(duì)非常要好的“調(diào)皮組合”，至今，我還非常懷念跟她一起玩耍的日子。

妞妞，她長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，留著烏黑的齊劉海，笑起來有大大的酒窩。她平時(shí)非常乖，但是只要跟我在一起玩，她就變得特別瘋。也許，調(diào)皮或者“瘋”才是她的本性吧！

有一次，我在樓下把妞妞叫了出來。我對(duì)她說：“我們?nèi)ジ舯谀羌以鹤拥氖磷訕渖洗蛞稽c(diǎn)柿子?！辨ゆひ豢诖饝?yīng)。于是，我們拿來一根很長(zhǎng)的木棍，偷偷地翻上圍墻。然后，我們拿著木棍小心翼翼地在墻頭上走著。因?yàn)槟菚r(shí)的墻并不高，所以我們一點(diǎn)也不害怕。

我拿著木棍輕輕地敲打著一根樹枝，“咚——”掉下來一個(gè)柿子?！霸趺此榱搜?？”妞妞不滿地說。接著，妞妞也打了一個(gè)柿子，掉下來竟然沒有碎。她告訴我：“你打的柿子已經(jīng)熟透了，所以容易摔碎?！蔽一腥淮笪颉Ｎ覀儍蓚€(gè)就一直這樣打柿子。一會(huì)兒妞妞在地上撿，一會(huì)兒我負(fù)責(zé)撿。這配合，多么默契！

等我們兩個(gè)已經(jīng)把柿子快打完的時(shí)候，這家的主人回來了。他嚴(yán)厲地問：“你們?cè)诟墒裁?？”我們兩個(gè)趕緊跳下圍墻，跑回各自的家里。

那天晚上，我被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。聽說，妞妞也被訓(xùn)了。最糟糕的是妞妞的人家人不讓她和我玩了。后來，我們見面越來越少。上小學(xué)后，我們就沒見過了。

有時(shí)候，我還會(huì)想起那個(gè)夏天我們一起打柿子的情景。

童年伙伴字篇三

一個(gè)瓜子臉，上面五官秀麗。在那黝黑的頭發(fā)下，一如月的眉毛，保護(hù)著眼睛兒。在那低矮的鼻梁上，一副眼鏡按了家。那小小的嘴巴總是默默不語，瘦小的身體使他看起來弱不禁風(fēng)。他就是我的好伙伴——盧康楠。

盧康楠很愛學(xué)習(xí)，他總是把學(xué)習(xí)放在心里，有時(shí)到了廢寢忘食的地步。瞧，他來了。

一次，我去找他玩，他正在他家門前的一條小道上，正低著頭，看著自己的手，一邊走一邊嘟嚷著，在他旁邊一條小溪正在歡快地歌唱，發(fā)出叮咚的響聲，而他全不在意，

顯然他沉浸在學(xué)習(xí)中忘記了一切。我走上前去才知道，他在背英語 單詞，背得入了迷。

我們?cè)谝黄鹨灿性S多有趣的事。

一次，我們來到麥田邊看著這綠油油的麥子，雙手不由的開始癢癢起來。于是我們拿來一根竹竿，準(zhǔn)備破壞小麥。我們先用竹竿把小麥插到水里，再把連根拔起來。一會(huì)兒功夫，小麥苗就被我們破壞了四五株，看著東倒西灣的麥苗，我們又后悔了，剛想把它弄回去，一個(gè)農(nóng)明伯伯過來了，看著被破壞的麥苗，他張口罵我們，我們下的撒腿就跑。后來我們?cè)僖膊桓移茐那f稼了。

小伙伴伴我們成長(zhǎng)；小伙伴在我們的童年留下一抹七彩的霞光；小伙伴童年的眼睛。

童年伙伴字篇四

時(shí)間似流水般竟過得這般匆匆，匆匆地，一切都變了，或許，有些人，有些事我們都隨著時(shí)間的變化而淡忘了，而唯有她，我一直謹(jǐn)記在心。

時(shí)光在變，人在變......

還曾想起四年前，我們一起寫作業(yè)，常常為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)執(zhí)不斷；我們一起去爬山，常常是你拉著我，我拽著你；我們一起看月亮，常常是你說那是嫦娥，那是玉兔。

而唯一不忘的，然而，還是那次我們一起去旱冰場(chǎng)學(xué)旱冰的場(chǎng)景......

還記得那個(gè)春光明媚，春意盎然的春天，我們一同來到了滑旱冰的場(chǎng)地，我們倆沿著場(chǎng)地周圍的欄桿一步一步，小心翼翼地向前滑行。由于我的一時(shí)疏忽大意，不小心摔了一跤，而她為了扶我，自己也摔倒了，剎那間，我們倆不約而同的笑了起來。一次次的摔倒，一次次的爬起，雖然摔倒了會(huì)很痛，但我們不會(huì)感覺到，僅因，我們很快樂。

還記得那個(gè)她，很愛讀書，記得有一次，我去她家玩，只見她在讀曹文軒的'——《草房子》，她全神貫注的盯著書本，一動(dòng)也不動(dòng)，就連她媽媽叫她吃飯，她也沒聽見。我只好小聲地提醒她；“奇奇，你媽媽叫你去吃飯?！甭牭轿艺f的話，她才戀戀不舍地離開了屬于她的書香世界。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，青春年華，似沙漏般，彈指間，留在心間，而她，我永記心田......

童年伙伴字篇五

說起童年的伙伴，人們都會(huì)想到人，但我不一樣，我想到的，是一條狗。

在我十歲之前，我的每個(gè)星期六日都盼望著一件事，那就是：上四礦，看虎逗。

虎逗是外公養(yǎng)的一只大狗，全身金黃，沒有一根雜毛，十分漂亮。頭上有一道疤，是小時(shí)候調(diào)皮把頭伸進(jìn)火爐造成的。

虎逗十分聰明，知道什么時(shí)候叫主人起床，什么時(shí)候叫主人睡覺；來人哪個(gè)是壞人，哪個(gè)是家人。有時(shí)我和爸爸媽媽去外公家，敲門后，最先見到的是虎逗從鎖框中露出的鼻子。這時(shí)，家人就要把手放在它的鼻子前，讓它聞聞，他就會(huì)叫著跳著跑回家去拉外公。

小時(shí)候，我最喜歡獨(dú)自和虎逗上山玩兒。有一次，我又上了山，那是太陽即將升起的時(shí)候。我嫌呆在家煩，就早早跑了出去?；⒍鹤咴谖业那懊妫粫r(shí)的回頭看看，大概是怕我跟丟了。不一會(huì)兒，我們就上了山頂。我還要走，虎逗卻拉住了我，向?qū)γ娴纳巾斀?。我看了過去，是山中日出！那一輪白色鑲著金邊的小球，到現(xiàn)在我還是記得。后來我才知道，以前外公帶著它看過的。它記住了日出的美麗，就帶我去看。

在我十歲那年，我忽然聽到了一個(gè)噩耗：虎逗死了！我站在街上，當(dāng)時(shí)就哭了。我怎么也想不明白，虎逗為什么會(huì)死。

現(xiàn)在，我想起它來，依然會(huì)哭。