在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

我的一次經(jīng)歷作文字篇一

“什么？中獎(jiǎng)了？”我半信半疑。

“哎，是方便面里中鹵蛋了！”媽媽快活地說(shuō)，“已經(jīng)是第二個(gè)了！你去超市兌換吧！”

我拿著寫有“恭喜您中鹵蛋一個(gè)”的調(diào)料包，飛也似的跑下樓。心里有一些緊張，更多的是快樂(lè)，因?yàn)?，這一次獨(dú)自去超市兌換，又在我的成長(zhǎng)記錄上印了一個(gè)大拇指。

一會(huì)兒工夫，我就來(lái)到了超市門口。去哪兒換呢？服務(wù)臺(tái)嗎？應(yīng)該找一下“副食品”區(qū)的服務(wù)員吧！我想了一下，徑直走到副食品區(qū)。

“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)中獎(jiǎng)的鹵蛋在哪兒兌換？”我有些膽怯，輕輕地問(wèn)道。

“嗯，就在這兒。”阿姨熱情的回答。她熟練地檢查著中獎(jiǎng)信息，接著從貨架下面抽出一個(gè)紙箱，摸出兩個(gè)鹵蛋，熱心的遞給我，“走，我送你出去！”到出口處，她對(duì)保安說(shuō)：“小姑娘拿的是獎(jiǎng)品！”保安點(diǎn)點(diǎn)頭，我向阿姨道了聲謝謝，就從超市出來(lái)了?？磥?lái)兌換獎(jiǎng)品很容易嘛！我心中不免有些飄飄然。

路上，我把兩個(gè)鹵蛋放進(jìn)兜里，又忍不住掏出來(lái)，看了又看，最后還是忍不住美味的誘惑，撕開(kāi)了一個(gè)，美美的咬了口。

“呸！”真難吃！我剛剛咬了一小口，就猛的吐了出來(lái)。仔細(xì)一看，居然是一個(gè)漲袋的！我的心情一下子變得很糟很糟。

回到家，一進(jìn)門我就大聲嚷嚷：“媽媽，我換了一個(gè)壞雞蛋！我走到半路才發(fā)現(xiàn)！”媽媽看到我很氣憤，安慰我說(shuō)：“贈(zèng)品么，有可能這樣，不過(guò)以后你自己也要多注意查看生產(chǎn)日期、外包裝是否完整。而且，你也可以返回去，向阿姨調(diào)換?？傊?，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋解決一些麻煩事?！?/p>

通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了在購(gòu)買或兌換物品時(shí)應(yīng)該怎么做，學(xué)習(xí)了與人交往的方式，增強(qiáng)了我獨(dú)自處理問(wèn)題的能力。媽媽，以后購(gòu)物我?guī)湍芡劝桑?/p>

我的一次經(jīng)歷作文字篇二

一二三四學(xué)校操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣響亮而又整齊的口號(hào)，這是我們丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2005屆初一新生軍訓(xùn)時(shí)發(fā)出的口號(hào)。

對(duì)我這個(gè)實(shí)中初一的新生來(lái)說(shuō)，也參加了這次軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中，我們從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，變成一個(gè)守軍規(guī)、懂禮貌、講文明，講衛(wèi)生的實(shí)中好學(xué)生。

軍訓(xùn)中我們個(gè)個(gè)精神抖擻，踏著統(tǒng)一的步伐，聽(tīng)從著教官的指揮及教訓(xùn)。令我記憶最深的一件事就是我們十四班在學(xué)跑步走時(shí)，教官只教我們一些擺臂動(dòng)作，并沒(méi)有教我們立定方面的內(nèi)容，剛開(kāi)始，我們不會(huì)跑，且跑的很凌亂，引起別的班的嘲笑，這使我們決心大增。

又過(guò)了一天，我們從跑步走凌亂的步伐變成整齊有序。

終于等到了會(huì)操的那一天，我們是最后一個(gè)上場(chǎng)的，但依靠我們勘稱完美的表演，我們獲得了優(yōu)勝班級(jí)！

五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但這次軍訓(xùn)使我深受啟發(fā)。

這次軍訓(xùn)讓我感到了做軍人的風(fēng)姿，也讓我磨練了意志。

我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)守軍規(guī)，懂禮貌的好學(xué)生。

軍訓(xùn)使我明白了要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名優(yōu)秀的學(xué)生，就必須守校規(guī)，要嚴(yán)格要求自己，要象真正的軍人一樣，做什么事都要有恒心，有毅力，有耐力。

也讓我明白了一些在課堂上學(xué)不到的東西，比如說(shuō)：一次我們班和另一班一起訓(xùn)練，另一班教官說(shuō)另一個(gè)班訓(xùn)練的不好，我們笑了，那個(gè)教官說(shuō)了我們幾句，告訴了我們做人的道理。

昨天，我調(diào)皮搗蛋；今天，我遵規(guī)守法：明天，我熱情奔放。我要努力，爭(zhēng)取做到：今天我以實(shí)中為榮；明天，實(shí)中以我為榮！

我的一次經(jīng)歷作文字篇三

暑假，我和媽媽打算去遠(yuǎn)在昆明的姑姑家做客，在這段旅途中，發(fā)生了一段小插曲——我把媽媽弄丟了。

終于抵達(dá)了昆明長(zhǎng)水國(guó)際機(jī)場(chǎng)，剛下飛機(jī)，媽媽突然想去上廁所，讓我拿著包在候車室等她，并再三叮囑我要原地等待。五分鐘后，沒(méi)有耐心的我固然坐不住，于是四處亂走?！伴e逛”了很久，媽媽都沒(méi)出現(xiàn)，我心中不安的情緒一下子襲來(lái)，立刻返回廁所去找媽媽，結(jié)果沒(méi)有找到媽媽。心想媽媽出來(lái)發(fā)現(xiàn)我不在，一定會(huì)去找我的，我應(yīng)該向詢問(wèn)臺(tái)的阿姨求助。

于是我沖到詢問(wèn)臺(tái)借來(lái)手機(jī)，撥通媽媽的號(hào)碼，可身后的包中響起了媽媽手機(jī)的鈴聲。那一刻，我愣住了，我和媽媽走散了。焦急、害怕讓我我的眼淚一下子涌了出來(lái)，腦海中浮電影里和媽媽走散孩子的畫面。腦子里一片混亂，偌大的候車室，不認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我該怎么辦。茫茫人海中，我孤零零地一直蹲在詢問(wèn)臺(tái)前，可憐地望著人群，期望媽媽能從扒開(kāi)人群，找到我。

大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我告誡自己：我不能這樣，我要振作起來(lái)。我可以用媽媽的手機(jī)打電話給姑姑，讓他們先來(lái)接我，然后再想辦法找媽媽。

夜幕降臨，我在姑姑家旁的街道上看到路燈下出現(xiàn)一個(gè)我再熟悉不過(guò)的身影，這個(gè)身影飛快地朝我奔過(guò)來(lái)，一把抱住我，含著淚說(shuō)：“太好了，你在這里，我還以為你走丟了，就差報(bào)警了?！痹谂缘墓霉么蛉ふf(shuō)：“別人是不小心把孩子弄丟了，你倒好，把大人丟機(jī)場(chǎng)了?！边@時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽臉上的淚痕干了，但手背上的那一滴淚流入我身體里，那樣的溫暖。

這一次外出的經(jīng)歷讓我明白，出門在外，不聽(tīng)“媽媽言”，吃虧在眼前。

我的一次經(jīng)歷作文字篇四

我有許多難忘的經(jīng)歷，如，第一次做菜，第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，第一次參加各種各樣的比賽……但是，另外最最難忘的，還是那第一次坐飛機(jī)。

清新地記得，那年暑假，媽媽說(shuō)要帶我去廈門玩，并且還要坐飛機(jī)去。我聽(tīng)到了這個(gè)消息后，心中十分激動(dòng)，一夜都沒(méi)有睡著。第二天一早，我就跟著爸爸媽媽，帶著行李，打車去機(jī)場(chǎng)。在我那激動(dòng)的心中，一個(gè)多小時(shí)的去機(jī)場(chǎng)的車程，就像幾秒鐘，一會(huì)兒就過(guò)去了。

我們一下車，我就看見(jiàn)一架超大的飛機(jī)從我的頭頂飛過(guò)，發(fā)出轟轟的響聲。伴隨著飛機(jī)一起一落的聲音，我們走進(jìn)了航站樓。

我們先跟著媽媽，領(lǐng)了票，過(guò)了安檢，就進(jìn)入了候機(jī)區(qū)。不一會(huì)兒，廣播里就傳來(lái)了，我們要座的飛機(jī)，開(kāi)始安檢的聲音。我們走進(jìn)檢票口，走過(guò)一小段樓梯，就進(jìn)到了一個(gè)接駁的巴士里面。不一會(huì)兒，巴士就把我們帶到了要乘坐的飛機(jī)旁。我們走下車，終于如愿以償?shù)刈呱狭孙w機(jī)。

剛走進(jìn)飛機(jī)，我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，因?yàn)槲译娨暽希吹竭^(guò)飛機(jī)掉下來(lái)的情況。還沒(méi)來(lái)得及擔(dān)心多久，飛機(jī)就起飛了。我朝下望了望，飛機(jī)越飛越高了。一開(kāi)始，在云朵的下方，慢慢的穿透云層，來(lái)到了云朵的上方。第一次如此近距離地觀察云朵，我十分興奮，恨不得高興地跳起來(lái)。雖然，我們是短途飛行，一會(huì)兒就到達(dá)了目的地，但是那一刻的心情，卻永遠(yuǎn)銘記在我心中，使我難以忘懷。

這次，是我的第一次坐飛機(jī)的行程，也是最令我難忘的一次經(jīng)歷。

我的一次經(jīng)歷作文字篇五

又是一次下雨天，我在家閑得無(wú)聊，看見(jiàn)客廳墻上的一幅字，腦海中飄過(guò)一只帆船——學(xué)寫書法。我纏著爸爸教我寫字，沒(méi)想到爸爸爽快地答應(yīng)了，我一蹦三尺高。

爸爸先給我寫了一個(gè)“三”字，讓我自己練。我拿起筆，可筆仿佛像一個(gè)頑皮的小孩，怎么也不聽(tīng)使喚。好不容易握好了，可墨水又和我玩“游戲”，整張紙？糊糊的，真像一塊糊了的薄餅。

經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我終于勉強(qiáng)寫出了一個(gè)“三”字，我看了看爸爸的字，又看了看自己的字，天大的差別?。∥蚁耄何业陌职謱懽帜敲春每?，怎么就生了一個(gè)寫字那么難看的娃娃呢？我越想越氣，把筆一扔，正好，墨水不偏不倚地飛到了我的新裙子上。這下好了，肯定要被媽媽罵得“片甲不留”了！這時(shí)，我的珍珠似的眼淚如噴泉一樣噴了出來(lái)。我邊哭邊指著毛筆罵道：“你這丑筆，好大的膽子，把我的新裙子給弄臟了，看我不把你給碎尸萬(wàn)段！我不學(xué)了！”

這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，看到了這情景，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別呀！不就是條裙子嗎？我給你擋子彈。但孩子你要知道，人的一生就像一棵樹(shù)。它從小樹(shù)苗開(kāi)始生長(zhǎng)，不管是夏天的炎熱，秋天的風(fēng)吹，冬天的雪蓋，它都頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。人嘛！總要經(jīng)歷困難，不是什么都是一帆風(fēng)順的！世上無(wú)難事，只怕有心人?！甭?tīng)了爸爸的話，我又站了起來(lái)，擦了擦眼淚，開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。

經(jīng)過(guò)不斷地努力，我終于掌握了寫書法的要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，如今，我的字也可以讓自己引以為傲了。

這一次經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)的不只是寫字，還有一個(gè)道理：世上沒(méi)有一路順風(fēng)的好事，如果真什么事都一帆風(fēng)順，那還有什么意思呢？世上無(wú)難事，只怕有心人！

我的一次經(jīng)歷作文字篇六

小學(xué)生活在我人生篇章中即將翻過(guò)去，但有些事情會(huì)雕刻在我的腦海里，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行。

記得那年的夏天，天氣異常地炎熱，我因?yàn)橐粫r(shí)好奇，所以去了公園捉了一只蝸?；貋?lái)。我把蝸牛放在一個(gè)廢舊的塑料杯中，杯子大大的，蝸牛小小的，好像大海中的一座無(wú)人島。對(duì)了，我在這時(shí)突然想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，“如果把蝸牛放在水中，一動(dòng)不動(dòng)的蝸牛不管怎樣，也會(huì)想辦法爬出來(lái)。”真的還是假的?這時(shí)，我心中的小惡魔爆發(fā)了。我呵呵一笑，把蝸牛碰了碰，“可憐你了!”我立馬弄來(lái)一小杯冷水倒進(jìn)了蝸牛的杯子里。

仔細(xì)觀察水杯，終于，蝸牛的兩只小觸角慢慢的探了出來(lái)，那觸角左右擺了擺，如同雷達(dá)正在搜索四周可疑動(dòng)靜。不一會(huì)兒，它似乎終于發(fā)現(xiàn)了自己身在“水深火熱”之中。蝸牛蠕動(dòng)著它那軟塌塌滑溜溜的身體，緩慢地向前爬著。我心中一想：原來(lái)這是一只老蝸牛。

老蝸牛背著沉重的包袱繼續(xù)前進(jìn)，不知不覺(jué)中，它漸漸脫離了“苦?！?，爬到了杯子中間。說(shuō)也奇怪，我竟又想起一個(gè)故事，故事里說(shuō)蝸牛有著極高的耐心。真的，我倒要看看它能怎樣?我伸出兩個(gè)指頭，輕輕一彈，“咕咚”蝸牛又掉入水中。

不出所料，蝸牛沒(méi)爬了，正在我得意洋洋離開(kāi)它時(shí)，它又開(kāi)始行動(dòng)了。我再?gòu)?，這樣幾個(gè)來(lái)回，我漸漸敗下陣來(lái)。

看著它那“艱定”“辛苦”的腳步，我明白，做什么事情都要認(rèn)真完成，遇到困難不能輕易退縮。看，這只蝸牛爬上來(lái)了，兩只角觸動(dòng)著，在歡呼呢!

我的一次經(jīng)歷作文字篇七

一面鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)招展，一隊(duì)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍行走在寬闊的大道上，空中洋溢著幸福的芬芳。

我望著蔚藍(lán)的天空，情不自禁地露出了微笑，我知道，這種經(jīng)歷是難得的！我一定要珍惜！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條蜿蜒的小路在崇山峻嶺中徘徊，但是我們?nèi)匀蝗f(wàn)分喜悅，因?yàn)檫@是一項(xiàng)神圣的事業(yè)！

經(jīng)過(guò)一番的艱辛，我們終于來(lái)到了敬老院，激動(dòng)的心情難以言狀！

這時(shí)，一位年邁的老爺爺熱情洋溢地走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“感謝老師，感謝同學(xué)們來(lái)看望我們這些孤獨(dú)的老人?！?/p>

“這都是我們應(yīng)該做的?！毙ｉL(zhǎng)熱情地同老人家握了手，我明白，這不僅僅是一次普普通通的握手，還滿載著我們對(duì)他們的愛(ài)，濃濃的愛(ài)......

“大家分工合作，盡量多幫幫老人家。”校長(zhǎng)樸實(shí)的話語(yǔ)中透露出無(wú)限的同情。

拿著工具，我便興沖沖地忙碌起來(lái)了。我凝望著四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一處臟的地方，便急匆匆走過(guò)去，手中的掃把便進(jìn)入工作狀態(tài)。我想：我要盡自己最大的努力來(lái)幫助他們。這時(shí)，我看到一個(gè)老人，他靜靜地坐在椅子上，凝望著我們，從他的眼里，我可以深深感受到他內(nèi)心的孤寂。沒(méi)有親人相伴的人是可憐的，在他們的精神上永遠(yuǎn)會(huì)留下一處空虛，這種心靈上的的傷痛是無(wú)法彌補(bǔ)的！可是擁有親人的愛(ài)，這么簡(jiǎn)單的奢求，他們都辦不到！我好難過(guò)！不過(guò)我會(huì)在心底深深為他們祝福的：我希望他們明白，他們并不孤單，一定有人會(huì)關(guān)心他們的，我們便是那其中的一員。想著想著，我干得更加賣力了，一股股信念鼓勵(lì)著我，我做什么都值。

我想：也許，這也是我人生另一種珍貴的財(cái)富。

我的一次經(jīng)歷作文字篇八

今天，天空烏云密布，下著毛毛細(xì)雨。我的心情開(kāi)始時(shí)就和這天氣一樣，陰沉沉的，不過(guò)后來(lái)，又撥云見(jiàn)日、晴空萬(wàn)里了。究竟是怎么回事呢?

下午，第一節(jié)課是英語(yǔ)課。老師要求我們?cè)谏险n前準(zhǔn)備好簽字本和雙休日作業(yè)?！岸ｂ忊彙保险n了。張老師快步走進(jìn)教室，她先教我們讀了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，然后要求我們把雙休日作業(yè)打開(kāi)自己改正。這時(shí)我的心里不像平時(shí)那么坦然了，開(kāi)始緊張起來(lái)，我擔(dān)心自己忘記完成作業(yè)了，因?yàn)檫@是好幾天前的作業(yè)了，我早已忘記自己有沒(méi)有完成了。

我忐忑不安地打開(kāi)作業(yè)一看，哈哈，我寫了!心里一陣竊喜。過(guò)了一會(huì)兒，老師又要講二十頁(yè)的內(nèi)容，我自信滿滿地翻到這一頁(yè)一看，頁(yè)面干干凈凈的，頓時(shí)我心里涼了半截，嗚嗚，我忘了寫了。

我緊張得渾身直冒出冷汗，啊，張老師走到我身旁啦，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手捂住了作業(yè)，心里祈禱：千萬(wàn)別被老師發(fā)現(xiàn)啊……因?yàn)閺埨蠋煂?duì)我們要求特別嚴(yán)厲，比如上課誰(shuí)說(shuō)話被發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)被罰背課文。你可別以為背課文很簡(jiǎn)單，如果是學(xué)神的話，可能需要二十分鐘會(huì)背，如果是學(xué)渣的話，那最少也得四十分鐘了。所以，我可不想被老師發(fā)現(xiàn)。

xxx，謝天謝地，終于下課了。別的同學(xué)都高高興興出去玩了，我一個(gè)人坐在教室里，心里一點(diǎn)也不好受。怎么辦?內(nèi)心掙扎半天，我決定主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤：“張老師，我二十頁(yè)忘了寫了?！闭f(shuō)完后心里輕松多了，我低著頭等著老師的批評(píng)，沒(méi)想到張老師和藹地說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在寫還來(lái)得及?！边@時(shí)我心里的一塊大石頭終于落了地，開(kāi)心地補(bǔ)起作業(yè)來(lái)。

這真是一次難忘的經(jīng)歷，從這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是我們張老師在課下還是很和藹可親的。

我的一次經(jīng)歷作文字篇九

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，喜怒哀樂(lè)是大家的家常便飯，那么有沒(méi)有你們難忘的經(jīng)歷呢？我就有一次難忘的經(jīng)歷。

那是一個(gè)下著小雨的下午，是我們學(xué)校校長(zhǎng)杯的第一場(chǎng)比賽，我們五（1）班男生和五（5）班男生比賽。我們班男生信心滿滿，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們班兵強(qiáng)馬壯呢？但有兩個(gè)例外，就是我和我的好兄弟，我們兩個(gè)看上去太矮了，可我們兩個(gè)偏偏還一個(gè)前鋒，一個(gè)后衛(wèi)，一共上去5個(gè)，我們就上去兩個(gè)，未免令人有點(diǎn)心寒。

比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，比賽的不是兩個(gè)班的足球隊(duì)，而是兩個(gè)班的拉拉隊(duì)。你聽(tīng)，“五（1）班加油”“五（5）班加油！”兩個(gè)班的人，一個(gè)比一個(gè)嗓門大。足球隊(duì)開(kāi)始比賽了，我們班的主力前鋒一開(kāi)始就帶球沖過(guò)了（5）班的防線，往球門里踢，沒(méi)想到對(duì)方的守門員比較頑強(qiáng)，拼命守住了球，讓他給攔住了。接著，他們班守門員，把球給了他們班的前鋒，結(jié)果被我們班的主力先鋒給攔下來(lái)了，一下子就把球從我們班的守門員面前搶到了中場(chǎng)，然后往對(duì)面球門一踢。哇，球竟然進(jìn)了，我們的主力前鋒，贏下了這場(chǎng)比賽的第1個(gè)球。接著比賽繼續(xù)，我們班主力前鋒趁對(duì)方前鋒不注意，把球搶到了自己腳下，繞過(guò)后衛(wèi)，斜著往門里一踢，又進(jìn)了。接著我們剛想開(kāi)始踢，結(jié)果，終場(chǎng)的哨子就吹起來(lái)了，我們只好下場(chǎng)。

上場(chǎng)的哨子又吹響了，我們班隊(duì)員生龍活虎地迎戰(zhàn)（5）班，（5）班的隊(duì)員們也力挽狂瀾。最終，我們以5：3贏得了勝利。

我們踢完了比賽，雨也停了，緊接著太陽(yáng)就出來(lái)了，同學(xué)們說(shuō)：這是我們勝利的曙光。

這真是一次難忘的經(jīng)歷?。?/p>