無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇一

作為我的朋友和我班班長(zhǎng)的方奕誠(chéng)同學(xué)，從小學(xué)和初中幾年的時(shí)間里，我對(duì)他有著深刻印象。有時(shí)候他在學(xué)習(xí)的大海中鉆探，有如向海底尋求真理。仰之彌高越高，攀得越起勁；尋之彌難越難，尋得越如饑似渴。他想學(xué)習(xí)課本中的一切知識(shí)。

作為我朋友的方奕誠(chéng)是一個(gè)幽默的，開(kāi)朗的方奕誠(chéng)。他有時(shí)喜歡開(kāi)開(kāi)玩笑，有些幽默的人；有時(shí)他開(kāi)朗得很是放得開(kāi)。但是他的學(xué)習(xí)卻一絲不茍，學(xué)習(xí)十分專(zhuān)注，而且最讓人驚嘆的還是他的學(xué)習(xí)效率，有時(shí)我和他一起背課文時(shí)，我才僅僅背了一半，但他卻一下就全背完了。我有時(shí)不敢相信自己的眼睛，我已經(jīng)全身心地在背課文了，可是他比我還快。是時(shí)間？他早就開(kāi)始背了？是效率？他比我更有方法？我問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)得很簡(jiǎn)單：“就是多記多背?！蔽野偎疾坏闷浣猓赃@也是我佩服他的地方。

作為是我們班班長(zhǎng)的他，是嚴(yán)肅認(rèn)真的。他說(shuō)話(huà)時(shí)很?chē)?yán)肅，十分果斷，而且很有道理，讓我很佩服。他在下課的時(shí)候，不大愛(ài)說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沉默，他總是在他的座位上寫(xiě)著作業(yè)，有一點(diǎn)內(nèi)向。

不過(guò)他的熱心是我們大家公認(rèn)的，他平時(shí)很關(guān)心班集體，而且他還會(huì)主動(dòng)的幫助那些成績(jī)不是很好的同學(xué)，所以我也會(huì)很尊重他。

這就是我那個(gè)敬佩的人——我的朋友和我們班的班長(zhǎng)“方奕誠(chéng)”。

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇二

我最敬佩的人是我媽媽。她對(duì)我們的關(guān)心是那么周到，對(duì)我們的愛(ài)是那么的專(zhuān)注、深情。

我媽媽差不多40歲了。雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，可是她的臉挺白的，鼻子尖尖的，頭不的也不小。她的身高在一米六左右，稍微有些胖，她喜歡穿樸素一些的衣服。

她很勤勞，總是忙著干家務(wù)活、照顧弟弟，她還十分孝順老人。有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)西瓜，叫我拿給爺爺吃，爺爺又沒(méi)牙，怎樣吃呢？媽媽就細(xì)心地把西瓜切成一小塊一小塊的，還叫爺爺不要嗆到喉嚨。

媽媽也很愛(ài)我。記得有一次，我生病了，媽媽明白后，連忙帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，她叫我坐在一旁等，然后她又去買(mǎi)掛號(hào)、問(wèn)醫(yī)生……忙得“不亦樂(lè)乎?！弊罱K，她才叫我去打吊針。

打吊針時(shí)，媽媽總是關(guān)心地在我身邊照顧我。給我擦汗、喂藥，陪我說(shuō)話(huà)，鼓勵(lì)我與病魔斗爭(zhēng)。在媽媽的精心照料下，我的病很快就好了。

媽媽對(duì)我們是那么關(guān)心，那么愛(ài)護(hù)。媽媽?zhuān)也粫?huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我會(huì)嚴(yán)格要求自我，將來(lái)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇三

在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動(dòng)農(nóng)民伯伯，但是最讓我敬佩的人是我的朋友劉碩。

有一次，他們班數(shù)學(xué)考試，劉碩考了96分，老師讓他們先訂正卷子，讓后再講，結(jié)果拖到了下課。

別的同學(xué)都出去了，一個(gè)同學(xué)拉著他的手說(shuō)：“走，出去透透新鮮的空氣?！?/p>

“不行，我還有一道題沒(méi)有改正過(guò)來(lái)呢。”

“哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒(méi)做出來(lái)，你還費(fèi)那勁干什么?再者說(shuō)了，老師不是還要講的嗎?”

“不行!不行!算錯(cuò)了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來(lái)。大不了下節(jié)下課再出去。”

他只好掃興的出去玩了。當(dāng)那位同學(xué)回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)他還在埋頭計(jì)算著。正當(dāng)其他人都準(zhǔn)備好上課的時(shí)候，我忽然聽(tīng)到她說(shuō)：“哦耶!算出來(lái)了!算出來(lái)了!我終于算出來(lái)了!”看著他那高興的樣子，他的痛快已經(jīng)不用淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述了。那位同學(xué)看到了，不禁慚愧地低下了頭。

這就是我的朋友，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的劉碩，我要向他學(xué)習(xí)。

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇四

我敬佩一個(gè)人，一個(gè)鄉(xiāng)下人，一個(gè)不知名的鄉(xiāng)下人。也許有人會(huì)問(wèn)：“鄉(xiāng)下人有什么可敬佩的？”這還得讓我從頭說(shuō)起。

那是暑假的一天中午，我在老家玩，爺爺要去地里除草，我也嚷嚷著要去玩玩，爺爺就同意了。

到了大馬路上，我也不看前后有沒(méi)有車(chē)，就蹦蹦跳跳地跑了起來(lái)，一下子把爺爺甩出了好遠(yuǎn)。這時(shí)，旁邊飛馳過(guò)來(lái)一輛電動(dòng)車(chē)，一下子把我撞倒了。我原以為沒(méi)有大人跟我在一起，他會(huì)逃走，可是他卻慌忙停下車(chē)，問(wèn)：“碰住哪兒了？”我定睛一看，回答到：“碰住腿了?！蔽矣盅a(bǔ)充說(shuō)，“擦破了點(diǎn)皮，沒(méi)什么大不了的。”他卻認(rèn)真地說(shuō)：“是我把你撞倒了，傷無(wú)論大小，我的責(zé)任都很重大?！闭f(shuō)完，便執(zhí)意讓我領(lǐng)他回去。

在返回的路上見(jiàn)到了爺爺，我們一起回到家，他對(duì)爺爺說(shuō)：“電車(chē)你們先扣到這兒，等小孩好了我再來(lái)把電車(chē)騎走。”說(shuō)完，他便留下電話(huà)號(hào)碼，把車(chē)停在院里，頭也不回地走了。

過(guò)了幾天，我膝蓋上的皮長(zhǎng)好了。爺爺便給他打電話(huà)，告訴他沒(méi)事了。他坐公交車(chē)趕了過(guò)來(lái)，還抱來(lái)了一箱方便面，關(guān)切地看了看我的腿，又和爺爺聊了一會(huì)兒，才騎電動(dòng)車(chē)離開(kāi)。

我站在大門(mén)口，望著那飛馳而去的背影，感覺(jué)他是那么高大。我心想：要是人都像他一樣敢于承擔(dān)責(zé)任，那世界將會(huì)變得多么溫暖啊！

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇五

我最敬佩的人，無(wú)疑就是環(huán)衛(wèi)工人。

他們每天起早貪黑工作，一個(gè)月工資也就是一兩千。

冬天，寒風(fēng)吹得大家手都紅了。想必大家都在家里烤暖爐，看電視，或是吹空調(diào)吧。而環(huán)衛(wèi)工人，他們同樣很是很早起床，天還沒(méi)亮就拿著鏟子去鏟雪，可能到下午還沒(méi)吃上一口飯。他們沒(méi)有半句怨言，依然盡心盡力地工作，從未停歇。天上還在下雪，吹得環(huán)衛(wèi)工人的手都紅了。臉上凍得又紅又紫的，他們就跟沒(méi)啥事兒一樣，繼續(xù)他們的工作。

夏天40多度，酷暑來(lái)臨。炎熱的太陽(yáng)把大家都曬出汗了，在太陽(yáng)下待了三四分鐘就大汗淋漓了，你們肯定都是在家里不出來(lái)，吹空調(diào)，還吃冰棒，還打開(kāi)了電視。但是，環(huán)衛(wèi)工人卻穿著很厚的衣服在街上打掃衛(wèi)生，他們并不懼怕夏天，還是默默無(wú)聞的繼續(xù)他們的工作。

環(huán)衛(wèi)工人，他讓街道變得干凈明亮，他每看到一點(diǎn)垃圾就會(huì)掃除掉，每一處地方都打掃得有條有理，一絲不茍。不光是這樣，他自己還特愛(ài)干凈，就算是雨天，他們也會(huì)穿著雨衣出來(lái)掃地，我真希望那些亂丟垃圾，不愛(ài)衛(wèi)生的人好好向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。

當(dāng)時(shí)我走在大街上看見(jiàn)一個(gè)小朋友在喝王老吉，不想喝了，懶得去扔，他竟然直接撒在大街上，然后把瓶子扔在地上。拿出一塊餅干，沒(méi)拿好，掉地上，還踩了幾腳，唉，真是太不講衛(wèi)生。

從此，我要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，再也不亂丟垃圾了。

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇六

我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫李童。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃般的嘴巴發(fā)出甜美的聲音，扎著兩條小辮子，可愛(ài)極了！

李童不僅人長(zhǎng)得可愛(ài)，成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。

任何班會(huì)活動(dòng)，老師第一個(gè)想到的就是李童，學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單，幾乎都有李童的名字。李童獲得的獎(jiǎng)狀，差不多可以當(dāng)她們家整面墻的墻紙了！大家可別以為李童是天才，李童的好成績(jī)可全是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。說(shuō)到這兒，我還真想起了幾件事兒來(lái)。

記得有一次，我們?nèi)ゼt頭船風(fēng)景區(qū)秋游，到了目的地后，大家都在興高采烈的玩，可我卻驚異的發(fā)現(xiàn)李童拿著一本小本子在記錄一些東西。我走過(guò)去拍了拍她的肩膀，

問(wèn)他為什么不跟大家一起玩，她回答說(shuō)“我要把紅頭船的歷史資料記錄下來(lái)，回去才好寫(xiě)文章嘛。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了李童的話(huà)就非常驚訝，這次秋游老師并沒(méi)有布置要寫(xiě)作文??！

還有一次，是三年及時(shí)的事，那時(shí)快要期末考試，可在這節(jié)骨眼兒上她偏偏生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課。聽(tīng)老師說(shuō)，她是發(fā)燒了，39度，可還是堅(jiān)持起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，完成的作業(yè)比我們這些天天來(lái)上學(xué)的同學(xué)寫(xiě)的還工整，準(zhǔn)確性還高！我有些不信，心想：老師凈騙人，她生病了，肯定在休息，看書(shū)，看電視，成績(jī)肯定不會(huì)很好。期末考試那天，李童準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在教室門(mén)口。幾天后，考試成績(jī)公布了，大家都吃了一驚，她語(yǔ)文考了100分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)99分，位居全及第一！

李童就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人，我要時(shí)刻向李童學(xué)習(xí)！

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇七

我敬佩的人是——吳天慧。

吳天慧和我年齡一樣，都是12歲。我倆是在上課程課的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我倆很聊的來(lái)，我和她的興趣愛(ài)好也差不多，我喜歡閱讀、烘焙、運(yùn)動(dòng)、看電影、逛文具店……吳天慧也喜歡，她尤其喜歡烘焙、看電影、逛文具店。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和她約好一起去烘焙，到了約好的地點(diǎn)，讓我驚訝的是，我去遲的短短幾分中，她已經(jīng)做好了做蛋糕的好幾個(gè)步驟，像打雞蛋，和面，她早就做好了。我在做面餅時(shí)發(fā)現(xiàn)，吳天慧的動(dòng)作非常嫻熟，打雞蛋時(shí)，她輕輕一碰桌，蛋殼就碎了。不像我，拿著雞蛋往桌子用力碰，拿起雞蛋，一捏，蛋液濺到了我的手里，唉，我可真笨拙。

我倆也很喜歡看電影。

看《茜茜公主》這部電影時(shí)，她悄聲告訴我：茜茜公主其實(shí)生活在王宮里并不幸福，因?yàn)橥踝訉?duì)她很冷漠。還告訴我茜茜公主最后是被人用刀刺殺而死的。吳天慧你的知識(shí)面可真廣。

吳天慧你心靈手巧、見(jiàn)多識(shí)廣、博覽群書(shū)、成績(jī)又好、體育又好……我真佩服你的才能。

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇八

我們的生活中有許許多多故事發(fā)生，也有許多平凡的人穿梭在其中，最靚麗的風(fēng)景就是這是這些形形色色的人們，留心觀(guān)察，也能發(fā)現(xiàn)“美”。

火熱毒辣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢撒下一地斑駁，蟬鳴在悶熱的夏風(fēng)里聒噪。我穿著清爽的連衣裙和媽媽并肩走在林蔭間，路過(guò)的雜貨店傳出老電視和“嘎嘎”電風(fēng)扇的響。我一邊拿著快融化的冰棒一邊和媽媽抱怨著沉悶的夏天如此漫長(zhǎng)，猛地，看見(jiàn)在馬路綠化帶旁?huà)咧那鍧嵐ぁ?/p>

清潔工穿著黃橘相間的服裝，頭上戴著一頂遮陽(yáng)帽，可這帽子在陽(yáng)光的暴曬下顯然沒(méi)有起到它自身的作用，之間汗水順著清潔工那黝黑的額頭滑落，花白的兩鬢夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)，而她自己仿佛還不知疲倦似彎腰掃著紙屑。我和媽媽走到了不遠(yuǎn)處的車(chē)站。終于可以不用走路了，天知道我真的被熱的不行了，我在心里默念著。這時(shí)，我見(jiàn)那清潔工小心翼翼地看著來(lái)往川流不息的車(chē)輛，緩慢地朝我們走來(lái)。

她走到林蔭處，放下手里提著的清潔工具，先是拿出衛(wèi)生紙擦了擦那早已爬滿(mǎn)汗水的臉側(cè)，再用剩下的紙巾擦干手。

坐公交車(chē)回到家中，吹著空調(diào)，一陣舒爽，也吹走了我心頭的浮躁，下午看到的一幕歷歷在目，不禁馬上跑到陽(yáng)臺(tái)前，只見(jiàn)遠(yuǎn)處正有一名清潔工，我一直注視著她，直到她消失在夕陽(yáng)的余暉中……

清潔工這種樸實(shí)、勤勞，在驕陽(yáng)下不畏，堅(jiān)守職責(zé)的品質(zhì)打動(dòng)了我，我對(duì)社會(huì)的平凡人的敬佩之情油然而生，職業(yè)不分貴賤！

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇九

我敬佩的人很多，其中我最敬佩的是我們班的李靜晨同學(xué)。

她長(zhǎng)得比較瘦，好像一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)就能把她吹倒似的，個(gè)子很高，有一頭長(zhǎng)頭發(fā)，頭發(fā)黑油油的亮，不戴眼鏡。

你們知道我為什么敬佩她嗎？是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很好，門(mén)門(mén)功課都考a，而且有一次期中考試她考了三個(gè)a+。她每次在課堂上都認(rèn)真聽(tīng)講，每次回答問(wèn)題第一個(gè)舉手，作業(yè)第一個(gè)完成，我心里想她為什么學(xué)習(xí)這樣好呢？這時(shí)我的大腦里就會(huì)出現(xiàn)她在家不看電視不玩游戲就是學(xué)習(xí)的畫(huà)面。

李靜晨不但學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于助人。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有一個(gè)同學(xué)不小心跑著摔倒了，膝蓋摔破了，有鮮紅的血流出來(lái)，把我們嚇得大喊起來(lái)，這時(shí)李靜晨看見(jiàn)了，她飛快地跑過(guò)來(lái)，像一只小豹子在草原上跑，把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)，問(wèn)他：“你還能不能走路?。俊蹦莻€(gè)同學(xué)說(shuō)：“還行吧！”于是，李靜晨把這個(gè)同學(xué)扶到了老師的辦公室。

李靜晨還是我們老師的小幫手，在我們班級(jí)當(dāng)了四年的班長(zhǎng)。每次上課，老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，李靜晨先看管紀(jì)律，看見(jiàn)有人不聽(tīng)話(huà)，就立刻告訴老師，我們?cè)谛睦矶己芘滤?/p>

我最敬佩的李靜晨，你們敬佩她嗎？如果你們和我一樣敬佩，她知道了一定很開(kāi)心。

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇十

每個(gè)人都有令自己敬佩的人，當(dāng)然，我也有一個(gè)令我敬佩的人，而那個(gè)人就是我的爺爺。

我的爺爺有著一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，大大的嘴巴。雖然爺爺已經(jīng)是兩鬢斑白了，但爺爺每天都會(huì)早早地起來(lái)晨跑。

記得有一年快要過(guò)年的時(shí)候，有很多人來(lái)我家里找爺爺，讓爺爺幫他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。爺爺寫(xiě)的字很漂亮，寫(xiě)這些對(duì)聯(lián)也不在話(huà)下，爺爺就都一口答應(yīng)了。

爺爺每天都在認(rèn)真地寫(xiě)對(duì)聯(lián)。他每寫(xiě)完一張都要拿起來(lái)審視一番，有時(shí)，爺爺會(huì)微微一笑，滿(mǎn)意地放下；有時(shí)，爺爺看看寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)會(huì)皺皺眉頭，拿起紙筆又重新寫(xiě)一張。

可是有一天，眼看對(duì)聯(lián)都快要寫(xiě)完了的時(shí)候，爺爺突然發(fā)燒了。我以為爺爺今天不會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)了，沒(méi)想到，爺爺還是像昨天一樣那么早起來(lái)，我疑惑地問(wèn)爺爺：“爺爺，你都生病了，怎么還寫(xiě)對(duì)聯(lián)??！可以等你的病好了再寫(xiě)對(duì)聯(lián)呀！”爺爺摘下眼鏡想了想，又笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“婷婷，做人要守信用，爺爺既然答應(yīng)了他們，就應(yīng)該按時(shí)完成才好！再說(shuō)了，等爺爺?shù)牟『昧耍瑢?duì)聯(lián)卻還沒(méi)寫(xiě)好，人家又要來(lái)取貼對(duì)聯(lián)了，著急了怎么辦？”說(shuō)完，爺爺咳了兩下，拿起筆開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)了。

我真敬佩爺爺！

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇十一

我最敬佩的人是“白衣天使”，他們每天不分晝夜的忙碌著，挽救了無(wú)數(shù)人的生命，沒(méi)錯(cuò)，他們就是醫(yī)生！

醫(yī)生的工作是神圣的，也很辛苦。早上，起得最早的人非醫(yī)生莫屬；中午，飯只吃一小口就接著搶救寶貴生命的人，是醫(yī)生；夜晚，人們都睡著了，可他們還在工作，他們是誰(shuí)？他們就是守護(hù)我們的“白衣天使”。

我爸爸就是一位了不起的醫(yī)生，他經(jīng)常告訴我醫(yī)生們的工作必須萬(wàn)分的小心，容不得半點(diǎn)差錯(cuò)，只要有一個(gè)步驟出錯(cuò)了，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)悄悄地離開(kāi)我們。所以他們十分細(xì)心謹(jǐn)慎，絲毫不敢松懈自己。

也許有些人會(huì)說(shuō)，醫(yī)生的工資高，待遇好。不！我們看到的只是結(jié)果，卻沒(méi)有看到他們肩負(fù)重任、兢兢業(yè)業(yè)的付出，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？醫(yī)生的努力能匹配他們的高薪。

醫(yī)生的工作生活十分的繁忙，要關(guān)注自己的每一個(gè)病人，還要操心自己的家人，但是他們從來(lái)不埋怨自己很累，依然隨時(shí)準(zhǔn)備著，全力以赴著！每次爸爸回家時(shí)都一副精疲力盡的樣子，但只要有需要，他便能立刻打起精神回到工作崗位上去。

感謝醫(yī)生為我們的健康保駕護(hù)航，你們永遠(yuǎn)是我們心中的白衣天使！

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇十二

我佩服風(fēng)雨中站崗的警察叔叔；我敬佩那個(gè)犧牲自己衛(wèi)生為我們打掃城市的清潔工阿姨；我敬佩死去的烈士；但是我很佩服住我家隔壁的奶奶。

這位老婦人白發(fā)蒼蒼，但她有一雙明亮的眼睛和一個(gè)敏感的鼻子。平時(shí)總是穿五顏六色的衣服，看起來(lái)很有精神！

但就在幾年前，她因過(guò)度疲勞中風(fēng)，左側(cè)麻木，失去知覺(jué)。這個(gè)晴天霹靂讓她突然老了，失去了往日的笑容，陷入了痛苦的深淵。

也許是天生的樂(lè)觀(guān)，也許是對(duì)生活的不屈?！霸啤敝辉谒樕贤Ａ袅藥滋?，她終于克服了挫折，微笑著面對(duì)生活的不幸。我真的很高興我奶奶又聽(tīng)到了她的笑聲，看到了她自信的笑容。

為了自己，為了照顧她的人民，老婦人鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她試圖在拐杖的幫助下像孩子一樣學(xué)會(huì)走路。一步，兩步，三步。雖然每一步都很艱難，但她還是勇敢地每一次邁出每一步。

早上上學(xué)，路過(guò)小區(qū)操場(chǎng)，總能看到奶奶拄著拐杖在樹(shù)下健身?！澳狭?，去上學(xué)?！彼⑿χ臀掖蛘泻??！班?！奶奶早！”這一刻，她的臉是慈祥的，這讓她很難想象之前所面對(duì)的狂風(fēng)巨浪。有一次我出門(mén)遇到她在門(mén)口冒汗。我疑惑地問(wèn)：“奶奶，你臉上怎么全是汗？”她剛做完運(yùn)動(dòng)，跟我說(shuō)她每次都會(huì)增加運(yùn)動(dòng)量。拉腳和擺腳是每天必須完成的項(xiàng)目。

奶奶真的很讓人佩服?？?，她的笑容多燦爛??！生活中要勇敢面對(duì)挫折，像奶奶一樣嘲笑生活。

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇十三

我想，大家都有敬佩的人，有人敬佩英勇獻(xiàn)身的鋼鐵戰(zhàn)士；有人敬佩為家庭奔波忙碌的媽媽?zhuān)贿€有人敬佩默默無(wú)聞的清潔工人們……而我呢，我敬佩我那永不服老的爺爺。

我的爺爺今年七十多歲了，人們一般到了這個(gè)年紀(jì)要么喜歡獨(dú)自一人散步，要么找?guī)讉€(gè)人打打麻將?？晌覡敔敳皇沁@樣的，他喜歡接觸新事物，所以爺爺總是忙的很，不信？那好，就聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)吧。

有一個(gè)周末，我?guī)е业氖謾C(jī)去爺爺奶奶家過(guò)夜，一到家，我把手機(jī)放在客廳的茶幾上，因?yàn)閬?lái)的時(shí)間是晚上不早了，就去衛(wèi)生間洗漱完回房睡覺(jué)了。

第二天，我起床后，迷迷糊糊地往衛(wèi)生間走去，路過(guò)客廳，我看見(jiàn)爺爺坐在沙發(fā)上，不知擺弄著什么，于是，我在衛(wèi)生間很快洗臉?biāo)⒀篮?，以光速速度返回客廳，洗完臉看東西也清楚多了，我定睛一看，哈！原來(lái)爺爺在玩我的手機(jī)呀，我把腦袋湊過(guò)去一看，哎！手機(jī)屏是黑的呀，我就“腦袋上畫(huà)問(wèn)號(hào)---不知所云”了，于是我問(wèn)爺爺說(shuō)：“爺爺，手機(jī)還關(guān)著機(jī)呢，您怎么玩?。俊睜敔敶穑骸拔疫€不會(huì)打開(kāi)這玩意呢。”我當(dāng)時(shí)一樂(lè)笑爺爺這都不會(huì)。于是我當(dāng)起小老師來(lái)，我指著一個(gè)黑色的鍵說(shuō)：“這是開(kāi)關(guān)機(jī)鍵，長(zhǎng)按一會(huì)就能開(kāi)機(jī)?！庇种钢鴥蓚€(gè)白色的鍵說(shuō)：“這是音量鍵，能調(diào)聲音高低?！薄?jīng)過(guò)我的一番講解，爺爺已經(jīng)對(duì)手機(jī)略知一二了，以后只要我去他家，爺爺就纏著我問(wèn)手機(jī)這個(gè)，手機(jī)那個(gè)。

我常心想：這老爺子，以后沒(méi)準(zhǔn)要學(xué)看電腦呢！

這就是我永不服老的爺爺，厲害吧！

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇十四

我佩服的人有許許多多，但我最佩服的人是李老師。

李老師白皙的皮膚，高挑的身材，優(yōu)雅的氣質(zhì)。一雙溫柔的大眼睛，美麗的臉上總是掛著笑容。

李老師總是每天早早地來(lái)到學(xué)校，李老師對(duì)工作十分敬業(yè)，生病了嗓子壞了也要給我們上課。很能創(chuàng)新，什么班級(jí)博客，搞元旦節(jié)目，家長(zhǎng)講堂等，總是引領(lǐng)潮流，成為學(xué)校模仿學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)我 們十分寬容、鼓勵(lì)。

李老師十分“照顧”我。就拿那次來(lái)講：故事大王比賽，只能選5名，我非常想?yún)⒓?。李老師?duì)我說(shuō)“侯嘉儀，你先準(zhǔn)備著，我去找找領(lǐng)導(dǎo)再要一個(gè)牌子?！蔽衣?tīng)了，覺(jué)得不太可能。但我還是準(zhǔn)備 了。到了發(fā)牌子的那天，竟然有我的比賽證。我頓時(shí)傻了眼，李老師一定是硬著頭皮求了多少情才得到這張寶貴的牌子！老師雖然表面上沒(méi)有流露出得到這張牌子是多么的不容易，但在背后的那一幕， 肯定是得來(lái)不容易。

我信心十足的參加比賽，結(jié)果卻名落孫山。我以為李老師會(huì)對(duì)我非常失望，但李老師卻說(shuō)“侯嘉儀，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要被選上了。”這句話(huà)令我極為震驚，讓我從自卑的思緒里樂(lè)觀(guān)起來(lái)。也許你 沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)一回事，但我永遠(yuǎn)銘記在心，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)到達(dá)了永生不忘的境界。在這里我要深情的道一聲“謝謝你，老師，你這句春風(fēng)拂面的話(huà)語(yǔ)成為我人生足跡上最閃光的亮點(diǎn)！”

李老師，謝謝你給了我一雙翅膀，讓我自信！李老師，你是我最敬佩、佩服的人！

我佩服的人 作文 我佩服的人作文字篇十五

我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。

打我出生起，媽媽就忙起來(lái)了：洗衣服、做飯、洗碗我的吃喝拉撒睡，她全包了。媽媽是那么偉大，不辭辛苦的忙著。而我卻不領(lǐng)情，依然遇到一點(diǎn)小事就哇哇大哭，給媽媽添麻煩。而媽媽卻總是對(duì)我笑，從沒(méi)打過(guò)我。

媽媽?zhuān)媸俏易罹磁宓娜耍?/p>

我長(zhǎng)大后，媽媽就更忙了。一樣的家務(wù)活，卻更沉重了。我不只是不聽(tīng)話(huà)了，還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，媽媽指責(zé)我?guī)拙?，我就不高興了?？蓩寢寘s總是忍著，忍著。直到有一天，媽媽忍不住了，就只好用打來(lái)教訓(xùn)我。我就更生氣了，但媽媽打的力度依然不變，依然是那么輕柔，唯恐傷了我。

媽媽?zhuān)媸俏易罹磁宓娜耍?/p>

當(dāng)我讀完小學(xué)，還要讀中學(xué)、大學(xué)···媽媽依然要那么精心照料我，不論在辛苦······媽媽?zhuān)膼?ài)就是我用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。