為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生畢業(yè)典禮方案篇一

邁入高級中學(xué)的大門?？v然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。

為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。

二、活動主題：“感恩母校，放飛夢想”

三、活動時間與地點：

2019年6月20(星期四)下午2：00—4:30， 地點：校演藝廳

四、參加對象：校領(lǐng)導(dǎo)、九年級全體師生、九年級家長代表等。

五、活動具體計劃：

(一)、籌委機構(gòu)：

6月18日上午12:00之前，節(jié)目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2: 00—4:00，節(jié)目彩排;

安全保衛(wèi)：

后勤保障：

優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長：

“最……班主任”評選：

新聞報道：

主持人培訓(xùn)：

燈光、音響：

節(jié)目調(diào)度：

(二)、活動構(gòu)思：

本次活動分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目，藝術(shù)組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。

(三)、出席典禮人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、2019屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)

(四)、籌備工作安排：

1、主持人2位、旁白1位：張思嫻、蔡浩然、鄭立言

2、發(fā)言：校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

3、節(jié)目：(印制節(jié)目單)

4、評選：學(xué)生評選產(chǎn)生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。

5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評選“之最”老師。

6、場地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

7、后勤：鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

六、議程安排：

(一)、畢業(yè)典禮

1、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》

2、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌

4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福

5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言

6、宣布市級優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。

7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言

8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝演出

1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，謝思政負責)

2、節(jié)目一：906班小組唱：《相親相愛一家人》

3、節(jié)目二：907班趙藝鎂鋼琴獨奏：《奏鳴曲》

4、主持人出場旁白：我們曾經(jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。

5、節(jié)目三：904班詩朗誦《集云實驗學(xué)校，我愛你》

6、節(jié)目四：901班蔡雅婷獨舞：《孔乙己》

7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)

8、節(jié)目五：908班小組唱：《沒有什么不同》、《給力青春》

9、節(jié)目六：902班鋼琴獨奏：《春舞》

10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)

11、節(jié)目七：905班張子墨等小組唱：《那些花兒》

12、節(jié)目八：901班趙志豪薩克斯獨奏：《回家》

13、節(jié)目九：903班合唱《明天會更好》

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場，自行留影。

七、相關(guān)要求

1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必須責任明確，職責清楚，嚴格按照工作分工及要求，認真細致地做好各項相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準時到達校演藝廳，提前做好相關(guān)準備工作。

2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學(xué)生的紀律、安全。

3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。

4、畢業(yè)典禮頒獎時，獲獎學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎，留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位。

5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧嘩。

6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負責做好會場的清理工作。

中學(xué)生畢業(yè)典禮方案篇二

一、目的：旨在回顧初中階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，難忘師恩，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)校更加勤奮努力，以優(yōu)異的成

績，回報母校的培育之恩。牢記：今天，我因?qū)W校而自豪;明天，學(xué)校因我而驕傲。

二、時間：20xx年6月16日 下午15:30

三、地點：校大會議室

四、參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)班子及初三全體師生。

五、主 持 人：趙建 張海霞

六、典禮議程：第一階段： 學(xué)校成就精彩回放

第二階段： 畢業(yè)典禮儀式，

具體議程：

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立奏國歌;

2.學(xué)生代表初三(6)班宋玉同學(xué)發(fā)言。播放背景音樂《懂你》;

3.初三教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂

4、初三班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂

5、初三全體班主任走上主席臺向畢業(yè)生贈言，同時初三學(xué)生代表獻花;播放背景音樂《感恩的心》

6.校長韓峰致辭;

7. 師生節(jié)目展示;

8. 全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》，宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

在《放心去飛》音樂聲中，初三教師歡送學(xué)生離校…..

七、畢業(yè)典禮工作人員分工

總策劃：邱國新

會場布置總負責：馬力

學(xué)校成就回放準備：馬力

會場衛(wèi)生：張乾

會標懸掛：洪傳印

主席臺布置：洪傳印

音響設(shè)備及調(diào)試：張賓(搜集圖片、配上解說詞和背景音樂)

師生參與總安排：陳靜濤

師生座位安排：姬蕾

現(xiàn)場維持秩序：孫久洋、姬蕾、

師生撤離疏導(dǎo)：體育組

節(jié)目及背景音樂籌備：趙建

節(jié)目編排：郭純寅

禮儀及獻花：姬蕾(培訓(xùn)禮儀學(xué)生)

攝影：張乾

錄像：洪傳印

會后會場衛(wèi)生清理：王文平

會后主席臺清理：張乾

班主任預(yù)備會：陳靜濤(安排學(xué)生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內(nèi)容、各班獻花學(xué)生的名單分配。)

鮮花采購：馬力

其他工作人員：王輝、張守甫

班主任工作提醒

1.給學(xué)生再次強調(diào)：午飯期間打掃好教室、宿舍和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，收拾好行李，13:30進教室，填表、師生話別;站隊集合時間(15:00)、集合地點(教學(xué)樓前)、正式典禮時間(15：30)、地點(餐廳二樓會議室)、告訴學(xué)生可以帶相機、畢業(yè)留念冊;

2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

3. 通知禮儀培訓(xùn)的學(xué)生16日13點培訓(xùn);

4. 準備好自己的贈言或致辭(每人不超過1分鐘)，并提前要求學(xué)生能給予一些互動(熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等);

5. 通知獻花的學(xué)生(每班安排一名)(二班孫悅同學(xué)給韓校長獻花)并準備一點給老師說的話;

6. 所有要上臺的學(xué)生座位都要安排在班級隊伍的外面，便于活動;

7. 韓校長講話一結(jié)束，班主任就要在東側(cè)排好隊，從東邊上西邊下;

8. 畢業(yè)典禮結(jié)束后，可帶領(lǐng)學(xué)生到操場發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照，拍照留念;

9. 告訴學(xué)生看分數(shù)及領(lǐng)入學(xué)通知書的時間等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址，以方便下通知。

10、年級主任精心準備，合理分工，安排好學(xué)生離校期間的衛(wèi)生、安全等各項工作。學(xué)生離校后，各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收后方可離校。

中學(xué)生畢業(yè)典禮方案篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的師兄師姐們：

你們好!

我是經(jīng)濟系級的___。在這里，謹讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時，也對師兄師姐們對我們一貫以來的關(guān)心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝!

從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語;還有在烈日下，我們軍訓(xùn)時操場旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運會上一個個忙碌的身影，更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著我們，激勵著我們，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來，并生根發(fā)芽，茁壯成長。

此刻，我想起了牛頓。因為他曾說，他之所以能看得比別人遠，是因為他站在科學(xué)巨人的肩膀上。那么，我們呢?我們之所以能取得今天的成績，除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外，還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛護、幫助和支持!

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!今天，在這個畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚母?！皥F結(jié)，奮進，愛國，愛農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚仲愷精神，腳踏實地，扎實苦干，百折不撓，自強不息，在今后的人生道路上，不斷進步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)，為母校爭光添彩。

而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱樱^承和發(fā)揚仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，堅持理論知識與社會實踐的統(tǒng)一，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為將來報效祖國做好充分的準備!

最后，祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦，祝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝!

中學(xué)生畢業(yè)典禮方案篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！很榮幸能夠代表六年級全體同學(xué)在這個特殊而又神圣的日子里發(fā)言。

今天，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的演出廳，歡聚在這閃爍了六年的燈光下，心情竟是如此的復(fù)雜與沉重。

六年前，我們踏上了云小這片土地，也敲開了小學(xué)的大門。40多個小伙伴相聚在一起，組成了一個溫暖的大家庭，它的名字叫班級?，F(xiàn)在六年時間過去了，我們也要畢業(yè)了，即將離開生活了六年的云小，即將揮手告別相知相伴了六年的小伙伴，心里怎能不難受？

親愛的同學(xué)們，還記得剛剛?cè)雽W(xué)時我們稚嫩的模樣嗎？扎著羊角辮、缺著大門牙就是我們的典型形象，上課時高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖，如愿以償了便會肆無忌憚地開心著、炫耀著。高興了，滿校園的瘋跑跳躍，各種古怪的表情，各種奇怪的造型都有；傷心了，兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來，我們朝夕相處，熟悉著彼此每一點細微的變化，已經(jīng)不再是普通意義的同學(xué)關(guān)系，更像是相親相愛的一家人。忘不了當我過生日時全班唱響的生日快樂歌，忘不了當我找不到筆書寫時伸過來的那一雙雙熱情的手，忘不了當我生病時將我背去醫(yī)務(wù)室時那柔弱的脊背，忘不了當我獲得勝利時那一張張真誠的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現(xiàn)在的我們不會再花著臉往教室外跑，也不會再隨意地跑到老師面前告狀只因為同學(xué)拿了我一塊橡皮。但是，這一份同學(xué)情、兄弟情、姐妹情卻永遠不變。

敬愛的老師們，我們更忘不了您的無私奉獻和悉心教導(dǎo)。六年前的我們，目不識丁，以為吃喝玩樂就是生活的全部，而現(xiàn)在的我們能輕松地寫出一篇上好的文章，唐詩宋詞、《增廣賢文》《論語》可以做到脫口而出；六年前的我們，10以內(nèi)的加減法要掰著手指頭才能算出來，而現(xiàn)在的我們可以輕松地解決數(shù)學(xué)問題，連難懂的奧數(shù)也早有涉獵；六年前的我們，疑惑著五線譜上怎么爬滿了那么多的小蝌蚪，而現(xiàn)在的我們不僅能歌善舞，還掌握了一兩門樂器；六年前的我們，只知道起床了叫媽媽幫忙穿衣服，而現(xiàn)在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能，懂得了不依賴于別人才能做生活的強者；六年前的我們，總是習(xí)慣地享受著家人的付出與關(guān)愛，而現(xiàn)在的我們懂得了原來奉獻與感恩才是最美好的……六年前的我們，如一張張白紙，而現(xiàn)在，這張白紙上已經(jīng)涂滿了各種顏色，繪就了一幅幅美麗的圖畫。十年樹木，百年樹人。培育之恩，終身難忘！

再見了，親愛的伙伴，感謝你們六年的相知相伴，相依相隨！

再見了，敬愛的老師，感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年！

再見了，熟悉的校園，感謝您給了我們一個溫暖的家，不管風(fēng)吹雨打，您永遠是我們心靈的港灣！

謝謝大家！

中學(xué)生畢業(yè)典禮方案篇五

各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我們在這里隆重舉行北京交通大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在此，我首先代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀，向辛勤培育你們成長的父母、老師致以最崇高的敬意！今天，因為學(xué)校條件的限制，許多同學(xué)無法在典禮主會場就座，為此，我向你們表示歉意，謝謝你們的理解、支持與包容！

同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，這是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。對我而言，今年也是一個非常特殊的年份，作為改革開放后的第一屆大學(xué)生，今年恰逢高考恢復(fù)40周年，非常榮幸作為那屆考生和今天的校長站在這里，為畢業(yè)生同學(xué)們送上祝福。此時此刻，你們充滿自信與期待的眼神，使我不由想起你們剛?cè)胄r的青澀與懵懂。你們的成長、成熟，正是大學(xué)生活賦予你們的最寶貴的財富。這也使我想起40年來，自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、工作所經(jīng)歷的成長與變化，想起在一代代交大畢業(yè)生身上所彰顯的品質(zhì)和精神。

所以，我想在今天這個特殊的時刻，與大家聊一聊「初心」這個話題，希望對你們的未來有所幫助與啟發(fā)。

于學(xué)校而言，初心就是恪守大學(xué)之道、培養(yǎng)一流人才、建設(shè)世界一流大學(xué)。一個多世紀以前，我們的母校為培養(yǎng)“鐵路救國”的管理人才而誕生，120年的時間里，雖然校名屢經(jīng)更迭、校址多次變遷，但學(xué)校辦學(xué)從未中斷，一批又一批和你們一樣的優(yōu)秀學(xué)子從母校走向社會，成為國之棟梁與骨干。去年，我們共同分享了學(xué)校120周年華誕的榮光與喜悅，見證了歷經(jīng)三個世紀交大精神的傳承與創(chuàng)新，希望這些能成為你們大學(xué)生涯中永恒的記憶。

于我而言，初心就是忠誠教育科研事業(yè)，為國家、行業(yè)發(fā)展貢獻力量。40年前，恢復(fù)高考的春風(fēng)使我幸運地成為了學(xué)校1977級的一名新生。當我第一次走進紅果園，迎面而來的是一條橫幅——“歡迎你，鐵路事業(yè)未來的建設(shè)者”。這句話深深印入了我的腦海。此后，無論是讀書、科研還是走上學(xué)校管理者的崗位，母校的期望始終激勵著我，矢志不渝地奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新和教書育人的戰(zhàn)場。

那么，同學(xué)們，你們有沒有認真思考過，你們的初心是什么呢？當經(jīng)歷了這幾年大學(xué)生活的洗禮，你們的初心是否發(fā)生了改變？從今往后，當身處社會，面對比大學(xué)校園復(fù)雜百倍的環(huán)境、嚴峻百倍的挑戰(zhàn)，你們又能否不忘初心、繼續(xù)前行呢？

也許你們會有疑問，什么才是自己的初心？那就讓我們一起來回憶以往的歲月：

數(shù)年前，你們意氣風(fēng)發(fā)地開啟大學(xué)生涯，心中一定充滿夢想與期待——有讀書報國的宏大志向，有出人頭地的自我期許，有成家立業(yè)的現(xiàn)實想法，有“讀萬卷書行萬里路”的美好愿望。但是，當時光流轉(zhuǎn)，你們是不是漸漸丟掉了當初的豪情壯志、開始把所有的理想信仰當成口號？你們是不是漸漸失去了奮斗意志，開始把得過且過作為日常生活的主題？

此時此刻，面對即將開啟的人生新篇，希望你們能堅定自己的理想與抱負，重拾自己的激情與斗志，涵養(yǎng)宏大格局、樹立家國情懷、強化責任擔當，從行業(yè)和區(qū)域的發(fā)展、國家的進步、人類的命運來思考與謀劃未來的人生?？梢灶A(yù)見，未來的人生路一定會充滿考驗與挑戰(zhàn)，你們的夢想會一次又一次看上去遙不可及，但請你們一定不要放棄，一定要保有那份追逐夢想的自信和決心。心中有夢、不斷奮進，這才是北京交大人應(yīng)有的人生態(tài)度。

你們初入校園時，按時上課、認真作業(yè)、堅持自習(xí)、規(guī)律作息。你們一絲不茍地焊過很多電板、測量過很多校園的路、在天橋上數(shù)過很多車，并把這些單調(diào)的實驗過程作為寶貴的學(xué)習(xí)機會。但是，當時光流轉(zhuǎn)，你們是不是漸漸把“容易通過”作為選課的主要標準，把“不怕查重”作為對論文的唯一要求？是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕，一面給下滑的gpa找各種理由？是不是一面在深夜的聚會中神采飛揚，一面在早晨的課堂上昏昏欲睡？

未來，你們無論是讀書深造還是干事創(chuàng)業(yè)，都應(yīng)當始終保持積極進取的心態(tài)，用堅持不懈的奮斗與拼搏創(chuàng)造人生價值。堅持奮斗必然會有更多的辛苦與疲累，但那絕不應(yīng)該成為你們松懈和放棄的理由?！笆澜缟现挥幸环N真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相后依然熱愛生活?！?踏實努力、知行合一，這是校訓(xùn)賦予我們的寶貴品質(zhì)，你們要做 “知行”校訓(xùn)的踐行者，把北京交大人的務(wù)實品質(zhì)與奮斗精神代代傳承下去。

曾經(jīng)，你們會因散訓(xùn)而日日早起，會因形教課時常關(guān)注時事，會因月考制度而養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣——你們嚴肅并虔誠地對待這些學(xué)習(xí)、生活上的要求，是因為你們知道這是必須遵守的規(guī)則。但是，當時光流轉(zhuǎn)，你們恪守原則的定力是不是越來越弱，追求捷徑的愿望是不是越來越強？你們是不是已經(jīng)習(xí)慣室友幫忙答到、作業(yè)東借西抄，甚至對學(xué)術(shù)道德與誠信有僥幸的心理，而忘記了這些都屬于違反規(guī)則的行為？

對規(guī)則的尊重與遵守，是一個人融入社會的基礎(chǔ)。你們經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，應(yīng)成為各行各業(yè)的中堅，但如果你們因一時利益的誘惑而失去原則與底線，人生前進的航向就將出現(xiàn)偏離?！叭?，生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”，只有學(xué)會在規(guī)則中生存、在秩序中前行，才能真正走向成功。希望未來的人生路上，你們都能耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節(jié)，做一個堂堂正正、自省自律的交大人。

青春的你們，擁有張揚的個性和純真的情感。你們會為了心愛的人在嘉園樓下大聲呼喊，會為了冬天消失的明湖神獸擔心不已，會因為老教授傾畢生所有設(shè)立獎學(xué)金的事跡而感動落淚，會因為社會中出現(xiàn)不公平、不公正現(xiàn)象而義憤填膺。但是，當時光流轉(zhuǎn)，你們是不是漸漸收起了自己的真誠、壓抑了本有的個性？你們言不由衷的話是不是越來越多，發(fā)自肺腑的笑是不是越來越少？你們是不是越來越不喜歡表達自己的觀點，更樂于做一個隨波逐流的“吃瓜群眾”？

當你們走入社會，可能會見識更多的人情世故，可能會被歲月磨平棱角，因失敗而自我懷疑。但是，你們一定要永遠保持獨立思考、不懈奮斗的精神，把張揚的個性轉(zhuǎn)變?yōu)槿烁竦莫毩⑴c健全，把純真的情感轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的豐盈與善良，合格地扮演人生中的各種角色?！扒Ы倘f教、教人求真，千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人”，希望你們能夠在人云亦云時表達自己的不同觀點，能夠在人生不易時保留做人的錚錚風(fēng)骨。

同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了！在校園時，你們是學(xué)校的風(fēng)景，出校園時，你們是社會的骨干。希望你們能堅守初心、追逐夢想。祝愿你們能帶著自己最初的心，走最遠的路，做最真的自己，過最棒的人生。而不管你們未來過得怎樣，母校始終會張開雙臂，等待你們回來。就像你們在歌里唱的那樣——

“就算各自天涯、就算滿頭白發(fā)、不要忘記你們永遠的家，叫北京交大！”

最后，祝愿所有畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦、一生順利、健康快樂！

歡迎同學(xué)們?；丶铱纯矗?/p>

謝謝大家！

中學(xué)生畢業(yè)典禮方案篇六

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。

親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!

中學(xué)生畢業(yè)典禮方案篇七

主題：放飛夢想

主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

前期準備：

1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、 確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、 畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

2、 歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片

3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠之志

1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)

2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

3、 初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。

2、 傅老師致辭，班主任談希望。

3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。

中學(xué)生畢業(yè)典禮方案篇八

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!首先，今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的唿喚。

有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌，我們還剩下些什么?

三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間熘走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!

隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱唿上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!

就要分別了，請記住，2019年7月4日，我們xx中學(xué)2019屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。

中學(xué)生畢業(yè)典禮方案篇九

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……

六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候，經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學(xué)校的奉獻不是更多嗎?

學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學(xué)!再見了，王寨小學(xué)!

謝謝大家!

中學(xué)生畢業(yè)典禮方案篇十

同學(xué)們，你們成長在全球化深入發(fā)展的時代，人類的命運休戚與共，各國的發(fā)展息息相關(guān);你們成長在信息化方興未艾的時代，科技進步日新月異，知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展;你們成長在文化交融日益加深的時代，各種思想文化相互激蕩，不同文明交相輝映;你們更成長在中國快速崛起的時代，我們的綜合國力和國際地位顯著提升，中華民族更加自信地邁向偉大復(fù)興。與我們這一代人相比，你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快，更自覺地開始了個性發(fā)展，更多地擁有了獨立、平等和開放的意識。今天，你們大學(xué)畢業(yè)了。無論畢業(yè)后是走向社會還是繼續(xù)讀研，你們都將置身新的環(huán)境、面對新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長將擁有更大的自主性，生活交往將面對更復(fù)雜的社會關(guān)系，事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機遇、更多的選擇。我想告訴你們，機遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越，也要懂得堅持，更要學(xué)會放棄。

今年1月，我們在達沃斯舉辦了一場高層圓桌會議，邀請了多位世界知名人士，請他們對清華的未來發(fā)展提出建議。當談到對年輕人的培養(yǎng)時，澳大利亞前總理、現(xiàn)在又再次擔任總理的陸克文先生對我說，年輕人在成長過程中要回答三個重要問題：你相信什么?你為什么相信?你能為你所相信的做些什么?因為每個人的生活和事業(yè)都不會一帆風(fēng)順，總是起起伏伏，甚至?xí)庥龃煺酆褪?。當人生處于低潮的時候，只有回歸到最基本的價值觀，堅信自己所相信的，才能在挑戰(zhàn)中把握機遇，在絕望中看到希望。今天，我想結(jié)合身邊的三個故事，對同學(xué)們的未來發(fā)展談一些看法。

大家知道，清華最近啟動了蘇世民全球?qū)W者項目。在和項目捐贈人蘇世民的交往中，我們成了無話不談的好朋友。他說起學(xué)生時代有一位田徑教練，總讓他們大冷天在停車場練沖刺和中長跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時候，教練還沖他們大喊：再跑一圈，再跑一圈!因為訓(xùn)練多一分付出，對抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得，“再跑一圈”不僅是對身體的訓(xùn)練，更是意志品質(zhì)的磨練，這也成了他的價值追求和人生信條?！霸倥芤蝗Α保褪沁x擇努力和堅持，努力就是機遇，堅持就有希望。

第二個是關(guān)于選擇的故事。兩年前，我校新聞學(xué)院組織研究生國際實習(xí)，很多同學(xué)爭著去美國、歐洲等發(fā)達國家，但有一個女生主動提出要去埃及。那時候，埃及正處于嚴重的動蕩時期，政局不穩(wěn)，社會混亂，隨時面臨著各種危險。但她覺得，作為一個未來的新聞人，應(yīng)該有自己的價值判斷，應(yīng)該在風(fēng)險中鍛煉成長。聽了她的故事，我很受感動，也很欣賞她對新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我相信，她的選擇不僅意味著更大的付出和努力，更折射出她的獨立人格和職業(yè)信念。

還有一個是清華長期合作伙伴新加坡佳通集團的故事。集團執(zhí)行董事林美金女士曾跟我說，公司最早是在印尼做輪胎，總裁林德祥先生熱心公益事業(yè)，為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展作了很多貢獻。由于林先生的為人和經(jīng)營之道，集團的一個子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營執(zhí)照。一般來說，大家都會認為這是一個賺錢的好機會。但林先生對子女們說，一本萬利的生意誰都想做，但這種生意容易讓人見利忘義，對企業(yè)發(fā)展不利，對子女們的未來也不好;何況煙草不利于公眾健康，做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前，他們毅然決定放棄。這么多年來，佳通集團始終以橡膠輪胎為主業(yè)，經(jīng)過三代人的努力，終于成為新加坡著名的跨國企業(yè)。

同學(xué)們，這三個故事揭示了同一個道理，那就是：不管你處在人生的高峰還是低谷，命運終究需要掌握在自己的手中。當你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時，只有堅持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來意想不到的新機遇，邁向人生旅程的新起點;當你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險危機時，只有堅持獨立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重;當你面對巨大的壓力或者誘惑時，只有堅守最基本的價值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧靜，感受到生命的厚重。

同學(xué)們，2019年，你們大學(xué)畢業(yè)了。12019年前，建校不久的清華參加了第一屆遠東運動會，開啟了中國學(xué)校參加國際競技之先河。90年前，汪鸞翔學(xué)長創(chuàng)作了清華校歌，成為我們永遠的心靈之歌。時光流逝，有些人經(jīng)歷了命運的波瀾，贏得了內(nèi)心的淡定和從容;有些事經(jīng)過了歲月的磨洗，已成為歷史長河中最妙曼、最獨特的風(fēng)景。

今天是7月17日，是你們從過去走向未來的節(jié)點;今天，剛好也是清華老學(xué)長楊絳先生102歲生日。楊先生與清華同歲，走過了百年滄桑，歷盡了人生坎坷，卻始終保持著高貴、生動和優(yōu)雅的品質(zhì)，把她的溫馨、溫暖和安寧傳遞給我們。前幾天我去看她，先生特意叮囑說，學(xué)校很忙，生日時就不要來了，替她吃一碗長壽面就行。我提議，今天我們都去吃一碗長壽面，為我們的老學(xué)長賀壽，也為你們的明天祝福。祝愿你們在堅持中成長、在選擇中成熟，像楊絳先生那樣生命之河長流、事業(yè)之樹長青!