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我愛作文網(wǎng) 我愛作文字篇一
到現(xiàn)在為止，我已有厚厚的一本剪報作品了，同學(xué)們看了嘖嘖贊嘆不已，很多同學(xué)都成了我的“徒弟”啦！也到我這學(xué)去了“一招”，既豐富了課余生活，又學(xué)到很多課內(nèi)沒有的知識，這不，我又在開始剪報了哩！
我在小學(xué)階段學(xué)習(xí)是最后一學(xué)期了，就要迎接小學(xué)畢業(yè)的水平測試。這學(xué)期學(xué)習(xí)十分緊張，但我還不會忘記我可愛的生活。只要一有空，我就去找資料剪。瞧！我的剪報本上粘滿了我從報紙等資料上剪下的文章、圖畫、習(xí)題……這是我努力的結(jié)晶，知識的寶庫。
就昨天，爸爸正在看一張報紙，我發(fā)現(xiàn)上面有一篇很好的文章，便不管三七二十一，一把奪過報紙，一邊說著：“對不起！”，一邊拿起剪刀就剪。爸爸大喊：“哎，我的小祖宗，不能剪，不能剪，那是鄰居家借來的……”還沒等爸爸把話說完，剪下的內(nèi)容已離開報紙，掉在桌子上了呢！
剪報給我?guī)淼暮锰庍€真不少。有一次上美術(shù)課，老師讓我們自由畫，同學(xué)們都到處找著好看的圖畫，而我卻拿出剪報本，輕而易舉地找到了美麗的畫。還有，我以前看報紙都是隨隨便便瀏覽一下，但自從剪報之后，我看報非常認(rèn)真、仔細(xì)，尋找著好看的圖畫、文章等，還從報紙上了解到更多的國內(nèi)外大事。
??！剪報，不但豐富了我的生活，陶冶了我的情操，還給我的課余生活帶來了無限樂趣！我真酷愛剪報！
我愛作文網(wǎng) 我愛作文字篇二
我愛學(xué)校的一草一木，愛每個老師同學(xué)，但最愛的還是那排美麗的紫藤。
每當(dāng)春天到來，學(xué)校的紫藤樹上就掛滿了一顆顆紫色的花苞，像一串串紫色的葡萄，在紫藤花盛放的時候，的時候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片紫色的海洋，如夢似幻，讓人想在里面徘徊、徜徉。
記得有一次，我和同學(xué)們在紫藤樹下玩“蒙眼捉人”的游戲。“游戲開始嘍！”那位被紅領(lǐng)巾蒙著眼的同學(xué)，雙手摸索著，像一個蹣跚學(xué)步的孩子似的走著，我忍不住笑了起來。忽然，那位同學(xué)身體一轉(zhuǎn)朝著我的方向來了，我一時驚慌失措，撞在了紫藤樹上，“掛”在了一根較粗的藤蔓上，少許紫藤花被我撞落，落在了我的發(fā)間和衣服上。我撿起一朵花，捧在手中。那朵小小的，拇指大小的紫色小花，像一顆紫色的珍珠，并不絢爛奪目卻散發(fā)著屬于它的光芒。我將它放到鼻前輕嗅，有一種不仔細(xì)聞聞不到的清香，這是一種令人感到舒服的清香，并不濃郁也不張揚。這就是紫藤花。
我望著這紫藤花發(fā)呆了好一會兒，直到同學(xué)們來“解救”我，我才回了神?！坝螒蚶^續(xù)！”這次輪到我抓人啦。我用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，喊了一聲“我開始啦！”就在黑暗中摸索了起來。忽然，我聽到了說話的聲音，就跌跌撞撞地往聲音的來源走去。我的腳撞到了什么東西，我卻急迫的想贏，什么也不想就跨了過去，繼續(xù)往前走。“唉，王麗……”“啊！”一邊的同學(xué)最后一個字還沒說完，我就一頭撞上了前方的紫藤樹蔓。因為我兩次“吊死在一棵樹上”，同學(xué)們都笑了好久，我把這棵樹深深地記在了心里。
現(xiàn)在回想起來依舊記憶猶新，就是從那一刻起，我愛上了這顆樸實無華的紫藤。
我愛你，紫藤。
我愛作文網(wǎng) 我愛作文字篇三
“一悟寂為樂，今生閑多?！痹陟o寂中抵達人生道路的完滿，是寂滅，也是涅磐。這類樂，是天堂，也是清歡。能夠此后，閑度歲月。
空山新雨后，氣溫有那麼一點繁花落盡。明月在松間，山泉流石上，很想就是這樣一直靜下去，直至地久天長。
數(shù)日來，在湖邊垂釣，看景，閱讀，消磨休閑時光。沖著山空發(fā)一回呆，沖著碧海想一下心思。魚從沒釣著，卻漸漸地發(fā)覺了那麼一個人，搖一葉舟，獨自一人消遙于河流以上。
他在臨河的懸崖上，搭一間茅草屋，此后與外部，形同陌路。一床，一舟，一鼎，一壺。在塵世最深處，獨劈一方凈土。前邊一條江，身后一道磚墻，就把塵世擋在外面。不需云林最深處，要是立錐之地，就可以遁世而居，人必須的有時候確實很少。
行船煙波，穿行山間，學(xué)會放下，回身，就是凈土，與塵世已隔岸對視。不需靜座古剎，也不必歸隱深山中，在大城市磚墻外的懸崖絕壁以上，隨便搭一個窩棚，便可青山綠水洗心。一水以上，也可以裝修隔斷全部塵緣。
閑釣日月煙波，聆聽花香鳥語潮聲，就是這樣滿不在乎地，把喧鬧紛雜的日子，過得山茌平靜。每一個人，都能夠有自身的桃源，在跋山涉水過千山萬水以后，滿懷信心，恬淡性情。尋一個一隅之地，修練自身的日月江河。一山一水，一草一木，一蟲一蟻，一沙一石，都沒有淡淡的禪機。
要是謙遜淡定從容，看透世間云霧，即便不手執(zhí)禪杖，亦已經(jīng)是出世入世的佛。一瓢凈化水，一朵云朵，一聲鳥鳴聲，一句蟲唱，莫不是經(jīng)書里的詞句，不經(jīng)意地，度我秋來。
歸去來兮！那無我的江河里，通向性命最終的人生境界。
我愛作文網(wǎng) 我愛作文字篇四
我們西藏人們都會自豪地說：西藏的小孩“能走路就會跳舞，會說話的能唱歌”。能歌善舞是我們藏族人民的天性，她使雪域高原變成為世界都承認(rèn)的“歌舞的海洋”。
我們昌都地區(qū)的民間舞真是多種多樣。昌都的文化藝術(shù)和民俗風(fēng)情不僅古樸獨特，而且多姿多彩，充滿了神秘的文化底蘊。在昌都有昌都鍋莊、芒康弦子、丁青熱巴三大舞蹈，但我最愛跳的舞蹈是芒康弦子。
弦子舞是芒康特有的民族舞。每當(dāng)節(jié)日，人們聚在一起時最愛跳的一個舞蹈。弦子舞是以弦子為樂器，伴隨著音樂男女聚集翩翩歌舞，弦子叫“白央”，也就是以當(dāng)?shù)乩习傩兆约喊l(fā)明的一種二胡，比起其它地區(qū)的二胡短而粗，跳舞的節(jié)奏快慢都以男子拉弦子的音樂節(jié)奏為準(zhǔn)，每首歌舞的節(jié)奏一般都是先慢后快，在悠揚緩和的弦子中開始，流暢而歡快之中表現(xiàn)，升騰而在熱烈中結(jié)束。
在芒康，弦子舞已經(jīng)成為群眾性愛好和娛樂，成了“人人能跳，家家歡樂的歌舞”。跳弦子舞不受任何限制，不管人有多少，場地大小，或臺上臺下，均可以跳弦子舞。
我的家在芒康的鹽井，我們鹽井弦子舞端莊穩(wěn)重，在端莊穩(wěn)重中表現(xiàn)出自己的特點，有瀾滄江的氣勢，有高山流水的神韻，有氣度恢弘的唱詞。使人有一種豪情壯志，奮發(fā)向上的感覺。更重要的是芒康弦子于20xx年被列為首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
所以我愛我的家鄉(xiāng)，更愛跳芒康弦子舞。
