無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

偶像漩渦篇一

——題記

她，從滾滾紅塵中緩緩走來，歷史厚重的塵埃掩不住她的美麗。她向我我我娓娓道來一曲沉睡千年的滄桑史實，一段美好的故事。

她是歷史上第一個敢反對封建婚姻的奇女子——卓文君。

初見相如，被他儒雅的氣質(zhì)所吸引。一曲《鳳求凰》打動她芳心，不顧父親反對，夜奔相如，同馳歸成都。

為了愛，她放棄一切，放棄了安逸的生活，放棄了榮華與富貴。在女子地位低下的時代，她敢于反抗，敢于去追求自己的愛情。

隨性而活，這是多少人向往，卻又不敢的做的事。人，都活在枷鎖中，都活在金錢與面子下，每走一步，都要思量，思量未來。周全固然好，可這不是周全，是束縛。循規(guī)蹈矩，不敢掙扎，這便是我們的弱點，人性的弱點。

可她敢，在那個封建的社會里，一個柔弱的女子，不顧他人的眼光與反對，敢于去追求自己的夢，自己的愛情，只為愿得一心人，白首不相離。

她是一個多情的詩者，她擁有的只不過是一只纖筆，滿腹才情，可她就用這個，挽回了她的愛情。

看，她笑了，笑的令人心醉?？?，她，哭了，哭的令人心醉?？蔁o論是笑是哭，她都令我敬佩。

偶像漩渦篇二

有人說偶像是光，可以發(fā)光。有人說偶像是酒，會讓人上癮。但我認為，偶像是一種力量，推動我前進，引發(fā)我的沉思，促進我的成長。

我的偶像不是一個迷人的演員，不是一個有錢的商人，也不是一個睿智的學者。我的偶像只是一個普通人。她非常漂亮，走路漂亮，說話漂亮，表演漂亮。我堅信她是我的榜樣和目標。

我偶然遇見了她，很快就認識了她。她安靜，容易相處，很受老師的歡迎。我非常欽佩她。和她相處了很長一段時間后，我逐漸愛上了她，并開始想和她一樣完美美麗。

我開始向她學習。我學會壓低聲音，慢慢地說。我學會簡化我的語言，用最簡潔的語言表達自己。然后是打扮。我學會了放下我過去喜歡的花哨衣服和花一樣的顏色。我學會了簡化我的頭飾，停止使用明亮的發(fā)夾。我向她學習，盡可能安全地做每件事。我克制自己急躁的脾氣，努力表現(xiàn)出克制，并對每個人保持微笑。

漸漸地，我仍然保持著穩(wěn)定的聲音，但無法抑制我的不耐煩；我仍然穿著簡單的衣服，但我無法隱藏跳躍的步伐。我仍然試著對每個人微笑，但有時我忍不住在心里哭泣。直到有一天我照鏡子，我才突然意識到我還是我。我開始想做我自己。我找回了我的舊語調(diào)，換上了舊衣服，繼續(xù)高效而魯莽地行動。

但是我發(fā)現(xiàn)我似乎做了一些改變。我的不耐煩開始減退。我的衣服不再復雜。我變得安靜了。我畢竟不是她，但我自己可以做得更好。

偶像是一股推動我前進的力量，激勵我深思并促進我的成長。

偶像漩渦篇三

上了初中，我遇到了這樣的一位老師，與其說是老師，不如說是朋友，或者說是偶像更確切些。

我無需告訴你他是誰，你只需到銅川市第二中學八年級去看看，我相信，你的偶像名單就會立刻更新，排名第一的定是我們的英語老師----馬龍。

不必說他的英語水平有多高，也不必說他對英語的情誼有多深，單是他那神奇的英語教學方法，就令你大吃一驚。

在英語這一門高深的學科中，有幾個老師能把難解的語法瞬間變得難度為零？又有幾個老師能把枯燥的英語變得生動有趣？他能，我們的馬龍老師能夠做到。

在馬老師的帶領下，我們早已喜歡上了英語。他用生動形象的大樹來表示一個句子，樹干為主句，樹枝為從句，就這樣，一個個難懂的語法變成了大樹，站立在我們的書本上，也站立在了我們的心里。聽說，他的關于“大樹理論”的語法論文還發(fā)表在《英語學習報》上，不知有多少師生因此受益，我們這些粉絲們真是羨慕不已啊！

馬老師經(jīng)常給我們講故事，讓我們深受啟發(fā)。用專業(yè)的語言說，就是讓德育貫穿始終。記得有一次剛上英語課，他便拿出一百元錢，問我們：“誰想要？”同學們紛紛舉手，大聲喊叫：“我要！我要！”而馬老師卻像一個頑皮的孩子說道：“我不給你。”過了兩秒鐘，他像換了個人似的，瞬間嚴肅起來，語重心長地說：“大家之所以想要這張人民幣，是因為它非常有價值，我們可以用它去做非常多事。由此看來，我們也應該做一個有價值的人，為他人做出自己的貢獻……”他的話意味深長，讓我們回味無窮。

馬老師還十分關心我們的身體健康，即使英語課上再忙，下課時的眼保健操從不占用，而且每次做眼保健操，他都帶著我們一起做。他說：“若因?qū)W習影響了視力，還不如不學?！?/p>

馬老師喜歡體育運動，每當我們上體育課時，總能看到他打籃球的身影，我們會情不自禁地為他點贊。他經(jīng)常鼓勵我們多運動，還在我們五六班之間舉行了一次籃球比賽。

這就是我們的馬老師，與其說是敬愛，不如說是崇拜，他可真是我們的偶像。

偶像漩渦篇四

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

——冰心

每個人心中都有自己的偶像，我的偶像——一個再平凡不過的女孩，卻用自己的雙手和堅持，成就了萬分精彩的人生，在世界文學史上留下了自己的足跡。她，在用自己的方式，為這個世界默默奉獻……

我的偶像——冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人，她榮譽的一生有著無數(shù)成就：詩人、翻譯家、作家、散文家、社會活動家。她的筆名很好聽，取自“一片冰心在玉壺”，象征著善良、純潔。這樣一位和藹可親的“冰心奶奶”被大家尊敬地稱為“世紀老人”。

冰心有一雙厚厚的耳朵，笑起來瞇成一條縫的眼睛，彎彎的嘴唇，一頭花白的銀絲，如歌歲月帶給她一種特殊的魅力。

我與冰心的初識，藏在《紙船》一詩里。在那本雜志書上五花八門的文章中，唯獨這首詩吸引了我，牢牢掌控著我的“神兒”，我讀著讀著便沉浸在其中，從最開始的珍惜，到敗而不餒，依舊不灰心地每天折著紙船，到最后對母親的愛和悲哀，我被感動得聲淚俱下，同時也對詩的作者冰心，產(chǎn)生了濃厚的興趣，究竟是怎樣的一位作家，用如此美的文筆寫出了這樣一首飽含深情的詩作。

冰心自幼聰明好學，特別喜歡聽故事，為了鼓勵她的用心學習，擔任她家塾督師的舅舅常對她說：“好好做功課，等你做完了功課，就給你講故事?！庇谑牵瑸榱嗣客矶加泄适侣?，她的功課做得又快又好，可是舅舅晚上常常有事不在，她只好自己捧起舅舅給她講的《三國演義》來看，那時她才七歲，看不懂的地方就連蒙帶猜，或囫圇吞棗，倒也入迷，經(jīng)常手不釋卷。

而我，就這樣被認真好學的小冰心給打動了，在這樣一個“玩不厭”的年紀里，用心、喜愛看書的女孩子也實在不多了，而她那執(zhí)著、沉浸在書里的樣子，卻令我浮想聯(lián)翩。

說到癡迷于書，還有一個故事不得不說。

有一次，母親讓她洗澡，她便在浴室里偷偷地看書，直到洗澡水都涼了。母親生氣地奪過她手中的《聊齋》撕成兩半，扔到墻角，小冰心看看母親，瞧瞧心愛的書，怯怯地挪到墻角，撿起那本書，又接著讀了下去，把母親惹得哭笑不得。

而我在捧腹大笑的同時，也十分驚訝：冰心究竟對書癡迷到了怎樣一種程度？在驚嘆她言行的同時，我也沉迷在她唯美的文章中：“我從不肯妄棄了一張紙，總是留著”，留著的珍貴，到“母親??！你是荷葉，我是紅蓮”的感嘆與贊美；從“走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花”的希望與真誠，到“浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”的無私與奉獻。

正是這樣一個人，憑著自己對讀書寫作的熱愛，用無悔的青春和最美的年華，靠著堅持和努力，成為了享譽全球的著名作家。她用文字的力量鼓舞著世人，使他們領悟生命的真諦，享受快樂的人生！

偶像漩渦篇五

一件事的利弊關系與事件本身并無太大干系，重要的是執(zhí)行者的態(tài)度與方法。崇拜偶像，無可厚非，每個人都有鑒賞美和追求美好事物的能力與權力，但在追求的過程當中，需要秉持理性，冷靜的認知，提高辨別是非的能力，拒絕盲從。

偶像崇拜是人們對美好事物進行追求的一種行為，但過度、盲目地追求會使人愚昧而喪失獨立思考的能力，如近年來，日韓兩國文學藝術進入我國文化市場，一些中學生競相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾，反觀之浙江一女孩因自己的偶像曾說自己的遺憾是未能考上北大，于是女孩兒便不懈努力，最終考入北京大學。這就是偶像崇拜的力量，它可以使你在沒有理性時套牢你，使你迷失自我；但也可以讓你在不懈追求中，超越自我，提升自己。

由此觀之，理性的崇拜有利于我們端正自己的價值觀，豐富我們的精神世界，教授我們處事的態(tài)度。20xx年《中國詩詞大會》的總決賽現(xiàn)場，來自杭州的外賣小哥雷海為戰(zhàn)勝北大博士彭敏，獲得總冠軍。雷海為在接受采訪時說道，七歲起讀詩，喜歡文學的韻律感，心中的偶像也是那些不羈的詩人，現(xiàn)已在外漂泊十七年，盡管物質(zhì)生活并不如意，但在他看來，詩詞給了他最需要的精神家園，詩人給了他最喜歡的為人處事的態(tài)度，這些，足矣。

偶像給了他從容面對挑戰(zhàn)，坦然面對挫折的勇氣，這種理性的崇拜讓他認識到了一個全新的自己。

具備獨立思考的能力，少一些盲從是理性的第一步，也是至關重要的一步。十二歲的男孩因盲目打賞主播，而刷走父親的血汗錢。對于從眾，我們不能一概而論，但我們要拒絕盲目從眾，必須明察對錯，從而做出正確選擇。文天祥忠心為國，在好友叛國投敵之際他依然堅守自己的信念，為國家甘灑一腔熱血，留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的錚錚名言。只有拒絕盲從，堅守自我，才能做出正確的選擇。

林洛伊德曾說：“理智的聲音是柔和的，但它在讓人所見之前絕不會停歇?！?，面對雜蕪的世界，作為青少年，要具備獨立思考的能力，少一些盲從，多一些理性，少一些沖動，多一些冷靜。

偶像漩渦篇六

今天，我從語文課本中學到了林肯的精神。林肯那寬容大度的精神，他是我的偶像。

您是一個寬容大度的人，您是一個懷有感恩之心的人。您曾幾度參加總統(tǒng)競選但都失敗了，但是您仍然不放棄，最后當上了美國的總統(tǒng)。但是就在您準備演講的那一刻，一個態(tài)度傲慢的參議員站了起來說：你是一個鞋匠的兒子。您沒有惱羞成怒，針鋒相對，而是機智的化解了問題。并且您也寬容了那位態(tài)度傲慢的參議員。讓臺下的嘲笑聲都化為了掌聲。

后來，南北兩地之間發(fā)生了激烈的戰(zhàn)斗。在一次演講中您說過：“一個裂開的房子是站不住的，我不希望他分裂，我希望它變成一個完整的整?！蹦H自上陣，收復了南北兩地。后來再度被選為美國總統(tǒng)，是美國史上最偉大的總統(tǒng)之一。

您廢除了黑奴制，但是這些喪心病狂的白人，顯然有人不服，居然派人來刺殺你，使我非常悲憤。

因為您的寬容、自信、大度、仁愛、正義和智慧，受到美國人民的愛戴。林肯的偉大，不僅在于拿起武器維護了南北的統(tǒng)一，而且在于其獨特的力量和偉大的人格魅力。

通過課后查閱資料，我還知道林肯當選總統(tǒng)背后的故事：在一個寒冷的冬天，林肯正在一路找著煤渣，忽然看到一個鞋店，這個店里擺放著許多精美的鞋子，林肯在窗口看呀看，這時店主史密斯看見了，他問他在干什么？他說：“我希望下一次撿東西的時候，能撿到一雙精美的鞋子。”史密斯讓他等著，回屋拿了一雙襪子送給林肯。其實店主給他一雙合適的襪子是想讓他找到一雙合適的鞋子。

其實學習不是最重要的，而找到學習的方法是最重要的，就像朱熹所說：向來枉費推移力，此日中流自在行那樣找不到學習的方法，反而會有負擔。