無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
煩惱即菩提篇一
六年的小學(xué)生活在爸爸的縱容下，我自由而快樂(lè)，沒(méi)有壓力、沒(méi)有煩惱、也不必為成績(jī)擔(dān)心。上了初中，在媽媽嚴(yán)厲的督管下，我整天學(xué)習(xí)換來(lái)的確是媽媽的嘮叨與不滿，有時(shí)她的埋怨像一座大山壓得我喘不過(guò)起來(lái)。煩惱變成了一顆顆小豆子，在我的臉上安營(yíng)扎寨。
兒時(shí)的我粗心大意，凡事不往心里去。上學(xué)的我因?yàn)轳R馬虎虎，紅叉常在小考卷上張牙舞爪，老師手中的板尺經(jīng)常和我的手親密接觸，同是也伴隨著老師咬牙切齒、恨鐵不成鋼的責(zé)罵。煩惱變成了一個(gè)個(gè)印記，在我的手上攻城掠地。
現(xiàn)在，值日成了我最頭痛的事情：組內(nèi)的幾個(gè)調(diào)皮男孩，頑劣不堪，常常把拖布當(dāng)成孫悟空的金箍棒揮來(lái)?yè)]去，有時(shí)又把抹布當(dāng)成《江南style》中的馬鞭舞來(lái)舞去。每每這時(shí)，班長(zhǎng)大人一聲怒喝，他們四散奔逃。無(wú)法按時(shí)完成值日任務(wù)的結(jié)果就是老師雷霆震怒，我們?cè)僦狄恢?。煩惱變成了一聲聲怒斥，烙在我的心里?/p>
一天，我讀到這樣的一段話：一個(gè)人心里充滿陽(yáng)光，即使他在暗夜里，心頭也一片光亮；一個(gè)人心里裝滿煩惱，即使生活在陽(yáng)光下，心頭也一片昏暗。
我頓時(shí)明白了：煩惱是人生不可或缺的點(diǎn)綴，是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。我無(wú)須為煩惱而唉聲嘆氣，更無(wú)須因煩惱而悲觀失意。從此，我不再煩惱。
媽媽的嘮叨仍響在耳畔，那是她對(duì)我的愛(ài)，她的殷殷叮嚀是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，她的指責(zé)不滿是對(duì)我最大的期望，她的抱怨牢騷是對(duì)我無(wú)盡的擔(dān)憂。
老師的板子依舊打在手上，那是他對(duì)我的責(zé)任，他的諄諄教誨指明我前進(jìn)的方向，他的板子掃去了我的懶惰無(wú)知，板子落在手上，雖然痛，但我卻含淚快樂(lè)著。
同學(xué)的打鬧依舊出現(xiàn)在眼前，那是他們天真可愛(ài)的表現(xiàn)，葆有一顆童心多么地難能可貴！我要將他們的歡聲笑語(yǔ)珍藏在自己的心里······
煩惱似沙灘上的一粒沙，聚成了沙灘，我在沙灘上漫步；煩惱似大海上的一滴水，匯成了海洋，我在海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；煩惱似原野上的一株草，點(diǎn)綴了世界，我在原野上描繪美麗的祖國(guó)······我從此不再煩惱！
煩惱即菩提篇二
煩惱，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)可怕的東西，可是，如果我忘記煩惱，那么，是不是就不那么忐忑不安了呢？
遇到煩惱，我會(huì)愁眉苦臉，皺著眉頭，心里非常忐忑不安，不停地想著該怎么辦，該怎么做?？墒?，我睡覺(jué)的時(shí)候，抱著我的大布偶，漸漸睡去，忐忑不安的心平靜下來(lái)了，不安的情緒穩(wěn)定了，心里的煩惱也忘記了……
忘記煩惱，也許是個(gè)很好的選擇，至少它可以讓你心情愉快些，不再那么不安、心跳加速等現(xiàn)狀。我遇到煩惱，都是這樣的：一開(kāi)始愁眉苦臉，最后，在睡覺(jué)的時(shí)候，把它忘掉，讓自己的每一天過(guò)得不遺憾。
可是，終究該來(lái)的還是回來(lái)的，忘記煩惱，只是讓你暫時(shí)放松，可煩惱來(lái)了，我就會(huì)變得忐忑不安了。
這種感覺(jué)，我體驗(yàn)過(guò)。當(dāng)然，每次我都會(huì)在睡覺(jué)的時(shí)候忘掉，抱著我的大布偶，香甜的入夢(mèng)，快樂(lè)的過(guò)著每天。煩惱并不需要愁眉苦臉的，忘記煩惱，不是會(huì)更好些嗎？有煩惱，就會(huì)讓你身邊的人擔(dān)心，如今，我的煩惱又回來(lái)了，我只能等它平息下去了。
煩惱這東西，每次它都能讓我心跳加速，心里忐忑不安，沒(méi)有一個(gè)人陪在我身邊，都是我自己去面對(duì)，自己去解決……
煩惱來(lái)的時(shí)候，我有種想要撒腿一跑的沖動(dòng)，有種想要逃避的沖動(dòng)，心里極為不安。
我的那個(gè)煩惱，它又來(lái)了，只有我一個(gè)人面對(duì)，沒(méi)什么人可以讓我去傾訴，而且，傾訴了也沒(méi)什么用，或許，我還盼望著有人陪我一起去面對(duì)，讓我忐忑不安的心穩(wěn)定下來(lái)。
沒(méi)人陪我面對(duì)煩惱，而我也沒(méi)有想象中的那么勇敢，別人說(shuō)踏出一步很容易，可是，他沒(méi)有親自試過(guò)，又如何會(huì)知道呢？我知道，別人說(shuō)的很簡(jiǎn)單，實(shí)際上對(duì)自己來(lái)說(shuō)卻是很難辦到，我想要我的世界里不要出現(xiàn)煩惱，可是，煩惱卻偏偏要出現(xiàn)到我的面前，我只是想要快樂(lè)地度過(guò)每一天，偏偏，天不如意?。?/p>
煩惱，煩惱，這個(gè)詞一直在我的腦海中。如果真的有選擇的話，我想，遲一點(diǎn)再面對(duì)煩惱，越遲……越好……最好，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不要出現(xiàn)……
我想要通過(guò)這種方式，發(fā)泄，發(fā)泄……煩惱啊煩惱，為什么你讓我不能把你給傾訴了呢？煩惱啊煩惱，我覺(jué)得吧，你是見(jiàn)不得人的……可是，我卻忍不住說(shuō)出來(lái)，好讓自己好受些，誒，有煩惱和沒(méi)煩惱的人，是完全不同的，沒(méi)煩惱的人，會(huì)很快樂(lè)，很快樂(lè)……
煩惱，誒，你這個(gè)令我捉摸不透的東西……
煩惱即菩提篇三
小時(shí)候，渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，渴望變小。
成長(zhǎng)，是避免不了的。小的時(shí)候，希望長(zhǎng)大，得到自由。大的時(shí)候，渴望回到過(guò)去，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自由很難得到。
幼兒園的時(shí)候，一天到晚，嘻嘻哈哈，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，啥也不懂！時(shí)間一晃就過(guò)了，什么自由的通通站著一邊兒去，完全就沒(méi)這個(gè)概念。
因?yàn)?，小時(shí)候，是全家的寶，必須哄開(kāi)興，什么條件管它什么三七二十一，通通買(mǎi)了，不在乎花了好多錢(qián)，只要你喜歡就是最好的。
小學(xué)四五六年級(jí)，倒也體現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)。
我要這樣，爸媽您們卻非要那樣，我說(shuō)這樣可以，您們卻完全否定。到商城去買(mǎi)服裝，我們的意見(jiàn)總是不一樣，少不了一場(chǎng)辯解。
我們?cè)陔S年齡的增大眼界也發(fā)生了變化，我們總不能說(shuō)服您們，于是我們?cè)跐撘庾R(shí)的幫助下，喚醒了叛逆的種子，漸漸的學(xué)會(huì)了叛逆，渴望得到自由，做一個(gè)由自己自由支配的人。
爸媽您們也很少過(guò)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)，生活等方面的事，我發(fā)現(xiàn)您們很少在關(guān)注我了，對(duì)待我們的態(tài)度也不同與以前。
初中三年，爸媽您們?yōu)榱俗屛覀兂砸粔q，長(zhǎng)一智。天天關(guān)于成績(jī)問(wèn)個(gè)數(shù)十遍，一到家，還沒(méi)把書(shū)包放好，您就說(shuō)了兩三句，卻沒(méi)有一件事關(guān)于去我自己的。
考不好，您們沒(méi)有一句關(guān)心的話或者是一句鼓勵(lì)。下一秒發(fā)生的，不是天打五雷轟就是傾盆大雨。讓人有點(diǎn)懷疑我到底是不是您們親生的。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們整個(gè)家庭也吵了好幾次架，又因?yàn)槲业呐涯妫职盐以谕狻胺攀帯绷藥滋?，找了個(gè)親戚，只給了我一頓飯錢(qián)，讓我去自己賺錢(qián)。
也許是因?yàn)樽驳搅四蠅亓祟^，吃了點(diǎn)苦頭。
那以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)總算也拿得出手，讓您臉上總算有了光彩，對(duì)此，您并不滿意，您希望我能繼續(xù)努力向前沖，而我卻始終沒(méi)有變化，您又發(fā)了火，讓我無(wú)言以對(duì)。
現(xiàn)在，真的很懷念那段沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)光，是如此的美好，而我卻永遠(yuǎn)沒(méi)有珍惜。也許只有失去，才懂得珍惜吧！
煩惱即菩提篇四
別看我成天嘻嘻哈哈的，其實(shí)我也有煩惱。
我們班有一個(gè)壞習(xí)慣，男同學(xué)與女同學(xué)不得在一起學(xué)習(xí)、玩?！@可是“胡說(shuō)大王”———丁濤的主意。誰(shuí)只要和女生在一塊兒，就被別人說(shuō)成：“哎，某某與某某談戀愛(ài)了。什么時(shí)候，請(qǐng)我們喝喜酒呀……”真把人氣死了！從此，男女生之間有了“三八線”，這可把我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)急死了。我多次想向班主任反映這事，但因這既不是“班上事”，又不是“個(gè)人事”，話到嘴邊又咽了回去，久而久之成了我的煩惱。
有一天中午，我在放學(xué)回家的路上，突然想起一本書(shū)忘帶了，便轉(zhuǎn)身往回跑。
到了教室，我看見(jiàn)周詩(shī)雨還在里面寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，周詩(shī)雨站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“中隊(duì)長(zhǎng)，能幫我解這道題嗎？”“這……”我有點(diǎn)猶豫，我?guī)退潜粍e人看見(jiàn)了，他們一定會(huì)胡說(shuō)的，那我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的臉面又?jǐn)[在哪兒呢？想到這，我連忙對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起！我不能幫你?！薄班蕖彼刈讼氯?，繼續(xù)埋頭思考著。我剛走到門(mén)口，又一想，我是中隊(duì)長(zhǎng)呀！同學(xué)有困難，作為中隊(duì)長(zhǎng)就應(yīng)該幫他們。于是，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧！”我接過(guò)她的作業(yè)本，看了一下，便講解給她聽(tīng)。不一會(huì)兒，她就懂了。我便拿起書(shū)準(zhǔn)備回家，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這全被悄悄尾隨在我后頭的“胡說(shuō)大王”看見(jiàn)了。
下午一進(jìn)教室，就見(jiàn)大家朝著我笑?！霸趺蠢?？”我驚奇地問(wèn)。這時(shí)，“胡說(shuō)大王”走過(guò)來(lái)，嘴一撇，做了個(gè)鬼臉，逗得大家大又大笑起來(lái)。見(jiàn)大家笑，我也笑了。大家見(jiàn)我笑，就笑得更歡了，有的都差點(diǎn)笑得人仰馬翻了。這時(shí)，“胡說(shuō)大王”屁股一扭一扭地走到我面前，雙手捂住臉，用學(xué)貓叫的聲音對(duì)我說(shuō)：“中隊(duì)長(zhǎng)，能幫我解這道題嗎？”我剛想說(shuō)：“行?。 笨伤^續(xù)說(shuō)：“對(duì)不起！我不能幫你?！敖又终f(shuō)：“噢——”如此的一些動(dòng)作、話語(yǔ)，使我頓時(shí)恍然大悟。
下午放學(xué)時(shí)，我偷偷看了周詩(shī)雨一下，只見(jiàn)她正低著頭，臉上似乎留有哭過(guò)的痕跡。我也悶悶不樂(lè)，一進(jìn)家門(mén)，一氣之下將書(shū)包一拋，含著淚直往床上撲去……
唉，有誰(shuí)能解開(kāi)我心中的煩惱呢？
