每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚(yú)作文字篇一

釣魚(yú)之前，先要去挖幾條蚯蚓做魚(yú)餌。蚯蚓生活在地下，所以要用小鋤頭挖。等挖到了蚯蚓就可以去釣了。

我和哥哥來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘邊。因?yàn)檫@個(gè)魚(yú)塘的主人是表哥的外公，所以可以釣。我找到了一個(gè)好地方，放下魚(yú)竿，拿出一條蚯蚓“真惡心！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，然后把它掛在了魚(yú)鉤上。學(xué)著電視上那些人把魚(yú)竿向后仰，然后用力一甩，把魚(yú)鉤扔到了水中。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃蚯蚓。

我不耐煩了，就問(wèn)：“哥哥，你為什么釣到魚(yú)而我卻釣不到呢？”他想了一下：“今天的天氣冷，魚(yú)在水深處活動(dòng)，不在離水面很近的地方活動(dòng)，你把“浮子”向上移一點(diǎn)，看看能不能釣到。

我把魚(yú)線按哥哥的方法弄長(zhǎng)了一些，再次扔向水中。果然有效果。我看見(jiàn)“浮子”動(dòng)了一下，然后又動(dòng)了幾下，就把魚(yú)竿向上一拉，一條魚(yú)從水面上躍了起來(lái)，從魚(yú)身上落下來(lái)的水在空中被陽(yáng)光照射成了一道彩虹。真美??！釣到第一條魚(yú)的感覺(jué)真是不一樣。又過(guò)了一會(huì)兒我又接著連釣了七八條。我哥哥也釣到了幾條，還沒(méi)有一個(gè)小時(shí)，就釣到了一小桶。我們提著桶滿載而歸。

我愛(ài)釣魚(yú)，一有機(jī)會(huì)便去魚(yú)釣，我更愛(ài)釣大魚(yú)，不過(guò)至今也沒(méi)釣到大的，甚至半價(jià)重的也沒(méi)有釣到過(guò)。

不過(guò)，我喜歡釣魚(yú)，也許一輩子不會(huì)變。

釣魚(yú)作文字篇二

小貓嚇壞了，哭起來(lái)，吵著要拉拉賠他的“高興”。拉拉沒(méi)有辦法，只好依著小貓去找個(gè)小島釣魚(yú)。

小貓把拉拉的頭當(dāng)成釣魚(yú)的小島。拉拉本來(lái)很生氣的，可看到小貓笑瞇瞇的樣子，氣也沒(méi)了。

拉拉呆呆地站著，只要稍微動(dòng)一下，小貓就會(huì)叫起來(lái)：“別動(dòng)，別動(dòng)，你把魚(yú)都嚇跑了！”可是魚(yú)兒老不上鉤。

魚(yú)兒為什么不上鉤呢？原來(lái)，水底下有一條大青魚(yú)守著，不讓別的魚(yú)上鉤。大魚(yú)們都知道，魚(yú)鉤上的東西是吃不得的?？墒?，小雨們不懂。

大青魚(yú)管的累死了。就寫(xiě)了一封信，掛在魚(yú)鉤上。

小貓看到浮子一動(dòng)，趕緊把魚(yú)竿提起來(lái)。魚(yú)鉤上釣起來(lái)一封信。小貓撕開(kāi)信，信上寫(xiě)著：“這里不準(zhǔn)釣魚(yú)，快回去！”

小貓才不聽(tīng)啦1“啪！”又把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里。

這時(shí)候，圍上來(lái)的小魚(yú)越來(lái)越多，大青魚(yú)再罵再兇，都沒(méi)用。一條小青魚(yú)咬著魚(yú)鉤，小貓?zhí)崞痿~(yú)竿，把小青魚(yú)釣了上來(lái)。

釣魚(yú)作文字篇三

署假，二舅和錢(qián)叔叔帶我到避署山莊釣魚(yú)。

在釣魚(yú)池邊，我先看二舅是怎么釣的，然后再讓他教我。只見(jiàn)把魚(yú)餌掛在鉤上，一甩，就甩到了池里，剮下鉤，就粉見(jiàn)浮子一沉一沉的，可二舅卻不拉鉤?？砂盐壹眽牧?，眼看魚(yú)就要跑了，突然，浮子整個(gè)全沉人水中，二舅猛一拉鉤，只見(jiàn)魚(yú)線在水中亂跑著，看樣子是有魚(yú)上鉤了！二舅卻不再往上拉，而是隨著魚(yú)的勁讓它跑。二舅告訴我，這是在通魚(yú)，等它沒(méi)力氣了再拉。果然，過(guò)了會(huì)兒，那魚(yú)沒(méi)力氣了，二舅一拉，魚(yú)就被釣上來(lái)了。就這樣，二舅一連釣了三四條，可錢(qián)叔叔那兒呢，一條都沒(méi)有釣到，氣得他咬牙切齒。

這時(shí)，二舅把魚(yú)竿遞給我。我也學(xué)著他的樣子，下魚(yú)餌，甩釣。哈！我的運(yùn)氣也是同樣好，剛下釣就來(lái)了“客人”。二舅一見(jiàn)浮子下去了，大喊一聲：“拉！”不知是拉得太輕了，還是太慢了，總之，魚(yú)餌被吃了，魚(yú)卻沒(méi)釣到。

看這次的。我下好魚(yú)餌，靜靜地等著，二舅喊拉時(shí)，我可吸取了上次的教訓(xùn)，使勁兒向上拉，嘿！魚(yú)竿沉沉的，有魚(yú)上鉤了！這魚(yú)的勁兒還真不小，帶若線在水中亂哪，我緊緊拉著竿，任它掙扎。等它沒(méi)勁兒了，我拉上來(lái)一看，原來(lái)是條一尺多長(zhǎng)的大鯉魚(yú)，可把我樂(lè)壞了，接著，我又釣上來(lái)一條。

正當(dāng)二舅要釣上第六條時(shí)，他用力太猛，只聽(tīng)“啪”的一聲，魚(yú)竿打在了池邊的走廊上，斷成兩節(jié)。二舅換了一根魚(yú)竿后，卻一條魚(yú)也釣不上來(lái)了，都是讓魚(yú)吃了餌又跑了。不是釣魚(yú)，而是喂魚(yú)了！可錢(qián)叔叔那里，卻時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，接二連三地把魚(yú)往筐里送，還一邊送一邊說(shuō)：“為了保護(hù)某些人的面子，我現(xiàn)在從第一條開(kāi)始數(shù)一條！”他一邊逗二舅一邊釣，競(jìng)一連釣上了16條！

最后一數(shù)，大家共釣了24條，真不錯(cuò)，里面還有我的兩條呢！釣魚(yú)可真有趣，下次我還來(lái)！