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競(jìng)爭(zhēng)作文字 競(jìng)爭(zhēng)作文字篇一
男人之間的競(jìng)爭(zhēng)最為激烈。工作上,想盡一切辦法得到金錢和權(quán)力。例如:一位公司的基層員工,雖然薪水很少,但他從不抱怨,還十分樂(lè)觀。他相信只要功夫深,鐵杵也能磨成針,因此,他的業(yè)績(jī)一直比別人好。經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持不懈,升為了總監(jiān)??伤驮谶@時(shí)松懈了,其他正在與他競(jìng)爭(zhēng)的人依然保存著實(shí)力。不久,他的位置就被另一位基層員工取而代之了。
女人之間的競(jìng)爭(zhēng)是最為殘忍的,常以生命做代價(jià)!在古代宮廷的后宮女人,為了搏得皇帝的寵幸,做了許多傷天害理的事。例如:明朝皇帝崇禎的妃嬪們,其中的一位妃子最陰險(xiǎn)狡詐。自她入宮以來(lái)就一直被崇禎皇帝寵愛(ài)著,你一定奇怪,這是為什么呢?一半的原因是她那傾國(guó)傾城的美貌,另一半則是因?yàn)樗龤⑷瞬徽Q郏瓦B后宮的皇后也慘遭毒手。
皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起,這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗,想置皇后于死地,可有沒(méi)有機(jī)會(huì),就忍了忍,可就在不久后,災(zāi)禍發(fā)生了,皇后竟然與她同時(shí)懷上了孩子,這位妃子的嫉妒之心焚燒著胸膛,于是,她就乘丫鬟們送飯時(shí)的疏忽,在飯里放了打胎的植物,臨產(chǎn)時(shí),皇后出現(xiàn)了難產(chǎn)的癥狀,皇后糊涂的選擇了要孩子,皇后因難產(chǎn)而死,而孩子也被打胎植物毒死。
老年人的競(jìng)爭(zhēng)則是有益于身體的。他們一般是競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)的身板硬朗。例如:我的爺爺就愛(ài)與院子里的其他老年人比身體。爺爺患有風(fēng)濕病多年,他與其他老爺爺比身體時(shí),常常得到一些治療風(fēng)濕病的藥方子,就因?yàn)檫@樣,爺爺?shù)娘L(fēng)濕病好多了。
小孩子的競(jìng)爭(zhēng)是互相勉勵(lì)。常常是競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞、班干部的得主之類的事,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。班干部競(jìng)選就是一個(gè)很好的例子。班干部競(jìng)選之前,我們會(huì)拿出最好的表現(xiàn),希望得到老師的認(rèn)可;還積極的在同學(xué)那里拉票,渴望能得到同學(xué)的支持,這也是一種競(jìng)爭(zhēng)。
世上處處都在競(jìng)爭(zhēng),可競(jìng)爭(zhēng)也好壞分明!
競(jìng)爭(zhēng)作文字 競(jìng)爭(zhēng)作文字篇二
周末我去菜市場(chǎng)替媽媽購(gòu)物,出來(lái)剛好看見(jiàn)了一場(chǎng)“競(jìng)爭(zhēng)比賽”!
前腳從肉鋪里走出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一聲粗曠的吆喝聲:“今年鴨梨?zhèn)€頭大,勝過(guò)人家紅蘋(píng)果!”我聽(tīng)了,回過(guò)頭去,原來(lái)是一個(gè)大叔,手里正不停地?fù)v鼓著他那又大又黃的鴨梨,我正想過(guò)去買幾個(gè)給媽媽嘗一嘗。
“我家的蘋(píng)果結(jié)得好,不輸誰(shuí)家黃鴨梨!”忽然我身后又傳來(lái)一陣喊聲,我回頭一看,是一個(gè)賣蘋(píng)果的老阿姨,她長(zhǎng)著一頭將近灰色的頭發(fā),短短的,體形稍微有一點(diǎn)點(diǎn)胖。
“到底哪個(gè)更好吃呢?”
“不然每一種都買些回家去嘗一嘗吧!”
“看著是很好看?!?/p>
“如果買了味道不好,被騙了怎么辦?”
“有些爛是從里面開(kāi)始,看不到的?!比藗冮_(kāi)始紛紛議論起來(lái)。那個(gè)賣鴨梨的大叔聽(tīng)了,就用怪里怪氣的語(yǔ)氣對(duì)那個(gè)老阿姨說(shuō):“就是,賣爛的,你對(duì)得起自己的良心嗎?”
“明明是你血口噴人的,這是誣陷!好不好吃嘗過(guò)便知?!闭f(shuō)完老阿姨拿刀子削開(kāi)一個(gè)大大的紅蘋(píng)果分給周圍的人吃。
“很甜!”
“是啊,很甜,也很脆!”
“給我稱兩斤!”
“我要三斤!”那老阿姨就只顧著一邊稱蘋(píng)果一邊收錢,臉上洋溢笑容。我也如愿買到了三斤大紅蘋(píng)果,而那個(gè)大叔呢,在旁邊早已火冒三丈,眼珠子好像都要瞪出來(lái)似的。
嗨,這真是一場(chǎng)精彩的“競(jìng)爭(zhēng)”呢!如果是善意的對(duì)待就好了。
競(jìng)爭(zhēng)作文字 競(jìng)爭(zhēng)作文字篇三
在“雨”還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)之前,我就一直將“夢(mèng)”當(dāng)成我的對(duì)手,我們兩個(gè)都是班上的尖子生,成績(jī)也不相上下。漸漸的,我的心中慢慢對(duì)夢(mèng)產(chǎn)生了一種莫名的嫉妒。
我在班上擅長(zhǎng)語(yǔ)文,夢(mèng)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。每當(dāng)我在語(yǔ)文方面取得好成績(jī)時(shí),總會(huì)暗暗發(fā)笑:哼,論語(yǔ)文,我就是比你強(qiáng)!而當(dāng)夢(mèng)的數(shù)學(xué)成績(jī)考了第一名時(shí),她也總喜歡當(dāng)著眾人的面夸夸其談:“瞧,咱的數(shù)學(xué)就是棒!”不用想,我也知道這句話她是對(duì)誰(shuí)說(shuō)的`。所以,我與她總喜歡在班上互相指桑罵槐的互相排斥,來(lái)滿足心中的不平。
可是,好景不長(zhǎng),有一天,班上突然轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生,不僅相貌出眾,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,叫做雨。雨一加入這個(gè)集體,就立即表現(xiàn)出她的不凡。有一次半期考試,十拿九穩(wěn)的我自我感覺(jué)良好。但是,在這次考試中,我與夢(mèng)只考了一個(gè)第二名,而出乎我的意料的是,這個(gè)我從來(lái)就不放在眼里的女生——雨,竟然考了個(gè)第一名,奪得了冠軍的王冠,我的心失落極了,隱隱的感覺(jué)在班上的“地位”不保。又增加了一個(gè)對(duì)手,無(wú)疑加重了我的負(fù)擔(dān)。
隨后幾天,我把注意力轉(zhuǎn)移到雨的身上,每當(dāng)雨受到老師的表?yè)P(yáng)或在某次比賽中獲得好成績(jī),我那可怕的嫉妒又涌上心頭,但光生氣有什么用,我望著窗外發(fā)呆,就在這時(shí),“有了!”我跳了起來(lái),計(jì)上心頭!
第二天,一下課,我慢騰騰地整理書(shū)包,待同學(xué)們都走得差不多了,于是,我便走到夢(mèng)的座位上,拉著夢(mèng)的胳膊,說(shuō):“哎,被一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的占了上風(fēng),你難道咽的下這口氣?”夢(mèng)瞟了我一眼,“你說(shuō)怎么辦,難不成你跟她斗?”“要不,我們組成一個(gè)互進(jìn)小組,你幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),我來(lái)幫你補(bǔ)語(yǔ)文!”我用期待的目光看著夢(mèng),她也明白了我的意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后,我與夢(mèng)的關(guān)系拉近了,常在一起討論學(xué)習(xí)上的事,連班主任都奇怪我們的關(guān)系如此友好。
第二次期末考試來(lái)臨了,我與夢(mèng)的成績(jī)突飛猛進(jìn),并列第一,老師宣布完這個(gè)消息,我們相視一笑,這是我們的秘密!
下課后,雨忽然向我們走來(lái),望著正談得津津有味的我們,我的心一緊,難不成……“我能加入你們的互進(jìn)小組嗎?”我們抬起頭來(lái)望著雨,然后忍不住“撲哧”一聲笑了,那是充滿希望的笑聲……
競(jìng)爭(zhēng)作文字 競(jìng)爭(zhēng)作文字篇四
當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)充滿了社會(huì)生活的各個(gè)區(qū)域。在校園生活中各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)時(shí)進(jìn)行著,年段與年段的競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)與班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng),個(gè)人與個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),它們不是為了供人欣賞,而是構(gòu)成我們生活必不可少的內(nèi)容。
競(jìng)爭(zhēng)給人帶來(lái)壓力,也帶來(lái)動(dòng)力,促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展。反之,不競(jìng)爭(zhēng)將跟不上時(shí)代的要求,被社會(huì)淘汰,但競(jìng)爭(zhēng)也是有原則的。
孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類要在競(jìng)爭(zhēng)的生活中求生存,便要奮斗。所以?shī)^斗這一件事,是自有人類以來(lái)天天不息的?!眲⑾柙讷@得男子110米跨欄世界冠軍后,記者問(wèn)他:“你有什么感想?”劉翔說(shuō):“我要感謝我的對(duì)手。”在第三屆世界田徑錦標(biāo)賽上,美國(guó)短跑名將卡爾·劉易斯以9秒88創(chuàng)下世界百米新紀(jì)錄時(shí),他對(duì)記者說(shuō):“如果沒(méi)有伯爾勒,沒(méi)有他的9秒90,我也許不能跑得這樣快。這是他激勵(lì)了我?!边@些無(wú)不證明,競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)人的潛力,對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步有促進(jìn)作用。但,如果放棄競(jìng)爭(zhēng),就等于放棄自己。記得有這樣一位同學(xué),他成績(jī)優(yōu)秀,每次名列前茅,所以他就認(rèn)為自己很棒,無(wú)人可超過(guò),于是不再像以前那樣勤奮,可當(dāng)中考時(shí),他卻名落孫山。所以競(jìng)爭(zhēng)在生活中是必不可少的。
休謨說(shuō)過(guò)這么一句話:“高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉?!笨墒?,在人類生活中,也有些缺乏道德素養(yǎng)和法律意識(shí)的人或團(tuán)體,為了達(dá)到自己的目的,會(huì)以不正當(dāng)?shù)氖侄螀⑴c競(jìng)爭(zhēng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有些運(yùn)動(dòng)員為了追逐名利,服用興劑;在企業(yè)中,有些商人為了擠垮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不惜造謠中傷;在演藝圈,有些明星為了某項(xiàng)大獎(jiǎng),想方設(shè)法賄賂評(píng)委;在校園里,有些學(xué)生為了考出好成績(jī)采用種種舞弊手段……這種種的種種證明,如果為了取勝而不擇手段,違反規(guī)則,做出損人品德的事情,就算取得一時(shí)的勝利,也得不償失。
在廣闊的社會(huì)天地里,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人們上進(jìn)心和創(chuàng)造力,使人與社會(huì)得到充分的發(fā)掘和施展。競(jìng)爭(zhēng)壓力大,但同時(shí)也是動(dòng)力大。我們要正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,守公平競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,堅(jiān)守自己的人格。
讓良性競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)綴我們的世界吧!