在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

春夏說了什么不當(dāng)言論篇一

“呼啊，有陽光真好，生命鮮活的我又再次醒了！”大家好，我是一株小草，經(jīng)過冬天的“死亡”，我馬上就要醒了，我要吸足養(yǎng)分在夏天，我要積蓄力量了。

夏天：充滿活力，一起玩吧。

“我有回來了。”天上有大太陽、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌，小花在我身邊陪我聽大樹爺爺講他和他朋友的故事，晚上小螞蟻、蚯蚓、小甲蟲……陪我玩，他們圍著我轉(zhuǎn)、跳、唱聊天，大家有說有笑，我好開心。

秋天：走向快樂，一起看沒講吧。

“秋天，一個(gè)果實(shí)累累、豐收、快樂的季節(jié)?？吹竭@些我開心極了，為什么開心呢？因?yàn)榭梢钥疵谰啊Ｎ野l(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了。

冬天：瀕臨死亡，但我會(huì)以快樂面對(duì)。

“我的呼吸變慢了，變沉了，有些感覺不到了”大家開始回家了，我變得有些孤獨(dú)了，不過……還好……有太陽……雪花、云陪我。一天一天，一分一秒，雪都在掩藏我，夠了不久，我感就我要死了。

“啊——”我怎么了……原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，一場(chǎng)生命之夢(mèng)。

春夏說了什么不當(dāng)言論篇二

我的校園非常美麗，今天我就來告訴你校園的美吧!

春天，站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng)。抬頭仰望，幾只小鳥從藍(lán)天上飛過，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”，再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩，這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!

夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞?？?，小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直，唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。

秋天，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。

冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)上，一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂?，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)?？傊?，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡聲笑語響徹四方，青春在陽光下閃閃發(fā)光。

啊!我們學(xué)校一年四季真美，我愛這美麗的校園!

春夏說了什么不當(dāng)言論篇三

我家附近有一處美麗的地方——御河生態(tài)園，在這里一年四季都有不同的景色。

春天，樹木剛剛發(fā)芽，紅花剛剛盛開，冰雪剛剛?cè)诨?，鳥兒剛剛啼叫，萬物都蘇醒了過來，走在林子里，空氣非常好，這里真是一個(gè)天然的氧吧呀！

夏天，葳蕤的鮮花開了滿地，翠綠的小草像一張綠色的地毯，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著，風(fēng)兒在給柳樹梳著翠綠的長(zhǎng)發(fā)，大太陽照耀著整個(gè)林子，但是，林子里面卻是一片陰涼，那里真是個(gè)避暑的好地方。

秋天是收獲的季節(jié)，那里有桃?蘋果?杏……可是北方雨水少，這些東西都長(zhǎng)得很小，根本不能吃，真可惜。

冬天里下著鵝毛大雪，滿世界都是銀裝素裹，所有的植物都變白了，有的動(dòng)物冬眠了，燕子也飛回南方去了，小朋友們穿著厚厚的衣服出來玩兒了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的……大家都高興極了。

這就是御河生態(tài)園的春夏秋冬，我喜歡御河生態(tài)園！