無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
信心英語篇一
是呀，一個人如果連自信心都沒有，又怎么能做好一件事呢？那么失去信心后，又該如何將自己的信心找回來呢？就聽一聽我那天發(fā)生的事吧。
那一天，我和爸爸一起來到公園里練習自行車。本來我美滋滋地想：騎自行車這么簡單的事情，小菜一碟，連三歲小毛孩都做得到的事情，我怎么可能會做不到？但是事實總是驚人的相反，我抬起腳，一腳用力地踩下踏板，不用想，就會知道誰讓老天爺那么固執(zhí)，就是想讓我在大氣中面前鬧笑話，果然，我失去平衡，重心向前，像是一頭笨重的黑熊，一下子撲倒在地上，可是這也就算了，連自行車也看我不順眼，使出了自己的必殺技，一腳把我踢下去，接著又使出了絕招，泰山壓頂，壓得我喘不過氣來，這一來，我便失去了當初胸有成竹的自信心，甚至想放棄。
就在我快要放棄之時，爸爸走了過來，語重心長地說：“你還記得自信是勝利的源泉，也是成功的支柱，這句話你還記得嗎？失敗了沒關系，但是不能因此失去了自信，你不能失去信心，更不能放棄，加油吧！”
聽了爸爸的話后，我恍然大悟，立刻找回了信心。
最后我抬起腳，放在踏板上，再用手抓緊把手，然后心平氣和找回平衡，最后我學會了騎自行車。果然功夫不負有心人！
從這件事中我明白了：一個人要想成功，一定要有信心，從中獲取勇氣和力量，在最后一刻，爸爸的那一句話鼓勵我找回了信心！
信心英語篇二
曾幾何時，我是一個愛哭，愛鬧，愛耍脾氣的小女孩;曾幾何時，我是一個對自己沒有信心的人。是她讓我很少與人交往，走路總是低著頭，我認為人家總比我強，我是世界上最差的女孩，沒人比我再差了。
在小時候，我考試考了全班第一，放學后，同學們議論說：“你看，張倩，考了第一，他真棒?！蔽乙娝麄冊谧h論什么就跑過去問;"你們在討論什么。”你，你考了第一?！澳鞘俏亿s巧”。
這件事情過去了好久，直到有一天，我在電腦上看了一篇文章《抬起頭來最美》文章寫了：有一個小女孩叫芳芳，他走路總是低著頭，覺得自己不好看，他以為老師忽略了她，在家里他認為爸爸媽媽只喜歡漂亮的姐姐和聰明的弟弟。他變得內(nèi)向起來。直到有一天她上飾品屋買了一個藍色蝴蝶結，店主直夸她好看。他慢慢抬起頭來，走出門外，同學們見了她主動說：“芳芳，你抬起頭來真美?！崩蠋熣f：“芳芳，你抬起頭來真美。”回到家里，爸爸媽媽都說：“芳芳，你抬起頭來真美?！边€親了她一口。他以為是蝴蝶結帶給她的美。他跑到鏡子前，一照，蝴蝶結沒了，他回憶起人們說過的話，頓時明白了什么。
讀了這個故事，我知道了：做什么事都要有自信，因為你越有自信，就會有魅力。昂起頭來是最美的。
那篇文章真的帶給了我很大的幫助，是他讓我看清了我。
我也不知道是怎么回事，我不是一個再哭泣中尋找安慰，我不再是一個愛哭，愛鬧，愛發(fā)脾氣的小女生。我學會了放飛。
通過這件事，我要告訴人們：我，不再對自己沒有信心，我，要時時刻刻充滿信心。我是世界上最棒的女孩?！?/p>
以后，無論我作任何事都要對自己有信心，我是世界上最棒的女孩。
信心英語篇三
一位游泳健將正在奮力向前游去。
突然，大霧漫天，霎時間灰蒙蒙一片，前方若隱若現(xiàn)。見此，游泳健將就打起了退堂鼓，放棄了。卻發(fā)現(xiàn)令她放棄的不是漫天大霧，而是她心中的疑惑。
第二次她抱著堅定的信念故地重游，果然成功。
看到這組材料，我仿佛想到了自己用信心克服困難的事……
一道深紅色的光在我眼前躍過，閃爍著，跳躍著，乖巧地進了籃筐，整套動作行云流水一般。
幾十分鐘前，我雙手捧球，神情嚴肅，目視前方。俄而，我猛然松手，球墜落下來，又彈跳了起來。旋即，雙腿呈弓步，拍球幾下，大步向前跑去，之后將球抱起，向籃筐投去。
“哐”球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。
我拾起球，繼續(xù)。
將球拍著，向前跑，投球。
“哐”又是沉悶的一聲響。
“哐”，“哐”，“哐”……
我坐在椅子上，把球扔在一邊：不練了，又進不了。在打退堂鼓的時候，又轉(zhuǎn)念一想：班里同學都能操作自如，我為什么不行？
我一定要再試試。
我又撿起了球，拍，跑，投，“哐”。
“繼續(xù)！”
我又捧起籃球，隨即松手，球筆直的落了下來，像玩蹦床似的“啪”，落地，彈起，又落入手中；雙腿弓步，目視籃筐。一陣風呼嘯而過，右腿一抬，一移，須臾，球又落了下來，正好在左腿右前方。
重復幾遍，手捧球，五指朝內(nèi)，球于胸前，往前跨幾步，雙腿彎曲，目視籃筐。頃刻，紅光閃爍，跳入籃筐，白網(wǎng)猛然一抖，成功了。
清風徐來，樹木搖曳，在風中婆娑著，沙沙作響，似乎在為我鼓掌，喝彩。
那信心的光照著我，給予了我這次成功。
