人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

四年級(jí)啟示摘抄 四年級(jí)啟示批注摘抄篇一

一到滑冰場(chǎng)，我就立刻想滑了。我興致勃勃地穿上滑冰鞋，用手撐著地，努力想站起來。可是，我怎樣都站不起來。我嘆了一口氣，說：“噢，不會(huì)吧?！卑职志蛯?duì)我說：“我來教你吧!”

爸爸抓住我的手，幫助我站起來?？晌艺酒饋砗?，控制不住，又滑了下去。第二次，我抓住爸爸的手，腳不停地扭來扭去，最后終于站了起來。

我抓著爸爸的手，和他一起滑，但我還是老摔跤。爸爸耐心的兩只手抓住我，慢慢地往后退。慢慢地，我對(duì)滑冰有一點(diǎn)兒感覺了。松開一只手，慢慢跟爸爸滑了起來。再后來，我又把另一只手也松開，自己慢慢地滑了起來。

爸爸看見了，連忙抓住我說：“你還沒有完全會(huì)滑?！甭犃税职值脑?，我又抓住爸爸，和他滑了起來。這一次，爸爸加快了速度。我剛剛開始時(shí)，腳步有點(diǎn)亂，但后來就跟上了。

我高興極了，飛快地滑了起來。忽然，“砰”，我摔了一跤。我爬起來，想：怎么這么倒霉!又滑了一會(huì)，我這下真的可以飛快地滑了。雖然這樣，我還是很小心，怕再摔跤。爸爸看到我的樣子，高興地笑了。

我對(duì)滑冰的興趣又漲了許多，滑了很長時(shí)間才離開滑冰場(chǎng)。

我喜歡滑冰!雖然這時(shí)第一次，但我已經(jīng)很開心了。我希望以后能滑得更好，更少地摔跤!

四年級(jí)啟示摘抄 四年級(jí)啟示批注摘抄篇二

大自然給我們的啟示是無窮無盡的，關(guān)鍵就在于人類有沒有去挖掘。

答案是：有。

昆蟲個(gè)體小，種類和數(shù)量龐大，遍布全世界。它們有各自的生存絕技，有些技能連人類也驚嘆不已。

蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它的后翅在陽光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)?？茖W(xué)家通過對(duì)蝴蝶顏色的研究，為軍事防御帶來了極大的利益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。

后來，根據(jù)同樣的原理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

有關(guān)于大自然的啟示還有很多，它等待著人類去發(fā)現(xiàn)……

四年級(jí)啟示摘抄 四年級(jí)啟示批注摘抄篇三

在前年的暑假中，我剛滿八歲。有一天，爸爸高興地告訴我：“親愛的源遙，我已經(jīng)幫你報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班，明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習(xí)?！蔽衣牶蟠笙策^望，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，還高興地歡呼著，因?yàn)槲以缇团瓮@件事情了。但他們老不同意，原因是：現(xiàn)在游不合適，水太涼了，現(xiàn)在終于同意辦了。

第一天，我高興地一邊哼著歌，一邊與父母親一起去游泳池學(xué)游泳。這時(shí)，我突然感到天那是那樣藍(lán)，云是那么白！就連小草也微笑著。正在我沾沾自喜時(shí)，爸爸說：“女兒，你別亂看了，瞧，到了！”我一看，果然到了，就對(duì)爸爸說：“謝謝你呀！”穿過澡堂，我們就來到了游泳池。只見游泳池的水很藍(lán)，清澈見底，如同仙境一般。爸爸一看我這個(gè)樣子，便情不自禁的笑了起來，說，別看了，我?guī)闳タ唇叹毎?！”于是我們就到了一個(gè)高高壯壯的男士旁，過了一會(huì)兒，就開始學(xué)習(xí)了。

教練首先讓我練習(xí)如何憋氣，我剛下水，就像到了北極似地，開始渾身瑟瑟發(fā)抖起來。教練看到我很冷，就鼓勵(lì)我說：“沒事兒，呆的時(shí)間長了就沒事了,我以前也是這樣?！比缓?，教練開始教我如何練習(xí)好憋氣的方法。他先讓我捏著鼻子，然后把我的頭按入水中，看我能憋幾秒鐘。剛開始我在水里憋了10秒鐘就堅(jiān)持不住了，特別想換氣。這時(shí)，我一著急，就忘記了還在水中，一下子就張開了嘴，害得我喝了好幾口水，終于，經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的苦練，我把憋氣學(xué)會(huì)了。

回到家，我對(duì)爸爸說：“爸爸，游泳班我不想上了?！卑职执蟪砸惑@，問道:“你不是和你喜歡游泳嗎？怎么又不想上了？”我吞吞吐吐的回答：“因?yàn)槟莻€(gè)‘魔鬼池（游泳池）’太涼了，再……再說，第一次就這……這么難，那以后不……不就更難了嗎？反正我就是不——學(xué)——了！”聽了我的話，原本嚴(yán)厲的爸爸就更嚴(yán)厲地說：“沒有過不去的坎兒，只有想不通的路，不就是游泳嗎？有什么可怕的？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷嚴(yán)冬，怎能有梅香傲雪？所以你不能放棄，要繼續(xù)堅(jiān)持下來，爸爸的話不斷激勵(lì)著我，讓我打消了放棄的念頭。

學(xué)了游泳十天后，我已經(jīng)會(huì)游蛙泳了。爸爸開心夸我說：“吃得苦中苦，放得人上人，游泳也是這樣只有你吃了很多苦，最后才會(huì)取得成功。成功者永不放棄，放棄者用不成功。你想想，如果你選擇了放棄，還會(huì)像現(xiàn)在一樣高興嗎？當(dāng)然不會(huì)，所以，干什么事都不要半途而廢，明白嗎？”“明白了！”我興高采烈的回答。

那個(gè)暑假給我留下了永久的回憶和終生的啟示。爸爸的教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦，放得人上人！

四年級(jí)啟示摘抄 四年級(jí)啟示批注摘抄篇四

昨天，媽媽買了一個(gè)燕窩爐，我快活極了：真好！可以見識(shí)一下煮燕窩的樂趣！

倒好清水，放進(jìn)燕窩，蓋上蓋子，插好插頭。隨著開關(guān)的慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，“咝咝”聲在耳邊

響起。我一下子縮回手，全神貫注地看著爐子。很快，它越變?cè)綗?，里面的燕窩越變?cè)侥：陌讱猹q如晶瑩的紗簾，給燕窩披上了神秘的面紗。

一會(huì)兒，小小的水蒸氣覆蓋了整個(gè)塑料器皿，幾乎看不見兒空隙，淡淡的白氣悠悠飄出，我心急如焚，急忙打開蓋子，熱浪滾滾而出，可我卻視而不見，把頭探近了爐子?！把?，燕窩還沒完全融化呢！”我長長地嘆了口氣，把蓋子蓋上了。

過了一會(huì)兒，我實(shí)在坐不住了，又來到燕窩爐面前。此時(shí)，水汽密密地緊貼著器皿，淡淡的白汽逐漸變濃、變粗、變熱。一條條燕窩晶瑩透亮，它們?cè)诨\子里上下翻滾著，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，挑逗著我急躁的心。“可以了吧！”我興奮得手舞足蹈。

“不行！”媽媽冷冰冰的兩個(gè)字一下子澆滅了我的熱情?！鞍?！”我頹喪極了。

又過了很久很久，聽見了媽媽的喃喃自語：“應(yīng)該好了吧！”咦？媽媽也不鎮(zhèn)定了？我的心“咚咚”地跳著，三步并作兩步跑進(jìn)客廳。“小心點(diǎn)！”媽媽輕聲說，眼睛卻直直地盯著眼前那小小的燕窩爐。我也湊了過去，一下子驚呼起來?？茨?！小小的水汽層層堆積，白煙又粗又長，直沖屋頂。此時(shí)，媽媽的額頭上布滿了細(xì)小的汗珠，臉漲得通紅，想必是等了很長時(shí)間呢！

終于，媽媽把插頭拔了，我打開蓋子，哇！好美的燕窩！一條條，一粒粒，晶瑩剔透，如同一塊塊寶石，熠熠生輝。我終于明白：只有那些有毅力的人，才能成為最后的勝者！