人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

心理咨詢師 心理咨詢熱線小時篇一

對比朱光潛自己的《西方美學史》和他學生的《西方美學史》，只要看上幾頁，就知道什么叫境界的差異。

只有真的讀到一本好書的時候，才會明白為什么會有人把作家稱為“老師”——這是一種直覺的沖動（只可惜這個名稱現在被用濫了）。

你我都無福坐在這位大師的課堂里，然而在這本書里，你可以看見嚴肅的介紹定義，嚴謹的爬梳脈絡，還有通俗如口語的文字解說，和“還好哲學家為數不多”的小玩笑。

這本書，本來就是朱光潛的課堂講義——真正的好老師、真正的好教材。

我要慶幸我的大學課堂中，也遇上過不少好老師。

他們既不會滿腹經綸，卻拒人于千里之外；也不會上課吹牛下課拉瓜，貌似很有親和力，卻什么也沒教。

書里傳達出的，是一種讓人親切到想流淚的氣氛——真正的大學課堂。

心理咨詢師 心理咨詢熱線小時篇二

那個夏天的夜里，熟睡中的我可能還做著美夢，而你已經悄悄的離我遠去了。不知什么時候我憧事了，也就是從那時起我變了。開始覺得人與人太復雜，身在其中只能心亂如麻。

我是一個失去愛的人，這一生就注定孤獨。

夜深人靜時刻我會哭，沒人在乎我的無注。

你曾經是那么的愛我，因為深愛所以離開。

帶著我的悲哀和無耐，一個人安靜的走開。

在我最需要你的時候，沒有說一句話就走。

你說過這輩子都不會離開我，原來只是在騙我。你栽的那棵花已經冒出了好多,原來的花盆放不下了.你養(yǎng)的那只小狗(當當)快兩歲了很聽話.

你留下的我也有人喜歡了.你用198個字結束了你一生的演講.你知道嗎?一個人的時候我可以想你， 想你的時候我可以流淚,流淚的時候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什么都不知道,因為你不會上網,假如時光倒流,我會教你上網,假如可能我會早點結婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人.換了一個地方上班,換了一種心情,等于換了一切! 我不在每天想,想那個不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒回去,清明節(jié)我也沒回去,只是想了你一會兒! 不知道你有沒有想我,有沒有還記著我,有沒有在我想你的時候想我!

心理咨詢師 心理咨詢熱線小時篇三

上課鈴響了，有幾位同學大聲地喊著悲慘的世界，又要來臨了！

原來，昨天語文課上老師說今天晚上把這篇課文背會，明天我檢查！

老師慢悠悠地走進來，臉上還帶著笑容，看來是滿懷希望的來，我四周環(huán)顧了一圈，有的同學雙手抱著手臂，顯得胸有成竹。有的同學玩著筆，看上去蠻不在乎。老師說：“同學們，這節(jié)課我們抽查背誦，一號先來！”一號同學背得結結巴巴，頓時我大氣都不敢喘，心里念叨著：“怎么辦呀？我怎么辦呀？我昨天忘記背了，萬一叫到我怎么辦呀？以后我還怎么見人！”

這時，老師叫到了38號，我更著急了，還有五個人就到我了，怎么辦？我好羨慕那些60號到40號的人呀！老師連叫了幾人之后，臉也由晴轉陰了，這下我更急得不行，“唉！都怪我，昨天怎么把這么重要的事給忘了呢！”

“老師，你能不能不叫了？”再叫一個下一個就到我了，我仿佛已經看到：“老師眉毛翹起來，眼睛瞪得大大的，像射出了一團火，似乎也聽到了同學們的.嘲笑聲，我恨不得找個地縫鉆進去！”

盼星星，盼月亮，終于盼到了下課鈴啊！終于下課了。這么提心吊膽的課，再也不想上了，以后，一定要按時完成各項作業(yè)，微笑迎接檢查。