在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

動物的發(fā)現(xiàn) 夏天觀察動物的發(fā)現(xiàn)篇一

我先來給大家猜一個謎語：

白天睡大覺，晚上磨牙齒，

鼓鼓的腮幫，用它運食物。

哈哈，不知道了吧！這就是可愛的小倉鼠。

小倉鼠可愛極了！我家的小倉鼠像個大力士，為什么要這么說它呢？因為它有一個鼓鼓的腮幫，加上靈活的手臂，看上去就像一位大力士。它渾身毛茸茸的，身上的毛黃中帶棕，棕中帶橙，小小的'耳朵總是動個不停?？蓜e小看那耳朵，可靈敏了！它還有短短的腿和長長的爪子，就像幾年沒剪過指甲一樣，黑黝黝的眼睛，不知為什么長在耳朵正方？

有一次，我一個人在家里，百無聊賴中看見了籠中的小倉鼠，我就想玩一玩它。于是，我把它抓在手中，小倉鼠不停地扭動著。這小家伙，可真聰明！它見不可以向前動了，就把腿往后伸，手臂伸直，“撲通”小倉鼠從我手中滑落下來了。那時，我感覺它拿在手中的時候，好滑呀！

小倉鼠該吃飯了！我剝了一?；ㄉ祝咽稚爝M去，小倉鼠看見食物來了，就爬過去，把爪子伸過去，想拿住花生米，可它卻在咬我的手，那感覺就像小石頭碰了一下我的手，可我感覺不疼，低頭一看才知道，那是因為它在咬我的老繭，怪不得！小倉鼠吃飽了，我覺得它應該活動活動了，我小心翼翼地讓它走到我的手心，我一會兒讓小倉鼠爬到右手上，一會兒讓小倉鼠爬到左手上。白天它有點懶惰，一直想睡覺；到了晚上，它可靈活了！

就這樣，我想讓小倉鼠伴隨在我身旁，不離不棄！

動物的發(fā)現(xiàn) 夏天觀察動物的發(fā)現(xiàn)篇二

在此，我莊重聲明，這不是我的親身經(jīng)歷，而是我在書本中的發(fā)現(xiàn)。

鹿，人人皆知。公鹿，頭上有樹杈狀的角。除了角之外，鹿就沒有別的抵抗天敵的武器了，所以，沒有角的母鹿就會每天屁顛屁顛地跟在一只強壯的公鹿旁。這只公鹿被稱為頭鹿。這代頭鹿的名字是哈克。哈克是頭老鹿了，也免不了會有年輕的公鹿來企圖登上頭鹿這個寶座。

但他萬萬沒有想到，才剛剛成年的米克會想它來挑戰(zhàn)。戰(zhàn)斗了幾個回合，哈克突然想去把最近對鹿群威脅很大的老狼干掉，算是它臨終的遺愿，所以它打算認輸，保留體力和精力。不是頭鹿的生活真讓人受不了，鹿群找到一片草地，留給它的只是一些已經(jīng)焦黃的草；找到一片鹽水塘，留給它的只是一片泥濘。幾天內(nèi)，它從云端跌入谷底，身體也漸漸消瘦下來。最后，它找到了那匹老狼，與它同歸于盡了。

這就是鹿的社會，弱肉強食，鹿們只會擁護對自己有利用價值的鹿，不會去可憐那些身份卑微的鹿，鹿社會中根本沒有感情這兩個字，除了母子之間，鹿社會是非常殘忍的。

鷹，人們不常接觸，但也略知一二。鷹的生活就是一片地域只能有一個鷹家庭，雄鷹和母鷹一起養(yǎng)育兒女。

不知怎么，自從山谷里發(fā)生了一件怪事后，這里的雄鷹體質(zhì)特別差，壽命特別短，往往剛剛當上新郎就當上新鬼了，所以，一般都是母鷹獨自撫養(yǎng)雛鷹的。這只母鷹叫霜點，有兩個兒女，一個叫黑頂，一個叫紅腳桿，兩只小鷹都已經(jīng)很久沒有吃東西了，紅腳桿已經(jīng)餓得站不起來，霜點也餓得不成樣子了，母鷹只能犧牲一只小鷹做一只蛇的誘餌。最后，它選擇了紅腳桿做誘餌，使黑頂活了下去。

這就是鷹的社會，優(yōu)勝劣汰，有時必須選擇。但鷹社會中親情和夫妻之間感情是非常好的。

動物的秘密還有很多，需要人們不斷地去挖掘，現(xiàn)在人們對動物的了解還是很少的。

動物的發(fā)現(xiàn) 夏天觀察動物的發(fā)現(xiàn)篇三

今天，我在書上看見植物也是有人性的，會做和人相似的心理活動。

看完后，我急忙做了個試驗，想看看到底有沒有這回事。

我先對蘭花的葉子進行試驗，我的手一伸過去，葉子就全都晃動了起來。當我第 二次用手接近它時，它幾乎不動了，它可能以為我不會傷害它，所以放心了，不再像開始那樣驚恐得亂動了。但我又覺得可能開始是靜電造成它動的，所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節(jié)，然后再用手去靠近它，結果它又不停地顫動了起來，像是受到驚嚇。而且它很怕我，我把手靠它很近，越來越近，如果仔細一點，就會發(fā)現(xiàn)它的葉子正在緩緩地退縮。當我看其它的花時，它似乎垂得更低，好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗，結果都是這樣。

然后，我又查了書，發(fā)現(xiàn)植物也是有感覺、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發(fā)達，如：植物記憶只能保留13天，交流也只能用氣味，信息也只能傳遞少量信息……

我發(fā)現(xiàn)的東西很驚奇吧！世界上還有很多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，我們不能太得意。