每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蒲公英能消結(jié)節(jié)嗎篇一

春天還沒(méi)到來(lái)時(shí)，小草就已經(jīng)很早地從濕潤(rùn)的土地里探出了一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋，環(huán)視著既熟悉又陌生的大世界，它們等待的是一個(gè)溫暖的春天的到來(lái)。

溫暖的春風(fēng)又一次吹著綠油油的樹(shù)芽，把嬌小的花兒吹開(kāi)了，把寬闊的大地吹醒了，嬌嫩的小草伸了一個(gè)懶腰，謝過(guò)春姐姐，重新又開(kāi)始了它那全新的生活。

盛夏到來(lái)了，烈日當(dāng)空，火紅的太陽(yáng)像火爐一樣烘烤著大地。那嬌小的花兒本應(yīng)該可以在草地上跳起優(yōu)美的舞曲，它卻低下了頭，鳥(niǎo)兒本該在樹(shù)枝上歡快的唱歌，它卻再也不唱了，唯有小草，它卻默默地抗?fàn)幹?，?jiān)持著。突然，一場(chǎng)急大的暴雨來(lái)臨了，這面對(duì)著許多的花兒、小樹(shù)、葉子都是莫大的傷害。瞧！風(fēng)雨過(guò)后，花朵癱在地上，都凋落了；那垂直的樹(shù)枝掉在了泥土中，斷的斷、折的折；那翠綠又嬌嫩的葉子也已經(jīng)快不支撐不住了，有的低下了頭，有的過(guò)早了結(jié)束了它翠綠的生命。唯有小草還是昂頭挺胸，卻不肯離開(kāi)那大地母親溫暖的懷抱，而且經(jīng)過(guò)大風(fēng)大雨的洗禮，小草更是鮮綠可愛(ài)極了。

幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣綿綿秋雨，小草終于開(kāi)始枯萎了，這時(shí)，小草還是頑強(qiáng)地直著身子，它不會(huì)乞求人們的憐憫。人們可能會(huì)嘆著氣說(shuō)：“唉！小草死了。”可是不要忘了，冬去春來(lái)，他們還會(huì)“春風(fēng)吹又生”呢！

看啊，小草的生命多么頑強(qiáng)！我們的身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強(qiáng)地生活著。

小草啊小草，我多么的喜歡你呀！

蒲公英能消結(jié)節(jié)嗎篇二

教室里前所未有的安靜反而使我有些手足無(wú)措。百無(wú)聊賴地掃視著練習(xí)冊(cè)上密密麻麻的習(xí)題卻遲遲無(wú)法下筆。索性丟筆，呆呆地望向窗外。

窗外的陽(yáng)光很燦爛，天空中沒(méi)有云朵，干凈的一塵不染。其實(shí)干凈反而顯得寂寞，越干凈就越覺(jué)得空虛。

突然，眼前的光線被什么撕成了碎屑，猛地一柔和，隨即又變成了眨眼的亮。我猛地一怔。待調(diào)整好視線，那肇事逃逸者已悠悠而去。

我努力地回想—啊，是它！一朵蒲公英。記憶的旅行袋便被這樣突然的劃開(kāi)了拉鏈，一團(tuán)絨球般的東西探出頭來(lái)。

終于憶起小時(shí)候，蒲公英就是我心中最美的風(fēng)景。它那么自由，那么柔和，在天空中輕飄飄，輕飄飄的，想到哪里，就能撐著小傘飛到哪里。小時(shí)候的我常會(huì)不顧一切地追逐著，追逐著。仰著頭——緊緊跟隨。每當(dāng)我飛奔過(guò)去，伸手去抓，它卻總是與我開(kāi)玩笑——每次都在我快要觸碰到他的那一剎那，躲開(kāi)。靈巧而又調(diào)皮！

我一直在追逐，一直都在。我跟著它去到過(guò)神秘的大海，我跟著它去到過(guò)美麗的`湖泊，我跟著它去到過(guò)奔流的大河，也跟著它去到過(guò)潺潺的小溪……有人說(shuō)：“長(zhǎng)翅膀的不一定是天使，他有可能是鳥(niǎo)人。”也有人說(shuō)：“騎白馬的不一定是王子，他有可能是唐僧?！比松杏袩o(wú)限的可能，幼年時(shí)的我便跟隨著蒲公英，肆無(wú)忌憚地欣賞著人生的無(wú)限美景，而它，卻總是在我快要觸及到的那一瞬，莞爾一笑，轉(zhuǎn)身離去。那笑，映著太陽(yáng)，映著月亮，映著夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，永不停歇地，尋找著扎根的地方。于是，我也永不停歇地，日日夜夜地尋找、追逐。那清新美麗的笑便成了世上最美的景色，映刻于心。

不知不覺(jué)中，人已長(zhǎng)大，可蒲公英離我卻越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得我找不見(jiàn)它的影子，看不見(jiàn)它的身影，也忘卻了它的存在。如今，他又輕飄飄，輕飄飄地回來(lái)找我，那份熟悉卻又陌生的感覺(jué)，令我潸然淚下。

有人說(shuō)，人生是有無(wú)限可能的，有了無(wú)限的可能便有了無(wú)限的美景。我想，只要心中還存在之那朵蒲公英，夢(mèng)就不遠(yuǎn)了吧！

蒲公英能消結(jié)節(jié)嗎篇三

我，只是一顆微不足道的蒲公英，但在我有生之年，我一定會(huì)努力地發(fā)揮自己最大的光彩……

春天，隨著一陣微風(fēng)的到來(lái)降臨了。

睜開(kāi)我小小的眼睛，我還是我——一顆普普通通的蒲公英。

一陣風(fēng)吹過(guò)，我和我的兄弟姐妹們飛了起來(lái)，飛在了高高的藍(lán)天上，可是我是多么的渺小。

一陣狂風(fēng)吹過(guò)，一顆顆蒲公英落在地上，失去了它們應(yīng)有的光芒，而我，若不是風(fēng)叔叔緊緊地拖著我，我或許也會(huì)像它們一樣，死亡。

而現(xiàn)在，只剩下僅僅的十顆蒲公英了。

一顆飛得太高，接受了太陽(yáng)的洗禮，落下了，而我，追不上它們。

一顆受到了寒風(fēng)的影響，落在了白茫茫的雪地上，被風(fēng)雪掩蓋住了身影，而我，追不上它們。

一顆余力不足，落在了沙漠中，沙子，漸漸地沒(méi)去了它的身影，而我，追不上它們。

一顆飛得太低，被滾滾地海浪卷入了海洋，海水慢慢地把它拉入海底，而我，追不上它們。

一顆，被卷進(jìn)了強(qiáng)大的龍卷風(fēng)中，在我們的視野中，漸漸消失。

一只貪吃的鳥(niǎo)兒，將一顆蒲公英永陽(yáng)保存在了它的肚子里，而我，追不上它們。

后來(lái)，我們漸漸地落到了地上，我們將自己沒(méi)入了土壤里。

在我們成長(zhǎng)地同時(shí)，一根小草也在成長(zhǎng)，一天它將陽(yáng)光擋住了，一顆種子因?yàn)榈貌坏疥?yáng)光，永遠(yuǎn)沉睡在在了大地里，而我，在慢慢地扎根。

一顆，在扎根時(shí)，遇到了一大塊石頭，根扎不進(jìn)去，得不到水流，它就這樣睡在了那里，而我在慢慢地成長(zhǎng)。

一個(gè)星期過(guò)去了，一顆因?yàn)橐粋€(gè)小朋友的沒(méi)注意，被踩扁了。

我活了下來(lái)，而且散發(fā)出了我耀眼的光芒！

又一個(gè)春天來(lái)了，我的孩子們?cè)诼吨榈蜗聛?lái)的那一霎，飛向了藍(lán)天……