每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

一次難忘的考試字篇一

開始考試了，我接過(guò)老師手中的試卷，填上姓名開始做了起來(lái)。嘿，part1—3都好簡(jiǎn)單啊，我“嗖嗖”地做完了。額……part4好難啊，怎么辦？我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話：“part4要聯(lián)系上下句和后一個(gè)單詞?！卑?，想出來(lái)了！想出來(lái)了！原來(lái)那么簡(jiǎn)單。

接下來(lái)就是最難的part6了。嗚嗚嗚……我可是造句困難戶！絞盡腦汁，翻遍了腦海里所有單詞終于憋出來(lái)2個(gè)句子。一看手表，what？只剩3分鐘了！我飛快地瞄了所有的題目。剛檢查完最后一題，“嘩啦啦”一張張卷子飛離了桌子，聚集在講臺(tái)上了。

接下來(lái)是聽力，口語(yǔ)。你怕，他怕，嘻——我也怕。因?yàn)橥瓿蛇@兩樣需要靈敏的耳朵和清晰的口齒，雖然對(duì)此我挺自信的，但考試的變數(shù)難以預(yù)料。

再一次拿起筆，無(wú)數(shù)單詞接二連三地跳進(jìn)耳朵里，雙眼也沒(méi)閑著，圖片，文字群中搜索著，一定要對(duì)號(hào)入座。糟了，沒(méi)聽懂！完了，我掉下了懸崖。完了，我眼前一片漆黑！完了，失望，絕望，把我的心一直往下拉啊拉……此刻，媽媽的話又一次在腦海里浮現(xiàn)，我穩(wěn)住了神……呼~我深深吐了一口氣，哎呀，后一道題正好開始，好險(xiǎn)??！

就這樣，我過(guò)五關(guān)斬六將，雖然中途也“受了傷”，到終于到達(dá)了終點(diǎn)——考試完畢。

我滿臉陽(yáng)光地走出考場(chǎng)，迎接我的是媽媽那燦爛的笑容，贊許得目光和溫暖的擁抱。

噢，每一次我的歷險(xiǎn)都有媽媽的陪伴！

一次難忘的考試字篇二

六月份的天，像娃娃的臉。一會(huì)是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒又是烏云密布。這喜怒無(wú)常的天，也牽動(dòng)著每個(gè)人躁動(dòng)的心。班主任站在講臺(tái)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子們，一會(huì)兒實(shí)驗(yàn)加試不要害怕。都練那么多次了，讓我們那顆心冷靜下來(lái)。”我坐在座位上，一遍又一遍地告訴自己：“冷靜下來(lái)?！?/p>

時(shí)間一分一秒地流走。教室的寂靜被開門聲打破。主任用帶有匆忙及不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“下樓站隊(duì)。”教室里瞬間活躍起來(lái)，有的同學(xué)信心滿滿，鎮(zhèn)定自若。有的同學(xué)焦慮不安，但也小聲地告訴自己冷靜下來(lái)。三五成群地走向?qū)嶒?yàn)室。

實(shí)驗(yàn)室離教學(xué)樓并不遙遠(yuǎn)。但仿佛走了一個(gè)世紀(jì)，那么久，消耗大家的意志。幽暗的走廊里充滿了化學(xué)試劑的味道。大家一組一組的進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。

終于到我們組了。我的實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào)是六，還不錯(cuò)，希望一切順利。坐在走廊旁的凳子上，一遍又一遍地告訴自己：“沒(méi)有事，冷靜下來(lái)！該來(lái)的總是會(huì)來(lái)。”一位高個(gè)子著白襯衫的男老師探出頭來(lái)說(shuō)：“下一組?！贝蠹宜查g站起，一個(gè)挨一個(gè)地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

這實(shí)驗(yàn)室我已經(jīng)進(jìn)來(lái)很多次了，不過(guò)，今天的實(shí)驗(yàn)室與往日不同。臺(tái)上放有標(biāo)示牌，有4個(gè)老師巡走。這陣勢(shì)，屬實(shí)讓人害怕，不過(guò)還好，我冷靜下來(lái)了。

我一眼就找到了自己的實(shí)驗(yàn)臺(tái)。??！是這個(gè)實(shí)驗(yàn)？我的心瞬間猛跳起來(lái)，完了，這次徹底完了！我挪著步子，走向自己的實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

站在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，我看見(jiàn)一縷陽(yáng)光照在楊樹上，綠油油的葉子，我想起班主任的話冷靜下來(lái)，我長(zhǎng)吸一口氣，讓自己冷靜下來(lái)，雖然我的實(shí)驗(yàn)是最難的，我也不能讓人看出來(lái)。也許是我做的太專注了吧，旁邊一位同學(xué)受我的影響，打翻了器材。我一步一步地操作，最終實(shí)驗(yàn)成功。

一次難忘的考試字篇三

六年級(jí)上學(xué)期，有一天的下課，老師要我代表學(xué)校去參加比賽，我聽到的時(shí)候，我的心情是又興奮又緊張，因?yàn)檫@是第一次代表學(xué)校參加比賽。

回到家，我跟爸爸和媽媽講，爸爸和媽媽的.心情就像中大獎(jiǎng)一樣開心，于是他們每天都幫我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。到了考試前一個(gè)月，我一直睡不著，我擔(dān)心如果考不好會(huì)丟臉，因?yàn)槲掖淼氖菍W(xué)校而不是個(gè)人。我跑到樓下問(wèn)媽媽該怎么辦？媽媽要我保持平常心，才不會(huì)因?yàn)樘^(guò)于緊張而亂了手腳。媽媽簡(jiǎn)短的幾句話，讓我像吃了定心丸，我就安安穩(wěn)穩(wěn)的到樓上睡覺(jué)了。

就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，出發(fā)前我整理好心情、收拾好文具用品，像出去郊游似的出發(fā)了。

到了考場(chǎng)我坐了下來(lái)，等待考試的到來(lái)。時(shí)間到了，我就走上樓梯找到教室坐在位子上后，拿出筆寫考卷，一切是那么的理所當(dāng)然。一個(gè)半小時(shí)后，我寫完了考卷，剩下半小時(shí)我一而再、再而三的檢查。到了十二點(diǎn)考完試了，監(jiān)考人員一一的收考卷，我收完卷后就離開考場(chǎng)回家了。

一個(gè)星期之后，媽媽幫我上網(wǎng)查分?jǐn)?shù)，那時(shí)候我心驚膽跳的，沒(méi)想到入選了，而且還是優(yōu)勝，剎那間我的心情歡欣欲躍。三天后，我到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，我很感謝我的爸爸和媽媽還有老師，以及所有幫助過(guò)我的人。

這一刻，我差一點(diǎn)流出淚水，因?yàn)槲业母冻鼋K于得到了回報(bào)，但也我了解了我還有不足的地方，我會(huì)繼續(xù)努力成為一個(gè)更有用的人。

一次難忘的考試字篇四

人生中有無(wú)數(shù)個(gè)四十分鐘，有人認(rèn)為這個(gè)時(shí)間是短暫的，有人認(rèn)為是漫長(zhǎng)的，而我最難忘的那令我最緊張的四十分鐘。

那個(gè)星期天，我像以前一樣來(lái)到琴行上課，不同的是，換成了何老師來(lái)教我。誰(shuí)知老師一上來(lái)就考我鋼琴曲的熟練度。我頓時(shí)覺(jué)得一團(tuán)烏云在我的頭上打轉(zhuǎn)：糟糕，這段時(shí)間正好忙著期中考試，根本沒(méi)有好好練琴，這下要出糗了。想到這，我的心跳不禁加快，像有一只小兔子在我的懷里還七上八下地跳。我一抬頭，正好迎上何老師那充滿期待的目光，只好硬著頭皮來(lái)到鋼琴面前，坐了下去。

“先彈一下《貝加爾湖畔》?！笔裁?？怕什么來(lái)什么，這是我最不熟的一首！我慢慢地將抖動(dòng)的雙手放在了琴鍵上，我望了望外面，按響了琴鍵……

一曲終了，表面上風(fēng)平浪靜，毫無(wú)波瀾，可內(nèi)心卻是波濤起伏，洶涌澎湃。我不給力的雙腳還在不停抖動(dòng)，我強(qiáng)烈按住雙腳，奈何他依舊抖到不停，手心里也滲出了不少汗水。

“下一曲，演奏難度較高的曲子《千本櫻》?！崩蠋熐弥景謇淠卣f(shuō)道，“這首這一首我熟”！我充滿自信正當(dāng)準(zhǔn)備大展身手時(shí)，完了，第一個(gè)音就是錯(cuò)的，我的耳根子“唰”的一下就紅了，還好還好問(wèn)題不大，我慢慢加速升了上去，卻忘了有一段是緩慢的，我一曲終，正以為可以得到表?yè)P(yáng)之時(shí)，老師卻指出了我好多錯(cuò)誤。我臉紅得像一個(gè)剛熟的蘋果，低下了頭。我想我要破天荒地考個(gè)不及格了。正當(dāng)我垂頭喪氣，無(wú)地自容時(shí)，老師卻給我評(píng)出92.7的高分，這讓我喜出望外，笑得像一個(gè)九歲的嘉德羅斯。

感覺(jué)如臨大敵，卻意外地得到高分的評(píng)價(jià)。這次的考試真是難忘，原來(lái)緊張也沒(méi)那么可怕，適度的緊張還有可能讓我們超常發(fā)揮呢！

一次難忘的考試字篇五

從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試，早就習(xí)以為常了，但是有一次考試使我至今難忘。

那天下午，英語(yǔ)老師告訴大家第二天要考試，千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，考完了要仔細(xì)檢查。我在下面玩著手指，根本不把老師說(shuō)的話當(dāng)一回事。我認(rèn)為，對(duì)于學(xué)過(guò)兩年英語(yǔ)的我來(lái)說(shuō)，這些題目簡(jiǎn)直是小菜一碟。我滿腦子都想著，當(dāng)我拿著滿分的卷子回到家時(shí)，爸爸媽媽高興的笑容和滿桌豐盛的飯菜。

第二天，我大搖大擺地走進(jìn)教室，對(duì)這次考試胸有成竹。當(dāng)別的同學(xué)都在臨渴掘井的時(shí)候，我卻在津津有味地看漫畫書。我的同桌奇怪地問(wèn)我：“你不復(fù)習(xí)嗎?”我懶得理她，繼續(xù)看我的漫畫。

上課鈴響了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我便不假思索地寫著，還一邊想：這題目怎么這么簡(jiǎn)單，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。不出15分鐘，我就把試卷答完了，于是我便開始東摸摸，西瞧瞧，恨不得馬上跑到操場(chǎng)上去玩。老師發(fā)現(xiàn)了我，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“做完了?”“嗯?！崩蠋熌闷鹞业脑嚲砜戳丝?，說(shuō)：“再檢查一遍。”我無(wú)奈地拿起卷子，飛快地掃了兩眼。我始終認(rèn)為我的答案是無(wú)懈可擊的。下課鈴終于打響了，我“噌”的一下站起來(lái)，交了卷，就跑出去玩了。

兩天后的英語(yǔ)課上，老師發(fā)下了試卷。還沒(méi)看到分?jǐn)?shù)，我就開始沾沾自喜起來(lái)，心想：還用看嗎，肯定是100分?？墒钱?dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí)，我驚呆了，那個(gè)鮮紅的“95”無(wú)疑是晴天霹靂。原來(lái)，我把buy寫成了by，把coat寫成了cat。我后悔莫及，如果我仔細(xì)檢查的話，就不會(huì)錯(cuò)了。事后，老師批評(píng)了我，家長(zhǎng)教育了我，同學(xué)鼓勵(lì)了我。從那以后，我無(wú)論做什么事都一絲不茍的。

這次考試，并不是一次普通的考試，它讓我體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真正含義。

一次難忘的考試字篇六

從一年級(jí)開始，我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次考試，數(shù)也數(shù)不清，可是，每次考試后的心情都不同：開心，興奮，傷心，埋怨……現(xiàn)在的我，看到以前試卷的時(shí)候，我覺(jué)得自己多么的幼稚和白癡呀。我知道，以前的我可是什么都不懂的，可現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在長(zhǎng)大的了許多。

那次考試，是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)考試。

那次，我拿了試卷就瞄了幾眼，看了看都挺簡(jiǎn)單的，我胸有成竹的拿起筆，刷刷地?fù)]了起來(lái)。教室里很安靜，我的心情不禁有幾分的興奮，我望了望四周，他們的表情都是那么的平靜的，我想，干嘛一個(gè)個(gè)表情那么僵硬呀？又沒(méi)有人得罪他們？ “叮叮叮……。”鈴聲響起，我教了試卷，心里默默地高興著。胸有成竹的我，面帶微笑走出教室門口?；氐郊?，心情依然還是很興奮，很期待第二天的數(shù)學(xué)課。

皮老師表情很嚴(yán)肅，先報(bào)了不及格，然后，報(bào)到了我，86分。

邁著沉重地腳步走向講臺(tái)，我打開試卷一看，真的是86分，怎么可能呀？我這些題都很有把握的呀，怎么可能只考86分呢。我的心情好像是在天空上一下子掉到了地獄下一樣。回到座位上，我好好的看了我錯(cuò)的題目，什么?這里怎么會(huì)錯(cuò)了，好奇怪呀，那怎么又錯(cuò)了？真，真的好奇怪呀。老師發(fā)完試卷了，表情依然是那么嚴(yán)肅。

通過(guò)這次考試，我悟出了其中蘊(yùn)含的道理：世界上每一個(gè)人都是不一樣的，要懂得謙虛，要記住：人外有人，天外有天。

經(jīng)過(guò)了這次的考試，我明白了，凡是都不能驕傲，也不能小瞧別人，要懂得謙虛，不能自以為是。每當(dāng)我考試考得很好時(shí)我就會(huì)驕傲，但是，我都會(huì)想起三年級(jí)的那次考試，我的驕傲的心情就慢慢的降了下來(lái)了。想起那時(shí)的自大，我心里覺(jué)得很慚愧，那時(shí)的我真是太天真了。

一次難忘的考試字篇七

每逢考試前夕，我就睡不著，心里七上八下，好像有一千個(gè)鼓在我心里敲打不停，可是我又很期待考試，因?yàn)榭荚嚹苤牢遗σ粚W(xué)期的成果。

四年級(jí)那一次考試給我留下了深刻的印象。

考試前，同學(xué)們一張張稚氣的臉，神態(tài)卻不一樣。有的人搓了搓手掌，握緊拳頭，小聲說(shuō)著，好像在鼓勵(lì)自己取得好成績(jī)；有的人拿著書，呆呆地望著天花板，心不在焉，真不知道他在想些什么；還有的人雙手合并，嘴里默默念著什么，好像在拜佛一樣，臨時(shí)抱佛腳，真好笑。

教室里靜悄悄的，連針掉地上也能聽見(jiàn)。呀！小欣遇到難題了，瞧她一會(huì)兒雙手托下巴，一會(huì)撓了撓頭皮，一會(huì)兒咬著嘴唇差點(diǎn)把嘴唇給咬破了。突然，小欣眉開眼笑，拿起筆“唰唰”寫了起來(lái)。終于寫完了，她松了一口氣，拿出手帕輕輕擦去額頭上的汗珠，繼續(xù)認(rèn)真往下寫。

再來(lái)看看坐在角落的小明吧，他剛才還是滿面春風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼面帶愁云，他郁郁寡歡，愣了一會(huì)兒，“刷刷刷”的聲音在他耳邊回蕩。是窗外的風(fēng)聲還是同學(xué)們的寫字聲呢？不清楚，小明坐如針氈越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他大吸一口氣，想讓自己冷靜下來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，還是做不起來(lái)。唉！題目難還是自己不努力呢？

這次考試我明白：考試不用怕，只要學(xué)習(xí)努力加上仔細(xì)讀題就一定能考好。