人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

冬天的雪小學(xué)生字 冬天的雪小學(xué)生自創(chuàng)詩加配圖篇一

一天早上，我們發(fā)現(xiàn)小草上有一些隱隱約約的小白點，吃完早飯后，我們又發(fā)現(xiàn)地上也有了一些與小草上一樣的小白點。突然，一顆小冰晶落在了我的臉上，我摸下來一看，像是一朵小雪花。我開始以為只是幻覺，可是過了一會兒，小雪花越下越多，我本想仔細(xì)地看一看?？删驮谶@時，上課鈴聲突然響了，我飛快地跑回了教室。

這一堂課我的心早就飛到天上去了，“叮鈴鈴……”好不容易等到下課了，我約上幾名女生一起來到操場上接雪花。可遺憾的是，等我們再去操場接雪花時，雪花已經(jīng)沒了，我們失落地回到了教室。

等到中午我們休息時，我突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雪，而且下得還不小。

下午，我們剛好有一節(jié)體育課，體育老師讓我們熱熱身，他卻捧著一把雪撒向我們，看來老師也有一顆童心??！我們也抓起一把雪，把它扔向老師，這堂體育課也變成我們的打雪仗課了，這堂體育課也是我們上得最高興的一次體育課。

冬天的學(xué)校多么有趣呀！這天我們的公共區(qū)域結(jié)冰了，一名男生耍帥，想來滑冰，結(jié)果一時沒停住，摔在了地上，逗得我們哈哈大笑。

轉(zhuǎn)眼間，冬天就快過完了，我真舍不得呀！冬天，請你不要走。

冬天的雪小學(xué)生字 冬天的雪小學(xué)生自創(chuàng)詩加配圖篇二

早上，我剛起床就發(fā)現(xiàn)窗外飄著雪花，“啊，太好了！”我尖叫起來，“雪孩子來啦！”我手忙腳亂的穿好衣服，吃完早飯立馬就背上書包上學(xué)去了，我剛走出門，就打了一個寒戰(zhàn)，真冷呀！

我抬起頭，向周圍看了看，哇！好漂亮啊，樹上結(jié)滿了冰花，亮晶晶的，漂亮極了，往車底下一看，車底下結(jié)了許多長長的冰棒，像一把把立起來的刀子。

突然，幾片雪花落在我的手上，冰冰涼涼的，真舒服，可是沒一會兒，雪花就融化了，我想：雪花一定是覺得太熱了，所以飛去涼快的地方了。

我走在路上，鞋底上踩了許多雪，吱吱呀呀地響，就像一支優(yōu)美的樂曲。

學(xué)校的雪景就更美了，大樹披上厚厚的衣服，生怕感冒了，只有松樹還在與大雪戰(zhàn)斗著，其它的動物、植物都在預(yù)防感冒，穿上了厚厚的衣服。

學(xué)校里的小朋友都穿的厚厚的，像一只只胖乎乎的企鵝，有的小孩從地上捏了一團(tuán)雪，向別人打去，被打到的人很生氣，也從地上捏起一團(tuán)雪向那個孩子打去，這就是我們所說的打雪仗，還有的同學(xué)在雪地行走，因為他們感覺留下那一串串腳印很有趣……

這場大雪來得太及時了，它給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的希望，也給我們帶了無限的歡樂。

冬天的雪小學(xué)生字 冬天的雪小學(xué)生自創(chuàng)詩加配圖篇三

早上，我還在睡夢中，就聽見媽媽喊：“寶貝，快起床！下雪了！”我聽見媽媽的喊聲，“撲通”一聲就從床上跳了下來，拉開窗簾一看，哇！真美呀！一個銀白色的世界就展現(xiàn)在我的眼前，遠(yuǎn)處的樓房、樹木和大地白茫茫的一片，好像給它們蓋上了一層厚厚的絨毯。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一整天，下午的時候，我想下樓玩雪，媽媽說怕我受涼不能下去玩雪，經(jīng)不住我再三央求，媽媽才答應(yīng)了。我的腳下就像裝了一個彈簧，一蹦三尺高，飛奔下了樓。

厚厚的雪踩在腳下軟綿綿的，我伸出雙手想接住雪花，想數(shù)數(shù)它有幾個瓣，它剛一落到手心就融化了。

我和媽媽來到小公園，已經(jīng)有好多個小朋友在打雪仗，他們你追我趕，玩得熱火朝天，我也馬上加入了他們，和他們一起堆雪人。

我們先滾了一個大球做雪人的身體，再滾一個小的做雪人的頭，用紐扣做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，辣椒做雪人的嘴巴，樹枝做雪人的手，再圍上一個圍巾，就這樣一個完整的漂亮的雪人就大功告成了！

我很喜歡下雪，我喜歡雪后的美景和快樂！

冬天的雪小學(xué)生字 冬天的雪小學(xué)生自創(chuàng)詩加配圖篇四

冬天已經(jīng)悄然而至，而我們期盼著下雪的心，也隨著冬天來了。

這期間我?guī)缀趺恳惶於家タ匆槐樘鞖忸A(yù)報，看一下什么時候下雪?？墒且惶煊忠惶?，始終沒下雪。我不禁感到一絲失望，我想今年的冬天大概不會下雪了。

可是我還是一如既往地去看，去等待。

一天我迷迷糊糊地從睡夢中醒來，和平常一樣，洗臉?biāo)⒀溃栽绮??？僧?dāng)我背起書包到玄關(guān)時，我叫了起來。不要問我為什么，那是因為我看到了它，白茫茫的雪！當(dāng)我向窗外望去時，不禁發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。

窗外的屋頂，無一例外地蓋上了一層厚厚的“白毛毯”，車輛和樹木也分別披上了雪白的衣裳，雪花漫天飛舞。那潔白的雪，一塵不染，干凈的灰塵都找不到，我不禁贊嘆：“多潔白又美麗的雪??！這怎不迷人呢？”

當(dāng)我走到學(xué)校時，看著那遍地的白雪，同學(xué)們在操場上歡快地玩耍，別提有多開心了。有的打雪仗；有的作冰磚；還有的在做雪球。我就是做雪球的。

我戴上手套裹了一團(tuán)雪，搓成一個圓，在地上滾，滾成了一個中等的雪球，放進(jìn)袋子里，如此重復(fù)，有意思極了。

當(dāng)我回到教室，禁發(fā)出感慨：“這潔白的雪，不就象征著高貴而純潔的品質(zhì)嗎？”

冬天的雪小學(xué)生字 冬天的雪小學(xué)生自創(chuàng)詩加配圖篇五

雪，零零星星，飄飄灑灑，投進(jìn)大地母親的懷抱，好似上帝的漂白粉，把人間漂得雪白；又好似“老頑童”冬爺爺?shù)暮?，飛到人間變成晶瑩雪花。

雪，是潔白的，純凈的，晶瑩的，美麗的。飛到人間，好像決定把人間的“丑惡”全部抹去。

雪，是調(diào)皮的，也是可愛的。一會兒飛到人們的肩上，一會兒又飛到樹的梢頭，一會兒又飛到廟宇的廊檐……

如果沒有雪，誰會喜歡冬天？是雪打破了冬天的沉悶，給北方的冬天披上一件潔白的衣裳！

如果沒有雪，這冬是何等的了無生趣？是雪的美增添了冬的秀色！

如果沒有雪，也不會有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的絕美詩詞！

如果沒有粉妝玉砌的銀色王國，這個冬天也就欣賞不到傲骨寒梅迎風(fēng)笑了！

我愛你塞北的雪！你是吉祥的雪！已經(jīng)聽到了來年土地被你滋養(yǎng)的歡暢！

你是豪邁的雪！俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

冬天的雪小學(xué)生字 冬天的雪小學(xué)生自創(chuàng)詩加配圖篇六

白色的點點從空中落下。那是什么？她的名字叫做——雪。

一滴又一滴，一點有一點，白得沒有一絲污點，晶瑩剔透。令人喜歡。雪總是如此調(diào)皮，總是喜歡趁你不注意的時候，慢慢的飄落在你的背上，你的衣服上，一點一點，為你那衣服點綴，讓你的衣服顯得更加美麗。

輕輕觸碰，雪是冰冷的，寒意從指尖侵入體內(nèi)。伸出舌頭，雪花落在舌尖，還是那樣的清清涼涼，但是不一會兒，融化了。雪，如同一個害羞的姑娘，只有冬天來了，她才肯和伙伴們玩兒。

孩子們別提多喜歡雪了，一層又一層鋪在地上，如同白色的地毯，隨手一抓，揉一揉，一個雪球就出現(xiàn)在手上了，輕輕一扔，瞧，大家開始打雪戰(zhàn)了呢。被雪球砸到，紅潤的臉頰一下冰涼冰涼，卻有一種出不出來的美妙感覺。

好想舒服，又好像冰冷，但是令人喜歡。

冬天的雪，帶給人無窮無盡的快樂。

冬天的雪小學(xué)生字 冬天的雪小學(xué)生自創(chuàng)詩加配圖篇七

我喜歡春天的生機(jī)勃勃，喜歡夏天碧綠的樹木，也喜歡秋天豐收的果實，但我更喜歡冬天的雪。

冬天的雪，像一名名優(yōu)美的舞者，在空中翩翩起的舞，像柳絮，又如鵝毛。你看，那雪花像棉花覆蓋在大地上。

雪落在樹上，樹長出來了“白發(fā)”，雪落在房子上，房子就披上了一層白色的“外套”。走在雪地上，會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像在演奏“雪花交響曲”。

雪就像“快樂小精靈”，有了雪，人們打雪仗，堆雪人、滾雪球……給人們帶來了歡樂。

如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)雪花的形狀非常美麗，六角形，有的像摩天輪，有的像飛機(jī)，有的像寶石……

真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。這銀裝素裹的世界，不但給孩子們增添了喜悅，而且也讓農(nóng)民伯伯樂開了懷。所以我愛冬天，更愛冬天的雪。

冬天的雪小學(xué)生字 冬天的雪小學(xué)生自創(chuàng)詩加配圖篇八

我喜歡春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的雪。

“??！下雪了！”透過玻璃，我看到了雪，興奮地哭了。

我把臉使勁貼在玻璃上，以便看得更清楚：松貝格兄弟戴著一頂白色尖頂帽子；薇洛姐姐穿了一條漂亮的白紗裙；路上鋪著白色的地毯；房子聞起來很美，我的頭發(fā)染成了白色……看著迷人的風(fēng)景，我迫不及待地跑了出去。

在外面，我看到雪花像蝴蝶一樣飄落在空中。輕如煙，潤如玉，白如銀，柔如柳絮。

然后，我用手拿了幾片六邊形的雪花，用舌頭品嘗。冷絲的沒有味道。

社區(qū)的草坪上覆蓋著厚厚的積雪，感覺柔軟而緩慢，發(fā)出“吱吱”的聲音。

在這下雪的日子里，最幸福的是孩子們！堆雪人，在雪地里打雪仗。

冬天的雪給我?guī)頍o盡的快樂。冬天的雪，仿佛覆蓋了整個世界，給我們帶來的是“冰雪之城”。

冬天的雪小學(xué)生字 冬天的雪小學(xué)生自創(chuàng)詩加配圖篇九

外面又下雪了，那雪花像一團(tuán)小棉花一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，自由自在，真像天使一樣。

雪依然在下著，可是，街道、小巷上已經(jīng)堆滿了雪花。那雪花白白的，都能和棉花媲美了。

房子、樹枝、燈籠一片雪白，好像都披上了“雪白的棉花做成的棉被?！蹦切┱{(diào)皮的小孩子在“潔白的畫面”上踩了一腳，留下了腳印。這不僅讓我想起了我們的課文。

田野里，小溪結(jié)成了冰，用手一摸，一陣涼絲絲的感覺從手上滑過，滿手是“水膜”。

雪停了，人們拿起大掃把，把雪掃成一堆。大掃把不時的發(fā)出“吱吱”的聲音，那聲音真清脆。

雪堆積在一起，一個接一個的雪堆連在一起，一高一低，真像路邊的小山。

雪后天晴，太陽公公露出了笑臉，成群一片的雪堆慢慢融化了，它們變成了水，又變成了露珠，飄到了天上，變成了白云。那些雪變成的白云比普通的云要白、可愛。

我愛下雪，我愛它的銀裝，我愛它潔白的雪花，我愛它給我們帶來的快樂。

冬天的雪小學(xué)生字 冬天的雪小學(xué)生自創(chuàng)詩加配圖篇十

金黃的秋天過去了，我們迎來了一個大雪紛飛的冬天。

一個腹有詩書氣自華的詩人從屋里走出來，看著窗外的美景，不禁贊嘆道：“這真是百年一遇的美景?。∥乙獮榇俗饕皇自??！闭f完，就慢悠悠踱著步子回屋作詩了。

雪落在田野，一個耕種幾十年的農(nóng)夫看見了，高興得喜上眉梢：“今年下大雪，明年就豐收啦！”

農(nóng)夫的兒子見了，嘟囔著說：“又不能和小伙伴們一起去河里游泳捉嚇了?！辈贿^，他望望白茫茫的雪地，似乎一下子想起了什么，又高興地大叫：“我可以和小伙伴一起打雪仗了！”說完，就蹦蹦跳跳地去找小伙伴。

一個精明中干的商人看著這場大雪，興奮得合不攏嘴：“我等一下去找一位畫家，給他點錢，叫他給這美景畫一張畫，一定能讓我拿去賣個大價錢！”

看，潔白的雪繼續(xù)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，它并不知道人們的心思。

冬天的雪小學(xué)生字 冬天的雪小學(xué)生自創(chuàng)詩加配圖篇十一

風(fēng)來了，雪來了，哦，冬天來了。這是2的第一場雪。雪花漫天飛舞，如此純凈，如此輕盈。

我早上醒來，天氣很好。我看見窗外的屋頂像一床厚厚的被子。大樹、汽車和地面上到處都是雪。在陽光下，它清澈無瑕。

走在去學(xué)校的路上，我看到一系列的小腳印和車輪的痕跡滾動而過，蜿蜒到路的盡頭。

校園里的學(xué)生正在打雪仗。他們歡呼雀躍。他們看到雪球穿過空氣，像煙霧一樣散開。陽光下，有一點銀光。

看，附近的學(xué)生正忙著用太多的廚師堆雪人。首先，我堆起一個肥胖的身體，然后滾一個圓球來做雪人的頭。我用兩個紐扣做眼睛，兩個小雪球做耳朵，一個水桶做帽子，一個胡蘿卜做鼻子，一個小紅辣椒做嘴巴，一條綠圍巾圍在頭上，兩把掃帚做胳膊和手。雪人很快就完成了。在陽光下，雪人爺爺對我們笑得很燦爛。這真的很有趣！

雪是冬天的使者，是白色的精靈，讓寒冷的冬天如此美麗。在雪的滋潤下，世界靜靜地睡著了，靜靜地等待春天的到來。