無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

找回自信的句子篇一

人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對(duì)無(wú)數(shù)的困難挫折。但是如果你擁有了自信和勇氣，學(xué)會(huì)大膽嘗試，那么，你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無(wú)窮的人生之路。

“什么！！我的一模模擬化學(xué)竟然得了55分，有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)?。?！”我被眼前這個(gè)成績(jī)嚇傻了。以前，我的化學(xué)成績(jī)非常優(yōu)秀，一直在班級(jí)前三名。唉，這也難怪，誰(shuí)叫我最近迷上了電腦游戲呢？!這學(xué)期開學(xué)后，我學(xué)會(huì)了電腦游戲。每天放學(xué)后的

就像是一只失去方向的鳥兒，在雨霧中徘徊。窗外，幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中，一閃一閃的，似乎在同情我的遭遇，也像在對(duì)我眨眼睛笑?？?，連星星都比我好，可以無(wú)憂無(wú)慮地，哪像我啊，一個(gè)失敗者......

晚上，媽媽回來(lái)看到我哭得又紅又腫的眼睛和化學(xué)考試卷子，立即明白了一切。本以為他要大發(fā)雷霆，但他沒(méi)說(shuō)一句話，留給我一張紙條，就去干自己的事了。我看了看那張紙條，上面寫了四句話：再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，沒(méi)有人能讓你貶值；自暴自棄是自己最大的敵人?？戳撕螅宜贫嵌?，只是朦朦朧朧地知道：堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)才可能取得成功。

于是，我給自己定了個(gè)計(jì)劃：上課認(rèn)真聽講，下課不懂就問(wèn)，回家溫習(xí)前邊學(xué)過(guò)的課文并預(yù)習(xí)下一課。就這樣，我每天堅(jiān)持做一套化學(xué)真題。按照自己制定的目標(biāo)努力。轉(zhuǎn)眼又一次考前熱身考試到了，功夫不負(fù)有心人，我的化學(xué)得了74分。經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺(jué)真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！在最后的一模考試中，令我意想不到的是，我竟得了73分！73分，年級(jí)排名63！??！它是我每天晚上熬夜換來(lái)的，是我用辛勤的汗水換來(lái)的。

作為學(xué)生的我們，誰(shuí)沒(méi)有在學(xué)習(xí)上遇到過(guò)挫折？在挫折面前，我現(xiàn)在終于明白了媽媽的意思：當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。

我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯！

找回自信的句子篇二

那天，天氣格外的好，我滿懷著自信的，到達(dá)學(xué)校。因?yàn)?，今天是語(yǔ)文考試。最近幾天，我都有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我很有自信的相信自己，我一定會(huì)考好的。

于是，我心致勃勃地從進(jìn)學(xué)校的那一刻，就直接跑到教室里。教室里，有些同學(xué)緊張，有些同學(xué)正在看書，總之，都在為語(yǔ)文考試前做好準(zhǔn)備。而我自信滿滿地坐在自己的位置上，看到同學(xué)們的忙碌的樣子，我的心里十分的高興。因?yàn)槠渌耐瑢W(xué)都未能給語(yǔ)文考試做好充分地準(zhǔn)備工作。我相信，這次，我一定會(huì)比其他人考得好。

鈴鈴鈴，隨著上課的鈴聲一響，我們都坐在教室里，期待的等著，老師來(lái)了，手里拿著試卷。然后，站在講臺(tái)上，把試卷發(fā)給我們，試卷一到手，我大致的看了一下，隨口一說(shuō)，“這道題這么簡(jiǎn)單，我會(huì)做。”然后，我刷刷地飛快地寫了起來(lái)，不到一會(huì)我寫完了。我就呆在課堂上發(fā)呆，終于，考試結(jié)束了，我飛快地跑到教室外，玩去了。就等著下午考試的結(jié)果了。

時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼就到下午了。

這節(jié)正好是語(yǔ)文課，老師一定會(huì)把試卷拿來(lái)的。果然如我所料，老師把試卷拿來(lái)了，接著老師站在講臺(tái)上，把試卷發(fā)下來(lái)，我以為我會(huì)考好，我正沾沾自喜的時(shí)候。我的試卷結(jié)果出來(lái)了，這一看還不要緊，把我自己給嚇住了。我竟然只考了三十幾分，是全班倒數(shù)第一名。從這之后，我就成了全班的笑話。此時(shí)，我是多么的不相信，可事實(shí)就是這樣。于是，我失去了自信。每天，都是憂憂郁郁的過(guò)著。

我每天都這樣，媽媽為我十分擔(dān)心。她決定幫我擺脫困境，走出憂郁。

有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)考試要來(lái)了，你趕緊去復(fù)習(xí)吧！由于受到前次的打擊后，我并沒(méi)有聽媽媽的去復(fù)習(xí)。于是，媽媽和我打賭，你要要好好復(fù)習(xí)，就一定會(huì)成功的。

為了這個(gè)賭，我充滿自信的重新去復(fù)習(xí)。在考試之后，結(jié)果出來(lái)了，我不在是倒數(shù)第一名，而是全年級(jí)第一名。通過(guò)這件事情后，我又重新的回復(fù)了，往日的自信。我明白了自信的重要。同時(shí)，也明白了媽媽的良苦用心。

其實(shí)，盡管生活中充滿著不如意，但是，自己卻不能失去自信，自信很重要。

找回自信的句子篇三

有一段時(shí)間，由于一場(chǎng)比賽失利，我對(duì)足球失去了最初的樂(lè)趣。是一位朋友及時(shí)陪我訓(xùn)練，讓我又恢復(fù)了對(duì)足球的喜愛，找回了自信。

那場(chǎng)比賽中，我們遇到了實(shí)力強(qiáng)勁的同安路足球隊(duì)。踢中后衛(wèi)的我，聽從教練的安排，一直不敢向前推進(jìn)，只能待在禁區(qū)內(nèi)。對(duì)方的那些隊(duì)員似乎在有意回避我，或許他們知道身體素質(zhì)不如我，離我越遠(yuǎn)越好。便一直從邊路前進(jìn)，讓我在球場(chǎng)上無(wú)所事事。就這樣，他們利用這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，以壓倒性的優(yōu)勢(shì)狂轟了六個(gè)球，我們大敗而歸。

這場(chǎng)比賽，讓我失去了對(duì)足球的信心，我認(rèn)為足球一定不適合我，甚至有了退隊(duì)的念頭。

這時(shí)，我的朋友約我單獨(dú)訓(xùn)練?；蛟S，他是想為我找回自信。此后，每隔一天，他就帶著我去體育場(chǎng)一起訓(xùn)練，并且?guī)臀姨嵋恍?zhàn)術(shù)方面的建議，還把每一個(gè)位置的跑位、站位、速度、進(jìn)攻、防守等具體要求反復(fù)講給我，強(qiáng)調(diào)我記住。在反復(fù)訓(xùn)練中不斷地鼓勵(lì)我，為我加油打氣。那段時(shí)間，我真心被他的友情感動(dòng)了。漸漸地，在他的帶動(dòng)下，我找回了對(duì)足球的感覺(jué)。

不久，我們俱樂(lè)部的第二場(chǎng)教學(xué)比賽打響了。上場(chǎng)前，雖然我心中仍有一點(diǎn)不自信，但還是鼓起勇氣走上了足球場(chǎng)。比賽中，我向教練建議大膽變陣，并且上演帽子戲法。第一次進(jìn)球，是我接到球后挑球過(guò)人，凌空抽射，為本隊(duì)首開紀(jì)錄。第二次進(jìn)球十分艱難，我在禁區(qū)被對(duì)方團(tuán)團(tuán)圍住。突然，我盯住了一個(gè)空擋，伸腿鏟射，打進(jìn)了一個(gè)精彩的進(jìn)球。第三次進(jìn)球更為精彩，我在右路禁區(qū)外一記遠(yuǎn)腳無(wú)懈可擊，鎖定勝局……

比賽結(jié)束后，我與隊(duì)友緊緊擁抱在一起。

當(dāng)我們謝幕時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自信心。

找回自信的句子篇四

她，一個(gè)膽小、不自信的女生卻在一堂生動(dòng)的奧數(shù)課上改變了自我，又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課能夠讓她重新找回那遺失的自信呢？

她翻開那本自我心愛的日記本，向它訴說(shuō)著心中的波瀾，似乎那是她唯一能夠傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上方認(rèn)真地寫著：

“這天又上奧數(shù)課了，但是這天老師為了調(diào)動(dòng)我們的用心性決定開展一場(chǎng)男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊(duì)同學(xué)分別派出一名代表上講臺(tái)講題，誰(shuí)講的精簡(jiǎn)明了，就給他所在的隊(duì)加一分。

比賽開始了，開講被男生隊(duì)搶了先，只見他在臺(tái)上邊制圖，邊講解過(guò)程，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把一道題講的詳細(xì)透徹。臺(tái)下一片掌聲。這樣男生隊(duì)領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然，我們女生也毫不甘示弱，我們派女生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)講題，她在黑板上一邊板書一邊講解思路，講的男生們心服口服。‘嘩’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺(tái)下羨慕的看著她們，羨慕她們能夠在講臺(tái)上表現(xiàn)得那么簡(jiǎn)單自如、有條不紊。

接下來(lái)一道難題向我們撲面而來(lái)，大家看著這道題都面面相持、不知所措，我仔細(xì)的把題審了一遍，發(fā)現(xiàn)這道題以前在一本奧數(shù)全解的書上見過(guò)，我濾清思路，把這道難題完美的解了出來(lái)，我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺(tái)來(lái)講解這道題，對(duì)于一個(gè)從沒(méi)上過(guò)講臺(tái)的我，心里很緊張。剛想要推辭，但當(dāng)看到她們那一雙雙期盼的眼神時(shí)，只好勉強(qiáng)接下了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)‘艱巨’的任務(wù)。

我留意翼翼的走上講臺(tái)，拿起一支粉筆邊在黑板上板書，邊細(xì)心地講解。在我講解的同時(shí)，偷看了同學(xué)們一眼，立刻又像觸電似地收了回來(lái)。我感覺(jué)到自我的心跳在‘撲通、撲通’地跳個(gè)不停，頭上布滿虛汗。最后在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了，居然還不到2分鐘，而我卻覺(jué)得自我像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么久。臺(tái)下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺(tái)來(lái)看到老師對(duì)我肯定的目光以及同學(xué)們對(duì)我鼓勵(lì)的.掌聲，心中感到波瀾起伏。我想，其實(shí)上臺(tái)講題并不是一個(gè)難過(guò)的坎，而真正阻礙你的，并非別人，是你自我！但當(dāng)你勇敢地跨過(guò)這道坎時(shí)，就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我。

這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲，這些收獲不僅僅僅只是知識(shí)，而我認(rèn)為更多的收獲是自信，一個(gè)值得大家肯定的自信！”

一篇日記寫完了，她滿意的合上日記本，我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了，因?yàn)椤@個(gè)女孩就是我。