人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

四年級感謝卡篇一

老師有時很溫柔，對同學們十分好。比如有時某一個同學牙掉了，擦出血了，摔壞了，老師會讓班長以最快的速度領那個同學去醫(yī)務室包扎傷口或進行處理。

老師不但溫柔，有時還很嚴厲。比如有時你在紀律上犯了錯誤，老師會告訴你、警告你，并細心的教你改正，而在學習上，老師會讓你把這道題改幾遍在我們班也是常有的事。

我要感謝老師，是老師及時告訴我們錯誤，并催促我們改正。有時我們考的很好，或最近自己周圍很干凈、紀律好，都會給予我們鼓勵。

老師也陪我們打掃教室，如幫助同學擦黑板(因為黑板很高，很多同學夠不著)，涮拖布;有的時候還領我們一起去分擔區(qū)安排有幾個人撿哪一塊地方，老師干的分配的活動是最累的。

我要感謝老師為我們付出的一切!

四年級感謝卡篇三

在書籍的海洋中，有各種各樣的、應有盡有的書。正是因為這些書，我才深刻地認識到了人生的道理。

從《中華上下五千年》這本書中，我學到了許多知識，并且各種故事也使我打開了眼界。作為一個炎黃子孫，應該熟悉中國的歷史。在了解中國的過程中，我覺得《中華上下五千年》就是我的一個良師益友。從“管鮑之交”的故事中，我懂得了：朋友之間就應該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的故事中，我明白了：要靠實際行動來證明，而不是光靠說或寫。還有許許多多的歷史故事，都使我頗有感想。

讀書，不知讓我懂得了許多道理、增添了知識，我還因為讀書而改正了自己的許多缺點，養(yǎng)成了許多的好習慣。

一次，我正在讀一本書，叫做《史記》。當我讀到藺相如那一頁時，書中說他安靜的坐在一旁讀書，并且動作很端正。我不由自主的望了望自己，自己竟然還翹了個二郎腿。我想：為什么自己不能坐得端正一些呢?想到這兒，我趕緊坐得端端正正，下決心要堅持下去。就是這樣，我才會連寫作業(yè)都坐得端端正正，養(yǎng)成了這么一個重要的好習慣。

還有一次，我在看《懸梁刺股》的故事。那是，我總是不停地發(fā)呆還有開小差。當我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開小差，為了讓自己專心的學習、努力的學習，他在房頂上栓了根繩子，繩子的另一頭拴著他的鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來，他就會感到一陣疼痛……看到這兒，我想起了自己在之前的表現，邊努力讓我自大氣驚人，認真看書。

讀書，不僅讓我學到了許多知識、懂得了許多道理，還令我養(yǎng)成了許多的好習慣。所以，我要感謝書籍給我?guī)淼囊磺小?/p>

感謝書籍，讓我的生活變得更加充實、美好;感謝書籍，使我的性格發(fā)生了變化，從最初的急躁變成現在的寧靜;感謝書籍，令我在不開心的時候找到生活的樂趣;感謝書籍，讓身邊的大自然變得如此美好!