范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
感恩的心舞蹈視頻篇一
當(dāng)你從襁褓中哇哇啼哭,到呀呀學(xué)語的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起,到拿著考試卷子跑回家;當(dāng)你第一次遇到挫折,當(dāng)你第一次與困難擦肩而過;當(dāng)你第一次因為遭到打擊而灰心喪氣;當(dāng)你第一次面臨著生活的種種困難而束手無策……是的!你的人生中會有很多第一次,而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把,這雙隱形的大手就是爸媽!
在成長的道路上,我們踩過的每一個腳印,每一滴汗水都傾注著父母對你的愛。父母的愛在哪里?它在深深的皺紋里、縷縷的銀發(fā)上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上。
自古以來,就有歌頌?zāi)笎鄣脑娋洹按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!笔前?父母的愛永遠就像春天里明媚的陽光,而我們萱草般的孝心,怎能報答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對我們的愛,和我們對他們的報答永遠在一個永不平衡的天秤上。
父母永遠是我們最需要感恩的人,讓我們雄鷹展翅,俯視大地,就讓我們對父母的愛也灑滿人間吧!
還記得你的第一個老師嗎?還記得老師對你說的一句話嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行,老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的,老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標(biāo)、一本譜寫生命的大書,教會你來飛翔!
在我們成長的道路上,老師是一條船幫你到達河之彼岸;老師是一架飛機,幫你度過那山勢險峻的高山;老師是一輛汽車載這你在理想的大道上飛馳而過,;老師是一把夢想的金鑰匙,幫你打開理想的莊園!
在我們成長的道路上,每上的一個臺階,每過的一個樓層都印滿了老師對我們的愛。老師的愛在哪里?它在寫滿了粉筆字的黑板上,在翻得舊破的教科書里,在鬢角的白發(fā)上,在溫暖的笑容里!
因為您的勤勞,因為您的無私,所以才流傳了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古佳句。您只知道默默地奉獻,從來不要回報,我該怎么報答您呢?
是誰在你無助的時候給你一個幫助?是誰在你孤獨的時候給你一個笑容?是誰在夕陽下和你攜手童年?又是誰給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒有朋友,那就是一個不完整的人生,如果你的一生沒有朋友,那你就是一個悲慘的人。朋友,是你人生中莫大的幸福。
和你在小河邊仰望天空的朋友,和你在草地上嬉戲玩耍的朋友,和你一起甘愿受罰的朋友,和你一起攜手童年的朋友,是你今生最美的的回憶!
朋友是一根美麗的彩筆,在你生命那張空虛的白紙上添上優(yōu)美而重要的一筆,所以才會產(chǎn)生“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”般的友誼,朋友對我們的幫助,我們將終身感激不盡!
我們要心存感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩花朵,感恩青草,感恩這個世界上的一切事物,寫到這,我便又想起了那首老歌“感恩的心,感謝命運?;ㄩ_花落,我一樣會珍惜。我來自偶然,就像一顆塵土……”
感恩的心舞蹈視頻篇二
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,心存感恩,與愛同行,也許就是對這句話的詮釋。有了感恩,積雪也會瞬間融化,心靈也能倍加溫暖。
是你們生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到親情的美好。好想對你們說:“爸爸,媽媽,謝謝你們?!?/p>
那個夏天的午后,我患了急性腸炎,是你們冒著炙熱的太陽急匆匆地來到學(xué)校,帶我回家輸液,媽媽給我扇扇子,爸爸給我講笑話,逗我開心。那么熱的天,很少下廚的媽媽給我做了一碗雞蛋手搟面。還記得嗎?樹蔭下的大地都干涸的張著嘴,不知道親愛的媽媽您如何在廚房里呆得下去?我知道,那就是愛!現(xiàn)在回想起來,淚水還是不爭氣地一直往下掉,那碗雞蛋面是我吃過的吃的面。
有了你們,我的人生之路才如此順暢,感覺如此幸福;有了愛,我才有了在困境中拼搏的勇氣。爸爸,媽媽——你們是我堅強的后盾!
是您讓我學(xué)會怎樣面對困難,學(xué)會如何感受生活,學(xué)會怎樣珍惜幸福,學(xué)會怎樣展現(xiàn)自我。您不僅帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,更重要的是教會了我們平時要有一顆感恩別人的心,您的點點滴滴,在無私地點綴著我們美麗的青春。
那節(jié)自習(xí)課,徹底地改變了我對物理的學(xué)習(xí)態(tài)度。還記得那次期中考試,我的物理只得了29分,悲傷夾雜著失望,我徹底失去了學(xué)物理的興趣,覺得這么聰明可愛的自己竟然也會紅燈高掛。想著想著,頭就趴在了桌子上。您走過來看了我的卷子,批評的話一句也沒有說,就開始給我圈圈點點,勾勾畫畫,生怕我有什么聽不懂的。那一刻,我真幸福,寒冷在冰凍著大地,天空忽然有了綠的氣息,我的心也猛然溫暖。從此,我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,從不看物理的我到現(xiàn)在的69分。
老師謝謝您,感謝您在我快要絕望的時候給了我這樣的關(guān)懷,讓我走出悲傷和迷茫,我將繼續(xù)借助這份關(guān)懷前行。懷著感恩之心,向您,向天下的老師致敬!
朋友,快樂有你分享,悲傷有你相伴,我永遠也不會忘記至親至愛的你,在歲月的長河里,靜靜守護著我,為我遮風(fēng)擋雨,讓我在悲哀的幸福中也學(xué)會了如何去愛別人。感謝有你,我親愛的朋友。
由于有腳氣,昨晚泡過藥水后,整個腳趾間都開始腐爛,我驚恐地大聲尖叫起來,室友們都跑來看。你說:“光泡腳不行,還得涂藥膏?!闭f著,你把自己的藥膏拿來,竟然還不嫌棄地蹲下來給我的腳涂抹?;椟S的電燈下,我倍感溫暖。
懷有一顆感恩的心,才能體會到自己的幸福。學(xué)會感恩,心才能真正快樂,一個人不會感恩,心就不會覺得溫暖。正如“贈人玫瑰,手有余香”,“羊有跪乳之恩”,只有擁有一顆感恩的心,我們的生命之花才會芬芳馥郁,香澤萬里。
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!
讓我們懷著感恩的心對待生活吧!
感恩的心舞蹈視頻篇三
蜜蜂在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是蜜蜂對滋養(yǎng)它蜂蜜醇香的花朵的感恩;紅花在風(fēng)中搖曳,繪畫著一幅感人的畫面,那是紅花對襯托它美麗鮮艷的的綠葉的感恩。
因為感恩,我們懂得了生命的真諦;因為感恩,人間處處充滿愛的陽光……這是我讀完賈江《帶鎖的日記》后從內(nèi)心發(fā)出的感慨。《帶鎖的日記》是《青年文摘》二00一年第十二期中的一篇體現(xiàn)至愛親情的小小說。文中講述的是一位賣菜母親獨自一人含辛茹苦[注: 辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。]地撫養(yǎng)女兒,一心指望女兒考上大學(xué)。
可在高三女兒成績卻一再下降,母親非常揪心。正在這時她發(fā)現(xiàn)了女兒的帶鎖日記本,但她不敢打開,因為她知道女兒的脾氣。女兒終于考上了省城一所大學(xué)。母親送女兒去學(xué)校報到,在回來的.時候,女兒解下一把鑰匙放在母親手里。隨著“啪”的一聲,日記本被打開了。母親呆住了,日記本里竟夾著一摞子錢:有一元兩元的,還有五元十元的,在錢的上面有一封信:“媽媽,知道您很想打開這個帶鎖的日記本,請原諒我沒能太早地這樣做。 您太苦了……日記本里的錢,是我高中三年攢下的零花錢和早飯錢,您就用這些錢在賣菜餓了的時候給自己買一個面包,渴了的時候買一瓶汽水吧 ……”
讀著這封感人肺腑[注: 使人內(nèi)心深深感動。]的信,淚水模糊了賣菜母親的雙眼,也深深打動了我的心,我被一種巨大的母愛力量和感恩之心縈系著。
掩卷沉思,我心潮起伏。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海[注: 汪洋:形容大水寬廣無邊。水勢極其浩大。也比喻聲勢極其浩大。]。當(dāng)我們遭遇挫折時,父母會鼓勵支持;當(dāng)我們收獲成功時,父母會開顏歡笑……在我們長大的過程中,父母付出了畢生精力。天地寬大,父母恩大。對于父母的恩,我們應(yīng)該用什么來回報呢?有人說給父母很多錢,讓他們盡情去享受;有人說給父母請個保姆,照顧他們的生活……這些除了能滿足父母的物質(zhì)需求,也許并不能給他們帶來更多快樂。
正如《常回家看看》歌中唱道:“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻……”是啊,父母不會要求我們?yōu)榧易龆啻筘暙I,哪怕是一杯熱茶、一句問候……
這樣也算是回報父母的愛了。感恩不需要驚天動地[注: 形容某個事件的聲勢或意義極大。],只要我們用心去體會、去報答。擁有一顆感恩的心,即使卑微如小草,也會自有小草的芬芳;即使渺小如水滴,也會全身折射陽光。擁有一顆感恩的心,生活會更加充實,世界會更加美好。讓我們都擁有一顆感恩之心,讓每一個人都沉浸在感恩中吧!
感恩的心舞蹈視頻篇五
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己 …… ”每當(dāng)我聽到這首歌,便會想起那一個個片段,令我心潮起伏。
感謝你,給予我勇氣
那時候的我,只是一個內(nèi)向的小姑娘,也不敢和別人交流,那堂課改變了我。
開學(xué)第一天的第一堂課,林老師提了一個不太難的問題來讓我們回答。當(dāng)她柔和的目光對上我畏畏縮縮的目光時,我感到了溫暖。她注視著我,并用那會說話的眼睛鼓勵我。我仿佛得到了勇氣,試探性的舉起了手,他微笑著叫我起來回答。我說出了我的答案,盡管我的聲音很小,但她仍舊聽清了。她表揚了我并帶頭鼓掌,我的勇氣,在掌聲中悄然漲了起了。以后每堂課,老師一提問,我就會高高的舉起手。
林老師,感謝你,給予我勇氣。我一定會好好學(xué)習(xí),用成績來報答您!
感謝你們,給予我快樂
一個人,是無法感到快樂的。這是她們對我說的話。
下課時,我總是一個人坐在座位上發(fā)呆。這種狀況持續(xù)了一個星期。第二個星期的一天,下課后我又照例坐在座位上發(fā)呆,一群女同學(xué)走了過來,和我打招呼,說讓我和她們一起玩。我不知道怎么辦才好,一方面是向往和朋友們在一起的快樂,另一方面是留戀獨自一人的沉思?!耙粋€人,是無法感到快樂的?!彼齻儗ξ艺f。我心動了,翻去和她們一起玩。我們在一起聊天,我聽到了許多奇聞趣事;我們在一起玩耍,我知道了舊游戲的新玩法 …… 我感到了前所未有的快樂。此后一下課,我就會主動去找她們,和她們一起玩耍。
朋友,感謝你們,給予我快樂。有了你們,我一定會更加快樂。
感謝你們,給予我幸福
我從小是由姥姥、姥爺帶大的,是他們給了我幸福。
那天是我生日,我回到家,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。我感到十分納悶,姥姥、姥爺都去哪兒了?我放下書包,開始寫作業(yè)。不一會兒,我聽到了敲門聲?!袄褷?!”不出意料,果真是姥爺。他的手里拿了一個不算太大的盒子 —— 蛋糕盒!我一邊高呼姥爺萬歲,一邊端著盒子進了屋。我打開盒子,看到了精美的蛋糕,口水頓時“飛流直下三千尺”了。過了一會兒,姥姥也回來了,手里拿了個禮品盒。我拆開一看,是我心儀已久的洋娃娃,頓時愛不釋手 …… 這一切都令我感到幸福。不止是過生日的時候,在姥姥家的每一刻都散發(fā)著幸福的氣息。
姥姥、姥爺,感謝你們,給予我幸福。我一定會好好學(xué)習(xí),讓你們也感到幸福!
“感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜 …… ”這首耳熟能詳?shù)母枨瑔拘蚜宋业挠洃?,讓我明白,我還有很多人要感謝,是他們促進了我的成長。感謝你們!