在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

多彩的活動(dòng)篇一

我們?cè)趯?dǎo)游的領(lǐng)導(dǎo)下上了車(chē)，只見(jiàn)路上人山人海，采旗飄飄。在到新農(nóng)村示范點(diǎn)的路上，我們看見(jiàn)公路兩旁綠樹(shù)成陰，像是給車(chē)撐了把巨傘。

農(nóng)村，山下全是一望無(wú)垠的良田，良田旁有一個(gè)巨大的黑湖，導(dǎo)游給我們說(shuō)：“這個(gè)湖里有許多資源，他們等著后人去提煉。”老師也說(shuō)：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長(zhǎng)大了，要好好利用這些資源?！蔽衣?tīng)了后不禁想：攀枝花真是一個(gè)巨大的寶盆呀！我們?cè)谕镒呖匆?jiàn)一個(gè)高高的塔，呈六邊形，上面刻著美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖，如果你一直盯著它看，會(huì)感覺(jué)到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影，也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧！

中午11點(diǎn)，我們“告別”了新農(nóng)村來(lái)到游樂(lè)園。游樂(lè)園可真大呀！有“碰碰車(chē)”、“海盜船”、“自控飛機(jī)”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地玩了起來(lái)，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險(xiǎn)?。《剂⑵饋?lái)了，嚇得我雙手抱頭。

轉(zhuǎn)眼道了兩點(diǎn)半，我們只能跟游樂(lè)場(chǎng)“拜拜了。我們又倒了烈士紀(jì)念碑，蒼翠欲滴的松樹(shù)把烈士紀(jì)念碑圍在中間，好像一排排戰(zhàn)士守護(hù)著他，樹(shù)上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神，長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力。烈士紀(jì)念碑先顯得更加高大，碑頂?shù)那蛳窕鹨粯?，仿佛空中有兩個(gè)太陽(yáng)在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻(xiàn)花。

下午三點(diǎn)，我們坐車(chē)回到了學(xué)校，這次活動(dòng)真讓我難忘??！

多彩的活動(dòng)篇二

這天上午，晴空萬(wàn)里，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，你們必須很想明白原因。告訴你們吧，我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)異常的活動(dòng)――義賣(mài)活動(dòng)。

操場(chǎng)上人山人海，到處都是“店鋪”，有賣(mài)玩具的、有賣(mài)書(shū)本的、有賣(mài)陶瓷用品的、還有賣(mài)小吃的……那里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

當(dāng)我來(lái)到“班級(jí)店鋪”時(shí)，看到同學(xué)們都忙開(kāi)了，有的擺放物品，有的介紹商品，有的收錢(qián)、找錢(qián)……大家都忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)陳涵一手拿著一本舊書(shū)本，一手拿著擴(kuò)音器，大聲叫賣(mài)：“賣(mài)書(shū)本啦！一本兩元，滿十元送一粒糖果，滿二十元送一個(gè)氣球！”

文帆見(jiàn)了，也不甘示弱，趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意，大聲喊道：“快來(lái)看，快來(lái)瞧，一個(gè)一元，走過(guò)走過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)”班上的女生紛紛走上前去，對(duì)圍觀的弟弟妹妹們說(shuō)道：“嗨，小妹妹，要買(mǎi)嗎？嗨，小弟弟，要買(mǎi)嗎？快來(lái)買(mǎi)一個(gè)，既便宜又實(shí)用！”我一見(jiàn)，哪能錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，趕緊拿起地上的筆筒，大聲叫賣(mài)起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)！快來(lái)買(mǎi)，一個(gè)兩元，買(mǎi)二送一，買(mǎi)三送二！”

過(guò)了一會(huì)，“班級(jí)店鋪”門(mén)前的人變少了。于是，我對(duì)文帆說(shuō)：“這樣不行，我們得主動(dòng)出擊，拿上物品直接找顧客賣(mài)去?！蔽乙徽f(shuō)，文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣(mài)起來(lái)：“快來(lái)看！快來(lái)瞧！”我們一喊，又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過(guò)來(lái)，又賣(mài)出了不少物品。

幾番下來(lái)，我們累得氣喘吁吁，但看到“班級(jí)店鋪”的物品越來(lái)越少，而得到的回報(bào)越來(lái)越多，我們都咧開(kāi)嘴笑了，笑得異常甜。

多彩的活動(dòng)篇三

有一天上體育課，老師說(shuō)：“今天這節(jié)課我們要來(lái)一場(chǎng)比賽”，那就是――推手比賽。同學(xué)們一聽(tīng)，吹呼雀躍。

老師先分好組，然后說(shuō)比賽規(guī)則，兩個(gè)人圍成一組，進(jìn)行預(yù)賽。比賽過(guò)程中，腳必須站在老師畫(huà)的圈內(nèi)，而且不能動(dòng)。腳出圈，手按地，都算輸。身子可以左右搖擺，前后晃動(dòng)。在推手時(shí)要用巧妙的辦法把對(duì)方擊敗，贏者進(jìn)入決賽。

隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，我看到我的對(duì)手，高大威武，身強(qiáng)體壯。頓時(shí)心急如焚，不敢應(yīng)戰(zhàn)?？墒俏也荒芡丝s，我便用很輕微的力氣向前推去。可是對(duì)手用力太大，疼得我一下子縮回了手，不料對(duì)手由于力氣過(guò)大，趴倒在地，就這樣我贏了。

第二局，我便急中生智，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我把對(duì)手往回拉，然后一松手。對(duì)手向后退了幾步，他差一點(diǎn)就摔出圈外了，這讓我氣得火冒三丈，無(wú)法冷靜應(yīng)戰(zhàn)。突然，臺(tái)下的同學(xué)熱血沸騰，歡呼聲、鼓掌聲、加油聲，響成一片。聽(tīng)到同學(xué)的歡呼聲，我精神大振，信心十足，繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。我來(lái)了個(gè)降龍十八掌，把他_在地。我便入了決賽。

決賽開(kāi)始，歡呼聲越來(lái)越響亮了。我一看，我的對(duì)手非常肥胖，我覺(jué)得他的力氣非常大，就沒(méi)跟他正面交戰(zhàn)，我像一只淘氣又敏捷的猴子，一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度，使得他滿頭大汗，變得急躁起來(lái)。忽然，他怒氣沖沖地向我襲來(lái)，我靈活一躲，他便趴倒在地，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我最終取得了勝利。

在這場(chǎng)推手比賽，我明白了：蠻力不能取勝，智慧能戰(zhàn)勝一切。

多彩的活動(dòng)篇四

今天，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。真的很棒。

我們?cè)谧幌碌牟萜荷吓抨?duì)。第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑。不管誰(shuí)競(jìng)選，我們都以熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)。不管他跑哪一個(gè)地方，他說(shuō)當(dāng)他敢于參加戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他是勇敢的。當(dāng)劉跑完200米時(shí)，像一只豹子一樣沖向終點(diǎn)線。張宇和一些人跑得像要飛向天堂一樣快。

在接力賽的16個(gè)人中，有8個(gè)男孩和8個(gè)女孩。開(kāi)始時(shí)，其他班級(jí)超過(guò)了我們班。在激烈的戰(zhàn)斗中，我們班獲得了第一名。

我們離開(kāi)草地，開(kāi)始投球。球應(yīng)該從上臂投擲或上手，擊球。球觸及前臂或平臺(tái)內(nèi)部。每人可以扔三次。我沒(méi)看到我們班有沒(méi)有人，但我知道他們一定在加油。

在最后一個(gè)項(xiàng)目中，每個(gè)成員跳過(guò)一分鐘的大繩。老師說(shuō)如果他不會(huì)跳，他會(huì)站在后面，如果他會(huì)向前跳，如果他會(huì)跳，他會(huì)跳到前面。他們連續(xù)跳得很好。我們總共跳了144下，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。

我們很高興回到教室。考慮到剛才這些比賽的項(xiàng)目，我認(rèn)為我們班的成績(jī)一定很好。

我記得在六一兒童節(jié)那天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。他一走進(jìn)教室，就看到教室已經(jīng)裝飾得很漂亮了。

風(fēng)扇上掛著許多彩色的燈籠。墻上有許多畫(huà)。地面更漂亮。它們都是圓形的氣球。它們又大又漂亮。老師說(shuō)：“今天要舉行的一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球并把它炸開(kāi)?！崩蠋熯€提醒我們注意安全，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，兩個(gè)人一組。

我們一個(gè)接一個(gè)地走出教室，整齊地排起了長(zhǎng)隊(duì)。活動(dòng)開(kāi)始了?？煽珊蜆?lè)樂(lè)一跳就順利通過(guò)了測(cè)試。然而，許多學(xué)生沒(méi)有看到正確的方向。他們只是看著前面，撲通一聲倒在地上，讓我們?nèi)喽夹α?。其他學(xué)生笑著哭著。很快就輪到我和另一個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)了。我看了看方向，立刻捂住了耳朵。因?yàn)槲液ε卤ǖ穆曇簦沂箘盘?，“哇，我踩到它了?！崩蠋煴頁(yè)P(yáng)了我。

下一個(gè)同學(xué)跳的時(shí)候發(fā)出“咯咯，咯咯”的聲音，我們都笑了，向前向后靠著?；顒?dòng)結(jié)束后，老師讓幾個(gè)人打掃教室。休息時(shí)，我們也回到了各自的座位上。老師問(wèn)我們，“今天這個(gè)活動(dòng)有趣嗎？”“很有趣，真的很有趣?！睂W(xué)生們喊道。

今天的這個(gè)活動(dòng)，雖然有些同學(xué)沒(méi)有跳成功，但臉上仍然掛著笑容，多么快樂(lè)的一天?。W(xué)生們像這樣說(shuō)話。

多彩的活動(dòng)篇五

隨著一聲清脆的哨響，賽場(chǎng)上的選手飛快地掄起了小繩。

場(chǎng)下觀眾的歡呼潮起潮落，迎著一個(gè)又一個(gè)完美的前挽花，叫喊聲、鼓掌聲響成一片。選手搖繩的速度越來(lái)越快，逐漸已經(jīng)看不見(jiàn)了繩子的形狀，只見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)完美的白色圓圈。

其中一個(gè)人搖繩速度明顯比其他人更加快，繩子在他的手上只見(jiàn)得到虛影。他彎著腰，眼睛緊盯著自己的雙足上下快速跳躍，雙臂緊貼在身兩側(cè)，只有手腕在小幅度的轉(zhuǎn)圈。

坐在我旁邊的許多觀眾也注意到了他，有些為他加油助威，還有些在小聲討論著他跳繩的技巧。突然，那人左腳崴了一下，身子快速傾斜，手中緊握的跳繩也掉在了地上。

場(chǎng)下一片唏噓聲響起，討論的話題也從“他跳的真好，估計(jì)第一是穩(wěn)了”變成了“哎，真可惜啊”。上場(chǎng)的比賽選手們有的也三三兩兩朝他投去了或同情、或慶幸的目光。我看著那個(gè)男生，心里也默默為他嘆息。他不再猶豫停頓，而是迅速拾起了掉落腳邊的小繩，又像剛才一樣迅速起繩，再次快速投入在激烈的比賽之中。

也不知是因?yàn)轶w力不支還是怎么，所有比賽的選手都放慢了速度，跳的也不及剛才那么流暢，多多少少也都出現(xiàn)了絆繩的情況。然而剛才的那位“種子選手”一點(diǎn)兒也沒(méi)有放慢腳步，反而比剛才跳得更賣(mài)力、更快速了……

隨著“嗶”的哨聲響起，前挽花比賽已經(jīng)結(jié)束了。我看見(jiàn)那個(gè)男生班上的同學(xué)急忙沖上場(chǎng)去，一個(gè)架著左胳膊，一個(gè)摟著肩膀，還有班主任也快步走上去迎接。那個(gè)男生用手?jǐn)n了攏前額被汗水浸濕的碎發(fā)，然后沖著同學(xué)和老師露出了一個(gè)笑容……

那天的比賽因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的雨而提早結(jié)束了，可是那場(chǎng)活動(dòng)在我心中留下的記憶卻沒(méi)有到此為止，比賽場(chǎng)上的激烈確實(shí)好看，但是運(yùn)動(dòng)員的樂(lè)觀拼搏精神卻讓這場(chǎng)活動(dòng)更加多姿多彩！

多彩的活動(dòng)篇六

今年四月份，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)到了我身邊。

我開(kāi)始慢跑了起來(lái)，右手身在后方，如一個(gè)血盆大口，希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來(lái)，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來(lái)，左手握拳，快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭，飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著，時(shí)間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。

場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地，仿佛也是一位觀眾，正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話的女生也吶喊了起來(lái)。

我的速度更快了，感覺(jué)自己要飛了起來(lái)，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái)，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來(lái)。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著，不一會(huì)兒就到了最后一棒。

邱浩軒格外淡定，像一只鳥(niǎo)，飛了起來(lái)，沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場(chǎng)地安靜了。

不一會(huì)兒，當(dāng)看到我們六十一秒多的成績(jī)拿下第一時(shí)，心里美滋滋的。

運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè)，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！

多彩的活動(dòng)篇七

“丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響，同學(xué)們立即走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái).

瞧，校園寬闊的馬路上，同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊(duì)，當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲響起時(shí)，同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞，我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位.樂(lè)曲停止后，同學(xué)們就開(kāi)始自由活動(dòng).

你看，教室門(mén)前，低年級(jí)的小同學(xué)在跳繩，一邊跳一邊還念著兒歌，只見(jiàn)一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳.

操場(chǎng)中間，有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽.鐵環(huán)是爸爸自制的，用一根粗鋼筋，敲敲打打，彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈，把接頭處用電焊機(jī)焊好.然后用一根鋼筋做了一個(gè)u形“車(chē)把”.他們拿著“車(chē)把”，你追我趕，鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽(tīng)話”，并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂(lè)音.

突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲歡呼聲，回頭一看，在校門(mén)口，幾位女老師和同學(xué)在跳大繩，她們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出，繞著“8”字.兩邊搖繩的同學(xué)更是賣(mài)力，累了換只手繼續(xù)搖.

最有趣的是高年級(jí)的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽.她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈，剛跑了幾步，呼拉圈從腰里掉下來(lái)了，連忙揀起來(lái)又接著跑，那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑.

大課間活動(dòng)真是豐富多彩，我愛(ài)大課間活動(dòng)，課間活動(dòng)給我們帶來(lái)快樂(lè)！

多彩的活動(dòng)篇八

我參加過(guò)叫熱火朝天的義賣(mài)活動(dòng);參加過(guò)有趣的游園會(huì);也參加過(guò)別開(kāi)生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)?？墒菦](méi)有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開(kāi)始前，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī)，我想他一定在想：比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對(duì)他都是自信滿滿的。

隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見(jiàn)他面帶笑容，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。

到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來(lái)十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍楊皓然?？墒撬麄儾](méi)有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然!加油!你是最快的。”

到了80米的時(shí)候，楊皓然和那個(gè)穿白t恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!

到了最后，楊浩然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒，太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。

同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)，有的向楊皓然報(bào)喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學(xué)開(kāi)心得滿操場(chǎng)地跑。

下一輪比賽開(kāi)始了，楊皓然又去參加200米短跑了……

多彩的活動(dòng)篇九

今天，我們和六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，我們五年級(jí)比他們矮了一頭，但六年級(jí)體力卻不好，所以我們準(zhǔn)備打持久賽。

我方有十人，對(duì)方也有十人，我方的人全部都是老趙頭挑的，體力都非常棒，六年級(jí)對(duì)我們嘲諷的說(shuō)：“輸了可別哭鼻子。”，我朝他揮了揮拳頭，我們不可能會(huì)輸?shù)?，因?yàn)檫@關(guān)乎著五年級(jí)的顏面。

比賽開(kāi)始了，體育老師吹響了哨子，起先，六年級(jí)很猛，我們險(xiǎn)些被破門(mén)，六年級(jí)每一次踢足球都慢了很多，因?yàn)樗麄凅w力沒(méi)了，我們認(rèn)為反攻的時(shí)候到了，但是他們突然竄出了一股力量，我們不得不放棄這反攻的機(jī)會(huì)，來(lái)全心全意的打比賽。

六年級(jí)士氣暴漲，我方士氣有點(diǎn)低落，這時(shí)老趙頭從六年級(jí)最薄弱的地方穿了過(guò)去，我們的計(jì)劃就是這樣，起先，由我們消耗六年級(jí)的體力，老趙頭再發(fā)起進(jìn)攻，本以為可以射中球門(mén)，可是老趙頭用力大了點(diǎn)，足球擦著門(mén)杠飛了過(guò)去。

雖然沒(méi)有進(jìn)球，但是卻鼓舞了我方士氣，可是該休息了。

休息了十分鐘，開(kāi)始比賽了。我們險(xiǎn)些被六年級(jí)破門(mén)，但是我們?cè)綉?zhàn)越勇，突然，我們班的大力士老付一腳猛踢，球進(jìn)了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

再進(jìn)一球就贏了，我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，我們兩撥人，一撥去吸引六年級(jí)注意力，另一波伺機(jī)偷襲，另一撥人趁六年級(jí)不注意，一腳射中了球門(mén)，球進(jìn)了，全場(chǎng)歡呼著我們勝利的喜悅。

這次足球比賽我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

多彩的活動(dòng)篇十

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”，也就是把各自不需要的東西拿到學(xué)校操場(chǎng)上來(lái)買(mǎi)賣(mài)。

活動(dòng)開(kāi)始了。走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng)，有擺攤的，有購(gòu)物的。從一年級(jí)到六年級(jí)，同學(xué)們把各自的東西擺在操場(chǎng)上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn)，有書(shū)、筆、文具盒、橡皮泥、玩具，甚至還有方便面、裝飾品、手機(jī)、平板電腦、筆記本……真是多種多樣，五花八門(mén)，豐富極了。

我拿的是雪人音樂(lè)魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了，決定給這些東西都標(biāo)價(jià)為10元。我把“商品”擺好后，見(jiàn)有一女生朝我的攤點(diǎn)走來(lái)，便開(kāi)始吆喝起來(lái)：

“走過(guò)路過(guò)，別錯(cuò)過(guò)。音樂(lè)盒，9成新，好東西，便宜喲，甩賣(mài)了，就10元?！?/p>

這一吆喝很見(jiàn)效。果然，那女生對(duì)我音樂(lè)盒感興趣。她對(duì)我笑了笑：“我看看，是不是好的喲？”

“絕對(duì)是好的，我才用一周，我不喜歡音樂(lè)，賣(mài)給你算了。”

她左看看，右看看，見(jiàn)確實(shí)不錯(cuò)：

“10元？”

“嗯，就10元！”我生怕她不要，肯定地回答道。

“好！成交?！?/p>

哈哈，旗開(kāi)得勝。我心里樂(lè)開(kāi)了花。不一會(huì)，其他幾件物品也順利賣(mài)出去了。我數(shù)了數(shù)錢(qián)，一共賣(mài)了50元。

這次活動(dòng)不但讓我開(kāi)心，還讓我學(xué)會(huì)了做生意。看來(lái)我真是個(gè)做生意的料啊。

多彩的活動(dòng)篇十一

“加油！加油！”

“哈哈，快點(diǎn)！”

……

今天的操場(chǎng)咋這么熱鬧？哦，是的，你沒(méi)猜錯(cuò)，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！

第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是集體運(yùn)動(dòng)——接力賽。沒(méi)有被老師選上的“李肥肉”呆呆地站在那里觀看我們比賽。

“滴滴”，一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中，裁判老師高喊道：“開(kāi)始，跑！”瞬間，每一組的第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去。

“加油！加油！”頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。

每一個(gè)班的第一個(gè)賽手雖然都是小矮人，但實(shí)力并不差。因?yàn)槲沂堑谒膫€(gè)要接力的人，所以我集中注意力，眼睛死死地盯住給我送棒的人。突然，到給我遞棒的人了，只見(jiàn)她像閃電一樣沖向我這里來(lái)，我心里緊張得七上八下的，生怕掉了棒。還好，一切順利，這讓我松了一口氣。我使出全身力氣，沒(méi)給班上拉后腿，還順利地把棒交到了下一個(gè)同學(xué)手里，否則的話，就要成班里的死對(duì)頭啦！

我看了看現(xiàn)在的排名，“哦！天！還好！”原來(lái)我們班現(xiàn)在是第二名。該最后一個(gè)人了，我認(rèn)為四班肯定是第一名，但黃同學(xué)一個(gè)閃電加速，讓我班成為了第一名，這讓我十分驚喜！

接力賽，賽出了全班的士氣。

多彩的活動(dòng)篇十二

“咚、咚、咚，咚咚咚”，這聲音如戰(zhàn)鼓般從六（1）班教室里傳出來(lái)，發(fā)生什么事了？哦！原來(lái)是我們班同學(xué)在玩“擊鼓傳花”的游戲呢！

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一人蒙眼敲鼓，鼓聲響起，代表游戲開(kāi)始。同學(xué)們把代表“花”的手絹傳遞給旁邊同學(xué)，鼓聲一停，“花”落誰(shuí)家，誰(shuí)就表演節(jié)目。

鼓聲時(shí)大時(shí)小，時(shí)快時(shí)慢，在整個(gè)教室里徘徊，給人一種緊張的氣氛。全班同學(xué)緊繃著臉，不敢喘一口氣，全神貫注地盯著手絹的路線，仿佛那是一個(gè)燙手的山芋。只見(jiàn)手絹離我越來(lái)越近，我的心跳一下子就加快了，用顫抖的手接過(guò)“花”，忙不迭地丟給旁邊同學(xué)。

傳啊傳……手絹傳到了楊校宇手里，我們以為他要把手絹傳給身邊的張一爾，突然他眼里閃過(guò)一絲狡猾的目光，正當(dāng)張一爾伸手要接時(shí)，楊校宇“虛晃一槍”收回了手，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣大笑。楊校宇再一次把手絹遞過(guò)去，張一爾伸手一抓，又抓了個(gè)空，原來(lái)一臉壞笑的楊校宇又把手縮了回去。這下，張一爾可氣壞了，漲紅了臉站起來(lái)去奪手絹，這時(shí)候楊校宇手一松，手絹?lái)樌芈涞搅藦堃粻柺种?。張一爾一把攥住手絹，得意洋洋地?duì)楊校宇說(shuō)：“你不想要了嗎？還給你怎么樣？”可就在這時(shí)候，鼓聲停了，張一爾拿著手絹，微張著嘴，一臉茫然，仿佛在說(shuō)：“我是誰(shuí)？我在哪兒？”看著他一臉呆滯的懵樣，同學(xué)們邊鼓掌邊大笑，齊喊：“表演節(jié)目，表演節(jié)目！”

張一爾撓撓腦袋，認(rèn)命地走到教室中間，略一思索，嘴角上揚(yáng)：“那我來(lái)給大家背首詩(shī)吧！《詠鵝》——鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛拔干凈，鐵鍋燉大鵝。”說(shuō)完，他做了個(gè)揭鍋蓋的動(dòng)作，還用力深深吸了一口氣：“香??！”

他的話音剛落，教室里頓時(shí)笑成了一鍋粥，尤其是“小豬”朱銘宇，捧著肚子在地上打滾，瞧他的紅臉蛋上只剩一對(duì)笑彎的眼睛和一張大笑的嘴了，這事兒他肯定能笑上整整一年。張一爾在大家的前翻后仰中，紅著臉地走到了“擊鼓位”。

多彩的活動(dòng)篇十三

人生中，總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng)，然而，令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。

同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏，興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著，時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下，但同學(xué)們都未放棄，白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中，竟被帶出了絲絲喜慶。

這時(shí)，一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾，原來(lái)是王哲源，只見(jiàn)他正飛快地拖著風(fēng)箏跑，都跑了好幾百米了，但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上，不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了，他滿頭大汗，一邊生氣地跺著腳，一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后，風(fēng)箏終于被他所征服，飛了起來(lái)。王哲源高興極了，雙手放著線，眼睛笑成一條線，眉毛也耷拉下來(lái)，嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(zhǎng)，只聽(tīng)“啪”的一聲，風(fēng)箏的線斷了，那風(fēng)箏就如一位老人，搖搖晃晃地落在了地上，再也起不來(lái)了。

不遠(yuǎn)處，張遠(yuǎn)哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，仿佛演繹著我們生活的精彩，那風(fēng)箏越飛越高，他興奮極了，大喊：“大家快看！我的風(fēng)箏是飛得最高的！哈哈哈！”他那標(biāo)志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球，都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……

?。‰m然草坪上的風(fēng)箏都是白色的，但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩，就像我們童年的夢(mèng)想一樣，雖然會(huì)遭受挫折，會(huì)落下，會(huì)損壞，但它們必將重新飛起，重新起航，重新去追逐藍(lán)天的腳步，重新去追逐夢(mèng)想的道路！

?。∥覑?ài)放風(fēng)箏，我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航！

多彩的活動(dòng)篇十四

在我讀二年級(jí)時(shí)，班上發(fā)生了一場(chǎng)“掃把大戰(zhàn)”，這讓人印象深刻，記憶猶新。

那天中午，老師們正酣然入睡午覺(jué)，而我們則在“大鬧教室”，幾個(gè)男生先拿起掃把，然后分成兩方——紅方、藍(lán)方。

“開(kāi)戰(zhàn)！”旁邊的一位吃瓜同學(xué)喊道。

紅方的人緊握“長(zhǎng)茅”向?qū)Ψ揭淮?，結(jié)果，藍(lán)方的人左右一躲閃，并迅速散開(kāi)，包圍住紅方。藍(lán)方人舉起手上的“武器”，或猛刺對(duì)方的腿，或橫掃對(duì)方的腰，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開(kāi)了。

“啊！痛！別打了！”藍(lán)方把紅方打得哇哇直叫。

紅方的老大，上前用掃把砍向藍(lán)隊(duì)的一人；紅方其它人急紅了眼，個(gè)個(gè)像猛虎一樣沖出包圍圈，反把藍(lán)方堵在他們之中，可藍(lán)方力氣大一些，把掃把橫拿起，像擋箭牌一樣挺了出去……

班上同學(xué)一個(gè)個(gè)看得津津有味，且目不轉(zhuǎn)睛。

雙方正打得不分勝負(fù)，又有幾人參加了。一個(gè)藍(lán)方同學(xué)上來(lái)就把掃把扔了過(guò)去，“去死吧！”紅方一下被打慫了下來(lái)，其它人為了報(bào)仇，手中揮舞著掃把，可藍(lán)方比他們團(tuán)結(jié)，排成了進(jìn)攻和防御的結(jié)合隊(duì)形，最后，紅方大敗。

這一場(chǎng)“掃把大戰(zhàn)”十分精彩，我真想再來(lái)一回。

多彩的活動(dòng)篇十五

夜幕降臨，月亮高懸，涼風(fēng)陣陣。在院壩的右側(cè)，現(xiàn)在的角色是舞臺(tái)。

“嘩！”舞臺(tái)上的燈光突然亮起，光芒四射。

“耶——第155期的學(xué)員們，晚上好！”教官拿著麥克風(fēng)喊道。

“好！很好！非常好！耶——”所有學(xué)員們高興的回應(yīng)道，有些人還拿起手環(huán)舞起來(lái)。

“今天晚上是聯(lián)歡晚會(huì)，大家高不高興？”

“高興——”

“那么，各位學(xué)員們，跟著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)吧！”教官說(shuō)完，一曲搖滾音樂(lè)便響了起來(lái)。大家跟著音樂(lè)節(jié)拍擺動(dòng)手臂，那熒光手環(huán)散發(fā)出炫目的亮光，我們一起喊著“喲喲”。

在一陣“857”蹦迪熱身舞過(guò)后，晚會(huì)終于進(jìn)入了正題。

兩位主持人雖身穿軍服，但氣質(zhì)絲毫不差，反倒更加有精神。

“現(xiàn)在，我宣布，小學(xué)綜合實(shí)踐基地第155期學(xué)員聯(lián)歡晚會(huì)，正式開(kāi)始！”頓時(shí)，舞臺(tái)下面響起一陣熱烈的掌聲。

第一個(gè)節(jié)目是“拉丁舞”。說(shuō)起來(lái)我就驕傲，這舞的隊(duì)形可是我排的！6位女孩一齊走上舞臺(tái)，伴隨著掌聲，節(jié)目開(kāi)始了。女孩兒們動(dòng)作伶俐，步伐整齊，讓人驚嘆不已。這也能看出，她們的基本功很扎實(shí)。接下來(lái)，表演了火熱的街舞。

終于，我盼的節(jié)目來(lái)了。下一個(gè)是我們學(xué)校的名舞——《吉祥》，這個(gè)舞蹈是從三年級(jí)開(kāi)始跳的，之后被萬(wàn)州電視臺(tái)錄為“春晚”。我也是其中的一員。表演時(shí)，臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)觀眾的歡呼聲，老師、教官們也贊不絕口，我們不由得高興起來(lái)，也越跳越勁。最后，我們還增加了一個(gè)謝幕動(dòng)作。

一曲《吉祥》把晚會(huì)推上了高潮。

最后一個(gè)節(jié)目是我校的“排簫合奏”。當(dāng)伴奏聲響起，一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的簫聲便回蕩在了山野里。全場(chǎng)熄掉燈光，只有發(fā)光的手環(huán)在飛舞，與樂(lè)聲一道，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。這意境讓人們仿佛置身大森林般幽美……

時(shí)間飛快逝去，聯(lián)歡晚會(huì)很快結(jié)束了。

可我們卻久久地沉浸在這歡樂(lè)中，難以入睡。

多彩的活動(dòng)篇十六

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)大地都披上了綠綠的外衣，天空顯得格外湛藍(lán)，空氣格外清新，天空也漸漸地明朗起來(lái)，這正是一個(gè)去春游的好日子，果不其然，老師帶領(lǐng)我們組織了一次春游，我的心情甭提多高興了。

早晨，同學(xué)們興高采烈的背著五顏六色的小旅行包來(lái)到了教室，老師講了許多春游活動(dòng)的注意事項(xiàng)之后我們排好了隊(duì)上了大巴車(chē)，出發(fā)了。

一路上我們有說(shuō)有笑，有的同學(xué)在車(chē)上聊天，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的在車(chē)上吃零食被老師發(fā)現(xiàn)，正在挨批評(píng)呢！

到了春游的地方，同學(xué)們紛紛下了車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)，老師給我們組了隊(duì)，只見(jiàn)一位“向?qū)А卑l(fā)給我們每組一個(gè)園區(qū)的小地圖，讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)找到以下景點(diǎn)，找到景點(diǎn)最多的一組獲勝，因?yàn)檫@種任務(wù)我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，所以我們顯得格外興奮。

我們組出發(fā)了，我自告奮勇當(dāng)“向?qū)А逼渌慕M員與同意了，我手持著地圖，帶領(lǐng)著組員們向一號(hào)景點(diǎn)走去，在距離一號(hào)景點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了另一支隊(duì)伍，不過(guò)他們好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一號(hào)景點(diǎn)，我和組員們拍完照之后便離開(kāi)了。

“一個(gè)，兩個(gè)……七個(gè)”我低頭數(shù)著已經(jīng)找到的景物，我對(duì)組員們說(shuō)：“加油！再找到三個(gè)我們就勝利了”我低頭看了一眼手表，尋找景點(diǎn)的時(shí)間不多了，我不由得加快了腳步。伴隨著“咔嚓”聲的響起，我們回去集合的時(shí)間開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)”組長(zhǎng)嘴里小聲地嘀咕著。好在我們回來(lái)的時(shí)間在“向?qū)А币?guī)定的時(shí)間內(nèi)，我們慢慢地走向集合處，“耶！我們是第一名”一名組員開(kāi)心的叫了起來(lái)。組員高興，我更高興。

雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我猶記在心，是因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了這次活動(dòng)，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神是多么重要，也讓我體會(huì)到了獲得集體榮譽(yù)是多么快樂(lè)。