人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
雨中的感動(dòng) 雨中的感動(dòng)字篇二
在這個(gè)世界上，一點(diǎn)點(diǎn)觸摸可以溫暖一個(gè)人的全身，保護(hù)他免受風(fēng)雨。
一天，學(xué)校很晚才放學(xué)，當(dāng)我匆忙離開(kāi)時(shí)，它已經(jīng)被一塊黑布蓋住了。突然，一場(chǎng)大雨來(lái)了，仿佛與天串通一氣。路燈下的我的身影被雨點(diǎn)打碎了，冒著雨，拖著我疲憊的身體，走著，走著...
突然，一個(gè)模糊的影子在我面前漸漸出現(xiàn)了。當(dāng)我往里面看時(shí)，我看見(jiàn)一把濕雨傘和一只灰色流浪貓?jiān)谒旅?。它低著頭，好像不能在雨中抬起頭來(lái)。它的嘴仍然不時(shí)張開(kāi)和閉合，發(fā)出低沉的呻吟。毛皮和潮濕的土壤粘在一起，看起來(lái)很不整潔。在一些地方，皮毛被剪掉，尾巴卷成一圈，上面覆蓋著凌亂的皮毛和泥土。它藏在雨傘下，非常脆弱。雖然我有點(diǎn)同情這只貓，但由于時(shí)間不夠，我只能匆匆離開(kāi)。繼續(xù)在雨中行走。
正當(dāng)我開(kāi)始同情那只貓的時(shí)候，后面?zhèn)鱽?lái)了一點(diǎn)聲音。我立刻回頭看了看雨傘下。我面前的景象令我吃驚。一個(gè)和父親一起回家的孩子給了他手里的貓零食。我突然想起了小時(shí)候做過(guò)的類似的傻事。當(dāng)我在初中的時(shí)候，我認(rèn)為這很幼稚，并且損害了我自己的興趣。這時(shí)的那智，這種孩子氣，竟然讓我有點(diǎn)感動(dòng)。這是人類最真誠(chéng)、最純潔、最無(wú)私的愛(ài)。因此，在別人送我的這份禮物的溫暖下，我一直在穩(wěn)步走向家。
當(dāng)我到家時(shí)，雨早已停了。村門口的榕樹(shù)像往常一樣揮動(dòng)著樹(shù)葉迎接我。我也像往常一樣從樹(shù)葉下走過(guò)。榕樹(shù)似乎感受到了我的溫暖，樹(shù)干似乎更直了。
感動(dòng)，是上天給人類最好的禮物，它給你溫暖，你買不回多少錢。感動(dòng)，它也分為大小、大感動(dòng)、震撼、小感動(dòng)、美麗。
雨中的感動(dòng) 雨中的感動(dòng)字篇三
這件事過(guò)去已經(jīng)很久了，可一想起，我的心間就涌起一股暖流。
那一天，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，忽然，天逐漸黑了起來(lái)，一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中，隨著一聲巨響，“轟隆隆?！逼?，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來(lái)，一陣大雨從天而降。像潑。像倒。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)：“怎么辦，這天好嚇人??！”而男生卻威風(fēng)凜凜地對(duì)女生說(shuō)：“一群膽小鬼！有什么可怕的，切?！蔽乙残幕乓鈦y了起來(lái)：我沒(méi)帶傘，家里人又出去了，怎么辦呢？
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了，我也趕緊收拾書(shū)包沖出了教室。
我站在校門口望著大雨，望著陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)，害怕了起來(lái)：這么大的雨，如果硬沖出去的話，不發(fā)燒也會(huì)感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在這里嗎？怎么辦？。怎么辦？正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的時(shí)候，突然有人在背后拍了我一下，我連忙回過(guò)頭，一看，原來(lái)是，我冷不丁的說(shuō)：“干嘛！”（我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過(guò)氣）她卻不顧我的冷漠，面帶笑容，溫和地對(duì)我說(shuō)：“你不是沒(méi)帶傘么？我送你回家！”我越發(fā)冷漠，說(shuō)：“黃鼠狼給雞拜年”，誰(shuí)知，她一點(diǎn)不生氣，說(shuō)：“難道。，你還在生我的氣？”此時(shí)，我的臉紅得像紅高粱，她怎么就一點(diǎn)不生氣？，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了”“哦，沒(méi)什么”“那就走吧！”說(shuō)著，就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。
一路上，她一直把傘往我這邊挪，卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子，看到這情景，我多么想快點(diǎn)回到家啊！可是，經(jīng)常讓我覺(jué)得很近的家卻變得遠(yuǎn)了。
終于到了，還沒(méi)等我開(kāi)門后說(shuō)一聲“謝謝”，她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中。
第二天，天氣晴朗的很，仿佛是在贊美著她的美好心靈。
雨中的感動(dòng) 雨中的感動(dòng)字篇四
我與王寅是一對(duì)形影不離的好朋友，經(jīng)常一起上培優(yōu)班，一起嬉戲，一起玩耍，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候，王寅還經(jīng)常到我家玩呢！我們一起搭積木，一起看電視，一起做作業(yè)。
今天，王寅走過(guò)來(lái)，冷冷地說(shuō)題目：“我要和你絕交！”我愣了，勉強(qiáng)的擠出笑容，說(shuō)題目：“哈哈，王寅，玩笑不要開(kāi)得太大哦！”“這是真的，你竟然背地說(shuō)我的壞話！虧我還把你當(dāng)做我最好的朋友看待！”
我呆著了，我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)他的壞話，他竟然捕風(fēng)捉影說(shuō)我說(shuō)他壞話，有時(shí)我的確有點(diǎn)煩他，但，我對(duì)天發(fā)誓，我絕對(duì)不敢說(shuō)他壞話，我知道，他練過(guò)跆拳道，硬碰硬我絕對(duì)會(huì)輸?shù)姆浅K，我只好和他打持久戰(zhàn)。
我向他道歉“對(duì)不起，我真的沒(méi)說(shuō)你壞話！”“恩，你是史老師眼中的紅人，那我是什么呢！”王寅怒氣沖沖地說(shuō)。
他陰陰一笑，無(wú)所事事地說(shuō)題目：“其實(shí)嘛……我是騙你的，我爸爸可是你們天臺(tái)崗小學(xué)的校長(zhǎng)，我沉著地說(shuō)題目：“你媽媽姓什么？”“阮馥甄。”“哈哈，露出狐貍尾巴了吧？你媽媽姓阮，我們校長(zhǎng)姓江，這只有2種可能題目：第一種，你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸；第二種你是撿回來(lái)的?！?/p>
王寅見(jiàn)大事不妙，使出三十六計(jì)之最后一計(jì)題目：走為上策，便“溜之大吉了”！我也沒(méi)有去追他，因?yàn)槲抑?，他也知道我把他?dāng)成好朋友，他肯定會(huì)回來(lái)找我道歉的，以為他不是盲目聽(tīng)別人的。
果然不出我所料，下午放學(xué)，王寅回來(lái)對(duì)我說(shuō)題目：“劉小鈺，對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，你能原諒我嗎？”“嘻嘻……那……我當(dāng)然原諒你啦！”“走，我們?nèi)フ倚》冀憬闼麄內(nèi)ネ?！?/p>
啊，是友情那把灼熱之火，把我們之間的怨恨融化了。
雨中的感動(dòng) 雨中的感動(dòng)字篇五
螞蟻，在我眼中，總是一副弱小的、微不足道的存在?？墒牵谶@次事中，它令我刮目相看，并被它的精神所感動(dòng)。這是怎么回事呢，跟我一起來(lái)看看吧！
那是一個(gè)雨天，陰云籠罩著天空，把太陽(yáng)給包裹住了。豆大的雨點(diǎn)一滴一滴地往下掉。我看著雨并不是很大，加上空氣比較清新，于是就撐著傘下樓去小區(qū)的花園里散步。
我在花園里漫無(wú)目的地走著。欣賞著花草。在雨地沖刷下，這些植物仿佛煥然一新一般，顯得更加美麗。忽然，一條黑色的“線”擋住了我的去路。
我仔細(xì)地看著這條“線”?！斑祝吭趺催€會(huì)動(dòng)？”我湊近去一看。原來(lái)是一條由螞蟻組成的隊(duì)伍。我再看向這條隊(duì)伍的盡頭——有一塊碩大的蘋果塊。這些螞蟻們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地把蘋果塊搬運(yùn)到巢穴中。我以為這是最后一次搬運(yùn)，因?yàn)樘煺谙掠?，雖然不大，但只要一滴砸中了這條黑色的隊(duì)伍，對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是致命的。這群螞蟻難道會(huì)冒著被水滴砸中的風(fēng)險(xiǎn)去搬運(yùn)食物嗎？
我繼續(xù)觀察著這支隊(duì)伍，過(guò)了幾分鐘，它們依舊搬著那塊碩大的蘋果塊，絲毫沒(méi)有要停止的意思，即使有幾只螞蟻被雨滴砸中，過(guò)了一會(huì)，也繼續(xù)站起身來(lái)繼續(xù)搬運(yùn)。我被它們堅(jiān)韌不拔、迎難而上的精神感動(dòng)了，我立馬找了幾片大的樹(shù)葉，弄成橢圓形蓋住它們的必經(jīng)之路，撐起一片片“傘”。為它們擋雨。完成以后，我若有所思地看著這條隊(duì)伍，然后悄悄地離開(kāi)了。
螞蟻竟也可以有這么頑強(qiáng)的精神！如果我們能像螞蟻一樣在生活中、學(xué)習(xí)中迎難而上，堅(jiān)持不懈，那還有什么事情是做不到的呢？
