無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
春日偶成 春日早婚篇一
去濮上園的路上，我們看到了許多美麗的風(fēng)景：路兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝像春姑娘的頭發(fā)一隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了！油菜花也開(kāi)了，大片大片的油菜花就像金色的海洋。還有桃花、麥田、小草……不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了濮上園。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是成群的繁花和剛發(fā)芽的小草綠葉繼續(xù)向前走，一路上各種花花草草都和去年有了天大的.變化：小草睡醒了，從土里冒了出來(lái)；花兒們也都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)了；小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
我們又來(lái)到了湖邊，水仿佛更綠了。小燕子又從南方飛了回來(lái)，在水面上嬉水，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，風(fēng)景真美?。 彼吷线€有大片的干蘆葦，干蘆葦燒掉后，還會(huì)長(zhǎng)出小蘆葦。這讓我想到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這名詩(shī)。
我們來(lái)到一片空地休息，這里有不少人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的樣子也各不相同，有老鷹、有蝴蝶、有飛機(jī)……很是壯觀。
春天是美麗的，大家在春天可以出去多春游，多觀察。
春日偶成 春日早婚篇二
青春是什么？是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，是獲得成就時(shí)的滿懷欣喜，是永無(wú)止境的奔跑……
每個(gè)人都有過(guò)青春，也許，只是短暫的停留，只是來(lái)過(guò)一下子，卻是讓人想念一輩子的時(shí)光，在每個(gè)人心中烙印上了無(wú)法磨滅的記憶。當(dāng)我們來(lái)到朝氣蓬勃的校園，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔，心中或許是喜悅，或許是激動(dòng)，或許是悲哀。而我的青春則是在朋友、老師、家人的陪伴中度過(guò)的。雖然有過(guò)不愉快，有過(guò)放棄自己，但我還是笑著面對(duì)，因?yàn)?，這就是青春的魅力。
??！青春，你是每個(gè)人心中無(wú)法越過(guò)的代代記憶！你是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。如同花季少年們一般燦爛，稚嫩的我們?cè)谇啻褐兄饾u長(zhǎng)大，因?yàn)?，青春是我們最有感觸的時(shí)光。如同時(shí)光相冊(cè)一樣，青春則記錄了我們最美的花樣年華。
時(shí)光飛逝，如今我是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，好多美好的人和事，讓我回味無(wú)窮。最讓我戀戀不舍的是——雷老師。記得我們的雷老師剛來(lái)教我們的時(shí)候，那時(shí)對(duì)她一無(wú)所知，只是單純的覺(jué)得她有些許嚴(yán)厲罷了。后來(lái)，跟雷老師相處，慢慢地發(fā)現(xiàn)雷老師其實(shí)非?？蓯?ài)，有種反差萌的感覺(jué)。因?yàn)槲业那啻菏怯衫桌蠋煾淖兊?，之前的我調(diào)皮好動(dòng)，而在雷老師的幫助下，我漸漸變得成熟穩(wěn)重，跟以前大不相同。當(dāng)然，這不僅僅是雷老師的功勞，也是青春對(duì)我的一次次磨練。
明年，我就是一名中學(xué)生了，我將在中學(xué)里繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春。
??！青春，感謝你啊，贊美你??！謝謝你，改變了我。
春日偶成 春日早婚篇三
星期天，趁著春天的陽(yáng)光格外明媚，我們坐大巴車(chē)去長(zhǎng)沙踏青。
我們先來(lái)到岳麓山，經(jīng)過(guò)岳麓書(shū)院，繞到愛(ài)晚亭，欣賞了緋紅如輕云的映山紅，拍了幾張美照，然后順著石砌小路往上爬。我們爬呀爬，筋疲力盡的時(shí)侯，看見(jiàn)一座古剎掩映在蔥郁的樺樹(shù)下。
“哦，看呢，那棵樹(shù)真大！”不知是誰(shuí)叫了起來(lái)。我看古剎那邊有好些棵大樹(shù)，它們高聳入云，有一棵竟然需要兩三個(gè)成人才能合圍起來(lái)。其中一棵松樹(shù)枝干斜扭，別具姿態(tài)。
領(lǐng)略了岳麓山的美好春光后，我們又來(lái)到橘子洲頭。
橘子洲頭熱鬧非凡，游人如織。我們買(mǎi)了觀光車(chē)票，排了很久很久的隊(duì)，終于登上觀光車(chē)，開(kāi)始了游覽。一路上，我看見(jiàn)了一樹(shù)樹(shù)火紅的茶花，一片片美麗的桃花林，一群群追逐打鬧的小朋友，一只只凌空而起的風(fēng)箏，一竿竿翠綠的竹子…：…我不禁想起了一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！敝皇菦](méi)有鴨子，而桃花卻多了些！
瞻仰完毛主席青年雕像后，我們?cè)谕硐贾兄北即蟀蛙?chē)。
回家了，回家了，今天的踏青雖然很疲勞，卻收獲了許多快樂(lè)！
