人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
痛苦面具篇一
在不經(jīng)意之間,緩緩憶起那段與青春打馬而過(guò)的時(shí)光,與你們一起揮霍青春的時(shí)光,一段由快樂(lè)轉(zhuǎn)向痛苦的青春時(shí)光。
帶著一份憧憬,帶著一份豪邁和你們一起踏進(jìn)了那段高三時(shí)光。高三,我和你們一起斗志昂揚(yáng),一起早起,一同貪黑,享受著奮斗的激情與曼妙,此時(shí)的我,很快樂(lè),很快樂(lè)。
時(shí)光的腳步匆匆向前,帶走的不僅是一份份事物的變遷與人世的滄桑,也無(wú)情的開始的消磨著我所剩無(wú)幾的激情。我們幾人開始慢慢懈怠于學(xué)習(xí),并開始復(fù)制高二那份與世無(wú)爭(zhēng)的隱士形態(tài)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。那時(shí)的我們才初嘗奮斗的快樂(lè),卻在一番陶醉之中,落入了痛苦的圈套,各種請(qǐng)假的理由,各種上課酣睡的無(wú)厘頭姿態(tài),各種開不盡的玩笑與打不盡的籃球,開始將我們幾人徹底拋入了圈套之中,此時(shí)的我們,以為很快樂(lè),也很陶醉,內(nèi)心深處卻翻涌著一份又一份的痛苦與莫名惆悵之情。
“日日測(cè),周周練,月月考”,班主任雙手撐著講臺(tái),歇斯底里的向我們喊道。班級(jí)中的好學(xué)生們將其奉若真理,于我們幾人,只是那一陣過(guò)耳的秋風(fēng),根本擾亂不了我們幾人平時(shí)的各種玩樂(lè)大計(jì),此時(shí),我們幾人那沒(méi)心沒(méi)肺的笑臉?biāo)坪躅A(yù)示著我們很快樂(lè),很快樂(lè)。
一模,二模,三模,一次次我們總是豪言壯志,次次卻是鎩羽而歸,落荒而逃。當(dāng)教室上端的倒計(jì)時(shí)如水一般流淌,不待我們幾人去細(xì)細(xì)觀察,轉(zhuǎn)眼便只剩下了廖廖幾天,此時(shí),我們依然很快樂(lè),心想著還有高考這一場(chǎng)真正的戰(zhàn)役,但此時(shí)我們的笑臉與快樂(lè)似乎顯的那么的蒼白與無(wú)力。
還沒(méi)等我們幾人披上作戰(zhàn)的鎧甲,高考之役便如期殺到,殺了我們幾人全軍覆沒(méi)??吹匠煽?jī)的那天晚上,我們幾人卻沒(méi)有再笑,痛苦無(wú)情的籠罩在我們幾人的臉上與心頭。
你們離開,已有三月之久了,我也重新啟航,與歲月同行,奮斗向前。只是為了不再陶醉于暫時(shí)的快樂(lè),而墮入痛苦的深淵。
黑夜之下,我憶起了你們,也想起那段痛苦與快樂(lè)相交織的青春歲月,此時(shí)我在奮斗,所以我很快樂(lè),很快樂(lè)。
痛苦面具篇二
“追求”是鋪好人生之路的必備條件,但是“痛苦”呢?也許你會(huì)認(rèn)為它是失敗的折射、成功的幻影,其實(shí),并不全然吧!
當(dāng)一個(gè)人忍受痛苦時(shí)。就是考驗(yàn)他的信念、磨練他的意識(shí)的最佳時(shí)刻!
當(dāng)一個(gè)人發(fā)泄痛苦時(shí),就是他對(duì)成功的渴望達(dá)到最強(qiáng)烈的時(shí)刻!
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,我心里忐忑不安。50×8米跑是我最大的一塊心病。萬(wàn)一沒(méi)有達(dá)標(biāo)那該怎么辦?!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法,只有一條路——練習(xí)唄!
那時(shí),正值初秋,夏天的影子并沒(méi)有消失得無(wú)影無(wú)蹤,而是依舊在大地上徘徊,天氣還是那樣酷暑難擋。我站在跑道上,看著刺眼的跑道,心頭像是掛了十五只吊桶打水——七上八下。
“預(yù)備,跑!”老師一聲令下。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑了出去。我竭盡全力向前跑著。第一圈,我還跑在隊(duì)伍中間??傻搅说诙?,我有些體力不支,速度漸漸慢了下來(lái),同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,看看身后只剩下兩三個(gè)人了,心想:加油!不能跑最后呀!我咬咬牙,堅(jiān)持著。跑到第三圈,我感覺(jué)全身的力氣都被抽走了,空氣似乎凝固了,我快要撐不住了。正要沖刺,我使出九牛二虎之力,終于沖過(guò)了終點(diǎn),我累得快倒下了??杀M管如此,我離達(dá)標(biāo)還是差了幾秒。哎,只能繼續(xù)練習(xí)了!
秋陽(yáng)下,放學(xué)后,我總會(huì)和朋友一起到操場(chǎng)練習(xí),日復(fù)一日,我離達(dá)標(biāo)越來(lái)越近……越來(lái)越近……
太陽(yáng)升了落,落了升,達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)“姍姍來(lái)遲”。快到我了,我既緊張又忐忑,生怕給班級(jí)拖后腿??粗瑢W(xué)們?cè)谂艿郎巷w奔,我更加彷徨。我硬著頭皮站到跑道上,準(zhǔn)備好?!皣?!”哨聲響起,我似離弦之箭,又如飛出籠子的鳥兒,急速飛奔向前,全力以赴。漸漸地,我速度有點(diǎn)慢了,聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲,我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……最后一個(gè)來(lái)回了,我感覺(jué)骨頭快要散架了,大腦一片空白,“挺??!”我咬緊牙關(guān),加速,檢測(cè),不能停歇,不能放棄,不能言敗!我沖過(guò)了終點(diǎn)!
我成功了!我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我經(jīng)歷了痛苦,經(jīng)歷了挫折,更追求到了幸福和成功!深刻理解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”的真諦!
痛苦面具篇三
時(shí)光荏苒。當(dāng)某年某月某日回到一扇砰然作響的門前;恍惚中回頭,又仿佛是站在了過(guò)去的門口。
走在成長(zhǎng)路上,歡愉的花伴著陽(yáng)光盛開,溢出幸福的味道。
小小的孩童,匍匐在陽(yáng)光下,渲開金色的夢(mèng)幻。彼此打打鬧鬧,那些大聲笑著的歲月從指尖流過(guò),歡樂(lè)得幾乎忘了憂傷的味道。喜歡在花園里用小小的手圍成一只網(wǎng)捕蝴蝶;喜歡趴在地上看螞蟻搬家,呼喚著同樣稚嫩的同伴:“快來(lái)看呀,有小螞蟻哦!”然后一群孩子圍著,睜大天真的眼睛,又不忍觸碰它們的世界;也喜歡偷偷躲在墻角吃零食,廉價(jià)的糖果陪伴著我們慢慢長(zhǎng)大。那些年輕的歲月,純粹而明亮。
走在成長(zhǎng)路上,悲傷的漩渦在溪流中徘徊,召喚著終結(jié)。
安妮寶貝說(shuō),孤獨(dú)的人都有戀物癖。漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的我們?cè)跓o(wú)數(shù)憂傷中學(xué)著勇敢,清澈的眼淚為心底纏綿的憂傷寫下碑文,恒古明亮,帶著年輕的,不安分的味道。偶爾獨(dú)自默默地傷害自己,來(lái)對(duì)抗這個(gè)世界,一切關(guān)于熱愛(ài)和決絕,糾纏和解脫。安靜地行走,淚水沖刷掉灰塵,世界在無(wú)數(shù)次憂傷中漸漸明亮起來(lái)。淺淺的微笑在淚光中無(wú)比清澈,周圍的荊棘劃破皮膚,卻仍然在年華的水面上涂滿漣漪。聽(tīng)老師一遍遍安慰,我們嘹亮的歌聲卻在宣誓:我們?cè)趹n傷中成長(zhǎng),慢慢蛻變。
走在成長(zhǎng)路上,離別的蝴蝶和著青春的鼓點(diǎn)飛遠(yuǎn),留下美麗的弧線。
我們揮手say goodbye ,每一次相遇,都是為了告別。我們懷念,留戀,每一點(diǎn)時(shí)光,都鐫刻了不同尋常的記憶。只是揮手一別,陽(yáng)光下依然是燦若明輝的微笑,心里輕輕唱著青春的歌。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)而言,都只是平凡的過(guò)客,偶爾會(huì)懷想,想起過(guò)往的美好的瞬間,想起憂傷的“與你一別經(jīng)年企圖相遇,流年追悔不及”。眼前存留揮手的弧度,我們相遇,告別,卻留了一段美好的回憶。其實(shí),早已足夠。
走在成長(zhǎng)路上,我們笑過(guò)哭過(guò),時(shí)間緩緩流淌。一成串的幸福點(diǎn)擊出青春的味道,甜蜜而美好。
我們加油。
不驕傲,不放大青春的悲傷。
痛苦面具篇四
生活的航行不可能一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜,逆流而行和迷失方向也是家常便飯。只有經(jīng)歷這些歡歡樂(lè)樂(lè),承受這些風(fēng)風(fēng)雨雨,人的心靈才能得到洗禮,頭腦中的航向才能更加清晰。困難過(guò)后的回首,也許會(huì)發(fā)現(xiàn),應(yīng)該感激的是生活中經(jīng)歷的困苦。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,夏暑已經(jīng)消退,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,讓人的精神也格外清爽。
抬起腿跨上座子,雙手緊緊握住車把,雙腳小心翼翼地離開地面,蹬起了沉重的踏板。這時(shí),空中忽然吹來(lái)了一陣輕風(fēng),我的身體仿佛像一塊沉重的石頭,“砰——”,又一次跌倒在了堅(jiān)硬的石灰路面。
抽泣聲還沒(méi)來(lái)得及出,卻發(fā)現(xiàn)腿仿佛像被刀割了一樣疼。低頭一看時(shí),殷紅的血就像破裂的水管中溢出的水,源源不斷地向外流出,瞬間便從腿上滴落到了地上。
沒(méi)錯(cuò),我當(dāng)時(shí)正在學(xué)騎自行車。和很多人一樣,這是不經(jīng)過(guò)一次次摔倒,一次次受傷學(xué)不會(huì)的事情。而剛才的那一段,已經(jīng)不知是第幾次跌倒在地面上了。
重新扶起倒在地上的自行車,擦干腿上的血,我再一次跨上了自行車。卻再一次重重地摔倒在了地上,剛擦干血跡的腿上,再一次流出了殷紅的血液。
看著血液再次流出,我?guī)缀蹙鸵谶@次跌倒上放棄了。難道我真的就是學(xué)不會(huì)自行車嗎?血越流越低,我站在原地發(fā)呆的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。忽然,有一句歌詞在腦海中蕩漾起來(lái):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”。
“彩虹”是人們喜愛(ài)的美景,象征了在經(jīng)歷挫折后的美好的回報(bào)和希望。這時(shí),我的心情也像撥開云霧后,湖面上的一道彩虹。重新擦干血液,重新跨上車子,重新踏起腳踏板,一步、兩步、三步,我伴隨著彩虹駛向了更遠(yuǎn)的路。
風(fēng)雨磨難之中,往往有著這樣的一道光,仿佛無(wú)影無(wú)蹤,卻又處處不在;仿佛無(wú)聲無(wú)息,卻又響徹云霄;仿佛遠(yuǎn)在天邊,卻又近在心間。勇敢地抓住它,就能撥開云霧望見(jiàn)光明。
但是,在這之前,還要承受住生活給予的磨練、鍛煉。它可能使你傷痕累累,也可能讓你信心盡失。不過(guò),微笑著接受這一次次痛苦和打擊。也許,你就接受了命運(yùn)一贈(zèng)給你的一本本的財(cái)富、閱歷和成功。
接受痛苦,何嘗不會(huì)使自己的生活更加豐富多彩呢?
痛苦面具篇五
痛苦與幸福是對(duì)立的,但他們的差別就在于你是否能放好自己的心的位置。
有人認(rèn)為世界上最痛苦的人有兩種:一種是走在最前面的人,一種是走在最后面的人。其實(shí)這種觀點(diǎn)是片面的。他們不懂得如何放好自己心的位置,以致于產(chǎn)生這種片面見(jiàn)解。放好心的位置,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最前與最后都是很美的,很幸福的。
愛(ài)迪生——一個(gè)偉大的發(fā)明家。他一生發(fā)明上千種東西,他可謂是在這些領(lǐng)域走在最前的人。但是他卻不感到痛苦,在他千百次失敗后,他依然面帶笑容地去全身心地研究。當(dāng)他看到世界上第一盞電燈亮起來(lái)的時(shí)候,他忘記了自己的失敗的痛苦,臉上洋溢的是成功后幸福的微笑。這就是走在最前面的人。他們不以自己走在最前面而痛苦,相反他們感到的卻是欣慰幸福的微笑。他們能為人類作出貢獻(xiàn),他們以自己是最勇敢的先鋒而感到驕傲而體會(huì)到幸福。他們放對(duì)了自己的心的位置。
在中國(guó)古代作戰(zhàn)中時(shí)常出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,在他們撤退時(shí)有一部分人在后面阻擋敵人,讓大部隊(duì)撤退。這一部分軍人便是走在最后面的人。然而,他們不為他們是最后的隊(duì)伍而感到痛苦。他們認(rèn)為將軍讓他們?cè)诤竺孀钃跏菍?duì)他們的一種信任。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),世界上最幸福的事莫過(guò)于別人對(duì)自己的信任。的確他們感到很幸福,他們寧愿犧牲自己也要完成任務(wù)——保護(hù)大部隊(duì)安全撤離。他們以自己勝利完成任務(wù)而感到幸福。因?yàn)樗麄円矊W(xué)會(huì)了如何放置自己
的心,如何讓心放在正確的位置上。
做任何事情都會(huì)有人走在最前面,也必然會(huì)有人走在最后面。我們不應(yīng)該因?yàn)槲恢玫暮脡亩ズ饬孔约旱睦Φ檬?。我們?yīng)該為我們能夠處在這兩個(gè)特殊的位置而感到欣慰,而不是所謂的痛苦。我們不能純粹地用眼去衡量這個(gè)世界,而應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去衡量它。
領(lǐng)頭雁為自己是隊(duì)伍的領(lǐng)軍者而幸福;雄鷹為自己是墊后者而欣慰。我們?nèi)祟愅瑯右獙W(xué)會(huì)去正確看待它。我們要放好自己心的位置,洗去那痛苦的愁容,煥發(fā)出幸福的微笑。
痛苦面具篇六
長(zhǎng)輩都說(shuō),什么事情要放開點(diǎn),多想點(diǎn)快樂(lè)的事兒,我卻乎很少這般想過(guò)。
想要成為在文字上有造詣的人,定要犧牲自己的一些東西,這或許是我這個(gè)小毛孩子,不該吐露的言語(yǔ)吧!但事實(shí)卻是這樣告訴我的。
文字想要觸及一個(gè)人的靈魂深處,在人的心中留下烙印,并非要將文字寫得華麗的令人窒息,反倒是樸素的發(fā)人深省,而這些都是要在痛苦中迸發(fā)出的靈感加以組合而成,但這種機(jī)會(huì)少之又少,所以一位有名的作家往往只有幾篇代表作,而有些人則可能一輩子也遇不上一回。
無(wú)論是什么樣的文字,都是思想的暴力,這種暴力能撼動(dòng)一個(gè)人的心靈才是文學(xué)的至高境界。古時(shí)的詩(shī)歌多是因?yàn)閼n愁困苦,或被事物所震驚后有感而發(fā),一篇文章的成功往往是作者心有所觸而作。學(xué)會(huì)感受痛苦,用更深的思想去看待事物才是寫好文章的關(guān)鍵,胡編亂造的文章為何看起來(lái)索然無(wú)味便是如此——文字沒(méi)有靈魂。
許多人在寫文章時(shí)低沉陰冷,或是苦澀難懂,并沉浸其中無(wú)法自拔,卻還以為自己高人一等,悟出了人生的真諦,寫出來(lái)的東西足夠受人好評(píng),但結(jié)果出來(lái)后往往適得其反。并不是將自己所謂的高尚思想強(qiáng)施于別人身上就是成功,那是故做深沉,反而讓人厭惡。
人們常談七彩生活,難道帶彩字的都是美好的么?我們將喜怒哀樂(lè)并在一起,而并非只有喜樂(lè)兩種,可見(jiàn)沒(méi)了哀怒的生活亦不完全。也有很多的人能悟到這一層,往往以哀為美,沉默寡言,憂國(guó)憂民。無(wú)可否認(rèn),這樣的人也能成功,但憂國(guó)憂民畢竟是一個(gè)時(shí)代,對(duì)于現(xiàn)在的我們并不適合。相信生活美滿的`我們,要讀出《離騷》之類的精神中心很是困難,而這樣的人痛到極限,怕也會(huì)去投河罷!
上述幾種人,或許給我們留下了千古名篇,卻有將人帶如苦痛之疑。文字要使人醒悟,而非冗長(zhǎng)的沉思。戰(zhàn)斗在文字上的人,定要犧牲自己一部分的歡樂(lè),卻不能讓他人不快,并同時(shí)讓讀者心有所觸,能做到這些,也就真正成就了痛苦所能為人類帶來(lái)的幸福。
痛苦面具篇七
人活著還是痛苦的好。
痛苦比快樂(lè)更普遍的充斥著人生,痛苦比快樂(lè)更能體現(xiàn)人生??鞓?lè)是短暫的,甚至是虛構(gòu)的,而痛苦則更為現(xiàn)實(shí)和持久地存在著。痛苦更能使人感悟生命,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
生命誕生,就意味著痛苦的伴生。小時(shí)候痛苦著要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了痛苦是要成熟,成熟后又痛苦著年輕的拼搏無(wú)懼,而老年人則痛苦著傾向于童年,常做出兒童的舉動(dòng)。生命的欲望,產(chǎn)生痛苦。小欲望產(chǎn)生小痛苦,大欲望產(chǎn)生大痛苦,欲望不止則痛苦不止。而人是有欲望的動(dòng)物,沒(méi)有欲望則人不成其為人。所以人是充滿痛苦的,沒(méi)有痛苦的人也就不成其為人。少小離家是痛苦,情場(chǎng)失意是痛苦,功名無(wú)望是痛苦,買賣不利是痛苦,知已難遇是痛苦,老來(lái)喪子更痛苦。“問(wèn)君能有幾多苦,恰似一江春水向東流。”試問(wèn):閑愁都幾許?一川煙草,滿城宮絮,梅子黃時(shí)雨。就連珍珠也是痛苦圍繞沙粒建造的殿宇。往者尚未諫,來(lái)者還要追。彼情可待成追憶,直到今日仍惘然……最終無(wú)論是誰(shuí),他都不得不承認(rèn),人生的所有存在都是痛苦。
那么快樂(lè)呢?錢鐘書先生的比喻是:快樂(lè)在人生里好比是引誘小孩子吃藥的方糖,更像是跑狗場(chǎng)里引誘狗賽跑的電兔子??鞓?lè)只不過(guò)是人生的誘餌而已,它永遠(yuǎn)也不會(huì)成為人生的主角。我們常說(shuō)的“永遠(yuǎn)快樂(lè)”這句話,不但渺茫的不能實(shí)現(xiàn),而且荒謬的不能成立??鞓?lè)的絕不會(huì)永恒。說(shuō)永遠(yuǎn)快樂(lè)就好像說(shuō)四方的圓形,靜止的動(dòng)作一樣自相矛盾。要永久就向痛苦里去找吧。
但是人生雖然充滿痛苦,卻并不悲觀。正是因?yàn)橛辛诉@受之不盡的痛苦,人的精神才最大范圍的得以解放。痛苦磨練人的意志,痛苦解放人的心靈,痛苦激發(fā)人的生機(jī),痛苦增強(qiáng)人的生命力。而人正是在痛苦以及征服痛苦的戰(zhàn)斗中,才最高限度的享受了生命。
人的生命力取決于人所承受的痛苦的份量。生命力強(qiáng)盛的人正是在大痛苦來(lái)襲時(shí)顯得格外的振作和歡快。英雄氣概就是敢于面對(duì)最高痛苦和最高希望。熱愛(ài)生命的人會(huì)比別人感受到更多的痛苦,同時(shí)也感受到了更多的生命之歡歌。因此尼采說(shuō):與痛苦對(duì)抗是最有趣的事情。人活一世,誰(shuí)也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意義,實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值,人活著是痛苦好!
痛苦面具篇八
“痛苦對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一種精神財(cái)富,一帆風(fēng)順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領(lǐng)悟人生的真諦。”痛苦之中蘊(yùn)含的巨大內(nèi)涵與價(jià)值――痛苦是一筆財(cái)富。
面對(duì)痛苦,我很難給它下定義。例如:工人下崗;學(xué)生成績(jī)不如意,還必須面對(duì)黑色的六月……不能說(shuō)不是痛苦;被機(jī)器絞斷雙手、被車輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說(shuō)不是痛苦。因此,我認(rèn)為痛苦應(yīng)該是無(wú)情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無(wú)形的東西。
但是面對(duì)痛苦,卻勇往直前地與其作斗爭(zhēng),能使一個(gè)人變得偉大,使一個(gè)人的思維日益高潔和完善,生命永遠(yuǎn)不會(huì)麻木。
世界上有這樣一個(gè)人,他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗,還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士。他是誰(shuí)?他就是史蒂芬?;霍金。
如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么,因?yàn)樗矣趫?jiān)強(qiáng)面對(duì),命運(yùn)卻變得繁花似錦,光彩奪目;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么,因?yàn)樗矣趫?jiān)強(qiáng)面對(duì),命運(yùn)卻變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么,因?yàn)樗矣趫?jiān)強(qiáng)面對(duì),命運(yùn)卻變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。由于他面對(duì)痛苦永不退縮的勁頭,促使他擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。眾所周知,霍金是個(gè)全身癱瘓的人,但他卻有著正常人沒(méi)有的輝煌成就??梢?jiàn),痛苦造就了一個(gè)時(shí)代的偉人,人生的斗士――霍金。
痛苦是一筆不可多得的財(cái)富。
還有,張海迪于痛苦之中成為跨世紀(jì)的一代先鋒,成潔在失掉雙手的痛苦之中成為全國(guó)十佳之一,更有曹雪芹失意著“紅樓”,司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的。因?yàn)樗麄凂{馭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽,從而幸福的生活成長(zhǎng)。
可見(jiàn),人們只有經(jīng)歷痛苦,并成功的駕馭痛苦之后,才能幸福的生活。因?yàn)?,痛苦是一筆財(cái)富。所以,每當(dāng)我想起昔日的歡樂(lè),我就感到痛苦,因?yàn)闅g樂(lè)已成為過(guò)去;想起昨日的痛苦,我感到歡樂(lè),因?yàn)槲乙褢?zhàn)勝了痛苦并悄悄地發(fā)現(xiàn):痛苦是一筆不可多得的財(cái)富,它能促使我幸福成長(zhǎng)。
痛苦面具篇九
痛和快樂(lè)從來(lái)都是形影不離的一對(duì)。痛點(diǎn)綴著快樂(lè),快樂(lè)充滿著痛。
其實(shí),痛與快樂(lè)就像大自然安排的晝夜。沒(méi)了晝的光明就無(wú)所謂夜的黑暗,沒(méi)了夜的寧?kù)o就沒(méi)有了晝的喧囂,所以我們生活在憂傷與快樂(lè)中,痛并快樂(lè)著。
“秋心”,一個(gè)“愁”。花開花落十余年,我越來(lái)越刻意地去尋找著這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時(shí),我會(huì)打開心,去傾聽(tīng)那二胡流出的長(zhǎng)長(zhǎng)哀調(diào);會(huì)拿出《天凈沙·秋思》去體會(huì)天涯旅人的寂寞;會(huì)翻開那一部部的愛(ài)情悲劇,任憑眼淚潤(rùn)濕我的雙眼;我會(huì)為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì)為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂(lè)著,其實(shí)我們內(nèi)心都有一方凈土――單純,寧?kù)o,這是我們?cè)诳鞓?lè)時(shí)才去尋找的,是快樂(lè)時(shí)才能體驗(yàn)得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”,因?yàn)橛辛怂覀儾虐l(fā)現(xiàn)我們快樂(lè)著。我們有時(shí)需要用“痛”去慰藉我們的心靈,而不是“快樂(lè)”。
我在快樂(lè)與痛的交替中體驗(yàn)著生活。我依舊沉迷于“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“痛”也是一種說(shuō)不出的美,因?yàn)樗殖錆M著希望與快樂(lè)。
無(wú)意中選中一張圖片:金江暮色中的沙漠,佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的凝聚,孤獨(dú)的駝鈴似乎叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦V說(shuō)著無(wú)奈。但當(dāng)我感嘆于這蕭索之后,我發(fā)現(xiàn)了其中的快樂(lè)――那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望,絕不熱烈,絕不鮮艷,但這才是最純?nèi)坏南M?,而這才會(huì)孕育出最純美的快樂(lè)。這一切來(lái)源于“痛”的凝練。
“人生如戲,戲如人生”。它們兩者都需要用痛與快樂(lè)去演繹。否則我們不會(huì)為單純的快樂(lè)去捧腹,更不會(huì)為單純的痛去感動(dòng),正是因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著,所以我們?cè)跉g樂(lè)的艷陽(yáng)天里學(xué)會(huì)冷靜,在憂傷的黑樹林里看到光明。
我們因?yàn)橛辛送床趴鞓?lè),因?yàn)橛辛丝鞓?lè)才會(huì)去尋找痛。痛并快樂(lè)著,于是我們擁有了生活。
痛苦面具篇十
“我厭惡那種號(hào)稱鐵石心腸的強(qiáng)者,蔑視他們一路旗開得勝的驕橫,只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋??嚯y的人們,才是我的兄弟姐妹?!保ㄖ車?guó)平)——題記
現(xiàn)實(shí),擱淺了什么?流年,沉淀了什么?須臾,又領(lǐng)悟了什么?寸寸光陰,片片是傷,離落指縫的細(xì)沙,擱淺了夢(mèng)幻,沉淀出了苦痛,那縈繞不散的傷感,卻又在須臾釋然;苦難牽絆出的痛,撕扯出的傷不經(jīng)意間已被塵埃掩匿,剩下的,只是記憶,對(duì)苦難,對(duì)痛,對(duì)感傷的記憶。
“我們不是英雄,只是朝生幕死”的眾生。當(dāng)苦難襲來(lái),我們其實(shí)不勇敢,其實(shí)很害怕。只是無(wú)法逃避,現(xiàn)實(shí)給出的選擇只有一個(gè),那就是沒(méi)得選擇。只能用柔弱的身心默默地去承受。
不喜歡說(shuō),“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。那是迫不得已,對(duì)既有的苦難發(fā)出的不情愿的,看似無(wú)堅(jiān)不摧,實(shí)則不堪一擊的呼號(hào);那是傷痕累累后無(wú)奈的自我慰藉;亦或是站在彩虹上已忘了風(fēng)的狂妄,雨的肆虐,已然在歷練后成為強(qiáng)者的宣言。
不想說(shuō),“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。那是被苦難沖破了忍耐的底線,推到了極端而無(wú)所畏懼的吶喊。那已然沒(méi)有了人最本質(zhì)的軟弱,人只有軟弱才顯得可愛(ài),強(qiáng)者,必定是可畏,可敬,但絕不是可愛(ài) 的。強(qiáng)者,已忘卻了依賴的溫度,拋棄了淚水的味
道,也擱淺了愛(ài)——世間最美好的事物。只剩下受人景仰、敬畏,但絕不是羨慕的威嚴(yán),只剩下自以為是的傲氣和蔑視一切的冷漠,他們也必定是不幸福的。
面對(duì)苦難,一聲嘆息,是眼淚望不穿的信念,一支哀歌,是眼淚道不明的傷感。面對(duì)苦難,淚水是無(wú)奈的寄托,亦是最佳的宣泄。只有淚水能讀懂那無(wú)法言說(shuō)的苦悶,只有淚水,是面對(duì)苦難時(shí),對(duì)人性最真實(shí)的寫照?!皼](méi)有浪漫氣息的悲劇是我們最本質(zhì)的悲劇,不具英雄色彩的勇氣是我們最真實(shí)的勇氣。”
面對(duì)苦難,我們?nèi)耘f畏懼,但絕不能頹廢,即使終究流淚,但我們絕不是逃避。我們?nèi)耘f會(huì)笑,笑過(guò)我們可能還會(huì)再哭,淚水會(huì)洗盡所有鉛華和悲哀,我們流著淚笑著,在苦難中牽手一起走過(guò)。因?yàn)?,我們才是兄弟姐妹?/p>
痛苦面具篇十一
行走于紅塵中,必定要經(jīng)歷痛苦。渴望飛往天堂,躺在溫柔鄉(xiāng)中的人,終究會(huì)被安逸毀滅。
痛苦該是催生生命向上的不竭力量之源。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。觀古今成事者,或當(dāng)政掌事,或文人墨客,哪一個(gè)不是品嘗過(guò)人間疾苦,知曉生命疼痛的模樣?或許沒(méi)有痛苦,蘇軾不會(huì)回首那左遷之漫漫長(zhǎng)路,揮灑“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá);時(shí)間不會(huì)看到太白泛波江上“明朝散發(fā)弄扁舟”的豪邁;或許也不再會(huì)有一位“白衣卿相”的柳永,浪漫而多情地寫下那傳唱至今的慢詞長(zhǎng)調(diào)……痛苦給予他們非凡的才華,他們寫下的詩(shī)詞歌賦成為亙古不變的經(jīng)典,也讓他們永不被歷史磨滅。亦或許,詩(shī)歌倒再其次,那些才子詞人在痛苦面前展現(xiàn)的一種不屈的姿態(tài)才真正被人們銘記,那一份傲骨在黑暗困苦的環(huán)境中顯得彌足珍貴。想必他們不會(huì)抱怨痛苦所給予他們的磨難,是緣是劫隨其心,他們懂得,痛苦塑造不朽的生命。
所以應(yīng)當(dāng)感恩。痛苦能磨礪人的品性,鍛造人的意志,開拓人的心胸,最終使人變得有價(jià)值,就像一塊冰,處于北極那寒冷的它的天堂,一文不值,而處于令它痛苦的沙漠,它卻會(huì)比黃金還要有價(jià)值。人同樣如此。
像我國(guó)著名的文學(xué)大師沈從文,未成名之前其家境貧困,常常廢寢忘食、筆耕不輟;再比如郁達(dá)夫,同樣困苦不堪,冬日連像樣的御寒衣服都沒(méi)有,卻心地善良且才華橫溢。太多人經(jīng)歷痛苦的狂風(fēng)暴雨而成為堅(jiān)強(qiáng)而有價(jià)值的人。反觀當(dāng)今,越來(lái)越多的野蠻人曾說(shuō):“我不需要舒服。我需要上帝,需要詩(shī),需要痛苦,需要自由?!?/p>
應(yīng)當(dāng)感恩痛苦,生命會(huì)在痛苦之上開出一朵花。擁抱痛苦,痛苦不會(huì)讓人滅亡,而會(huì)讓人閃著價(jià)值的光芒。
痛苦面具篇十二
現(xiàn)代人非常需要痛苦,因?yàn)樗麄儾⑽凑嬲械酵纯嗟目嘀?,才?huì)出現(xiàn)在別人遇到困難災(zāi)害的時(shí)候,幸災(zāi)樂(lè)禍,視而不見(jiàn),事不關(guān)己的各種現(xiàn)象,如果每個(gè)人面對(duì)痛苦時(shí),人們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),有骨氣,下次面對(duì)困難時(shí)便無(wú)所畏懼了,困難是一個(gè)并不陌生的字眼,困難是痛苦的根源,我們面對(duì)痛苦是如何的呢?
新聞上曾報(bào)道過(guò)這樣一則新聞,“霍金得了一種腦癱病,這對(duì)于一個(gè)成功人士來(lái)說(shuō),是多么大的一個(gè)痛苦,但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對(duì)痛苦都應(yīng)該像他一樣,不敗在痛苦的腳下,痛苦對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),是一種鍛煉能力的機(jī)會(huì)。
有一個(gè)事例說(shuō)了一個(gè)人是這樣死的,一位囚犯在監(jiān)獄里缺血,醫(yī)生在幫他輸血的過(guò)程中,此囚犯居然給嚇?biāo)懒?。這讓人聽(tīng)了多么的荒謬,都不敢相信,這為什么死了,就是因?yàn)榍舴冈诿鎸?duì)痛苦時(shí),持一種消極的態(tài)度,他以為自己快要死了,很痛苦,最后真的被自己給嚇?biāo)懒?,我們不?yīng)該擁有這種態(tài)度面對(duì)痛苦,痛苦并不可怕,可怕的是你如何去面對(duì)痛苦。
面對(duì)痛苦,每一個(gè)人都不希望面對(duì),甚至有的人選擇逃避,這種做法有用嗎?痛苦不能避免,卻能消除,它能夠使軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),使弱者變成強(qiáng)者,有的人認(rèn)為痛苦并沒(méi)有降臨到他的身上,這說(shuō)明了這個(gè)人一直持有積極的態(tài)度面對(duì)生活,以至于痛苦來(lái)臨時(shí)都未發(fā)現(xiàn),也有好多人認(rèn)為在自己的生活中到處都是痛苦,令自己喘不過(guò)氣來(lái),這就是持消極態(tài)度的不良之癥,使自己不快樂(lè)。
面對(duì)痛苦勇敢點(diǎn),積極點(diǎn),生活會(huì)更加美好,更加有希望,面對(duì)痛苦的態(tài)度會(huì)決定你的成敗,你的心情,生活如此多嬌,為何要懼怕
痛苦,痛苦并不是永久的,它只是站在你的態(tài)度上發(fā)生改變,想讓生活美好,請(qǐng)持積極態(tài)度面對(duì)痛苦。
痛苦面具篇十三
今天,我讀了曹文軒寫的一部親情小說(shuō)——《青銅葵花》。
書中主要寫了一個(gè)城里的小女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村小男孩青銅的故事。文中的青銅是一個(gè)老實(shí)淳樸的男孩,在他5歲時(shí),大麥地(他住的村子)突然起火,村里人都記得到處亂跑,青銅嚇得連發(fā)了5天的高燒,從此便成了一個(gè)啞巴。葵花是一個(gè)城里的孩子,他是跟著爸爸來(lái)到干校的,可是,她很不幸,很小的時(shí)候,媽媽就得病去世了,到了干校后,爸爸有被淹死了。干校的人就把她帶到了大麥地,看大麥地有沒(méi)有人領(lǐng)養(yǎng)她,接著青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。
葵花在青銅家住了一段日子,漸漸對(duì)于他們家有了感情。她學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)很好。她很董事,知道要為家里省錢,從來(lái)不亂花錢。
當(dāng)他們一家日子越過(guò)越好的時(shí)候,城里人要把葵花接回城里。青銅難過(guò)極了,天天不吃不喝,坐在草垛頂上。有一天,青銅好像看到葵花的影子,他大喊了一聲——“葵花”。青銅竟然開口講話了,盡管喊的含糊不清……
書里面的故事讀后讓人無(wú)比感動(dòng),青銅不知默默地為葵花做了好多事情:用冰為她趕做一條冰項(xiàng)鏈;為她捉螢火蟲做燈;捉野雞煮給她吃……
在書的最后,我讀到了羅曼﹒羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!換了固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)她們的人,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的痛苦。
是的,每個(gè)時(shí)代的人都有他那個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不僅僅是今天的少年才有。年少時(shí),有一種痛苦的經(jīng)歷,這未嘗不是一件好事,它會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大后有可能讓自己成為一個(gè)強(qiáng)者!
痛苦面具篇十四
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,繚繞不絕,纏繞在世界的上空,也把人們和平的愿望死死纏住。
1937年,從日本侵略中國(guó)的第一聲槍聲開始,到中國(guó)勝利的鼓聲鳴起,歷時(shí)今3000日,在著漫長(zhǎng)的歲月中,中國(guó)人民的耳邊始終是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的槍聲,中國(guó)人民的心中始終是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。在日本的侵略下,許多偏僻的山村也無(wú)一幸免。
在某一個(gè)小鎮(zhèn)的某一個(gè)小村,居住著貧窮的幾百人,但他們?cè)谥皡s過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,而在日本侵略軍帶著陣陣奸笑和陣陣炮聲,進(jìn)入了這里,開始了他們“光榮”的掠奪之后,這里幾乎成了一個(gè)充滿了痛苦的或地獄。一個(gè)星期后,這里再?zèng)]有什么值得“留戀”的東西了,侵略軍便又重帶著奸笑和炮聲卻了別的地方。村子里到處是“傷痕”,到處是“生命的遺跡”,也到處是悲涼,以前的歡笑聲不復(fù)存在,而替代它們的乃是哭爹喊娘罵鬼子的凄涼。
在村子里,有的村民眼里充滿了哀傷,欲哭卻無(wú)淚;有的臉上掛滿了淚珠,使勁地?fù)u晃著已去的父母或孩子的尸體;也有的坐在自家的麥田里,看著這些被鬼子糟蹋的將要豐收的果實(shí),眼里盈滿了淚……
在當(dāng)時(shí),這樣的景象數(shù)不勝數(shù),這樣的村子也數(shù)不勝數(shù),但更多的卻是創(chuàng)痍滿目的、無(wú)可補(bǔ)救的心靈。
對(duì)于“九一八”事變,可謂人盡皆知。“九一八”事變的發(fā)生不是偶然的,它是日本帝國(guó)主義為了吞并中國(guó),稱霸亞洲,以及太平洋地區(qū),而采取的一個(gè)蓄謀已久重要侵略步驟。而這個(gè)步驟,卻是流離失所的東北人民痛苦異常。當(dāng)時(shí)廣為傳唱的《松花江上》就表達(dá)了這樣的情緒。凄涼哀婉的歌聲,讓每個(gè)中國(guó)人都感到了痛心和憤怒。
戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)有度,痛苦應(yīng)有疆。而當(dāng)時(shí)的日本帝國(guó)卻給中國(guó)人民的心中蒙上了陰影。讓我們一起,呼吁和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng)。
痛苦面具篇十五
人們都認(rèn)為痛苦是一件讓人難受的事,我覺(jué)得只要找人分擔(dān)了,就會(huì)好受一些。
一次與朋友的爭(zhēng)執(zhí),使我失去了一份友誼。回家的路上,我的心情很失落,爸爸對(duì)我說(shuō)話,我也不理不睬。爸爸溫柔地問(wèn)我:“你怎么了?是不是有什么事情?”我低下了頭,搖了搖頭,小聲地回答:“沒(méi)……沒(méi)什么。”爸爸又問(wèn)道:“那我說(shuō)話你為什么不回答?有什么事可以跟爸爸說(shuō)說(shuō)呀!爸爸可以幫你分擔(dān)一些痛苦?!?/p>
我非常委屈地開始傾訴:“爸爸,今天在學(xué)校里我和我的朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們兩個(gè)吵的不可開交,我……我失去了這個(gè)朋友?!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭:“那你為什么不去向她道歉呢?向她道個(gè)歉,就可以重新和她做朋友了呀!但是,你要真心實(shí)意的跟她道歉喲!”我的心情舒緩了一些,但是還是有些委屈:“可是……是她先把我的東西藏了起來(lái),所以我才要發(fā)火的。我也不是有意要跟她吵架,我只是一時(shí)生氣而已。跟她道歉,多不好意思呀?!?/p>
爸爸教育我:“就算她把你的東西搶走了,那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情,就要靜下心來(lái)想一想。在生活中也是一樣,如果一時(shí)沖動(dòng)、魯莽,那你就很有可能會(huì)失去一個(gè)很大的利益?!卑职值脑捝钌畹挠≡谖业男睦?,我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學(xué)吵架總是憋在心里,從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)爸爸,這次,我把它們一口氣全說(shuō)了出來(lái),心情也好了許多。
第二天,我去向那個(gè)朋友道了歉。驚奇地發(fā)現(xiàn)她失去我這個(gè)朋友也很難受、很痛苦,只是她不像我那樣,跟爸爸分擔(dān)了痛苦。我們兩和好如初,我還告訴她:“有什么痛苦,就跟自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)吧!或許,他們能讓你好一些呢!”
我們要學(xué)會(huì)幫別人分擔(dān)痛苦,將心比心地想象他的處境。有了分擔(dān),生活也許就會(huì)順利許多。
痛苦面具篇十六
人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè)的,不妨可以這樣說(shuō),最杰出的人總是用痛苦去換快樂(lè)
——題記
痛苦,在人生旅途中,是它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
追尋痛苦的足跡,讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她,一位柔弱的女子,為了那永世的安寧,毅然的肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)。因此,她放棄了海棠般的容顏,菊花般的傲世風(fēng)骨,柳絮般的沉思,選擇了浩瀚無(wú)邊的荒漠。難道她不后悔嗎?不畏懼嗎?為了國(guó)家,為了百姓,為了和平,她無(wú)怨無(wú)悔。她把她的痛苦,化為無(wú)形的動(dòng)力,讓她能擁有莫大的勇氣面對(duì)漫漫黃沙,她的名字將永遠(yuǎn)載入史冊(cè),也載入人們永恒的記憶中。
追尋的步伐還未停下,尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍,他有膽識(shí)指出醫(yī)術(shù)典籍中的錯(cuò)誤,他有一顆為民的仁心,懷揣著那份執(zhí)著,走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨,身試百種藥草,27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢?或許一著不慎,可能就有生命危險(xiǎn)。但為了擺脫病魔,為了百姓的健康,他心甘情愿。著就了《本草綱目》。
遙望歷史,沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有曹雪芹筆寫悠悠大觀園的玉石青磚,就沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽;沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國(guó)爭(zhēng)霸,就沒(méi)有《三國(guó)演義》的流芳百世;沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集,就沒(méi)有《水滸傳》的千古流傳。
痛苦漫延在每個(gè)人的人生旅途上,那些偉大的人遭遇的痛苦,我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學(xué)會(huì)欣然接受與勇敢面對(duì),學(xué)習(xí)他們對(duì)待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕,最可怕的是缺少一顆面對(duì)它的心。
痛苦是一座可以攀巖的險(xiǎn)峰,痛苦是一條可以走的小徑,痛苦是一雙可以振翔的翅膀;
尋覓痛苦,讓我們攜手與它同行。
痛苦面具篇十七
有時(shí)候,痛苦也是一種幸運(yùn)。
——題記
人生不如意之十之八九,因此有很多時(shí)候我們總會(huì)感到痛苦。也總有人說(shuō),我好痛苦,我不要再活了!痛苦真的如此厲害,讓人喪失生存的信心?
人生路上痛苦總是少不免的:感情受到創(chuàng)傷了,被人狠狠地傷了心了,痛徹心扉。親人好友不幸離世,昔日快樂(lè)不再,痛苦得不可遏制。明明可以得到,卻眼睜睜看著心愛(ài)之物落入他人之手,痛苦得……與之相比,肉體上的痛苦也令人難以忍受。有多少病人是在痛苦不堪的情況下決意要離開人世的呢?
原來(lái)我也一直以為痛苦是最容易令人絕望的,不過(guò)自從看到這個(gè)故事后,我恍然大悟。
他是一個(gè)生活在貧苦農(nóng)家的男孩,吃不飽,穿不暖。一次飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾i部以下失去了知覺(jué),這簡(jiǎn)直是雪上加霜。家人沒(méi)有錢給他治病,只能努力賺錢養(yǎng)活他。一個(gè)晚上,他父母要在凌晨就趕去集市販菜,早早把他安頓好讓他自己休息。豈料第二天父母回來(lái)喚醒他,發(fā)現(xiàn)他十個(gè)手指頭都被老鼠咬得見(jiàn)到骨頭了!他放聲大哭:就是因?yàn)樽约和耆珱](méi)有感覺(jué),手指頭才會(huì)被咬,要是他能感到痛多好……
就是這個(gè)故事,令我感到震驚。原來(lái),只有身體失去知覺(jué)的人才會(huì)不痛苦,也只有精神早已麻木的人才會(huì)感覺(jué)不到痛苦!故事的主人公,有一點(diǎn)點(diǎn)知覺(jué)也不至于如此;殺人犯若有一點(diǎn)點(diǎn)“人”的精神,也不至于不顧別人的痛苦而痛下殺手……
其實(shí),我們應(yīng)該感到慶幸,最起碼,自己面對(duì)痛苦仍有知覺(jué),仍會(huì)感到痛不欲生,而不至于失去應(yīng)有的“痛”感。我們?nèi)杂X(jué)得痛,證明我們還是個(gè)真正意義上的人,不至于麻木得連“痛”也感覺(jué)不到……
如今,面對(duì)痛苦,我仍會(huì)“痛不欲生”。但最起碼,我不會(huì)去逃避,因?yàn)槲覒c幸自己仍懂得痛,我還是情愿會(huì)痛……
痛苦面具篇十八
老子在兩千多年前指出事物具有向相反方向轉(zhuǎn)化的規(guī)律。“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏?!奔热坏溑c福是可以相互轉(zhuǎn)化的,那么就有了苦盡甘來(lái)和樂(lè)極生悲。
雛鷹一次次的跌落懸崖,終于擁有了強(qiáng)韌的翅膀;蝴蝶一次次的撲打著柔弱的雙翅,終于破繭而出;蜜蜂一次次不辭辛苦的飛舞于花叢間,終于釀得百花成蜜。
坐在庭前,看著墻角的桃花飄零,思緒慢慢地飄到了遠(yuǎn)方……
臥在薪柴堆上,口中舔著苦膽。只為不忘那被俘之苦。越王勾踐,為了保國(guó)家之安,只能為奴于吳國(guó)。曾經(jīng)的一國(guó)之主,享盡榮華富貴,美人繞膝。如今的他,成了吳國(guó)一個(gè)人盡可欺的奴隸。這樣的痛苦并沒(méi)有讓勾踐迷茫、墮落,知恥近乎勇,臥薪嘗膽,終究三千越甲可吞吳。
司馬遷,僅是為李陵辯解了幾句,慘遭宮刑。宮刑之恥哪是尋常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司馬遷的心中,在名節(jié)與著作之間艱難抉擇。最終他選擇了著作。留下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,被后人敬仰。
幡然領(lǐng)悟,原來(lái)桃花落盡便是果實(shí)。
當(dāng)一滴水跳出大海的懷抱,必將為烈日所蒸發(fā),當(dāng)一粒沙掙出群山的臂膀,必將為急流所侵蝕;當(dāng)一棵樹逃出森林的雙手,必將為強(qiáng)風(fēng)所摧殘。
躺在草地上,看著天邊云彩變幻,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
因幽王只為搏得美人一笑,烽火戲諸候,待敵軍來(lái)臨之際,卻無(wú)援軍,大好江山,被其斷送,曾經(jīng)的宮闕園亭,酒池肉林都將離他而去,豈不悲乎?
夢(mèng)醒,恍然大悟,云彩變幻,亦是人生變化無(wú)常。
閑坐庭院看花開花落,悠躺草地觀云卷云舒??啾M能甘來(lái),樂(lè)極亦生悲。我們?nèi)羰悄茉诳鄻?lè)之間懂得轉(zhuǎn)化,成功離我們還遠(yuǎn)嗎?
痛苦面具篇十九
“一顆千古不磨的珠玉”——著名劇作家、評(píng)論家李健吾是這樣評(píng)論《邊城》的。是??!《邊城》就是一顆上古流傳下的古玉,散發(fā)的光芒,溫潤(rùn)而凄迷。當(dāng)游人成批地到《邊城》所描寫的“邊城”鳳凰縣時(shí),我們感到了這部作品帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。
《邊城》所描寫的是一個(gè)簡(jiǎn)單而極美的故事。清純而秀麗的湘西少女翠翠從小與擺渡的爺爺相依為命,翠翠長(zhǎng)大后,有一年端午節(jié)去看湘西人劃龍舟比賽,邂逅了外號(hào)“岳云”的二老儺送。但是,后來(lái)托人來(lái)說(shuō)媒的卻是儺送的哥哥——天保,兄弟兩人同時(shí)愛(ài)上了翠翠。按當(dāng)?shù)亓?xí)俗,兄弟倆要到溪邊的山上,唱山歌讓翠翠選擇??商毂W灾皇莾偷膶?duì)手,失望中遠(yuǎn)行,不料葬身于漩渦之中。儺送也因父親一時(shí)間不愿意將間接害死長(zhǎng)子的姑娘取回來(lái)當(dāng)兒媳婦,而負(fù)氣出走。而從小和翠翠相依為命的爺爺也在一個(gè)雷雨之夜撒手人寰,只留下翠翠寂寞地、從容而痛苦地等待著心上人地歸來(lái)。
“到了冬天,那個(gè)圮坍了的白塔,又重新修好了,那個(gè)在月下唱歌,是翠翠再睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來(lái)?!?/p>
“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái),也許明天回來(lái)!”小說(shuō)就在這個(gè)充滿悲傷、希望、絕望的話語(yǔ)中結(jié)束了。
“也許永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái),也許明天回來(lái)!”可“明天”又是那一天呢?在“明天”沒(méi)有來(lái)之前,又有多少個(gè)“今天”、“昨天”呢?在“明天”沒(méi)有來(lái)之前不會(huì)寂寞,痛苦嗎?萬(wàn)一真要“永遠(yuǎn)不回來(lái)”了,那還不要寂寞一生嗎?看似希望的背后卻是無(wú)窮無(wú)盡的寂寞與悲傷。
《邊城》中翠翠的悲劇是寂寞的,在看似安靜祥和的背后卻隱藏著無(wú)盡的悲傷……
在痛苦面前,我們也該像翠翠一樣雖然痛苦,卻依舊以驚人的希望生活,哪怕這是絕望?
痛苦面具篇二十
法國(guó)記錄片《微觀世界》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:
一只屎殼郎,堆著一個(gè)糞球,在并不平坦的山路上奔走著,路上有許許多多的沙礫和土塊,然而,它推的速度并不慢。
在路正前方的不遠(yuǎn)處,一根植物的刺,尖尖的,斜長(zhǎng)在路面上,根部粗大,頂端尖銳,格外顯眼。也許是冥冥之中的安排,屎殼郎偏偏奔這個(gè)方向來(lái)了,它推的那個(gè)糞球,一下子扎在了這根“巨刺”上。
然而,屎殼郎似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷入困境。它正著推了一會(huì)兒,不見(jiàn)動(dòng)靜。它又倒著往前頂,還是不見(jiàn)效。它還推走了周邊的土塊,試圖從側(cè)面使勁-----該想的辦法它都想到了。但糞球依舊深深地扎在那根刺上,沒(méi)有任何出來(lái)的跡象。
我不禁為它的鍥而不舍好笑,因?yàn)閷?duì)于這樣一只卑小而智力低微的動(dòng)物來(lái)說(shuō),實(shí)在是不能解決好這么大的一個(gè)“難題”的。就在我暗自嘲笑它,并等著看它失敗之后如何沮喪離去時(shí),它突然繞到了糞球的另一面,只輕輕一頂,咕嚕-----頑固的糞球便從那根刺里“脫身”出來(lái)。
它贏了。
沒(méi)有勝利之后的歡呼,也沒(méi)有沖出困境后的長(zhǎng)吁短嘆。贏了之后的屎殼郎,就像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,它幾乎沒(méi)有做任何停留,就推著糞球急匆匆地向前去了。只留下我這樣的觀眾,在這個(gè)場(chǎng)景面前癡癡發(fā)呆。
也許在生活的道路上,它已經(jīng)習(xí)慣了這樣的場(chǎng)景;也許它活著,根本不需要像人一樣,需要許許多多的“智慧”;也許在它的生命概念中,根本就不懂得贏輸。推得過(guò)去,是生活;推不過(guò)去,也是一樣的生活。
由此想來(lái),也許生活原本就沒(méi)有痛苦。人比動(dòng)物多的,只是計(jì)較得失的智慧,以及感受痛苦的智慧。
痛苦面具篇二十一
生活是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,在這個(gè)路程上,我們必定要經(jīng)歷很多很多,其中痛苦是一定的。因?yàn)?,生活需要痛苦,在痛苦中,我們能成長(zhǎng)的更快。
還記得我小時(shí)候,特別熱衷于舞蹈,可當(dāng)我真正學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),才發(fā)現(xiàn)美的背后也有痛苦。
我練的是民族舞,便需要良好的柔韌性,可不一定是每個(gè)人天生都有優(yōu)秀的柔韌性的,所以,我們便要每天都練習(xí)拉韌帶,其痛苦是不可言的。
練韌帶最基本的就是劈叉,可年幼的我們?cè)趺纯赡芙?jīng)受得起呢。我們?cè)绞怯昧ν聣?,腿就越疼,那種痛是撕心裂肺的,我咬著下唇拼命忍著,練習(xí)結(jié)束,我的唇幾乎就被我咬破了。身上的衣服更是被汗水浸透了,兩條腿麻酥酥的,有時(shí)候都不能往前走,只能癱坐在地上,等待接下來(lái)的練習(xí),可我卻一聲不吭,默默忍受著。
在痛苦中,我學(xué)會(huì)了忍受。
民族舞的舞鞋很軟,很薄,和芭蕾舞鞋有的一拼。若是平時(shí)還好,可一到冬天,我的腳就受不了了。
我稚嫩的雙腳踩在地板上,就如同走在刀刃上一般,冷意從腳底一下子鉆到骨子里,連站著都很痛苦,更別說(shuō)跳舞了。我每走一步,我每滑步一下,那種痛苦便深深地刻在心上。一場(chǎng)舞下來(lái),身上大汗淋漓,可腳卻凍得冰冷,一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了,只是麻木的走著。
媽媽心疼的要我不來(lái)上課,可我卻用稚氣未脫的聲音說(shuō):“媽媽,堅(jiān)持就是勝利!”即使腳已凍僵也要繼續(xù)下去,因?yàn)槲乙獔?jiān)持。
在痛苦中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我們每個(gè)人都是一塊未經(jīng)雕琢的美玉,而痛苦就是一把鑿子,不斷的雕琢著我們,雖然痛,可我們卻在不斷地成形,變得更加完美。
生活需要痛苦,生活離不開痛苦。
痛苦面具篇二十二
人之所以痛苦是因?yàn)樵谧非箦e(cuò)誤的東西。
因?yàn)槲覀?,因?yàn)槿硕际鞘且环N感情觀十足的動(dòng)物。
占有欲是每個(gè)人內(nèi)心都潛在的東西,你可以有,但那不能成為你的武器,也不能成為你的理由。
所以不要把別人的自由當(dāng)成是你的權(quán)利,無(wú)論他(她)是你的誰(shuí)。
知道嗎?可以向身邊的人問(wèn)問(wèn),沒(méi)有誰(shuí)喜歡聽(tīng)到別人對(duì)自己說(shuō)“我那是為了你”,所以即使你有多么的想擁有,多么的想為對(duì)方好,也不要把全部的理由都變成是為了你好,因?yàn)槟憧偪梢哉业胶芏嗍亲晕覞M足的理由。真正的好是要善于發(fā)現(xiàn)事情本身的錯(cuò)誤和該采取的措施,不要讓接受你想對(duì)待他(她)好的人覺(jué)得你所謂的對(duì)他(她)好全都變成借口和占有,子虛烏有的全是自私。不要把我們潛在的心理變成理所當(dāng)然,不要以為那是自信,更不要把自私當(dāng)自信,把任性當(dāng)個(gè)性。
我知道我本人是虛偽的,只是對(duì)該好的人是問(wèn)心無(wú)愧的。感情太過(guò)飽滿的人也許很容易受傷,也許也很容易痊愈。
有時(shí),會(huì)有人對(duì)你很好,那是別人眼中的感受;是的,別人對(duì)我很好,你也并不反駁。就這樣,以我們自我的方式對(duì)待別人,說(shuō)是對(duì)他(好),說(shuō)是在乎他(她)。一開始,不是樂(lè)于接受那樣的對(duì)待方式,只是出于尊重和禮貌。時(shí)間長(zhǎng)了,溝通少了,方式就越來(lái)月讓人難以接受了,于是就矛盾了,糾結(jié)了,互相都不理解了,就難以承受了。
人,是該有追求的;只是當(dāng)聽(tīng)說(shuō)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候停止前進(jìn)就是一種進(jìn)步。我想,還得先搞清楚是否是錯(cuò)誤,所以,如果真的痛苦不堪的時(shí)候就真的說(shuō)明我們追求的東西錯(cuò)了。把手握的越緊卻可能什么也沒(méi)得到,放開你的手,得到的也許是意想不到的花開!所以,放手你的愛(ài),也放手你的痛苦!
痛苦面具篇二十三
生活中,我們常常會(huì)聽(tīng)到別人這樣說(shuō):“人,要學(xué)會(huì)和別人分享快樂(lè)。”我覺(jué)得這個(gè)道理是對(duì)的,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)分享快樂(lè),才能讓快樂(lè)加倍,才能讓快樂(lè)變成真正的快樂(lè)。然而,我個(gè)人覺(jué)得吧,人不僅僅需要分享快樂(lè),還需要學(xué)會(huì)分享痛苦。
很多人可能會(huì)說(shuō):“分享快樂(lè)是對(duì)的,分享痛苦就不對(duì)了?!蔽蚁耄羞@樣的觀念的人,可能是覺(jué)得,分享痛苦的話,會(huì)成為別人的笑柄,會(huì)被別人嫌棄,甚至是遠(yuǎn)離。
我想,有這種想法的人,大多數(shù)都是不愿意麻煩別人的人,也是比較壓抑的人。但是我們要知道的是,痛苦只有分享出去,才可能解壓,才可能解脫。因?yàn)?,很多天天壓抑?nèi)心的人,最后都崩潰了。
其實(shí),以前的我也不懂得分享痛苦,所以內(nèi)心很掙扎。我患有嚴(yán)重的抑郁癥,本來(lái)應(yīng)該多和別人交流的,但就是因?yàn)椴幌氡蝗诵υ?,而閉口不談自己的苦、痛。就連別人安慰我,我也覺(jué)得是在嘲諷我。
直到后來(lái),壓抑不住的內(nèi)心,催促我去找心理醫(yī)生咨詢,心理醫(yī)生對(duì)我說(shuō)的第一句話就是:“對(duì),如果太壓抑,就應(yīng)該找人訴說(shuō),你找我是找對(duì)了。”我聽(tīng)了他的話,幡然醒悟,原來(lái)訴說(shuō)也可以緩解精神癥狀。
后來(lái),我放下了一些疑惑,放下了一些恐懼和擔(dān)憂,開始找人傾訴,也因此結(jié)交到了一些朋友。我終于領(lǐng)悟到一個(gè)道理:一個(gè)人,一定不能每天壓抑自己的內(nèi)心,那樣遲早生病。只有學(xué)會(huì)傾訴,你的壞情緒才會(huì)有出口,才有解脫的一天。
從今天開始,做一個(gè)樂(lè)觀向上的人吧,當(dāng)你能夠談笑自若的談?wù)撟约旱耐纯?,你的痛苦就能夠減半。人生在世,有些事情單靠自己是解決不了的,還得周圍人的幫助。所以,學(xué)會(huì)分享快樂(lè)的同時(shí),也一定要學(xué)會(huì)分享痛苦。
痛苦面具篇二十四
我出外上學(xué)還不到半年,家中就傳來(lái)了噩耗,姥姥重病,速歸。于是向老師請(qǐng)了假,便上了回家的客車,在車上我哭得一塌糊涂,因?yàn)槲也恢览牙咽欠襁€在堅(jiān)持。
一下車我就看到兩眼紅腫的媽媽,無(wú)助地站在那兒,望著車來(lái)的方向,兩雙通紅的眼睛對(duì)視了片刻,不知道是誰(shuí)先伸出了手,只覺(jué)得我被一雙手臂緊緊地裹在懷里。所有的路人都看著一對(duì)母女抱在一起痛哭失聲,此時(shí)我絕望了,因?yàn)閺膵寢尩难凵裰形抑览牙岩欢ú辉诹恕?/p>
媽媽說(shuō):“你姥姥走的時(shí)候很不安,一直伸著手朝門邊看,不肯閉上眼睛。”“她在等你,她這輩子最疼的就是你了?!本司搜a(bǔ)充說(shuō)。此時(shí)姥姥已經(jīng)換好了衣服,靜靜地躺在那兒,我俯在姥姥身上,心痛得不能自抑。抱著姥姥已經(jīng)冰冷的身體,哭聲又引來(lái)家人的眼淚。
不覺(jué)的餓,也不覺(jué)得累,就那樣守著姥姥最后一夜。在這一夜里,我思緒萬(wàn)千……
驀然回首姥姥的面孔,姥姥的身影,姥姥的話語(yǔ)都深深地印在我的腦海里,忘不了,忘不了小時(shí)候依偎在姥姥的懷里熟睡;忘不了小時(shí)侯緊握著姥姥的手指走路;忘不了小時(shí)侯緊跟在姥姥的后面,生怕姥姥不見(jiàn)了;忘不了……小時(shí)侯不知道為什么我三天兩天的往姥姥家跑,姥姥便成了我最親的人??涩F(xiàn)在姥姥卻只能成為我記憶中的幻影,世界上最遙遠(yuǎn)的距離對(duì)我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于這生離死別的痛苦。第二天姥姥在親人的目送下乘車踏上了通往天堂的路,而我也回到了學(xué)校,繼續(xù)走我“腳下的路?!?/p>
轉(zhuǎn)眼間姥姥已經(jīng)去世兩年了。在這兩年里我成長(zhǎng)了許多,也明白了一個(gè)道理,生死離別的痛苦是每個(gè)人都必須承受的。但是不要在痛苦中沉淪,而要在痛苦中奮發(fā),將痛苦化作一種動(dòng)力,讓遠(yuǎn)在天堂的“親人”也能為自己的成功感到驕傲。
痛苦面具篇二十五
值得珍惜的東西,在我的回憶中有很多,但加上“痛苦”的前提,便只有一個(gè)。那是一段不堪回首的時(shí)光,但也是值得珍惜的,是它改變了我。
上初一時(shí),我不思進(jìn)取,不會(huì)去自覺(jué)地學(xué)習(xí),再加上天天與父母吵架,我的心情越發(fā)不好,也越來(lái)越不想學(xué)習(xí),形成了惡性循環(huán)。每次的作業(yè)總會(huì)有一點(diǎn)沒(méi)有完成,看到作業(yè)堆積得越來(lái)越多,我的脾氣越來(lái)越差,我把發(fā)泄的矛頭對(duì)準(zhǔn)了父母。我越來(lái)越不想聽(tīng)他們的話,而他們見(jiàn)我這樣,對(duì)我也越來(lái)越嚴(yán)厲。我的作業(yè)完成率一天天的下降,而我與父母的矛盾卻與日俱增,這讓我非常的痛苦。
實(shí)際上父母的話對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是治療“學(xué)習(xí)問(wèn)題”的“良藥”,但當(dāng)時(shí)的我更在意的是它的“苦口”。
在初一的暑假,長(zhǎng)久積蓄的“火山”爆發(fā)了。我在假期里,每天都只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),有時(shí)連一點(diǎn)都沒(méi)做。父母剛開始是容忍,然后是擔(dān)心,再后面便是焦慮,而我卻和父母十分激烈地爭(zhēng)吵。雖然我也想改正壞毛病,但我選擇了放棄,終于我在暑假的倒數(shù)第六天感到了恐懼。
獨(dú)自一人時(shí)我細(xì)細(xì)回想,假期已經(jīng)度過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的五十四天,我起只做了不多的作業(yè),為此我感到后悔與痛苦,終于清楚認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在初一這一年里,因我的不思進(jìn)取受到了不少的責(zé)罵、懲罰,我竟都沒(méi)有想到從中尋找自己的錯(cuò)誤從而改正,通過(guò)自責(zé)與自省,我知道了使我痛苦的是精神的懈怠與墮落。
我在這一年中對(duì)人生有了新的感悟,那就是把握當(dāng)下,奮起直追,將過(guò)去的痛苦牢記,擁抱現(xiàn)在的美好,需要記住自己為什么會(huì)痛苦,記住自己的目標(biāo)。
有時(shí)候我在想,痛苦是人間被丟棄最多的東西,但它卻是強(qiáng)者在逆境中的轉(zhuǎn)機(jī),值得珍惜。
痛苦面具篇二十六
童年里有許多事值得我們懷念,它們也像一道菜,一份甜點(diǎn)一般值得我們回味。
在小的時(shí)候,有一次在幼兒園里,一同學(xué)過(guò)來(lái)撞我,我也因?yàn)槟菚r(shí)容不得別人來(lái)打我,于是兩人便吵了起來(lái),最后還拳腳相向,后來(lái)他被別人的腳絆了一下,倒在了地上,哭了。老師跑過(guò)來(lái)后,他便一口咬定是我把他弄倒,而我又解釋不清,難以辯解,于是老師便將一個(gè)莫虛有的罪名相加于我,我又因?yàn)槭撬却蛭覟樵?,心中很是委屈,只覺(jué)得有苦說(shuō)不出,心里十分難受,于是我回家便大哭了一場(chǎng)。
當(dāng)一年級(jí)下學(xué)期拿到三好生的獎(jiǎng)狀時(shí),心里的甜蜜罐就像打翻一樣,濃濃的糊在我的心頭,比平時(shí)測(cè)試得了滿分不知要甜多少倍。因?yàn)橛X(jué)得三好生獎(jiǎng)狀就是在學(xué)校里最高的榮譽(yù),心里自豪無(wú)比,連在睡覺(jué)時(shí)都笑出聲來(lái),而再次打開抽屜仔仔細(xì)細(xì)端詳一番。
當(dāng)多年的好朋友陶麥谷走的時(shí)候,心里便很難受。在一起的時(shí)光里我們多次一起“犯案”,可以說(shuō)是從朋友變成了戰(zhàn)友,每次都是有難同當(dāng)。記憶最深的一次就是一起頂撞葉教練的事了。等到第二天我們就被揍了,我被打的耳鳴了,而他那一顆搖搖欲墜的牙齒也被打掉了。當(dāng)他走后這些依然歷歷在目,會(huì)像以往一起的時(shí)光,心中便有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
說(shuō)起刺激,那以前的每次偷看電視的經(jīng)歷。在一個(gè)暑假里,由于我每天不停的看電視,所以爸媽便不讓我看了。但我依然控制不住,多次偷看,再看的時(shí)候雖然很高興,但也很緊張,每次都拿著一本書,當(dāng)他們回來(lái)時(shí)就把電視關(guān)掉,裝作看書。在成功后便會(huì)有一種自豪感,但被發(fā)現(xiàn)后就會(huì)有一頓劈頭蓋臉的大罵了。
童年好滋味,讓我們抓緊時(shí)間品嘗吧。
痛苦面具篇二十七
在每個(gè)人的童年里,總是或多或少,有一些煩惱。而在我的童年里,也有這樣一個(gè)煩惱。我還記得,在我的童年回憶錄里,媽媽的身影很少見(jiàn)到,卻看得見(jiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽常年在外打工,一年只能回家一次。因此我對(duì)媽媽充滿了思念,總是盼望媽媽早日回家好好陪我玩。
記得那一年媽媽回家,我天天黏著媽媽:和媽媽一起散步;和媽媽一起聊天;和媽媽一起洗衣服;和媽媽一起做飯等。隨著時(shí)光的流逝,媽媽也要準(zhǔn)備走了。
我舍不得媽媽走,我要把媽媽留下來(lái)。
就在媽媽臨走前的一個(gè)晚上,我突然想出來(lái)一個(gè)大膽的想法:我要把公路挖一個(gè)坑,然后車就掉下去,我再把媽媽救上來(lái),這樣?jì)寢尵筒粫?huì)走了。這個(gè)想法把爸爸媽媽嚇了一跳。睡覺(jué)前媽媽摸著我的頭,看著我說(shuō):“女兒,快睡吧!媽媽不走了,啊!”我大聲說(shuō):“你騙人,你明天就要走了,東西都收拾好了?!闭f(shuō)完就捂著被子,睡著了。
第二天早上,我把屋里的凳子往公路上搬。媽媽出來(lái)拉住我,摸著我那雙又紫由紅的小手,說(shuō):“不要弄了,我知道你是不想讓我走,但是你要讀書啊!我要出去打工掙錢啊!只要你好好讀書就行了,你考好了,我就回來(lái),知道嗎!”
下午媽媽坐著那令我憎恨的車子走了。我是多么舍不得啊!那天,我第一次大哭了一場(chǎng)。
小時(shí)侯,別人都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌;上學(xué)放學(xué)有媽媽來(lái)接送……而我呢?總是孤零零的一個(gè)人。
那個(gè)時(shí)候的我,總是不明白為什么別的父母,每天都會(huì)陪著她們,而我就總是不可以。直到現(xiàn)在的我,才明白了媽媽為什么不在我的身邊。只是那時(shí)媽媽的不在,曾經(jīng)造成我童年記憶中的一個(gè)煩惱。
痛苦面具篇二十八
六年級(jí)暑假放假的第一天,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):“兒子,去年你學(xué)過(guò)游泳,不如今年給你報(bào)一個(gè)籃球培訓(xùn)班,去學(xué)籃球吧,反正在家也是閑著?!蔽耶?dāng)時(shí)想,去年學(xué)習(xí)游泳時(shí)比較簡(jiǎn)單,今年學(xué)習(xí)籃球應(yīng)該也不會(huì)太難,于是我就立即答應(yīng)了。沒(méi)想到,接下來(lái)的二十八天,我卻深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的“痛苦”。
開學(xué)的第一天,我興高采烈地提前來(lái)到圣都中學(xué)的培訓(xùn)操場(chǎng)上面,等待著教練來(lái)給我們上課。
教練到達(dá)后,先簡(jiǎn)單的了上課前的注意事項(xiàng),然后說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在咱們進(jìn)行體能訓(xùn)練,先跑八百米。”我當(dāng)時(shí)想:“才八百米,簡(jiǎn)單?!钡牵宸昼姾?,跑道上的我和大部分同學(xué)都已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了?!疤炷?,不應(yīng)該很簡(jiǎn)單嗎,怎么會(huì)這么吃力呢?”
跑完之后,我腿上像灌了鉛一樣癱坐在地上。突然,教練一聲大吼:“不許坐下,站起來(lái)。接下來(lái)咱們做力量訓(xùn)練,每個(gè)人做二十個(gè)俯臥撐,誰(shuí)先做完誰(shuí)休息?!?/p>
當(dāng)我們累得滿頭大汗,胳膊又酸又痛,幾乎要抬不起來(lái)的時(shí)候,二十個(gè)俯臥撐才做完。痛苦地我邊大口大口地往口里灌水邊想:好苦呀,這么熱,又這么累,還是在家里呆著舒服。
接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)里,我們又進(jìn)行了基本的技術(shù)和柔韌性訓(xùn)練。終于在體能接近透支的情況下,第一天兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)結(jié)束了。想想還有二十七天的訓(xùn)練,我不禁打起來(lái)退堂鼓。然而在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,我最終還是堅(jiān)持上完了艱苦的籃球培訓(xùn)班。
現(xiàn)在的我,還在繼續(xù)上著籃球的長(zhǎng)年班,因?yàn)槲乙呀?jīng)從籃球的痛苦當(dāng)中體會(huì)到了快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)籃球可以提高我的身體素質(zhì),增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的精神。
我相信,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的籃球水平還將會(huì)不斷地進(jìn)步。痛并快樂(lè)著,難道這不是人生嗎?
痛苦面具篇二十九
“唉,這討厭的期末考又來(lái)了?!蓖瑢W(xué)們搖頭嘆氣,沒(méi)精神的讀著書?,F(xiàn)在的學(xué)生最大的煩惱就是有期末考這臭東西,因?yàn)樗寣W(xué)生們?nèi)淌芫薮蟮耐纯啵ㄒ苍S有點(diǎn)夸張了)??!
第一大痛苦:背誦
期末考一到,老師就讓我們把整本語(yǔ)文書全背一次,從第八單元一直背到第一單元,一天一單元。這本來(lái)就夠我們受的了,英語(yǔ)老師也來(lái)湊熱鬧,每天背兩單元。背好的同學(xué)已經(jīng)口干舌燥了,背不好的,就得背好才能回家。只有數(shù)學(xué)老師沒(méi)叫我們背誦(不過(guò)數(shù)學(xué)用背誦嗎)而已。
第二大痛苦:作業(yè)
期末考一到,作業(yè)就洶涌而來(lái),勢(shì)不可擋。語(yǔ)文.數(shù)學(xué).英語(yǔ)幾位老師瘋狂的布置作業(yè),回家就開始用功了。除了吃飯.洗澡,根本沒(méi)有時(shí)間去喂金魚.看電視什么的。剛買的一包圓珠筆芯12條一下子就全上了天堂,唉,它們都為寫作業(yè)而“犧牲”了。
第三大痛苦:占時(shí)間
自從我們15名內(nèi)的優(yōu)生不用上每天都有的最后一節(jié)補(bǔ)習(xí)時(shí),本以為我們可以輕松一下了,沒(méi)想到語(yǔ)文英文兩個(gè)老師卻讓全班同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)讀書,5點(diǎn)多才回家,讀得我口也渴了,下巴也酸了。快到期末考時(shí),音樂(lè).美術(shù).體育這些課就宣布結(jié)束了,因?yàn)槿齻€(gè)老師老占課。oh my god!我們太慘了。
第四大痛苦:頭暈
我有一個(gè)毛?。鹤x太多書或?qū)懱嘧志蜁?huì)頭暈。期末考一到這毛病更是常常發(fā)作,天天8.9次,誰(shuí)不煩?。?/p>
第五大痛苦:肩痛
期末考到,書包便是滿滿。試卷本子全裝進(jìn)去,一定有10多斤重。天天被這樣重的書包上學(xué),肩膀怎么會(huì)不痛呢?
老天!小學(xué)生的命怎么這么苦?。康降资钦l(shuí)發(fā)明了期末考這混帳東西?給我滾出來(lái),我要揍扁你!