方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中數(shù)學(xué)競賽活動方案篇一

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，特組織本次活動。

根據(jù)我校實際情況，以年級為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。限時120分鐘。

：

各年級學(xué)生報名與老師推薦相結(jié)合

參賽時間：20xx年12月21日

星期天，晚上8點30分

參賽人數(shù)：高一、高二、高三

個人獎，年級各多少名，按分?jǐn)?shù)高低評出一、二、三等獎若干名。

高一、高二、高三

參賽場地：（教研室定）

監(jiān)考老師（兼司鈴員）：高一、高二、高三

試卷批改：高一、高二、高三

競賽活動結(jié)束后試卷批改教師開始批改試卷，試卷批改結(jié)束，將參賽成績統(tǒng)計交到教研處，由教研室進行成績審核和獎勵確定。

1、凡在指定時間內(nèi)缺席的個人視為主動棄權(quán)。

2、監(jiān)考：考前10分鐘請監(jiān)考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進場，組織學(xué)生就坐，強調(diào)把班級和姓名一律寫在左邊密封線內(nèi)。

高中數(shù)學(xué)競賽活動方案篇二

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的動力，豐富學(xué)生的課余生活，促進數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的'提高。通過競賽獎勵數(shù)學(xué)能力突出，表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。擬于12月2日（第十四周星期二）舉行高中數(shù)學(xué)競賽。

12月2日晚6：20———8：20

學(xué)校階梯教室（或高二級兩個活動室）

高一、高二年級學(xué)生（各級參賽選手分別60人）

以年級備課組為單位，各年級分別命題，同時開展數(shù)學(xué)競賽

（總分100分）

1、填空題共15題，每題4分，共60分

2、解答題共05題，每題8分，共40分

分級設(shè)獎，每級設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎8名。獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品，一等獎的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽證書。

高一級：鄧華貴

高二級：楊水源

總負(fù)責(zé)：劉青青

協(xié)調(diào)：楊漢林、楊福生、（橫幅、攝影）

監(jiān)考：高一級：周麗群、鄧華貴

高二級：胡芫禎丁敏

評卷人員：高一級：謝大鈺、鄧華貴、肖珍、周麗群

高二級：鐘水兵、楊水源、胡芫禎、丁敏

備注：因活動時間為晚上，所以工作人員按晚自習(xí)蹲班發(fā)放加班費。