范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動會的日記字篇一

來到學校，八點鐘運動會開幕式開始了!我們高興的排好了隊伍，舉著自制的面具，邁著矯健的步伐，走到主席臺前，我們喊著嘹亮的口號:強身健體，快樂學習，勇敢自信，積極拼搏!然后我們走到草地上，做完早操。開幕式最后一項，發(fā)射了二枚火箭我們一起喊:十，九，八……

一。只見它飛向藍天，這預示著我們這次運動會一定能圓滿成功!

運動會快要開始了，許多運動員積極做賽前準備運動，有的踢腿，有的轉動腳腕，還有的小跑步。似呼個個都想拿到第一名!

400米跑步比賽開始了，我們304班的袁祥出場了，只見載判員舉起了發(fā)令的槍，這時候，場上的運動員和304班的同學都屏住呼吸，等待發(fā)令員的槍聲。啪的一聲，只見它像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時，一些運動員跑不動了，袁祥也跑不動了，在剩下50米的時候，熊教師和我們拉拉隊員們一起喊:袁祥快點跑!這時袁祥加快步伐，最后袁祥得了小組第一名，真為我們304班爭光啊!

我認為最激動人心的項目就上接力賽了，我們班和305班在比賽過程中一只不分上下，我們的心情也一直都很緊張，最后只差0。01秒，我們班取得了第二名，真遺憾啊!雖然我們這次接力賽沒得第一名，但是我們取得了優(yōu)異的成績。

令人難忘的運動會結束了，雖然我沒有參加任何一個比賽項目，但是我在為班上當通訊員，寫了兩篇稿件，還參加了本班運動員的倍跑，鼓勵他們跑出好成績。

通過這次運動會，我感到平時就應該堅持鍛煉身體，堅持跑步，跳遠，跳繩&&。下一次開春季運動會時，我爭取能參加比賽項目，為班上爭光!

運動會的日記字篇二

在六一兒童節(jié)這三天狂歡中，我最有價值的回憶莫過于在賽翱翔與他人競爭之時。

在比賽之前，我的幾個我們班跑二百米的女生在一起。時間正在一分一秒的流逝。她們個個心急如焚，連在常在跑道上獨占鰲頭的劉延婷也不例外，可是我心里卻沒有一絲一毫的緊張，反而給人的感覺是胸有成竹。我還很不解呢!

時間精靈已經跑遠。檢錄的老師也開始催促。我開始有心慌，手腳顫抖，身體感覺失重……，我感覺自己的身體也已經到達自己的世界，那個地方，靜得讓我聽到自己的心跳。

“啊……”誰的一聲尖叫，打破那個“白日夢”。注意全都在跑道上，看著別人在跑道上飛奔。想象著自己隨風而飛翔，隨風而奔跑。束縛的心靈得到解放，開始幻想我站在每個少年兒童都夢想的領獎臺上，把榮譽證書高高的舉過頭頂。享受著目光的洗禮。

砰!美好的幻想被槍聲打斷，哦!原來是第一小組開始跑。我是第二小組的，他們跑結束后，我昂首挺腦，精力旺盛，精神抖擻的大跨步走向自己的跑道，時刻準備著起跑!等待著槍響，咦?怎么回事?心好像又一次被無形的繩索給纏上!我努力的控制自己。不要，不要，不能，不能怯場!

槍聲一次次中斷，每一次無疑是對我的心靈加劇的創(chuàng)傷!想想美好的事，回憶美妙的旋律。心靈又平靜!槍聲響，我拼盡力氣的向前沖，跑一大半兒的時候，力氣似乎再也從身體里發(fā)不出來。我一步步的走過來，抵達疑點，是心里的濉在這么做。我應該向它看齊，于是我跑道終點!其實在跑的過程中，我基本上什么也沒想。我回憶:我好像一開始的時候，拼命沖刺，我感覺到頭發(fā)在空舞，它似乎也在為我加油……

終點到，可是我卻輸!我欲哭無淚，心里的疼痛正在加劇!掩飾內心，笑!可是嘴勾起一個完美的弧度，像一把鐮刀嵌在心里，每一個燦爛的笑容就又是一把鐮刀，笑容后還藏著一個可笑的悲劇!

回到家，我坐在床上。我嘲笑自己的愚笨，無知，無能，癡心妄想我恨自己。

如果我沒有這么愚笨，如果我沒有這么無知，如果我沒有這么無能，如果我沒有這么癡心妄想;也許，我現(xiàn)在就沒有這么痛苦吧!

淚，一個陌生的字?？墒俏也徽J同，它就不一定不存在，它還是流下來，淌進心里，加劇自己的創(chuàng)傷，淚安靜的來，靜悄悄的消失。

傷心，傷痛煙消云散!而唯一留下的是舒暢，可能我把十一年的不快樂集中一起，哭出來，消失!

人要堅強，人哪里跌倒就從哪里站起來!