為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

誠信單位活動方案篇一

為全面貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德，積極探索新形勢下加強中小學生思想道德建設的方法和途徑，結(jié)合學校實際，特制本活動方案。

一、指導思想

弘揚中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信好孩子，在學校做一個誠信好學生，在社會做一個誠信好公民，提高青少年的誠信意識和社會責任感，營造“人人講誠信 ”的良好氛圍。

二、活動主題

做誠信學生，創(chuàng)誠信校園。

三、

四、組織領(lǐng)導

成立誠信教育活動工作領(lǐng)導小組。

組 長：王志明

副組長：張功慶、郜流平、黃四平、李戰(zhàn)平武力軍、張國成成 員：李迎軍 李海亮 陳耀武 趙振興 下設辦公室，設在政教處，辦公室主任：段濟平

成員：各班主任、全體老師、保安、管理員

五、活動內(nèi)容

人無信不立，商無信不通，國無信不穩(wěn)。誠信，需要從每一件事情做起，誠信教育，需要從小抓起。開展誠信教育，重點突出三個方面教育：

1．誠實教育：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話。端正考風考紀，作業(yè)和考試獨自完成，不抄襲、不作弊。

2．守信教育：培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

3．法規(guī)教育：加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)學生的法規(guī)意識，具備良好的道德品質(zhì)。要進一步落實《中小學生日常行為規(guī)范》，全面培養(yǎng)學生誠信、守紀、公正、文明等良好習慣。

六、活動步驟

誠信教育活動從2015年3月1日開始至2015年12月31日結(jié)束。分三個階段，在校園內(nèi)廣泛開展重信用、守承諾、講文明系列宣傳教育活動。

第一階段：啟動宣傳階段（3月22日—4月30日）

在啟動宣傳階段，重點做好以下工作：

1．利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。政教處負責 2．通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式廣泛深入宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。團委、年級負責

3．召開不同層次、不同類型的誠信教育動員大會，統(tǒng)一思想，形成共識。年級負責

4．制訂誠信教育活動實施方案。政教處負責

第二階段：活動開展階段（2015年5月8日—2015年12月15日）

在誠信教育活動期間，重點組織開展 “七個一”誠信教育活動：

1．召開一次誠信主題班會。以班級為單位，通過開展誠信教育主題班會，引導學生樹立“做誠信人、講誠信話、做誠信事”的觀念，教育學生從日常學習中入手、從小事做起，在待人接物中講誠信、守承諾。年級負責

2．出一期誠信宣傳欄。每個班出一期誠信黑板報、學校出一期誠信宣傳欄，大力營造宣傳氛圍，使學生個個明白，個個知曉。團委、年級負責

3．開展一次搜集誠信典故名言活動。以班為單位發(fā)動同學開展搜集有關(guān)誠信的名人名言、諺語、俗語或搜集一個有關(guān)誠信的歷史典故的活動。年級負責

4．制定一份誠信公約。各學校通過深入開展誠信教育活動，結(jié)合學校特點，圍繞“增強誠信意識，培養(yǎng)誠信習慣，爭當誠信楷?！?，精心制定“誠信公約”，以校為單位組織學生簽名。政教處、年級負責

5．開展一次誠信演講比賽。結(jié)合道德講堂宣講活動，開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。通過演講比賽發(fā)現(xiàn)、挖掘和樹立身邊的先進典型，用身邊先進典型事跡教育身邊的人，使大家追有標兵，學有榜樣。團委、年級負責

6．舉辦一次誠信征文比賽。各學校結(jié)合學生年齡特點及學校實際，組織舉辦誠信主題征文比賽活動，并評選一批優(yōu)秀征文，在校園刊物或?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表和展示。團委、年級負責

7．進行一次誠信教育實踐檢驗。利用期中或單元考試，學校可選出一個班級采取無人監(jiān)考、流動監(jiān)考等不同方式，對學生誠信應考進行一次實踐檢驗誠信教育的成效。年級負責

第三階段：活動

總結(jié)

此階段主要做好以下工作：

1．做好總結(jié)。對誠信教育活動開展情況進行總結(jié)，分析問題，查找不足，整改提高，積累經(jīng)驗。政教處負責

2．做好表彰。采用自評互評等方式，組織評選“誠信之星”、“誠信班級”等榮譽典型，激勵先進，鞭策后進。政教處負責

3．做好展示。各校充分利用學校網(wǎng)站、媒體及宣傳欄等形式展示誠信教育活動成果。團委、年級負責

七、活動要求 1．加強領(lǐng)導，注重實效。加強青少年德育工作，年級、班級、處室要高度重視，嚴抓落實，防止單純應付和走過場。

2．突出主題，體現(xiàn)特色。制定誠信教育活動方案，把具體要求和校本特色相結(jié)合。結(jié)合課堂

教學

3．以點帶面，共同推進。要把誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、公民基礎(chǔ)道德教育的重要內(nèi)容，納入學校德育工作計劃，并與社會公德教育、法制教育、心理健康教育、感恩教育有機融合，提高德育教育效果。

4.示范帶動，形成常態(tài)。要通過開展示范班等創(chuàng)建活動，總結(jié)經(jīng)驗，加以推廣，并將誠信教育活動納入日常教育教學工作之中，不斷完善常態(tài)化、制度化的長效工作機制。

5．多方聯(lián)動，形成合力。誠信教育要取得實效，僅僅停留在學校教育是不夠的，還要通過各種活動形式與社區(qū)社會道德環(huán)境建設、家庭教育結(jié)合起來，擴大學校教育對社會和家庭的影響，提高誠信教育的整體效益。

二○一五年三月二十日

誠信單位活動方案篇二

誠信——生命的玫瑰

四（3）中隊主題活動方案

光明團結(jié)小學：蔣紅梅

活動目標：

認知目標：認識誠信以及誠信的重要性。

情感目標：培養(yǎng)學生誠信意識，提高是非判斷能力和道德修養(yǎng)。在以后的生活和學習中，時刻心中裝著誠信，與誠信同行，培養(yǎng)誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化。

行為目標：通過講“狼來了”的故事，課堂的交流活動，談感受以及宣誓中，弘揚中華民族的誠信的傳統(tǒng)美德。

活動準備：

1、收集有關(guān)“誠信”的故事材料（狼來了、曾子殺豬等）2、收集誠信名言警句 3、起草宣誓稿

4、排練相關(guān)小品和有關(guān)的文藝節(jié)目 5、教師制作課件

活動形式：

講名人故事、小品表演、讀名言警句、讀倡議書。

活動過程： 一、認識誠信：

師：“誠信”是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。但是，在我們周圍還是存在著很多不和諧的音符，請同學們說說你聽到的、看到的或接觸到的不誠信的事。

甲：有些同學自己不好好的做作業(yè)，抄襲別人。

乙：有些同學借了人家的筆或者橡皮不及時還，甚至干脆不還。

甲：有些同學不好好做作業(yè)，還欺騙老師說忘在家里了。乙：有些同學明明犯了錯誤，就是不肯承認，還百般抵賴。

師：是啊，以上這些都是不誠信的行為，對于我們小學生來說，誠信很重要，因為沒有它，您的一生將寸步難行。那什么叫誠信呢？

媒體出示：誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。

師：你聽過《狼來了》的故事嗎？這是我們小時候最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事，今天我們的故事大王為我們帶來另外兩個有關(guān)誠信的精彩小故事。歡迎！

（1）、《諾言》：一個小男孩在和一群大孩子玩軍事游戲時負責站崗看守火藥庫，后來這群大孩子玩累了，竟忘記了小男孩，各自回家去了……天色漸漸暗了下來，公園里的游客都陸陸續(xù)續(xù)走出了公園，可那個小男孩卻依然堅守在自己的崗位上。一位作家發(fā)現(xiàn)了這個小男孩，勸他趕快回家，但執(zhí)拗的小男孩堅持接到命令才離開。無奈中作家想到請一位軍人幫忙，這個小男孩直到接到了軍官的命令才離開了自己的崗位。（2）《小櫻桃樹的故事》

華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。

在他小時候的一天，華盛頓在家里發(fā)現(xiàn)了一柄爸爸新買來斧子。很快，他就成了這打斧子的“主人”。帶著它跑進花園，用它削小草、砍樹枝，玩得可開心啦！玩著玩著，突然他想到：“父親能掄起斧子砍倒大枝，我能不能掄起斧子砍倒小樹呢？”正巧，在他的前面不遠處有一棵小櫻桃樹，于是華盛頓跑上前，掄起斧子向小櫻桃樹砍下去，一下，兩下??剛砍了七下，小櫻桃樹就倒下了。

當父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟，他十分喜愛的那棵小櫻樹也被人砍倒了，非常生氣。他怒氣沖沖地走進屋里，厲聲問道：“誰把我的櫻桃樹砍倒了？” 華盛頓這時明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫了片刻，然后突然抬起頭看著爸爸，態(tài)度誠懇地說：“爸爸，我不能說謊，是我用斧子把樹砍壞了的確我愿再栽上一棵，以后再也不砍了?！?/p>

華盛頓的話音剛落，他父親滿臉的怒氣頓時煙消云散，并稱贊華盛頓“那誠

實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值。后來，小櫻桃樹的故事傳開了，“我不能說謊也成了華盛頓為人者的寫照。

（3）、《宋慶齡奶奶的故事》

我國的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個信守諾言的人。有一次，宋奶奶要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶的到來。突然，原來晴朗的天空刮起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論紛紛，宋奶奶可能不回來了。正在這時，宋奶奶的車出現(xiàn)在幼兒園了，他滿臉笑容的走下車，來到孩子們的中間，一位老師感動地說：“天氣不好，您就該天再來吧！”宋奶奶說：“不，我不能失信，應當遵守諾言?！?/p>

（4）、曾子殺豬的故事

以上四個小故事可以任選其中一部分對學生宣講

2、孩子們，你們喜歡故事中的哪個人？為什么？你有什么感受？ 3、那么，什么是誠信呢？你所理解的誠信是什么呢？

“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人。

“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

在我們?nèi)粘Ｉ钪兄v的誠信，其實就是要我們實事求是，做一個不弄虛作假的孩子，做一個誠實的孩子，做一個有原則，說到做到，講信用的孩子。

4、不同的人對誠信有著不同的說法，聽了詩朗誦《天上人間說誠信》后，相信你對誠信又會有新的認識。

1、盤古說：“誠信是我開天的巨斧?！?女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石?！?/p>

孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子?！?孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫。”

2、牛頓說：“誠信是我的三大定律” 愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”

愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺” 智者說：“誠信是人類閃光的金子”

3、哲人說：“誠信是世間萬物的源泉” 媽媽說：“誠信是做人的準則” 老師說：“誠信是成長的基準” 朋友說：“誠信是交友的基礎(chǔ)”

我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

三人合：誠信是一首歌：“以誠相見，永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。

誠信是一首詩，一首無韻的詩。誠信是雨，洗滌著投入那么心靈的塵埃。誠是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。誠信是虹，美麗著人們永遠的人生。

二、走進誠信：

師：同學們，在我們的學習生活中，有時難免馬虎出錯，忘了帶筆啊，橡皮啊之類的，那你會怎么辦呢？但用完了東西以后你是怎樣做的呢？

請看小品《借鉛筆》

思考：

1、請你告訴小品中的同學，應該怎樣做才可以得到同學的友誼？

2、請你說一說借同學東西后你是怎樣做的？

答：我會及時歸還，還要謝謝他。

班主任：小青因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學們借東西及時歸還，這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。

師：接下來，請大家一起看看下面的案例，小明在考試時偷看同桌的卷子，你認為這樣做對嗎？

媒體出示：小明在英語考試中偷看同桌，考完試后取得了90多分的成績，正得意洋洋的往家里走，剛巧碰上同桌。同桌問他問什么這么高興，他說：“我英語考試得了90多分。”同桌不相信，平時讀書不認真，考試怎么可能可以拿到90多分呢？小明得意地跟她說：“實不相瞞，我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌說：“偷看別人的卷子是不誠實的行為，你以為這樣做就可以學到知識嗎？其實你還是什么都不懂?！?/p>

師：你認為小明應該怎樣做才能得到好成績呢？為什么？

班主任：小明的同學說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點也不會，倒不如認真學習，課余多請教別人，把英語學好，學懂，才是真正學會英語，考出來的成績才真實。

3、生活中處處存在著誠信，試想：當你的朋友失信于你時，你有何感受？當你的老師、醫(yī)生、警察、司機和父母、鄰居都失去了誠信后果會是怎樣？

（1）、交流《被咬掉耳朵的媽媽》

（2）、小結(jié)：生活的平安、順利和美好都離不開人們的誠信，所以誠信是生命的玫瑰！誠信的形成應從小事做起，從現(xiàn)在做起！

三、立志誠信：

同學們，我們是中華民族的希望，是祖國的未來，因此，我們要好好學習、天天向上，爭做“誠實守信”的好學生。要遵守《小學生守則》和學校的規(guī)章制度，希望同學們與誠信同在，與公正勤儉同行，從現(xiàn)在做起，從自己做起！做一名誠實守信的好孩子。讓我們一起宣誓：

我宣誓： 言必行，行必果。知之為知之，不知為不知。以誠信換取誠信，以誠信換取成功。用誠信開啟知識之窗，用誠信鼓起上進之帆。

讓我們拾起“誠信”的背囊，用你的誠信戰(zhàn)勝風浪，讓誠信開出你生命的玫瑰！四、踐行誠信：

1、讓我們與誠信同行，牢記誠信名言，做一個誠信的好孩子： 出示同學們收集的誠信名言。

（1）、陶行知說：“人的最大美德莫過于誠實?！保?）、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

（3）、走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿——高爾基

（4）、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞（5）、自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗——周恩來

（6）、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干?！囆∑?/p>

五、深化誠信：

1、孩子們，今天以“誠信”為主題的班會活動開得非常成功，你們的熱情使我感動，你們的真誠使我震撼。是的，誠信是你人生旅途中美麗花草的種子，只要你辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵；誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會美麗到永遠……讓誠信與你我同行，讓誠信成為我們生命的玫瑰，共同祝愿我們的明天會更加美好！

2、學生欣賞《誠信中國》，在歌聲中，班會結(jié)束。孩子們，今天的班會活動到此結(jié)束！