每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中生上網(wǎng)課不認(rèn)真檢討書字 上網(wǎng)課不認(rèn)真的檢討書字篇一
您好！
最近這一段時(shí)間里，都開始課了，這對(duì)于我們來(lái)言都是一次全新的體驗(yàn)哈，以前我可從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課，頂多就是在網(wǎng)上面看一看學(xué)習(xí)視頻，上網(wǎng)課的確是一件新鮮事。上網(wǎng)課的時(shí)候，我們這些學(xué)生要早早地把電腦給開好，用平板、手機(jī)也行，所以聽課的方式還是比較多的，只不過(guò)上網(wǎng)課有一點(diǎn)不一樣的就是不太方便，我們聽課的時(shí)候不能夠直觀的感受到您所要講的知識(shí)，所以這也導(dǎo)致了我上課的時(shí)候容易走神。這不，我已經(jīng)被老師們批評(píng)過(guò)幾次了，每次都是因?yàn)槲疑险n的時(shí)候不認(rèn)真，要么就去做其它的事情了。
發(fā)生這樣的事情其實(shí)也不是我所愿意看到的，只不過(guò)上網(wǎng)課確實(shí)沒(méi)有我想象中的那么好，因?yàn)橐恢倍⒅聊豢春苋菀拙妥屛覀儺a(chǎn)生視覺(jué)疲勞，但是如果不離屏幕近一點(diǎn)的話就看不清老師的動(dòng)作和知識(shí)點(diǎn)了，所以想要聽課效果好一點(diǎn)的話就必須要聚精會(huì)神的盯著屏幕，這也讓我有點(diǎn)吃不消了，畢竟雖然我平日里是挺喜歡玩手機(jī)游戲的，但是像這樣連續(xù)幾個(gè)小時(shí)都盯著屏幕看的感覺(jué)確實(shí)不太舒服，我大概看一個(gè)多小時(shí)就會(huì)感覺(jué)眼睛特別的酸痛，所以我時(shí)常會(huì)走神看其它的地方，要是不這么做的話，我怕自己難以堅(jiān)持下去。相信老師您也能體會(huì)到這樣的感受，上網(wǎng)課是一種不一樣的體會(huì)，可是我們也都知道上網(wǎng)課的質(zhì)量不是特別的好，而且還不能暫停，要是能暫停一下讓我們緩一緩都還好一些，可實(shí)際情況卻只能讓我長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕看，久而久之我就會(huì)產(chǎn)生一種厭倦的感覺(jué)。
老師您或許也會(huì)有這樣的滋味，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著屏幕教學(xué)或多或少會(huì)對(duì)自己的視力有所影響，再加上是在家里上課，所以我們時(shí)常會(huì)被一些事物所干擾，但是我也知道，既然大部分的同學(xué)都能在上網(wǎng)課時(shí)認(rèn)真聽課，那么我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們才對(duì)，雖然條件不是很好，但是我們應(yīng)該讓自己的心緒沉靜下來(lái)才對(duì)，這才是一名合格的學(xué)生應(yīng)該具備的條件，所以我們無(wú)論如何都應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)，認(rèn)真的把這一關(guān)給度過(guò)去。所以，我在此也要向老師您說(shuō)一聲抱歉，接下來(lái)的.網(wǎng)課我一定好好地聽課，避免自己出現(xiàn)走神的情況，把自己的注意力都放在老師的講解上！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上網(wǎng)課不認(rèn)真檢討書字 上網(wǎng)課不認(rèn)真的檢討書字篇二
尊敬的老師：
您好！
由于近期內(nèi)心比較浮躁的緣故導(dǎo)致我對(duì)每天上網(wǎng)課的事情產(chǎn)生了反感，也許是在家待太久的緣故導(dǎo)致我對(duì)自主學(xué)習(xí)的事情并沒(méi)有引起太多重視，再加上網(wǎng)絡(luò)方面的問(wèn)題導(dǎo)致我在上網(wǎng)課的時(shí)候并不能夠做到專心聽講，事實(shí)上老師為了做好網(wǎng)課的準(zhǔn)備往往需要投入許多精力自然要好好珍惜，因此我對(duì)自己上網(wǎng)課不認(rèn)真的事情感到很慚愧并進(jìn)行了深刻的檢討。
作為學(xué)生應(yīng)該要對(duì)老師在教學(xué)工作中的努力表示理解并做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，畢竟上網(wǎng)課的時(shí)候?qū)W生的自覺(jué)性十分重要自然要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)，若是沒(méi)人監(jiān)管便覺(jué)得有了可乘之機(jī)未免顯得自己對(duì)學(xué)習(xí)太不認(rèn)真負(fù)責(zé)了，學(xué)習(xí)本就是為了通過(guò)當(dāng)前的努力從而讓今后擁有更好的人生，若是現(xiàn)在便養(yǎng)成好逸惡勞的陋習(xí)導(dǎo)致今后的自己因此感到后悔則未免顯得有些得不償失，再加上不認(rèn)真學(xué)習(xí)本就容易造成遺憾的產(chǎn)生自然要慎重對(duì)待這類問(wèn)題才行，無(wú)論自己是否喜歡上網(wǎng)課都應(yīng)該盡到學(xué)生的職責(zé)所在從而認(rèn)真聽講。
老師在網(wǎng)課中付出的努力有目共睹自然要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)的方式珍惜對(duì)方的教學(xué)成果，若是連這點(diǎn)自制力都沒(méi)有以至于沒(méi)能認(rèn)真聽講則很容易與同學(xué)拉開差距，在學(xué)習(xí)的旅途中因?yàn)樽陨淼牟恢匾晫?dǎo)致趕不上同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度則是不值得的，明明都已經(jīng)步入初中卻不明白認(rèn)真聽講的重要性則很容易讓老師感到失望，畢竟老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都是同等重視自然要認(rèn)真聽取并記錄對(duì)方的授課內(nèi)容，我得意識(shí)到網(wǎng)課的重要性并認(rèn)真做好相應(yīng)的筆記才算盡到學(xué)生的職責(zé)所在。
學(xué)習(xí)上的難題有很多自然不能夠因?yàn)樽约旱娜我馔秊橥皆鰺?，至少我覺(jué)得這次上網(wǎng)課不認(rèn)真的行為既愚蠢又體現(xiàn)出自己目光的短視，即便內(nèi)心比較浮躁也要通過(guò)自制力的提升將精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去才行，畢竟其他的同學(xué)都在認(rèn)真聽網(wǎng)課又怎能在學(xué)習(xí)上落后于人，也許上網(wǎng)課不認(rèn)真的做法可以讓自己比較輕松卻不利于以后在學(xué)習(xí)上的發(fā)展，畢竟老師以往也講述過(guò)這方面的教訓(xùn)又怎能成為同學(xué)們眼中的壞學(xué)生。
無(wú)論是否能夠全神貫注地聽取老師講課的內(nèi)容都應(yīng)該保持良好的態(tài)度才行，至少在上課的時(shí)候做到不開小差且認(rèn)真做筆記是對(duì)老師教學(xué)工作基本的尊重，而且我在學(xué)習(xí)上需要提升的地方還有很多自然不能夠繼續(xù)墮落下去，既然吸取了這類教訓(xùn)就應(yīng)當(dāng)在上網(wǎng)課的時(shí)候認(rèn)真些并想辦法提升對(duì)自身的要求。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
