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學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書12篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 15:52:53
學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書12篇(優(yōu)秀)
時間:2023-05-23 15:52:53     小編:xiejingc

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇一

您好!

我是五年級xx班小學(xué)生xxx,今天我在您的課上違紀(jì)了,沒有遵守一個學(xué)生做的事情,所以對此我自己做了檢討,跟您檢討我的違紀(jì)行為。最先對不起的是老師對我的苦心教誨,沒有守好您課堂的紀(jì)律,給您添麻煩了。

我今天在上課時,違了您課堂的紀(jì)。我在課堂吃東西,還把旁邊的同學(xué)也帶起吃東西,想著分享給他,沒有想到的是我把人家也帶起違紀(jì)了。另外就是我一邊吃,還一邊講話,不認(rèn)真聽您講課。一堂課四十幾分鐘,我今天就沒有一刻是在聽的。半途中聽的無聊,我又趴桌子上睡覺去了,您下來都不知道。因為我睡覺的緣故,靠近我旁邊玩得好的,也跟著我一起趴桌子睡著了。您看到我們這樣,特意下來叫醒我們,我醒的那一瞬間是想哭的,我這一節(jié)課都在做與課堂無關(guān)的事情,這會被抓包,真真是羞愧的無地鉆。

我一個五年級的學(xué)生,還是一個小孩子,自己做了這么多的違紀(jì)事情,也被班上紀(jì)律委員偷偷記錄下來,因此整節(jié)課所做的事情都被您所知,下課叫住我的時候,感覺天都要塌下來了,怕被您狠狠的罵。但是當(dāng)真的到您的面前的時候,您又沒有狠狠批評我,知識問了我緣故,想知道我為什么在課上是這樣的情況,我的心里頓時就難過了,我沒想到您是這樣的溫柔的一個老師,您對我的態(tài)度讓我覺得這一次在您上課違紀(jì)行為是如此的不堪和羞恥。課堂就是用來學(xué)習(xí)的,您那么辛苦準(zhǔn)備教案,把書中的知識交給我們,我沒有珍惜,反而糟蹋了您的好意,我真是愧疚啊,站在您的面前是多么的不自在。

我這樣違紀(jì)的行為,擾亂了您課堂的秩序,影響其他同學(xué)上課學(xué)習(xí),也讓自己學(xué)不到什么,白白浪費(fèi)了時間,這是自己的損失。我甚至還把旁邊同學(xué)拉下水來,不督促他們學(xué)習(xí),反而教他們怎么不遵守紀(jì)律,我這作為不僅是違反我們的校規(guī),還違反老師課堂上的紀(jì)律,沒有一個學(xué)生的自覺。

上述皆是我對自己的檢討反省,還望老師抱以原諒,以后也繼續(xù)關(guān)照我,我知道自己的錯誤了,也會去改正的,以后都以好學(xué)生的目標(biāo)做事,爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生,請相信下一次我的行為一定令您滿意。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

近一段時間以來,我的儀容儀表不得體,違反了《高中生行為規(guī)范》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定,在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯誤發(fā)生,乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定,教導(dǎo)處嚴(yán)肅批評教育以后我感到無比的慚愧與懊悔。

首先,我作為一名學(xué)生,現(xiàn)處于懵懂無知的階段,正是努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵時候,在這個時期如果不注重品行端莊,是沒有辦法達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果的。

其次,我的儀容儀表不端正,也在很大程度上影響著老師與其他同學(xué)的心情。殊不知,在不照鏡子的情況下,我是看不到自己發(fā)型的。而老師們、同學(xué)們卻可以天天看到,我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對我的印象乃至對班級的印象。要知道,我作為班級的一份子、學(xué)校里的學(xué)生,自己的儀容儀表不規(guī)范,到哪里都是給班級丟分,給學(xué)校丟臉。

再有,這也是比較深層的原因,那就是我缺乏對美的正確認(rèn)識。通過這次檢討,我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美,應(yīng)該是“從內(nèi)而外、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài),這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒有意識到這么重要的道理,單純以為只要“搞一搞發(fā)型,穿一穿服裝,擺一擺姿勢”就是美了。沒有確切想到一個人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型,這樣才是真正的好,真正的美。正所謂“最美莫過心”,又所謂“外表美不如心靈美”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予厚望,這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們切實意識到的至理。

在此,我鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證:自己會盡快處理好發(fā)型問題,讓頭發(fā)恢復(fù)到一個得體規(guī)范的狀態(tài)。并且我要從此次錯誤中充分得吸取經(jīng)驗教訓(xùn),切實認(rèn)識自身現(xiàn)階段的不足,努力改正錯誤,避免今后類似錯誤的重演。同時,我作為一名學(xué)生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此我必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好每一門課程,爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇三

尊敬班主任老師:

您好!

我是xxx,身為一名學(xué)生在學(xué)校里違紀(jì),我現(xiàn)在萬分后悔,這個學(xué)期在校期間我讓您操心了,我忘掉了一名學(xué)生應(yīng)有的本職,這是很遺憾的,我覺得這非常不好,本來在學(xué)校的時候我就一直不是很安分,在班級同學(xué)形象中我調(diào)皮,我們作為學(xué)生紀(jì)律是第一點(diǎn),身為學(xué)生做好本職事情,學(xué)習(xí)不落下之外我們還有很多要注意的,遵守紀(jì)律這是第一點(diǎn),我很多次都是抱著一個僥幸的心理,在生活當(dāng)中我對于學(xué)習(xí)的一些方法,還有學(xué)生的'守則的我沒有遵守,這是一名學(xué)生莫大的失職。

這次把班級搞得烏煙瘴氣真的讓我很后悔,教室是學(xué)習(xí)的地方,作為學(xué)生我實在不應(yīng)該這么做,在教室打牌我現(xiàn)在想起來就覺得惡劣至極,我把在家里養(yǎng)成的習(xí)慣,還是陋習(xí)帶到了學(xué)校,您就一直講過哪些東西是我們應(yīng)該做的,哪些不應(yīng)該去觸碰,不知道在班會上面講過多少次了,其實我一直都謹(jǐn)記在心,就是我的自制力很弱,身為一名學(xué)生我把自己最大的弱點(diǎn)都展現(xiàn)出來了,于我自己來講這對未來的我影響深刻,因為很多習(xí)慣就是在這個時候養(yǎng)成,自己不改掉慢慢的讓自己墮落,這是很不好的。

今天中午在教室打牌這是嚴(yán)重違紀(jì),中午是休息的時候,我居然吃完午飯就馬上跟同學(xué)們在教室打牌了,我們幾個人還是在這樣大庭廣眾之下,教室的同學(xué)本應(yīng)該有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,有一個良好的環(huán)境,這是不容破壞,不容褻瀆的,作為學(xué)習(xí)最應(yīng)該明白這一點(diǎn),中午休息的時候大家還沒休息,應(yīng)該一般都會有一段時間讓我們吃飯,就是這段時間我跟班上幾個同學(xué)在教室打牌了,我們幾個人在教師里面把教室搞得烏煙瘴氣。

牌是我的,我從家里帶過來的,按道理來講這是我不應(yīng)該帶過來的,可是我還是自己故意帶過來的,星期一來到學(xué)校的時候我就想了想,最后還是把這副牌帶來了,我現(xiàn)在相依相一想當(dāng)時的自己真的很幼稚,自己帶過來還讓別的同學(xué)跟我一起玩,今天中午休息的時候就是這樣,我就一直沒有辦法原諒自己現(xiàn)在這是一名學(xué)生的失職,這是一名中學(xué)生自制力最弱的表現(xiàn),您一直以來的教導(dǎo)被我忘得干干凈凈,這次的違紀(jì)事情,我首先就是一種很自責(zé),再一個就是通過這件事情,我覺得今后的自己一定要加強(qiáng)培養(yǎng)自己自制力,這是一定的,我不希望自己越來越墮落,我會反省自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

對于此次我與幾名同學(xué)生日進(jìn)入ktv的情況,在此向你做出深刻檢討。我們還ktv舉辦生日派對,期間還發(fā)生了不愉快的打架事件。給學(xué)校造成了負(fù)面影響,直接的損害到了學(xué)校的榮譽(yù),讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臉上無光。

作為一名學(xué)生,我們是不能夠進(jìn)入ktv的。ktv是公共娛樂消費(fèi)場所,一來我作為學(xué)生無經(jīng)濟(jì)能力承擔(dān)那里的高消費(fèi)。二來里面免不了各種啤酒飲料,酒精對于我們青少年的身心影響是非常厲害的。三來,就這次的打架事情而言,我就是違反了社會治安管理條例,更觸犯了學(xué)校紀(jì)律,也損壞了學(xué)校榮譽(yù)。

為此我的錯誤原因,歸根結(jié)底還是我太過于愛面子、裝闊氣,過生日鋪張浪費(fèi),而且也選不好地方過生日,才最終導(dǎo)致了這樣的一次錯誤發(fā)生。今后,我一定是要改正錯誤的,并且深刻吸取此次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn),成為一個老實本分的人。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇五

尊敬的班主任老師:

您好!

我錯了,經(jīng)過您的批評教育以后,我知道了上課嗑瓜子的行為是錯誤的,是嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。對此,我感到萬分愧疚與抱歉。

錯誤發(fā)生以后,我思考了很久。想來想去,造成我犯這個錯誤的原因還在于我從小沒有養(yǎng)成一個嚴(yán)肅、認(rèn)真、縝密的思想態(tài)度。平時的生活當(dāng)中,我就一向散漫習(xí)慣了,到了學(xué)校以后就沒有改正自己這樣的處事態(tài)度,才最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯誤。

現(xiàn)在我通過反省已經(jīng)充分認(rèn)識到自身行為的幼稚,瓜子有什么嗑的?瓜子一來不好吃,二來嗑多了容易磨牙,三來我嗑得也不是“好大大”瓜子啊。當(dāng)然,我的問題完全不在瓜子身上,問題在于我的紀(jì)律意識太差了,我對于自身行為這樣的不約束,將來釀成的后果是不不堪設(shè)想的。

幸好老師您在第一時間糾正了我的錯誤,將我從放縱的懸崖上拉了回來,我對您感激,是您挽救了我這棵即將枯萎的草。

最后,我向您表達(dá)決心:今后我再也不上課嗑瓜子了,不在課堂上吃任何零食了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討,希望你們吸取我的教訓(xùn),以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面:

第一,我的發(fā)型影響到學(xué)校的建設(shè)。我一直覺得發(fā)型問題是自己個人的事情,但是經(jīng)過老師孜孜不倦的教誨我才認(rèn)識到原來發(fā)型是必須合乎校規(guī)校紀(jì)的重要抉擇,我們學(xué)校是重視發(fā)型教育的,并且把短發(fā)列入學(xué)生守則,但是我卻視而不見,放任頭發(fā)長的超過了學(xué)校允許的長度,我不是在滿足自己的審美觀,而是在破壞學(xué)校的制度

第二,我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊,因為我的發(fā)型問題,老師百忙之中與我談話,不辭辛苦的把我的問題放在教學(xué)工作的首位,竭盡全力挽回我,一個發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動。

因為我的發(fā)型問題,老師耽誤了他寶貴的時間,耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學(xué)們的時間啊,耽誤了同學(xué)們的時間就是耽誤了青年一帶學(xué)習(xí)的時間和成長的時間啊,在時間如此寶貴的今天,世界格局萬變,中國人民奮發(fā)建設(shè)自己的祖國,我耽誤的時間不是自己的,而是建設(shè)祖國,構(gòu)建和諧社會的時間啊。

我深深的因為我的發(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會感到內(nèi)疚和自責(zé),我的長發(fā)與和諧社會的關(guān)系如此密切,而我一直沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),我必須作出深刻的檢討。

第三,我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽,我因為自己小小的喜好把頭發(fā)留的超過了規(guī)定的長度,這雖然是小小幾個厘米,但是我每天需要花比短發(fā)時多5秒鐘的時間梳理他,一天5秒種,一年有獎是多么寶貴的一段時間呢?而且,如果其他人看到我的發(fā)型,也留長的話,如果所有人都像我一樣留長一點(diǎn)點(diǎn)的話,整個社會將會浪費(fèi)多少時間呢,整個社會浪費(fèi)的時間將會大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。

第四,我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動過程中人與人之間的關(guān)系,我們的學(xué)習(xí)就是勞動,這種關(guān)系是和諧的,可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長,這顯然是與其他勞動者不同,這種不用就明顯地把我和其他勞動者區(qū)分開來了,顯得很顯眼。

這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分,間接的還會造成同學(xué)們上課聽講時的注意力不集中,老師講課時視線收到影響,這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的氛圍,也就是破壞了勞動的氛圍,一點(diǎn)氛圍被破壞,勞動關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了。

幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我,我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。

至此,我實在不忍心繼續(xù)打擾大家的時間了,我陷入了深深的自責(zé)和思考中,我應(yīng)該怎樣度過我的一生呢?怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢?我感謝老師對我的教育。我慶幸自己及時的反思,沒有在罪惡的道路上越走越遠(yuǎn),我的檢討還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我一定會繼續(xù)深刻反思自己的行為,洗心革面,重新做人。

學(xué)生:xxx

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇七

尊敬的

*

*

*

老師:

您好!

現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。

今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。

在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報如下:

第一,我的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

第一,從錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

第二,提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

第三,制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績彌補(bǔ)我的過錯。

第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

第六,保證不再出現(xiàn)上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!我知道上自習(xí)課是讓我們學(xué)習(xí)的,我非但沒有學(xué)習(xí),還在其他同學(xué)說話,影響了課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們在一個不好的環(huán)境下學(xué)習(xí),很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會了。

那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕?,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀?!蔽遗吕蠋熍u我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖、學(xué)習(xí)氛圍好的班級。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇九

尊敬的xx:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,我還受到了處分,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮

姓名

日期

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討,希望你們吸取我的教訓(xùn),以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面:

第一,我的發(fā)型影響到學(xué)校的建設(shè);我一直覺得發(fā)型問題是自己個人的事情,但是經(jīng)過老師孜孜不倦的教誨我才認(rèn)識到原來發(fā)型是必須合乎校規(guī)校紀(jì)的重要抉擇,我們學(xué)校是重視發(fā)型教育的,并且把短發(fā)列入學(xué)生守則,但是我卻視而不見,放任頭發(fā)長的超過了學(xué)校允許的長度,我不是在滿足自己的審美觀,而是在破壞學(xué)校的制度

第二,我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊,因為我的發(fā)型問題,老師百忙之中與我談話,不辭辛苦的把我的問題放在教學(xué)工作的首位,竭盡全力挽回我,一個發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動,因為我的發(fā)型問題,老師耽誤了他寶貴的時間,耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學(xué)們的時間啊,耽誤了同學(xué)們的時間就是耽誤了青年一帶學(xué)習(xí)的時間和成長的時間啊,在時間如此寶貴的今天,世界格局萬變,中國人民奮發(fā)建設(shè)自己的祖國,我耽誤的時間不是自己的,而是建設(shè)祖國,構(gòu)建和諧社會的時間啊,我深深的因為我的發(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會感到內(nèi)疚和自責(zé),我的長發(fā)與和諧社會的關(guān)系如此密切,而我一直沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),我必須作出深刻的檢討。

第三,我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽,我因為自己小小的喜好把頭發(fā)留的超過了規(guī)定的長度,這雖然是小小幾個厘米,但是我每天需要花比短發(fā)時多5秒鐘的時間梳理他,一天5秒種,一年有獎是多么寶貴的一段時間呢?而且,如果其他人看到我的發(fā)型,也留長的話,如果所有人都像我一樣留長一點(diǎn)點(diǎn)的話,整個社會將會浪費(fèi)多少時間呢,整個社會浪費(fèi)的時間將會大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。

第四,我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動過程中人與人之間的關(guān)系,我們的學(xué)習(xí)就是勞動,這種關(guān)系是和諧的,可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長,這顯然是與其他勞動者不同,這種不用就明顯地把我和其他勞動者區(qū)分開來了,顯得很顯眼,這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分,間接的還會造成同學(xué)們上課聽講時的注意力不集中,老師講課時視線收到影響,這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的氛圍,也就是破壞了勞動的氛圍,一點(diǎn)氛圍被破壞,勞動關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了,幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我,我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。

至此,我實在不忍心繼續(xù)打擾大家的時間了,我陷入了深深的自責(zé)和思考中,我應(yīng)該怎樣度過我的一生呢?怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢?我感謝老師對我的教育。我慶幸自己

及時的反思,沒有在罪惡的道路上越走越遠(yuǎn),我的檢討還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我一定會繼續(xù)深刻反思自己的行為,洗心革面,重新做人。

xxx

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

這幾天來我在學(xué)校衣著不得體(可以寫出具體是衣著什么情況,比如:衣著暴露、衣著邋遢等)給學(xué)校校園風(fēng)景造成了毀滅性的沖擊,讓同學(xué)看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲經(jīng)常圍繞我打轉(zhuǎn)。

經(jīng)過老師的點(diǎn)名指出,我意識到了自身問題所在。作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別要注意自身在學(xué)校的衣著情況。而我作為一名未成年人,衣著暴露、不得體充分說明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經(jīng)驗尚淺等問題,這些問題都是需要我正視、面對、解決的。

當(dāng)然,我也非常感激領(lǐng)導(dǎo)能夠批評我,糾正我的錯誤,讓我能夠清晰地了解情況。為此,我決定痛改前非,充分吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn)。在今后學(xué)校生活當(dāng)中,切實注意衣著的整潔、樸素、大方,再也不如此次錯誤這樣的衣著了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違返紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十二

尊敬的老師:

對于在學(xué)校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

檢討人:xxx

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