為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

感恩節(jié)活動策劃方案主題篇一

一、活動目的：

本次活動以“感恩_中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在_中”的主旨，弘揚_中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在_中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間：20__年11月_日

三、活動地點：感恩樹前

四、活動對象：全體師生員工

五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

（一）活動時間：20__年11月_日—11月_日

（二）活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月_日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

（一）活動時間：20__年11月_日

（二）活動形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

（一）活動時間：20__年11月_4日

（二）活動地點：于當晚6：00在二教_播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

（一）活動時間：20__年11月_日

（二）活動地點：感恩樹前

（三）活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節(jié)活動策劃方案主題篇二

一、學唱一首感恩的歌，組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》，了解歌曲創(chuàng)作背景。

二、做一張感恩卡，用各種材料制作一張卡片，幼兒和老師們一起制作感恩卡，并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福，把它懸掛在幼兒園的各個角落，形成了一道亮麗的風景線。

三：1.給小朋友們發(fā)禮物。2.與小朋友們一起游戲。3.。集體了解手語，并有30分鐘時間學習一些基本手語。4.發(fā)放童年好伙伴見證卡。

活動內(nèi)容：（婷婷負責）

請參加的家長盡量提前報名，一定準時報到。

主辦單位：紅黃藍親子園

集合地點：門前

集合時間：11月22日

聯(lián)系電話：

活動負責人：李宏婷婷

活動聲明：

一、活動期間如發(fā)生任何意外事故，組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援，但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明！

二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點出發(fā)至返回出發(fā)點之間的時間和所在地點。。

三、家長的紅黃藍標志（包、胸卡等）請個人自行攜帶。

四、除了活動計劃中所列物品，各位家長參加活動所需的費用均由個人承擔。

五、當你志愿前來參加活動時，即視你認同本聲明，否則，謝絕參加！

六：當遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知！

感恩節(jié)活動策劃方案主題篇三

1、正方、側(cè)門玻璃上貼裝飾畫，門弧型頂圍吊旗等。

2、領(lǐng)位臺區(qū)域背景裝飾大感恩快樂字貼。領(lǐng)位臺用小吊旗裝飾臺邊。

3、領(lǐng)位臺等位區(qū)纏繞裝飾彩燈，懸掛滿感恩裝飾物品。

4、大廳的燈光布置，要有節(jié)日氣氛（可掛些星星形狀的串燈）。

5、柱子，墻面粘貼圖象。

6、屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾，屋頂無裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。

7、工作人員或1米以上奧運福娃放于門口。

1、背景音樂播放感恩快樂歌，或鋼琴曲演奏。

2、贈送客人康乃馨。

3、等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果，以示節(jié)慶氛圍。

4、工作人員中途進包廂傳統(tǒng)式派送小禮品，并送上量販ktv對客人的祝福語。

5、由工作人員每個包房獻花。

6、娛樂捆綁式套餐服務(wù)。

7、提供立刻拍照留影服務(wù)。

8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面，讓客人嘗試爆破的感覺，也會有新穎的視覺，也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。

9、感恩節(jié)可安排抽獎活動，2200左右由服務(wù)生通知開始抽獎，請客人派一代表參加。

1、各營業(yè)區(qū)工作人員佩帶感恩帽為客人服務(wù)。

2、安排工作人員發(fā)放禮品。

3、5號之前，做好布置及各項準備，讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。

1、從市場學角度的分析

奧運吉祥物除了具有獨特的識別性和審美性之外，很大程度上，合理地利用“福娃”的視覺傳達要素，并強化量販ktv的聲譽與品牌。

2、從體驗觀點來看，奧運福娃給量販ktv顧客帶來主觀象征意義一是吉祥；二是福氣；將量販ktv的祝福帶往量販ktv的每一間包廂，每一位顧客。

3、并且每一個福娃都代表著一個美好的祝愿繁榮、歡樂、激情、健康與好運。

感恩節(jié)活動策劃方案主題篇四

感恩節(jié)雖是一個＂洋節(jié)＂，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有＂滴水之恩，當涌泉相報＂、＂誰言撣心、報得三春暉＂的傳統(tǒng)美德，為此，學校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展＂心存感恩，從＇謝謝＇開始＂十個一系列活動。

1、召開一次＂心存感恩＂主題班隊會。

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲＂謝謝＂。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句＂謝謝＂的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。（還可選擇其他歌曲）

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝?？ā⑺徒o有恩于自己的人。

6、撰寫一句（段）感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經(jīng)歷，為同學們講一個感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報（或班級出版一期感恩墻報、黑板報）。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

保護環(huán)境，保護家園。讓我們的教室（學校）更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家?；踊顒?。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，共同發(fā)展。

感恩節(jié)活動策劃方案主題篇五

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國！

感恩愛心人，回報恩情人。

20xx年xx月xx日

待定

1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

第一個（兩周時間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心。

第二（7天時間）：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

提前預(yù)算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好物品。

3、晚會現(xiàn)場秩序的維護。

4、后臺人員安排好演員出場順序。

對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。

感恩節(jié)活動策劃方案主題篇六

教師偶然目睹了孩子冷漠對待長輩，對年邁的姥姥惡言相向的行為，深感心痛，感覺到此刻的孩子不懂感恩，缺乏感受愛的本事，沒有表達愛、回報愛的意識。結(jié)合現(xiàn)狀設(shè)計了主題中隊活動：感恩——你、我、他！喚醒孩子們的記憶，讓他們經(jīng)過一系列的主題討論學會感受愛、發(fā)現(xiàn)愛，進而回報愛和表達愛。

時間安排：x年10月

組織分工：

1、中隊輔導(dǎo)員制作多媒體課件

2、各隊員寫寫生活中最讓自我感動的事。

3、各隊員按自我的需要制作1-3張心意卡。

讓隊員感受和體會現(xiàn)實生活中存在的各種類型的愛，了解父母之愛、師生之情、朋友之愛，陌生人之愛，體驗愛的無私和偉大。引導(dǎo)隊員學會感恩，學習如何去表達自我的感情，以實際的行動來回報關(guān)愛自我成長的人。

一、各小隊報數(shù)。

二、出隊旗，敬禮——禮畢。

三、唱隊歌，全體坐下。

四、主題活動：導(dǎo)題，解題

（一)中隊輔導(dǎo)員致辭：親愛的同學們，2008年5月12日我國四川遭受8.0級地震，無數(shù)家園瞬成廢墟，無數(shù)親人生離死別，無數(shù)孩子成為孤兒。然而，在這場災(zāi)難面前，我們卻看到了無數(shù)感動人心的故事，讓我們明白，愛無所不能，愛無處不在！讓我們一齊去感受愛，感激愛吧！此刻我宣布：五(4）班主題班會——“感恩就在身邊”此刻開始！有請主持人。

（二）感受愛

1、主持人a：請欣賞小品——《阿姨，您家有蠟燭嗎》

阿姨，您家有蠟燭嗎

旁白：蘭蘭是個四年級的學生，她的爸爸去年得了重病去世了，此刻家里只剩下她和媽媽相依為命。這天，她家隔壁搬來了一位年輕的白領(lǐng)——張小姐。

晚飯過后，蘭蘭在做作業(yè)，媽媽在給蘭蘭補衣服。隔壁傳來吵鬧的音樂聲。蘭蘭：媽媽，隔壁搬來的阿姨，我看見她家有好多電器哦！跟我們家以前一樣多！媽媽：對不起，孩子，我們家

蘭蘭：媽媽，我不羨慕別人！等我長大了，就給我們家買很多很多新電器！媽媽：嗯，好呀，那你此刻要努力讀書哦！

旁白：突然，停電了！

蘭蘭：哎呀，沒電了！

媽媽：我找一下蠟燭。

旁白：媽媽從抽屜里找出兩根蠟燭。一根長一根短。媽媽把短的蠟燭點燃了。蘭蘭：還好我們家有蠟燭，不然今日晚上什么都做不了啦！

旁白：媽媽突然想起隔壁新搬來的張小姐。她把長的那根蠟燭交給蘭蘭。

媽媽：不明白我們的新鄰居有沒有蠟燭！蘭蘭，你把這根蠟燭拿去給隔壁的阿姨吧，此刻她也許很著急很害怕呢！

蘭蘭：好的，我立刻去！

旁白：此刻，張小姐正在找蠟燭，她自言自語地說著話。

張小姐：媽媽非要我?guī)赘灎T，說什么停電了用得著。我還嫌麻煩，這次真的派上用場啦！可是，我把蠟燭放哪了呢

旁白：聽到敲門聲，張小姐不高興了。

張小姐：誰啊

旁白：張小姐打開門，看見是隔壁的小女孩。

蘭蘭：阿姨，您家有蠟燭嗎

旁白：張小姐想：隔壁那家窮得連蠟燭都沒有嗎不行，我不能給她們，不然以后老跑來問我借東西了！

張小姐：我沒有蠟燭?。ㄕf著就把門關(guān)上了）

旁白：她剛想轉(zhuǎn)身繼續(xù)找蠟燭，又傳來了敲門聲。她怒氣沖沖地開了門。蘭蘭笑著把手中的蠟燭遞給她。

蘭蘭：媽媽擔心你沒有蠟燭，讓我給你送來了！

旁白：張小姐呆住了，突然，她抱住了蘭蘭

2、主持人b：看了這個小品，同學們有什么感受

3、指名談感受，主持人評價，中隊輔導(dǎo)員個別點評。

主持人a：媽媽和蘭蘭這種為他人著想的精神真值得我們學習呀！

主持人b：是啊，真讓人感動！仿佛一股陽光，溫暖著我們的心！

（三）發(fā)現(xiàn)愛

中隊輔導(dǎo)員：其實，我們的生活中也有這樣的愛，只是，往往我們都沒有察覺。請同學們看屏幕。

1、出示課件：

四人小組交流：

你的身上或者身邊發(fā)生了什么感人的事跟同學們分享一下。記住，要談?wù)勛晕业母惺堋?/p>

2、主持人指名回答，簡單評價。中隊輔導(dǎo)員個別點評。

3、主持人a：聽了同學們所說的事，我覺得，值得我們感激的人太多了！

主持人a：我要感激父母，生我、養(yǎng)我，不求回報地疼著我，愛著我。

主持人b：我要感激教師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

主持人a：我要感激朋友，在我需要幫忙的時候伸出熱情的雙手。

主持人b：我要感激所有關(guān)心我、愛我的人，是你們的愛鼓舞著我不斷提高。

主持人a、b:感激這個世界上所有值得我們感激的人。

4、中隊輔導(dǎo)員：同學們剛才談到的感人故事深深感動了我。平凡的小事蘊藏著深深的愛！你們有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，有一顆感恩的心，教師為大家感到驕傲！心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報?！弊屛覀儞碛幸活w感恩的心吧?。ǔ鍪菊n件）

5、主持人a：請聽：詩朗誦——《感恩的心》

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫忙他人。

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自我。

擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂，擁有幸福，擁有一個完美未來。

（四）回報愛

1、主持人b：黃華熙，我覺得，有那么多人愛我們、幫忙我們，可我卻很少回報他們，真慚愧??！

2、主持人a：我也這樣想過，可是，我們年紀還小，力量也不大，能夠做點什么呢

主持人b：是啊，很多時候我想去做，可是沒有機會去做呀！

3、中隊輔導(dǎo)員：你們別著急，先請大家看看下頭的一則廣告，期望你們能用心去感受一下！

出示課件：廣告——給媽媽洗腳

4、主持人a：同學們，請談?wù)勀憧戳诉@個廣告后的感受。

5、主持人指名回答，簡單評價。中隊輔導(dǎo)員個別點評。

6、主持人a：我覺得這個小朋友有一顆感恩的心，他看見媽媽給姥姥洗腳，他也學著媽媽的樣貌，給媽媽倒水洗腳。

主持人b：是啊，我從來沒給媽媽洗過腳呢，今日晚上我也試一下。

7、主持人a：同學們，大家想一想，你能夠做點什么來回報社會，回報那些愛你、幫忙你的人

8、主持人指名回答，簡單評價。中隊輔導(dǎo)員個別點評。

9、主持人b：聽了同學們的發(fā)言，我才明白：原先生活中的看起來微小的事，里面竟然蘊含著深深的愛！

中隊輔導(dǎo)員：對?。∑鋵崘劬褪且稽c一點的積累，你們能做到的事情，就應(yīng)當盡力去做。此刻請同學們看看，我們學校組織的一些回報社會的愛心活動。（出示課件）

（五）表達愛

1、主持人a：如果今日我們的家長在場，他們必須會被大家的感恩之心和回報之心感動。我們手上最少有一張心意卡，我想，此刻你們必須有許多話想說，那就把這些話寫下來吧！請看要求（出示課件）

2、主持人及中隊輔導(dǎo)員查看學生制作的心意卡。展示個別學生制作的心意卡，并讓該生用響亮的聲音讀出來。

3、中隊輔導(dǎo)員：教師被同學們所寫的心意卡深深感動了！我期望同學們能勇敢一點，對你要感激的人親口表達你的感恩之心。誰愿意打個電話說出你的心聲電話連線，讓學生在電話里表達自我的感激。

4、主持人a：在座有你要感激的人，你能夠把你的心意卡親手送給他。

主持人b：你也能夠把你的心意卡貼在我們的“感恩樹”上。

五、總結(jié)

1、中隊輔導(dǎo)員：剛才同學們大膽地向你們要感激的人表達了自我的愛，此時，教師想起了一首詩歌——《感恩有你》。請同學們和教師合作讀一讀這首詩歌。注意這首詩歌最終一句，大家把你要感激的人的名字用響亮的聲音喊出來！（出示課件）

感恩有你

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命

學會感激——感激我的教師，因為他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“多謝”，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。

有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感激，有一個人最應(yīng)感恩。她的名字就是——

2、反復(fù)讀最終一句。

3、中隊輔導(dǎo)員講話：聽到同學們所說的，看到同學們所寫的，教師覺得很欣慰。在此，教師要感激你們，是你們的努力讓你們不斷成長，是你們的提高讓教師看到了期望！

4、主持人總結(jié)：

主持人a：我們也要感激教師，是你們辛勤的教育讓我們不斷成長，不斷提高！主持人b：此刻請大家用熱烈的掌聲感激我們班的任課教師，以及坐在后面一向關(guān)注我們的辛勤的園??！

六、呼號

七、退隊旗，敬禮——禮畢，全體坐下。

合：此刻我們宣布：五(4)班主題班會——感恩就在身邊，到此結(jié)束！

感恩節(jié)活動策劃方案主題篇七

感恩節(jié)作為西方的傳統(tǒng)吉爾，卻在我國有著極其廣泛的群眾基礎(chǔ)。企業(yè)借助感恩節(jié)節(jié)日之際，舉辦一系列活動來感恩、回饋客戶是一個很好的選擇。

1、通過組織形式多樣的文體活動，使業(yè)務(wù)與業(yè)主之間的關(guān)系得到加強，促進交流，共建美好生活。

2、通過此次活動，提高中信城品牌知名度，挖掘潛在客戶人群。

3、通過本次高質(zhì)量的活動，提升業(yè)主對中信城品牌的粘合力，溫暖家園。

11月26日星期四10：30—12：30

銷售中心

紫御感恩華府盛宴

借助感恩節(jié)之際，把新老業(yè)主、意向客戶聚集在一起，舉辦一系列豐富的活動來感恩客戶、回饋客戶。通過充滿濃情感恩節(jié)的水果、蔬菜、火雞等裝扮，配合豐富的火雞大餐及好玩的互動游戲，給客戶一個愉快的感恩節(jié)。

活動時間安排

8：00—9：00工作人員到位，布置會場

9：00—9：10活動人員到位，diy師傅、禮儀、主持人到場準備完畢，冷餐準備

9：30—9：55迎賓，禮儀到位

10：00—10：20儀式，主持人宣布活動開始，冷餐開放

10：20—12：30互動小游戲

10：：30—12：30 diy制作蛋撻、果凍

12：30活動結(jié)束

所有參加活動人員的邀請；

活動方案的確定；

活動現(xiàn)場工作人員分工安排

活動現(xiàn)場布置物料、禮品和獎品的準備

禮儀小姐迎賓簽到

小丑表演（暖場、間歇期間活躍氣氛）

互動小游戲推南瓜（感恩節(jié)人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了）、全家總動員、媽媽的心思你來猜等。

diy制作蛋撻、果凍

身著喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動，發(fā)獎

現(xiàn)場布置

場地現(xiàn)場布置圖—舞臺布置：感恩節(jié)海報做背景板，旁邊放置兩個火雞造型板，營造感恩節(jié)活動氛圍。觀眾區(qū)靠背椅40把，呈弧形擺放，更利于直接客戶參與活動。

冷餐區(qū)裝飾：長條桌上罩紫色桌布，凸顯高品位，鋪置餐臺布，擺放南瓜、玉米、蘋果等擺件；擺放長蠟燭（點燃）、漂蠟等。

活動風險評估

活動當天安全保衛(wèi)及應(yīng)急措施：配備2名保安員對活動現(xiàn)場進行全面的監(jiān)控。