為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇農(nóng)村小學教師考核方案，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

農(nóng)村小學教師考核方案

為客觀公正考核教師一年一度德、能、勤、績等方面情況，本著定量與定性相結(jié)合，科學合理又便于操作的原則，特制定本方案。

一、領(lǐng)導機構(gòu)：由中心小學班子會確定產(chǎn)生。

二、考評小組：由中心小學校務會部分成員、部分完小校長、中心小學部分教研組長組成。（具體名單由領(lǐng)導機構(gòu)確定）

三、考評時間：以區(qū)教體局安排為準，以學年度為單位。

四、評分細則

（一）德（20分）

1、具體要求：政治立場堅定，講求職業(yè)道德，忠于職守、嚴于律己，顧全大局，服從分配，工作負責，實事求是，為人師表，廉潔奉公，熱愛學生，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，上進心強，遵紀守法，教書育人。

2、考核辦法：采用減分制計分，每學年總分不超過20分。

（1）由各校校長向評委介紹本校教師情況（中心小學教師直接由校務會介紹），教師在一年來無不良表現(xiàn)或未造成不良影響記20分（以書面材料為依據(jù)）。

（2）受到鎮(zhèn)、區(qū)級以上處分的，每次扣10分，受到校內(nèi)行政處分的每次扣5分，因師德問題造成較壞影響的每次扣3分。

（二）能（20分）

1、具體要求：具有系統(tǒng)扎實的理論知識、專業(yè)知識和學科知識，能獨立地開設(shè)本學科的活動課，組織學科競賽，堅持有目的有計劃的自學進修及繼續(xù)教育，不斷更新知識。能較好地執(zhí)行教學常規(guī)，能勝任本學科的循環(huán)教學，有較強的班級（教研組及學校行政）管理能力和較強的組織教學能力。能積極參與學科教研活動，勇于進行教改。

2、評分辦法：

（1）能勝任本職工作，能積極接受各項工作任務，完成各項工作任務，各方面反映好記10分，不能接受任務，不能按時完成任務及造成不良影響每次扣4分。

（2）學歷記5分，按最高學歷計分。研究生5分，本科4分，大專3.5分，中專3分，高中及以下2分。

（3）綜合能力5分。中心小學校長、書記5分，副校長4.5分，現(xiàn)任中層正職及村完小校長4分，中心小學其它校務會成員（包括干事、村完小副校長）3.5分，村小教導主任3分，教研組長2.5分，班主任2.5分，教師1.5分。

（三）勤（15分）【以上學年考勤為準，即前一年9月份至當年8月份】

1、具體要求：按照學校及上級教育、人事主管部門的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

2、評分辦法：采用減分制，每學期總分不超過15分，年度考核時，取兩學期的平均分。

（1）曠工一天扣5分，曠課一節(jié)扣2分。

（2）學校各類會議及活動每缺席一次扣0.2分。

（3）事假一天扣0.2分，病假一天扣0.05分。正常產(chǎn)孕假不扣分，保胎假或是延期產(chǎn)育假當年考核不計分，病假出示病歷證書。

（4）中考3天、高考2天，家長陪伴照顧不扣分。

（5）其它假按國家規(guī)定執(zhí)行，超假按事假一天扣0.2分。

（6）遲到、早退每次扣0.1分。

（7）未經(jīng)有關(guān)部門批準、擅自停課，每節(jié)扣1分。

（8）未完成學校布置的各項任務（如上交表格、文件等），每缺一次扣0.2分。

（四）績（45分）

1、教學成績40分

（1）考核依據(jù)：***質(zhì)量監(jiān)測成績?yōu)闇省?/p>

（2）計分辦法：

①總分40分封頂，總得分低于20分保底20分。

②計算公式：

個人成績得分＝個人成績XXXXX【（第一名總成績+第二名總成績）XXXXX2】XXXXX40

（3）備注：

①按總分值的100％計分，校級領(lǐng)導、中層人員、專業(yè)教師、中心幼兒園教師成績記分辦法：校級計滿分，中層計95％（兼任統(tǒng)考科目的中層人員按個人成績得分或按管理崗位得分占60%+個人成績得分占40%的綜合得分，二選一就高不就低的辦法計分）。

②任教中心幼兒園兼班主任的計90%，任教中心幼兒園但非班主任的計85%。未兼任統(tǒng)考科目的專業(yè)教師按總分值的85％計分。

③兼任雙科：先分科計分再取平均分XXXXX110%。任教三個班或XX學科（語數(shù)英）及以上的教師計分：在每學年總成績上，依次加1分、2分，依次類推。

④交流人員當年評優(yōu)成績計算上一年，依此類推。

⑤正常產(chǎn)假、病假人員按參評人員成績的平均成績計分。

⑥超產(chǎn)假、病假人員及未正常上班人員按參評人員最低分的60%計分。

綜合榮譽5分

教師本人參賽及輔導學生參賽獲獎、教師書寫教育教學論文獲獎或發(fā)表，課題當年已結(jié)題，國家級記5分，省級記4分，市級記3分，區(qū)級記2分，鎮(zhèn)級及校級記1分，可重復記分（但一次或一項只按最高級別記分），總分不超過5分。該獎項不分等次，按級別計分。

所有有效榮譽證的時間以上學年度（前一年９月份至當年８月份）為準。

（五）加分

1、邊遠小學任教：田某某2分、XX加1分。

2、其他村小任教的老師加0.5分。

3、獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及優(yōu)秀班主任等榮譽，國家級記5分，省級記4分，市級記3分，區(qū)級記2分，鎮(zhèn)級、校級記1分。

4、舉行一次全鎮(zhèn)公開教學記0.5分（含經(jīng)驗介紹），每缺席一次教研活動扣0.2分。舉行一次市級以上公開教學記1.5分，區(qū)級1分。

五、考核程序

1、正常情況下，每年11月份考核。

2、各種證書必須在11月內(nèi)交學校保存。

3、準備好各種數(shù)據(jù)，交評委了解情況。

4、正式考核按細則記分。

5、復查分數(shù)（3天內(nèi)完成）。

6、領(lǐng)導小組審結(jié).定果，確定優(yōu)秀人員名單，公布考核情況，***。

六、優(yōu)先評優(yōu)與當年不參加評優(yōu)人員。

1、近一年符合競聘上一級崗位職稱，任現(xiàn)職以來無年度考核優(yōu)者優(yōu)先。在名額范圍內(nèi)直接評優(yōu)，超過名額直接打分評優(yōu)。

2、任現(xiàn)職以來近五年（含五年）來無年度考核優(yōu)的老師優(yōu)先考慮。

3、任現(xiàn)職以來五年之內(nèi)有優(yōu)的人員不參與當年的年度考核評優(yōu)（五年不兩優(yōu)）。

4、符合《**_*試行）》競聘高級教師，在鄉(xiāng)村學校累計任教滿23年并受聘中小學一級教師年限達五年以上，且無年度考核優(yōu)秀者，經(jīng)本人自愿申報后，在相應崗位直接評優(yōu)（一票否決者除外）。

六、附則

1、考核總分低于60分或單項低于合格線（各項合格線為：德16分，能12分，勤10分，績16分），由領(lǐng)導小組討論，是否定為不合格等次。

2、評優(yōu)結(jié)果在評優(yōu)上線的對象，由評委會根據(jù)申請評優(yōu)對象的綜合表現(xiàn)提名，通過后確定，評優(yōu)上線對象范圍為教職工總數(shù)的15％。

3、個人不愿參加評優(yōu)的，不作評優(yōu)對象。

4、以上各項的扣分均可以扣至負分。

5、本方案解釋權(quán)屬中心小學校務會，未盡事宜，由評委會修訂。

***小學

2020年12月8日

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