在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

新年音樂會(huì)主持稿串詞篇一

女：親愛的家長(zhǎng)朋友們！

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響

男：回首往事，我們滿懷激情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：讓我們歌唱春天

女：讓我們歌唱未來

合：歌唱輝煌20xx年！

女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌！

男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們?cè)?0xx年對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持。

女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們?cè)?0xx年給我們的關(guān)懷。

合：現(xiàn)在，我們宣布，20xx六年級(jí)新年演唱會(huì)現(xiàn)在開始！

男：綠葉是新的希望，新的開始，是新年最美好的象征。六（1）班就是這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都蓬勃向上，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請(qǐng)六一班為我們大家?guī)碓?、故鄉(xiāng)戀情和沒有什么不同。

女：六（2）星月班，同學(xué)們聰穎智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)。在每一天的學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自我，展示個(gè)性，做最好的'自己。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)六（2）班同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻馄艠颉贰?/p>

女：六（3）班陽光地帶的同學(xué)們就像沐浴在陽光之中。師生之間，同學(xué)之間……無處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛。讓生活因?yàn)槟阄业膮⑴c，變得美好起來！請(qǐng)欣賞六（3）班同學(xué)為我們帶來的歌曲，掌聲有請(qǐng)。

男：六（4）班彩虹部落的同學(xué)樂觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺(tái)，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，推動(dòng)著班級(jí)，不斷的進(jìn)步。下面請(qǐng)聽六（4）班全體同學(xué)為大家?guī)砀枨对铡贰Ｕ坡曧懫饋怼?/p>

女：六（5）班是星光璀璨班，同學(xué)們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個(gè)人都有自己閃光的一面，有著自己的特長(zhǎng)。讓我們一起聆聽他們?yōu)槲覀儙淼母枨?/p>

男：在我們學(xué)校，有這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都是街舞高手。他們的班級(jí)精神是：真實(shí)的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩！

女：六（7）班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽的.，美麗的向日葵一般，向著太陽，朝著光明前進(jìn)。前進(jìn)的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來有請(qǐng)六（7）班同學(xué)為大家?guī)砀枨锻馄艠颉贰?/p>

男：六（8）春筍班的同學(xué)勤于思考，善于觀察。像大自然中節(jié)節(jié)生長(zhǎng)的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭；碰上失敗，他們毫不氣餒；遇見坎坷，他們鍥而不舍。下面有請(qǐng)六（8）班為大家?guī)砀枨冻哌M(jìn)你》。

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動(dòng)，

男：讓我們用真誠(chéng)，

女：讓我們用奉獻(xiàn)！

合：迎接充滿希望的20xx！

合：謝謝大家！六年級(jí)20xx年慶元旦新年演唱會(huì)到此結(jié)束。

男：再次衷心地祝福老師、家長(zhǎng)們

合：心情愉快，闔家歡樂！

合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更上一層樓！

新年音樂會(huì)主持稿串詞篇二

周：尊敬的老師們

紀(jì)：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

周：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

紀(jì)：過去的一年里，老師們帶我們走過風(fēng)雨，是他們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。

周：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師們，你們辛苦了！”紀(jì)：20xx年即將過去，20xx就要到來，新年是新的樂章，讓我們用勤奮，用努力，迎接充滿希望的20xx！

周：讓我們用歌聲迎接充滿希望的20xx。請(qǐng)欣賞全班合唱”新年好”（合唱“新年好”）

周：新的一年是新的開始，伴著新年好的歌聲，我們走進(jìn)了新的一年。

紀(jì)：新的一年又怎么能缺少激情奔放的拉丁舞呢？下面請(qǐng)欣賞周竹涵等同學(xué)帶來的拉丁舞表演。（拉丁舞表演）

周：拉丁舞帶給了我們蓬勃的朝氣，美的享受。小小的舞蹈家們?cè)谒囆g(shù)的殿堂內(nèi)自由翱翔。

紀(jì)：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來是屬于你，屬于我，屬于我們大家的。周：下面請(qǐng)欣賞黃小沐、劉雨慷合唱“海闊天空”（合唱海闊天空）

紀(jì)：獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意，帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是時(shí)下最流行、最潮、最酷的舞蹈——街舞

周：讓我們請(qǐng)出帥氣的舞者們，讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的音樂會(huì)吧！有請(qǐng)廖雨婷、王俊杰。（街舞表演）

周：2年級(jí)10班是個(gè)國(guó)際化的班級(jí)，這里有來自韓國(guó)的同學(xué)們。在成都這個(gè)第二故鄉(xiāng)，我們一起在老師的引導(dǎo)下成長(zhǎng)。

紀(jì)：在這歡樂的日子里，他們要用熱烈的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感謝。下面請(qǐng)欣賞韓國(guó)小朋友們帶來的英文歌曲。（英文歌曲）

周：動(dòng)聽的歌曲結(jié)束了，想不想欣賞古箏表演呢？有請(qǐng)李佳穎。

周：聽完歌，看完舞，大家是不是也按耐不住，想?yún)⑴c其中來？接下來就是大家的游戲競(jìng)賽環(huán)節(jié)了！比賽規(guī)則張老師已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過了，只有按規(guī)則完成這三項(xiàng)活動(dòng)，才能到張老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品。最先完成可以最先選擇獎(jiǎng)品哦，加油吧！紀(jì)：最后，請(qǐng)全班同學(xué)站到教室中央，圍成兩個(gè)圈，手牽手，家長(zhǎng)和老師們也一起來吧！請(qǐng)張老師組織游戲。

周：燈謎是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。這里為大家準(zhǔn)備了很多有趣的燈謎。如果你知道謎底，就記住燈謎上的數(shù)字，然后告訴老師數(shù)字和謎底，對(duì)了就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品，趕緊行動(dòng)吧！

紀(jì)：今天的音樂會(huì)真是歡聲笑語、其樂融融。

周：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！

合：祝老師和爸爸媽媽們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！20xx年新年音樂會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！