范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
母親節(jié)主持詞開場白篇一
女:有一種愛,讓你隨意索取享受,卻不要你任何回報(bào)?
男:這個(gè)人叫“媽媽”。
女:這種愛叫“母愛”
m:母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,讓我們沒有風(fēng)雨也能茁壯成長;
女:媽媽就像一只善良的母鳥,每天用慈愛的手愛撫著我們幼鳥的羽毛,鼓勵(lì)我們在天空中千里奮戰(zhàn)。
一年一度的母親節(jié)又來了
女:今天我們聚在一起
結(jié)合:用自己的方式給媽媽一份禮物。接下來,我們宣布時(shí)代小學(xué)“五月愛、感恩、母愛”演講比賽正式開始。
男:有請高三一號(hào)選手,演講題目《》
女:接下來有請2號(hào)選手,高三班,演講題目《》
男:有請年度班3號(hào)選手。演講的題目是《》。請?jiān)u委給一號(hào)選手打分。
女:有請四號(hào)選手,高三,演講題目《》
男:有請高三5號(hào)選手,演講題目《》
女:有請高三六號(hào)選手,演講題目《》
男:有請高三7號(hào)選手,演講題目《》
非常感謝你們精彩的演講。為了緩解大家的緊張情緒,下面的隨筆《》受
到大家的鼓掌歡迎。
女:有請高三八號(hào)選手,演講題目《》男:有請9號(hào)選手,高三,演講題目《》
女:有請年度班10號(hào)選手,演講題目《》
男:有請年度班11號(hào)選手,演講題目《》
女:有請12號(hào)選手,高三,演講題目《》
女:請欣賞一首《》帶來的歌。
男:宣布最終結(jié)果。請?jiān)讷@勝者倒下之前接受獎(jiǎng)品。
女:讓我們用熱烈的掌聲祝賀所有的參賽者。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡老師為本次比賽致辭。
非常感謝張先生的大力支持和精彩評(píng)論。
激烈的競爭結(jié)束了
女:但是我們“感激母愛”的行動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束
男人:讓我們打我媽媽的背,敲她的腿
女:讓我們對媽媽說些貼心的話,唱首好歌
祝我們所有的母親節(jié)日快樂,身體健康,幸??鞓贰?/p>
母親節(jié)主持詞開場白篇二
付:慈母手中線,游子身上衣
鄭:臨行密密縫,意恐遲遲歸
梁:誰言寸草心,報(bào)得三春暉
吳:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。 梁:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
鄭:多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
付:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的媽媽! 吳:現(xiàn)在我宣布情暖中華母親節(jié)專場晚會(huì)(齊)正式開始!
鄭:小晨,小時(shí)候你是喜歡爸爸呢還是媽媽呀?
付:當(dāng)然是媽媽呀,小時(shí)候我可是媽媽的小棉襖,媽媽上哪兒我都得跟著。
鄭:看來你還是個(gè)不折不扣的跟屁蟲啊,那你還記得小時(shí)候那首唱給媽媽的歌嗎?
付:噢,知道知道,你聽,是這個(gè)嗎?請欣賞湖師幼兒園小朋友為我們帶來的歌舞表演《世上只有媽媽好》,掌聲有請!
鄭:歷經(jīng)歲月滄桑,風(fēng)云巨變,易老的是您的容顏
付:走過迷惘歧途,無知叛逆,不變的是您久久的信任與牽掛
吳:媽媽,您的兒女已長大
梁:已經(jīng)懂得,無論走多遠(yuǎn),在干啥,到什么時(shí)候也離不開咱的媽!
吳:請欣賞歌曲合唱《母親》,演唱者:閻維文
梁:五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛時(shí)同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛母親! 全國注冊建筑師、建造師考試 備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題
吳:送上一朵盛開的康乃馨,送上幾句貼心的話語,定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。 付:承載著人世間最溫暖的愛,今夜我們與您相約,讓我們張開雙臂,與母愛相擁。 鄭:晚會(huì)到這兒就要結(jié)束了,親愛的朋友們,讓我們想天下的母親共同道一聲您,辛苦了 齊:祝大家晚安~~
母親節(jié)主持詞開場白篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們
大家晚上好!
五月的康乃馨綻開了笑顏,五月的美酒醉了歌聲,在這風(fēng)和日麗的五月天
我們歡聚一起,歡慶母親節(jié)!親愛的母親,我們祝福您!
初夏的陽光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香。融入陽光雨,咀嚼一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對母親寄托的心語。涉進(jìn)五月綿長的構(gòu)思,音樂是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過,在這樣的一個(gè)季節(jié),我們一起來體悟親情,感恩母親!
今天來到晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有......
依稀還記得那個(gè)年代,有個(gè)為母親推車的背影,有個(gè)替母親挑擔(dān)的肩膀······那些個(gè)忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說著———疼愛媽媽!
您蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住像兒時(shí)一樣緊拉住你的衣襟,呵,母親!遙望夜空漸漸褪去的明月,多想說一聲等等我,請帶去———我送給母親的禮物!
多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過,多少年默默承受,無聞付出您不問收獲,好想對您說:“媽,別太累!”
母親的偉大,凝結(jié)了我的血肉,母親的高尚,塑造了我的靈魂,母親的一生,是壯美的愛的航行!我,我們,允吸著您的哺育,使我們的生命健康茁壯,使我們的生活充滿生機(jī)!歌曲《天亮了》送給親愛的母親!
朗誦
幼小的我們在坎坷風(fēng)雨中,躲進(jìn)您寬廣的胸懷,在那歲月霜染了您的雙鬢間,我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語,您領(lǐng)導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了世界,蹣跚學(xué)步,您叫我們走正行端 。我們一路高歌:世上只有媽媽好!
母親,您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不是春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。 在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多太多的母愛,我們肆意的索取卻從不需要報(bào)答,在母親節(jié)之季,我們將這份特別的愛送給特別的母親!
母親的愛綿長而悠遠(yuǎn),無私付出中訴說著歲月的故事,這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的祝福和感恩的心為母親奏起動(dòng)人的旋律。請欣賞笛子獨(dú)奏—————牧民新歌
對于我們這些在外求學(xué)的學(xué)生來說,想念家中的母親是一件必不可少的事情!或許大家想念母親的心情就像魯冰花里那樣唱的······
短?。捍螂娫?/p>
孝順是疼愛,孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,陪父母嘮嘮家常散散步,讓老人想起兒女就滿足,讓老人的晚年享享清福!請欣賞歌曲《孝敬父母》
集體承諾
結(jié)束:
人間第一情,人間第一親
那是偉大的母愛,那是我們的母親
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的媽媽。
世界上只有一種最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚。
我親愛的媽媽是您讓我快樂,
我親愛的媽媽是您給我幸福,
把今天的快樂送給你。
把今天的祝福送給你。
祝福我們的媽媽
健康快樂!
母親節(jié)主持詞開場白篇四
1.讓學(xué)生知道父母的愛,感受父母的親情,體驗(yàn)家庭的無私和偉大,也就是讓學(xué)生知道為什么要感恩父母。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解、尊重、關(guān)愛父母,與父母和睦相處,從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
1.為班會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)資料,收集相關(guān)文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自己制作視頻、課件,主持人準(zhǔn)備連載詞。
2.學(xué)生們利用周末觀察來了解他們的父母在白天做了什么。
3.開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動(dòng)。
4.邀請一些家長參加班會(huì)。
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
(音樂《母親》在班會(huì)正式開始前輕柔播放,兩位主持人進(jìn)入音樂。)
a :有人給你帶了新書包,有人冒雨給你送了花傘。
b :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料,有人給你擦委屈的眼淚。
a :這個(gè)人是媽媽!
b :這個(gè)人是媽媽。
這個(gè)人給了我生命和一個(gè)家。
b :不管走多遠(yuǎn),
不管你在做什么。
為什么我們?nèi)魏螘r(shí)候都離不開媽媽?
那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界,
我父母給了我們無私的愛!
所以我們應(yīng)該感謝我們的父母。
結(jié)論:我現(xiàn)在宣布沈陽大學(xué)新民師范小學(xué)二年級(jí)二班“感恩家長”主題班會(huì)!
(二)感受善良和親情
a:最初的感受,理解家庭
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》
在生活中,我父親總是給我們遮風(fēng)擋雨。
b:媽媽總是牽著我們的手;
答:父母的愛是冬天的火。
父母的愛是黑暗中的一束光。
組合:父母的愛是危機(jī)時(shí)刻支撐我們生活的晴空!
答:請聽一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。
(2)感受聽完的感覺,暢所欲言
答:聽完這個(gè)故事,學(xué)生們有什么感受?
b:同學(xué)們,這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。面對如此偉大無私的愛,我們心中充滿了對這位母親的愛(
),那么讓我們都站起來,用團(tuán)隊(duì)儀式來表達(dá)對這位母親的敬意。
(學(xué)生言論自由重在讓學(xué)生感受母愛的偉大)
b:深刻感知和感受家庭
(1)場景再現(xiàn),觸動(dòng)情感。
答:在我們身邊,有很多父母和地震中的母親一樣。
b:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣的家庭?,F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。
請看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。
(2)聯(lián)系自己談?wù)劷?jīng)驗(yàn)。(老師指導(dǎo),深入體驗(yàn))
老師:看完短片,誰能告訴我們這是一個(gè)怎樣的家庭?
老師:父母是做什么的?從這些我們可以看出父母是什么樣的人。
老師:孩子怎么做?從這些可以看出孩子是個(gè)什么樣的人?
老師:這時(shí),如果你對片中的人物說一句話,你最想說什么?
b:這只是一個(gè)普通家庭的父母,我們的父母也和他們一樣,默默的為我們付出。
答:同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做了很多事情,也為我們付出了很多。
有人能談?wù)勀愀改缸罡腥说氖聠??你為父母做了什么?/p>
(收集生活中美好感人的細(xì)節(jié),學(xué)生講述自己的家庭故事來感受家庭感情。)
(三)分清是非,自我反思
答:同學(xué)們,世界上所有的父母都一樣。父母總是無私無悔地給孩子。大多數(shù)孩子都能理解、欣賞、回報(bào)父母。
b:但是,也有一些孩子不懂事,不講道理。他們的工作讓父母感到無助和悲傷。
a:請看屏幕,看看下面的同學(xué)做的對不對。如果沒有,你覺得應(yīng)該怎么做?
b:大家都很有眼光。我想這些事情不會(huì)再發(fā)生在我們身上了。
(2家長代表發(fā)言)
b:同學(xué)們,我爸媽說了我心里最真誠的話。我們還在等什么?讓我們離開座位,給他們一個(gè)充滿愛意的擁抱。
答:“爸爸媽媽,我愛你!”
(6)情感升華,對一切感恩
學(xué)生們,除了他們的父母之外,還有很多人關(guān)心我們。
答:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!
無論是父母的養(yǎng)育,老師的教導(dǎo),他人的服務(wù),還是大自然的饋贈(zèng).人自從有了自己的生活,就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個(gè)讓你成長的人!
1.感謝那些生下你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活。
2.感謝養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇悴粩喑砷L。
3.感謝那些幫助過你的人,因?yàn)樗麄儙椭愣冗^了難關(guān)。
4.感謝那些關(guān)心你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5.感謝那些鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6.感謝那些教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的無知。
7.感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8.感謝那些欺騙你的人,因?yàn)樗麄兲嵘四愕闹腔邸?/p>
9.感謝鄙視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了
母親節(jié)主持詞開場白篇五
交流環(huán)節(jié)
同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月12日)我們什么時(shí)候的生日,父母記得!我們喜歡吃什么,玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
親愛的同學(xué)們,你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個(gè)小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請舉手。給媽媽過過生日的同學(xué)請起立。媽媽給你過過生日的同學(xué)請起立。
通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。
媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?
(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)
媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?
同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?
(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛的方式。甲:今天我們主要聊了媽媽對我們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。希望同學(xué)們在接受這些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對待別人。在此,我們六(4)班全體發(fā)起倡議,請全體學(xué)生起立跟我一起宣誓:
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!
宣誓人:
同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂,擁抱我們的媽媽,大聲的說出“謝謝您媽媽。”