在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

經(jīng)典辭職報告篇一

我是本校的一名普通教師，三年前博士畢業(yè)于**大學(xué)，結(jié)束了清貧的學(xué)生生活，帶著希望和憧憬，有幸來到了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。不幸的是我的生活和理想都遇到了危機。二十一世紀(jì)的中國，進入了經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代。人民生活水平不斷提高，物價水平也節(jié)節(jié)上升，諸如：學(xué)校周圍的房價已到了八九千每平方，遠(yuǎn)在江寧的房價也到了四五千;菜場的肉價已到了十幾元每斤;到外面吃碗水餃、面條也都漲價了?？晌业墓べY是區(qū)區(qū)兩千五百大洋!當(dāng)別人問起我工作的現(xiàn)狀時，答曰：“壓力大，工資低。”無人相信!鄰居老奶奶瞪著眼睛說：“不是吧?我孫子大專畢業(yè)，現(xiàn)在一個月四五千呢!當(dāng)初我們都羨慕你呢!”我不喜歡與人攀比，以前的同學(xué)年薪大多十幾萬，我不羨慕。相鄰的南理工、南航等學(xué)校同樣級別的教師年收入是我們的兩倍，甚至更多，我無奈?？墒俏乙惨?我何時才能擁有自己的房子?何時才能把女友娶進門?

今年年初，我們都共同期待傳說已久的加工資。工資終于加了，可沒有哪個年輕老師高興得起來，我們只加了一兩百，幅度小于10%，而月薪五千左右的教授加一千左右，幅度20%。這幾年，國家以及江蘇省出臺了很多關(guān)于加工資的文件，可我們學(xué)校很少加上!不加也讓我們知道不加的理由吧!?

南農(nóng)的等級制度，在各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)的淋漓盡致：不同職稱的老師上同一節(jié)課，課時費不同;不同級別的老師出差享受不同交通工具;博士畢業(yè)的普通教師，兩人共擠一間狹小的宿舍，而20xx年本科畢業(yè)的校行政干部可以有一套住房，三天兩頭上下高級飯店……

暑期到來，我依然每天行走在宿舍、食堂、實驗室，在室溫接近四十度的實驗室里奮戰(zhàn)(沒有人會相信南農(nóng)的實驗室沒有空調(diào)，可的確很多實驗室沒有)，期望哪天一滴汗水滴入哪根試管后，會出現(xiàn)奇跡。

校長先生，您也許是想“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為……”，在這我不是人才，我是凡夫俗子，我首先要養(yǎng)活自己，要奉養(yǎng)父母。年底，我打電話回家，媽媽問：“你發(fā)了多少獎金?”媽媽不知道世界上有不發(fā)獎金的地兒。我流淚了……

我很抱歉我想從此退出，將位置留給高層次的人才(只有他們在這兒才會得到應(yīng)有的待遇)?？墒俏疫€有個不情之請：我能不能不交違約金?一年八千元的違約金，我到現(xiàn)在還沒有攢到這么多錢。

校長先生，您知道有多少象我這樣的`年輕教師在這苦忍著，遇到一起抱怨不斷，但沒有人聽見。

教師給學(xué)生講如何做人|如何公平公正處事,可事實上他們也生活在一個不公正不公平的環(huán)境里.就說一點按勞分配吧!

年輕教師同樣教學(xué)完成一個工作量,憑什么崗位津貼比一些人低很多,甚至是一些人的1/2甚至1/3都不到.同樣一樣上課,難道差距會那么大.那些屁股指揮腦袋的人(整天坐辦公室想制定什么規(guī)定什么制度建了一個根本無用也極不負(fù)責(zé)任的課程評價體系.試想哪個教師不想上好課!,再看看評出優(yōu)秀的除一部分教師確實過硬外,其他的都是關(guān)系和權(quán)力的產(chǎn)物。

綜上所述，我向校方提出辭職申請。

經(jīng)典辭職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

自xx年入職以來,我一直很喜歡這份工作,但因某些個人原因,我要重新確定自己未來的方向,最終選擇了開始新的工作. 希望公司能早日找到合適人手開接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辭職.如能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡,希望公司理解!在我提交這份

辭呈時,在未離開崗位之前,我一定會盡自己的職責(zé),做好應(yīng)該做的事.

最后,衷心的說:"對不起"與"謝謝". 祝愿公司開創(chuàng)更美好的未來!

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù).

此致

敬禮!

申請人：xx

xx.12.27